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합격 자소서

한국중부발전 / 기계 / 2019 하반기

순천대학교 / 학점 3.51 / 산업안전기사, 위험물산업기사, 한국사 1급

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1.지원자가 한국중부발전 및 지원분야에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며, 이를 위해 그 동안 어떤 노력을 했는지 기술해 주시기 바랍니다. 저는 어렸을 때부터 기계에 관심이 많았습니다. TV, 냉장고, 컴퓨터, 게임기 등 고장이 나면 어디가 고장 났는지 생각하며 고쳐보기도 했습니다. 이러한 기계에 관한 관심은 기계관련학과로 진학하게 된 계기가 되었습니다. 대학생 3학년이 되고 취업에 관한 관심이 높아지면서 여러 기업에 대해 알아보던 중 탈원전에 관한 뉴스를 보고 발전소에 관한 관심이 생겼습니다. 그러하여 발전소에 취업하기 위해 재료역학, 열역학, 유체역학, 동역학에 관해 공부를 많이 했습니다. 또 대학생 3학년 여름방학 때 농기계회사에 현장실습을 갈 기회가 생겨 되었습니다. 현장실습을 가있는 6주 동안 CAD를 이용하여 2D 도면을 그리거나 Invnter를 사용하여 3D 모형을 그리기도 했고 여러 가지 기계규격에 대해 알 수 있었고 현장에 나가 기계 부품들을 조립하거나 도장하는 것을 볼 수 있는 좋은 경험이었습니다. 2.지원자 본인이 불확실한 결과를 두려워하지 않고 열정적으로 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 저는 어렸을 때부터 남들보다 작은 체격을 가지고 있었습니다. 군대 전역 후 체격을 키워보자고 생각을 한 뒤 운동을 제대로 배워보자는 생각과 함께 헬스장을 다니기 시작했습니다. 운동을 배우는 것은 처음이라 너무 힘들었고 이로 인해 운동을 포기하고 싶은 마음도 많이 들었습니다. 하지만 운동을 하는 것조차 포기해버린다면 다음에 다른 일이라도 쉽게 포기할 것이라는 생각에 포기하지 않고 계속 다녔습니다. 1년 정도 운동을 계속하다 보니 체격이 커지게 되었고 운동을 좋아하게 됐습니다. 그러다가 운동을 재미있게 할 수는 없을까? 라는 생각에 여러 운동을 찾아보다 수영이 재밌어 보여 수영을 배워보자고 결심했습니다. 먼저 수영복을 산 다음 수영장강습을 다녔습니다. 처음에는 강습을 듣는 다른 사람들과 달리 수영이 늘지 않아 남들보다 더하자는 생각에 매일 1시간 정도 개인연습을 더 하다가 집에 가곤 했습니다. 6개월 정도 수영하러 다니다 보니 남들보다 다른 영법들을 빨리 배울 수 있었고 뿌듯했습니다. 3.지원자 본인이 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일을 처리하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 저는 편의점, 식육점, 주방보조, 택배 상·하차, 음식 서빙, 공장 등 아르바이트 경험이 많이 있습니다. 이 중 식육점 아르바이트를 1년 동안 했었습니다. 주로 하던 일은 고기를 기계나 칼로 잘라서 납품하거나 포장하여 가게에서 판매하는 일이었습니다. 사장님은 주로 가게에 출근하지 않고 아르바이트생끼리만 일했습니다. 사장님이 안 계셔서 일을 대충 할 수 있었겠지만 저는 돈 받고 하는 일이니깐 열심히 하자라는 마음으로 똑같이 일했습니다. 납품이 적을 때는 냉동창고 정리를 한다거나 고기 포장진열을 다시 하는 등 일을 찾아서 했습니다. 겉으로 안 보이겠지만 기계 청소도 매일 해야 한다는 말을 듣고 퇴근 전 항상 기계 청소를 하기도 했습니다. 이 외에도 다른 아르바이트를 할 때도 항상 맡은 일은 원칙대로 최선을 다해 일을 처리했습니다. 단기로 했던 아르바이트들도 사장님께서 일손이 필요할 때는 찾으시기도 했습니다. 4.지원자 본인이 자신의 지원분야에 대한 전문성을 향상시키기 위해 꾸준히 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 저는 취업에 대해 생각하기 시작했던 3학년 때 부터 제가 원하는 기업에 취업하기 위해서는 기계에 관한 많은 것을 알아야 한다고 생각했습니다. 그리하여 저는 3학년 여름방학 때 농기계회사 현장실습으로 6주 동안 실습을 가서 CAD와 Inventer 프로그램을 만지며 기계부품 도면을 그리며 부품마다 왜 저렇게 생겼을까? 라는 의문을 가지며 기계에 대해 많은 것을 알게 되었습니다. 또한 4학년 때에는 발전소 화학 분야에 관련된 위험물 산업기사와 산업안전기사를 취득하였고 3학년 때 실습으로 흥미를 느끼게 된 CAD와 Inventer를 좀 더 전문적으로 다뤄보고 싶다는 생각에 일반기계 기사를 준비하고 있습니다. 현재는 교수님의 추천으로 실험실에서 배추수확기계나 사료 펠렛을 만드는 기계제작에 도움을 주는 등 기계에 대해 좀 더 알아가고 있습니다. 5. 지원자 본인이, 자신의 소속 집단뿐만 아니라 주변 사람/집단까지 고려하고 배려하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 저는 전역 후 1년 동안 돈을 벌고 난 뒤 대학교에 복학했습니다. 그래서 같은 학년에 4명 정도만 저와 나이가 같았고 나머지 아이들은 저보다 1살이 어려웠습니다. 학교도 친구들하고 같이 다니다 보니 한 살 어린아이들하고는 친해지기 어려웠습니다. 그러다 학년모임을 하게 되었는데 저는 학년모임에 가서 한 살 어린 친구들하고 같이 친해지면 좋겠다고 생각했지만 다른 친구들은 가기 싫다고 했습니다. 그래서 저는 친구들에게 우리가 한 살 많아서 어려워하는 거 같으니깐 먼저 다가가서 친해지자고 설득했고 친구들이랑 같이 가게 되었습니다. 학년모임에 가서도 깍듯이 대하는 아이들에게 장난치면서 친하게 다가갔고 친해지게 되었습니다. 또한 학년별로 강의실 청소를 나눠서 했는데 형들은 안 하셔도 된다는 것을 제비뽑기로 공정하게 하자고 최대한 배려했습니다.