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합격 자소서

BC 카드 / 일반 / 2015 하반기

중경외시 석사 / 통계 / 학점 4.4/4.5 / 800중반, 토익스피킹 레벨6 / 대외활동

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3. 공동의 목표를 달성하기 위해 타인과 협업했던 경험과 그 과정에서 본인이 수행한 역할, 그리고 해당 경험을 통해 얻은 것은 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오. [기본과 원칙을 통해 얻은 자격증] 전 000자격증 스터디로 팀원들과 협업한 경험이 있습니다. 5명의 팀원이 모여 00 프로그래밍 자격증 취득 스터디를 진행하였습니다. 스터디는 일주일에 2번 진행하며 그 주에 맡은 본인의 교재 할당량을 공부하여 공유하는 방법이었습니다. 첫 달은 5명 모두가 스터디 시간에 맞춰 각자 맡은 양을 성실히 수행하였습니다. 하지만 2달 째부터 시간에 맞춰 오지 않거나 할당량을 준비해오지 않아 처음 계획한 목표가 점차 무너졌습니다. 이대로 라면 모두가 자격증을 취득할 수 없다고 생각해 저는 대안으로 '3 OUT 제도'를 도입했습니다. 늦거나 자기의 몫을 다해오지 않은 횟수가 3번이 되면 스터디에서 퇴출하는 것입니다. 그 뒤로 사람들은 자신의 몫에 맞춰 스터디에 참여하였고 결과적으로 5달 뒤 모두 자격증을 취득할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 저는 공동의 목표 달성 위해 거창한 것이 아니라 기본과 원칙을 지키는 것이 가장 중요하다는 것을 배울 수 있었습니다.