최고 품질의 상품들을 지금보다 더 많은 소비자들이 여러 유통 채널에서 더욱 폭 넓고 쉽게...
■ 본인이 지원한 직무를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유와 입사 후 자신의 목표를 설명하십시오
저는 공조냉동 수업을 수강하며 제가 수업을 듣는 교내 건물에 대하여 쾌적함을 위하여 공조기를 선정하고 덕트를설계하는 프로젝트를 진행한 적이 있습니다. 건물의 도면과 줄자를 들고 다니며 직접 치수를 측정했고 방마다이용 특성과 열원을 내는 기기들을 일일이 조사해 냉동 부하를 계산했습니다. 이 계산 값을 토대로 공조기, 송풍기, 냉방코일을 다섯 군데의 공조회사 제품의 사양을 비교해보며선정했고 덕트도 설계했습니다. 이 프로젝트를 진행하면서 공조개념을 쌓을 수 있었고 이 분야에 대해 흥미가생겼습니다. 그래서 공조냉동기계기사 시험에 응시하게 되어 필기시험에 합격했고 최근 실기시험까지 응시하였습니다.
이러한 역량을 활용하여 공조 설비에 대해 빨리 이해를 하고 이를 바탕으로 식품 최적의 맛과 위생을 유지하도록환경을 제공해 주는 엔지니어의 전문가가 되도록 하겠습니다.
■ 본인의 단체활동 또는 봉사활동 경험에 대하여 활동을 시작하게 된 계기를 포함하여 설명하십시오
다양한 학생들과 소통하면서 어떤 생각을 하고 있는지 궁금했고 교육을 통해 올바른 인식을 심어주고 싶었습니다. 마침 미래창조과학부에서 진행하는 멘토링 프로그램이 있어서 지원하게 되었고 봉사활동을 하게 되었습니다. VR 산업과 다문화 가정에 대해 사전교육을 받고 영락중학교 1학년학생들을 대상으로 교육을 하였습니다. VR기기를 만들고 체험하는 활동 중 학생들이 옆의 친구와 누가더 빨리 만드는지 경쟁하기 시작해 교육을 진행하는데 차질이 생기기도 했습니다. 하지만 조를 이루게 하여협동하게 했더니 잘 따라와 주었고 학생들이 집중하는 모습과 순수한 질문들을 들어보니 불량한 학생들이 있진 않을까 했던 걱정이 잘못되었다는 것을깨달았습니다. 수업이 끝난 후 제가 가르친 내용을 잘 기억하고 있는 학생들의 모습을 보니 너무 뿌듯했습니다. 짧은 시간이었지만 학생들에게 교육하고 소통하는 시간이 즐거웠고 평소에 많은 사람 앞에서 말할 기회가 별로 없었는데이 기회를 통해 발표에 대한 자신감을 가지게 되었습니다. 앞으로는 전문성을 쌓아서 여러 사람들에게 제가잘 아는 분야에 대해 교육해 많은 사람들에게 도움을 주는 일을 하고 싶습니다.
■ 생애 최고의 순간이 언제였고, 본인 인생에 어떤영향을 끼쳤는지 설명하십시오
공학 설계 수업에서 일상생활의 불편사항 개선을 주제로 손을 쓰지 않고도 변기 막힘을 해소하는 장치를 만들어 특허등록까지한 경험이 있습니다. 팀원들 모두 처음 경험하는 설계 프로젝트였지만 단지 좋은 성적을 받기 위함이 아닌공학인으로서 특허 등록까지 해보자는 공동의 목표를 세웠습니다.
저희는 기존 제품의 비위생적이고 비효율적인 부분을 개선하고자 펌프를 사용하여 공기를 압축하고 이를 이용해 막힌변기를 뚫는 방향으로 설계했습니다. 저는 더욱 완벽하게 프로젝트를 진행해야 했기 때문에 설계한 장치의작동성을 알아보기 위해 모형을 제작하고 실험해보기로 했습니다. 하지만 공기를 압축하는 과정에서 어려움이생겼고 이를 해결하기 위해 일주일 동안 잠을 줄여가며 공기펌프 장치를 연구하였습니다. 그러던 중 공기총을만드는 영상을 보고 체크밸브에 대한 아이디어를 떠올렸고 시행착오를 통해 장치를 만들어 실험 성공 후 이를 기존 설계에 적용해 문제점을 개선했습니다. 이를 CATIA로 구현했고 팀 1등이라는성과와 교내 산학협력단을 통해 특허출원을 하게 되었고 약 1년 후 등록까지 하는 경험을 했습니다.