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대한항공 / - / 2018 하반기

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대한항공 지원 동기와 대한항공이 본인을 채용해야 하는 사유를 구체적으로 작성하여 주십시오. (600자 이내) [설렘을 안전으로 실현하다] 저에게 해외여행을 가면서 가장 설렜던 경험을 꼽으라고 한다면 비행기가 이륙했을 때를 꼽을 것입니다. 저뿐만 아니라 많은 사람들이 그 설렘을 경험했을 것입니다. 저는 사람들의 설렘을 지원해주는 업무를 하고 싶었고, 대한항공을 가장 먼저 떠올렸습니다. 저는 안전의 가치를 실현하는 사람입니다. 운전병으로서 안전운전에 유의했고, 부대의 무사고 3000일을 달성하는 데에 기여했습니다. 나아가 좀 더 차량 안전의 가치를 실현하고 싶었고, 자동차정비기능사를 준비했습니다. 연등 시간을 이용한 공부와 2주간의 집체 교육을 통해 자동차정비기능사를 취득했습니다. 그리고 저의 경험을 정비병과 공유하면서 차량 안전의 가치를 실현해나갔습니다. 대한항공은 현재 국내 13개 도시를 포함하여 전 세계 43개국 124개 도시를 취항하고 있으며, 166대의 항공기를 보유하고 있습니다. 작년에 약 2700만 명의 사람들이 대한항공의 항공기를 통해 안전한 여행을 했습니다. 저는 항공기 정비를 통해 항공기 안전의 가치를 실현함으로써 승객들의 안전한 여행을 도모하고, 나아가 대한항공이 세계 항공업계를 선도하는 글로벌 항공사로 도약하는 데 이바지하겠습니다. 기존의 관행 혹은 방식을 개선했던 경험 중 가장 보람 있고 효과적이었던 경험 한 가지를 상세하게 설명하여 주십시오. (600자 이내) [빨래 문화] 군 복무 당시, 중대의 인원은 30명, 세탁기는 4대였습니다. 중대원들은 시간이 여유로운 주말에 빨래하려고 했기 때문에 세탁실은 자연스레 주말에 사람이 몰렸습니다. 그 결과, 군대의 특성상 선임이 먼저 세탁기를 쓰고 난 뒤에 후임이 쓰는 구조가 생겼다고 제 맞선임이 이야기해주었습니다. 후임은 선임이 될 때만을 기다리며 참아왔기 때문에 문제가 개선되지 않았습니다. 저는 대안을 생각하여 중대원들에게 피드백을 받았습니다. 그 결과, 저는 요일별 빨래를 분대장에게 제안했습니다. 당시 일병이 많았기 때문에 월요일은 이병, 화/수요일은 일병, 목요일은 상병, 금요일은 병장이 빨래하도록 했습니다. 주말은 오전/오후로 나뉘어 계급별로 세탁기를 이용할 수 있도록 했습니다. 저의 제안은 분대장, 소대장님을 거쳐 중대장님과 행정보급관님께 전달됐고, 요일별 빨래로 바뀌었습니다. 중대원들은 담당 요일에 빨래할 수 있었고, 빨래하지 못한 날은 주말의 정해진 시간에 빨래하여 개인 정비를 마칠 수 있었습니다. 중대원들은 유연한 빨래 제도에 만족했고, 개선 결과를 보신 행정보급관님은 저를 칭찬해주셨습니다. 이 일을 계기로 저는 부대의 브레인으로 거듭날 수 있었습니다. 다른 사람과 협업하는 데 있어 중요한 역량이 무엇인지 제시하고, 해당 역량을 키우기 위해 노력했던 본인의 경험을 설명하여 주십시오. (600자 이내) [사람 그 자체] 사람들과 일을 하면서 가장 중요한 것은 사람과 친해지는 것이라 생각합니다. 저는 올해 1학기에 진동 및 동적시스템 설계실습을 수강하면서 6개의 미션을 수행하는 로봇을 설계하고 제작하는 프로젝트를 진행했습니다. 5명으로 조가 구성되었으며, 저는 한 학기 동안 함께 할 조원들과 친해지기 위해 저녁식사 자리를 마련했습니다. 식사를 하면서 서로에 대해 알아가는 시간을 가졌습니다. 조원들 모두 4학년이었기 때문에 졸업논문, 진로 이야기를 하면서 공통된 관심사를 시작으로 이야기를 풀어나갔습니다. 저는 저희 조가 복수전공을 하는 친구, 대학원을 진로로 하는 친구, 그림을 그리는 중국인 친구 등으로 구성되어 있다는 것을 알았습니다. 또한, 술자리를 마련하여 미처 하지 못한 이야기를 하면서 친해질 수 있었습니다. 조원들을 알게 된 저는 자연스레 그들의 장점을 알게 되었습니다. 이를 바탕으로 프로젝트에서 업무를 분담할 때 각자의 장점을 고려하여 업무를 분담하였고, 그들의 장점은 곧 프로젝트에서 강점이 되었습니다. 효율적인 업무 분담을 통해 화기애애한 분위기 속에서 저희는 프로젝트를 진행했고, 그 결과 다들 원하는 성적을 받을 수 있었습니다. 조직 내 리더와 참모의 역할 및 필요 역량을 제시한 후, 본인은 어떠한 유형인지와 그렇게 생각하는 사유를 근거와 함께 기술하여 주십시오. (600자 이내) [헌신과 책임감] 리더는 헌신하는 사람이라고 생각합니다. 이를 위해서는 책임감이 필수적입니다. 현대 사회에서 리더는 무작정 다그치는 것이 아닌 본보기를 보임으로써 조직원들의 자발적인 참여를 이끌어낼 수 있어야 합니다. 저는 책임감을 통해 헌신하는 리더의 모습을 보인 경험이 있습니다. 스페인 산티아고 순례길의 추억을 그리워하던 저는 작년 여름에 총학생회에서 주관하는 열흘간의 국토 대장정에 참가했습니다. 저는 고학번이라는 이유로 조장을 맡았습니다. 첫날 일정이 끝나자마자 조장 회의에서 부상자에 관한 이야기가 나왔고, 이를 듣고 있던 저는 조장으로서 조원들에 대해 책임감을 느끼기 시작했습니다. 다음 날부터 저는 대열의 앞뒤를 오가며 한 명씩 조원들의 건강 상태를 점검했습니다. 또한, 낮에는 순례길에서 배웠던 스트레칭 노하우를 공유하였습니다. 힘들어하는 조원의 짐을 들어주고 부채질을 해주며 독려했습니다. 밤에는 마사지를 통해 조원들의 피로를 풀어주었습니다. 저의 이런 모습을 보고 한 조원이 조 깃발을 대신 들어주겠다고 하였습니다. 저는 더 본격적으로 조원 하나하나를 챙길 수 있었습니다. 결국, 저희 조는 모든 조원이 무사히 완주한 유일한 조가 되었습니다.