교내 금융 동아리 3년, 학생회장단연합회 1년, 특성화고 권리 연합회 1년, 컴퓨터활용능력 2급, 전산회계1급, 전산세무2급, 전산회계운용사3급, 기업회계2급, 워드프로세서1급
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1. 한국증권금융에 지원하게 된 동기는 무엇이고, 다른 지원자와 차별화된 본인만의 강점이 무엇인지 기술하시오.(500자이내)
＜크라우드 펀딩과 공매도를 경험하다＞
3년 간 금융, 경제를 학습하며 크라우드 펀딩과 공매도에 대한 용어에 관심을 가졌습니다. 관심을 갖던 중 창업진흥원에서 주최하는 ‘모의 크라우드펀딩 대회’에 도전하게 되었습니다. 이 대회는 생활 속 불편함을 해결할 아이디어를 구체화하여 아이템을 개발하고, 발표를 통해 투자금을 받는 대회였습니다. 최종 심사평가와 함께 총 1천8백만원의 투자금을 받아 준우승을 차지했습니다.
이러한 과정에서 공매도에 대해 알게 되었고, 마침 동아리에서 실시된 ‘모의 공매도’체험에서 1등을 하였습니다. 주식을 소유하지도 않고, 미래의 가치를 분석하여 이익과 손해를 볼 수 있는 제도를 경험하였습니다.
증권에 대한 이론적 학습뿐만 아니라 실제 경험이 다른 지원자와 차별화 된 저의 가장 큰 강점이라고 할 수 있습니다.
이러한 것을 경험하면서 증권에 대한 관심이 더욱 높아졌고 증권관련 회사에 취업을 하고 싶었습니다. 준비를 하고 있는 과정에서 기회가 되어 지원하게 되었습니다.
2. 본인의 가치관 및 삶의 방식에 영향을 준 경험이 무엇인지, 설명하고 어떠한 영향을 받았는지 구체적으로 설명하시오(500자이내)
＜시련은 있어도 실패는 없다.＞
지속적인 발전을 위해 ‘할 수 있다.’는 믿음과 도전정신이 반드시 수반이 되어야 할 것입니다.
동아리 장이 틴매경테스트라는 동아리 대항전에 도전하자고 했습니다. 동아린 내에서 ‘입상을 할 수 있을까?’란 의견이 분분했지만 ‘함께 해 보자’며 도전을 하였습니다, 결과는 예상대로 입상을 하지 못했습니다. 그러나 두 번, 세 번 도전하였고, 네 번째 시험에서 우수동아리에 입상하는 결과를 얻었습니다.
그 후 대학생들이 응시하는 매경테스트, TESAT 동아리 대항전에 응시하여 한번에, 동아리 우수상을 받았습니다.
‘할 수 있다’는 믿음과 도전정신이 만들어 낸 결과였습니다.
‘될까?’라는 의문에서 ‘안된다’는 마음가짐을 변화시키는 것이 가장 어려웠습니다. 또한 결과에 대한 집착이 문제였습니다. 결과는 좋지 않을 수 있으나 그것이 두려웠기에 도전을 못 했던 것입니다. 혼자하는 것이 두려웠었으나, 믿음을 가지고 함께하는 친구들이 있었기에 가능했었던 일이었습니다.
3. 다른 사람과 의견차이로 갈등을 겪었던 경험을 소개하고, 갈등을 해결하기 위해 본인이 하였거나, 했으면 좋았을 행동에 대해 서술하시오.(500자이내)
＜지위를 가지고 소통 없이 이루어진 행동에 대한 비판＞
학교에서 합창대회를 했을 때, 저는 부반장으로서 친구들을 이끌며 합창연습을 했습니다. 저는 지휘를 하며, 친구들을 알토, 소프라노, 베이스 파트로 나누는 등 모든 것을 혼자 하려고 하니 힘들었습니다. 하지만 몇 명 친구들은 소통 없이 혼자서 모든 것을 결정한다며 비판을 하였습니다. 힘들게 준비하던 저에게, 친구들의 비판은 당황스러웠습니다.
이러한 어려움을 선생님께 말씀드렸고, 학급회 시간을 이용하여 소통할 기회를 주셨습니다. 먼저 친구들이 비판을 했던 부분의 오해를 풀었고, 사과할 부분에 대해서는 공개적으로 사과하였습니다.
그렇게 소통의 시간을 가지면서 부반장 및 지휘자가 아니라 알토파트의 일원으로 역할을 맡았고, 책임감 있게 해냈습니다. 결과는 1등이었고, 비판을 했던 친구들에게 고맙다는 표현을 하였고 초반의 비판에 대해서 다시 한 번 사과하였습니다. 비판을 하던 친구들은 본인들이 더 미안하고 고맙다며 함께 포옹을 하였습니다.
4. 개인이 아닌 집단의 목표를 달성하기 위해 노력한 경험과 그 과정에서 얻은 교훈을 기술하시오.(500자)
＜금융부문 지역대표에서 전국대회 수상자로＞
금융동아리 활동을 통해 관련 자격증을 모두 취득하게 되었습니다. 그러던 중 상업계 특성화고등학교 학생들의 자웅을 가리는 전국상업경진대회를 준비하게 되었습니다. 금융부문 지역대표 6명을 선발하는 대회에서 우리가 6명 모두 지역대표에 선발되어 전국대회에 출전하자는 목표로 대회를 준비 하였습니다.
평일과 주말을 가 리지 않고, 밤 10시까지 남아서 학습을 하였습니다. 그 결과 6명 모두 지역대표에 선발되었습니다. 여기에 그치지 않고, 전국대회에서도 6명 모두 입상을 목표로 학습을 하였습니다. 서로가 부족한 부분은 도움을 주며 학습을 하였습니다. 그 결과 놀랍게도 전국대회에서 6명 모두 입상을 하였습니다.
학습량이 많아 포기하고 싶기도 했지만, 함께 하는 친구들이 위로해주며 힘을 주었습니다. 혼자했다면 목표를 이루지 못했겠지만 함께하는 친구들이 있었기에 두 번이나 목표를 달성할 수 있었습니다. 함께의 가치를 배울 수 있는 소중한 경험이었습니다.