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자기소개서
1. KT 및 해당 직무에 지원한 동기와 KT 입사 후 해당 직무의 전문가로 성장하기 위해 어떠한 노력을 할지 구체적으로 기술해 주십시오.
가장 큰 동기는 제가 흥미를 가지는 정보통신분야에서 KT가 1위의 기업이라고 생각하기 때문입니다. KT는 지난 6월 ITU-T 국제회의에서암호통신분야에서 세계최초로 양자암호통신 네트워크 표준에 대한 내용을 채택시켰고 8월말의 ITU-T 국제회의에서도 KT기고서를 반영시키는 등 세계에서 양자암호통신 관련 실적을 가장 많이 보유한 기업으로 알고 있습니다. 또한 제가 렌트카를 빌려 여행을 간 적이 있었는데 그 자동차가 기아 '쏘울부스터ev'였습니다. 이 자동차에는 ADAS가 탑재되어 있었는데 자율주행2.5단계지만 자율주행을 처음 경험에 보게되었고 신기술들에 더욱 더 흥미를 가지게 되었습니다. 이 경험을 기반으로 조사해본 결과 KT와 현대모비스가 5G기반 커넥티드카 기술에 협력하고 있다는 것도 제가 KT에 매력을 느끼는 계기가 되었습니다. 이처럼 KT는 4차 산업혁명 시대에 어느 기업보다도 유연하게 대처하며 업계를 이끌고 있다고 생각합니다. KT에 입사 후 전문성을 갖기위해서 개인적으로는 최신기술에 대해 배우는 것을 게을리하지 않고 특히 자율주행 자동차 인프라에 대해 더 공부하고싶습니다. KT에서는 '적극성과 근성 있는 구성원'이라는 목표를 위해 직무전문가양성교육에 적극적으로 참여할 것입니다. 이를 통해 KT가 정보통신 일류기업이 될 수 있도록 최선을 다해 업무수행을 하여 KT에 필요한 인재가 되도록 하겠습니다.
2. 지원한 직무를 수행하기 위해 필요한 핵심역량은 무엇이라고 생각하며, 그 이유에 대해 설명해 주십시오. 또한 해당 역량을 갖추기 위해 본인이 어떤 노력을 하였는지 기술해 주십시오.
저는 도전정신이 가장 필요한 핵심역량이라고 생각합니다. 정보통신분야는 그 어떤 분야보다도 기술변화가 빠르기 때문에 새로운 것을 배우는 것에 있어서 두려움 없이 도전할 수 있어야 한다고 생각하기 때문입니다. 도전정신 갖추기 위해 저는 항상 새로운 것에 도전하고 있습니다. 주변에서는 수능공부에 집중하라고 했지만 끈기있게 약 10년간 태권도를 배워 4단 자격증을 취득한 적이 있습니다. 이것이 제 도전의 시작이었습니다. 그 후 대학교에 입학한 후 클래식기타동아리에 가입하여 기타를 처음 만져봤지만 새로운 것을 배우는 것을 즐기며 노력하였습니다. 그 결과, 연주회를 2번 참가하기도 하였고, 현재까지도 임원으로 활동하고 있습니다. 또한 3학년에는 당시에 주목받는 블록체인이라는 기술에 관심을 가지게 되어 교내 블록체인 학회에 가입하여 ZKP에 대해 세미나를 진행하기도 하고 블록체인과 학교 커뮤니티를 결합한 프로젝트를 진행하기도 하는 등 활발한 활동을 하였습니다. 그리고 학업 관련은 아니지만 자기계발을 위해 외국어 공부도 소홀히 하지 않아 JLPT N3를 취득하기도 하고, TOEIC-SPEAKING에도 도전하여 lv6를 달성하기도 하였습니다. 마지막으로 제가 관심을 가지고 있는 정보통신분야에서 도전할 수 있는 자격증인 정보통신기사에 도전하여 컴퓨터공학부라면 보통 가지고 있지 않은 정보통신기사를 취득하기도 했습니다. 앞으로도 자기계발에 소홀히 하지 않고 도전하는 정신을 가진다면 발전하는 제 모습을 보면서 보람을 느낄 수도 있을 것이고 KT에서 이를 할 수 있다면 더할 나위 없이 좋을 것이라고 생각합니다
3. 최근 3년 내 가장 어려웠던 도전은 무엇이었으며 그 경험을 통해 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오.
제가 입학할 당시에는 제가 속한 클래식기타 동아리가 인기가 있어서 매 기수 20명 이상 활동하였는데 전역 후에 동아리에 돌아가 보니 신입생이 없어 위기라는 소식을 듣게 되었습니다. 그래서 당시 3년 차로 임원진을 맡고 있었던 저와 동기들은 동아리를 위해 전단지배포와 길거리 연주 등의 홍보활동을 시작했습니다. 하지만 신입생을 모으는 건 역시 힘들었습니다. 그래도 동아리를 포기할 수는 없기에 임원진끼리 회의를 한 결과 기타를 배우기 힘들다는 것을 해결하지 않으면 힘들 것이라는 결론이 나왔습니다. 이를 위해 저는 동아리 가입을 먼저 시키기보다도 학생들을 대상으로 기타레슨을 진행하여 기타에 친숙하게 만들고 동아리에 대한 거부감도 없애는 것이 방법이라고 제안했고 모두 찬성해주었습니다. 제가 기타를 잘 치지는 않았기 때문에 많은 준비가 필요했습니다. 하지만 참여해준 학생들에게 설문조사를 한 결과 많이 배운 것보다도 재밌게 배울 수 있어서, 열심히 가르치는 모습이 보여서 좋았다는 말이 많았습니다. 그 결과 신입생 수는 적었지만 동아리를 유지할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 저는 제가 준비한 100%를 보여주지 못하더라도 열심히 최선을 다했다면 사람들이 그를 알아준다는 점을 직접 배울 수 있었습니다. 도전의 반대는 실패가 아니라 도전하지 않는 것이라는 것을 배울 수 있었기에 제 도전정신을 더 강하게 만들어 준 경험이라고 생각합니다.
4. 공동의 목표 달성을 위한 협업 경험을 본인이 수행한 역할 중심으로 설명하고, 그 경험을 통해 무엇을 얻었는지 기술해 주십시오.
데이터베이스설계라는 과목에서 과제로 편의점관리 프로그램을 개발한 경험이 있습니다. 저는 조원 중 유일하게 부트스트랩을 사용할 수 있었기 때문에 프론트엔드를 맡으며 지원하는 방향으로 진행했습니다. 그러나 과제를 수행하던 도중에 조원들 간 방향이 맞지 않아서 갈등이 발생했습니다. 원인은 교수님은 오라클을 기반으로 sql문을 작성하는 것을 기본으로 과제를 하라고 하였는데, 조원은 장고를 활용하여 개발하려고 했던 것이 문제가 되었습니다. 왜냐하면, 장고는 SQL 문을 작성하지 않아도 데이터베이스를 구축해주기 때문에 편하다고 할 수 있지만 교수님의 방향과는 맞지 않았기 때문입니다. 그래서 저는 조원에게 자바등의 언어를 사용하여 프로그래밍하는 것을 권유하였습니다. 하지만 조원의 입장도 이해가 안되는 것은 아니었습니다. 왜냐하면 조원은 장고를 지금까지 사용했었기 때문에 다시 개발하는 것은 힘들다는 것을 알기 때문입니다. 그래서 제가 업무를 빨리 끝내고 해결방법을 찾아내기 위해 공부한 결과 장고에 SQL 문을 삽입하는 방법을 알아내어 알려주었고 성공적으로 과제를 마칠 수 있었습니다. 저는 이 상황이 있기 전까지 기술적인 문제로 갈등을 겪어본 적이 없었는데 각자의 기술에 따라 이런 일이 생길 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 또한, 중요한 것은 조원 간 원활한 의사소통을 통해 문제를 해결할 수 있다는 경험을 얻었다는 것이라고 생각합니다.