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홈앤쇼핑 / 경영지원 / 2020 하반기

국숭세단 / 무역학과 / 학점 4.14/4.5 / 토익: 955 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 2급

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홈&쇼핑에 지원한 동기는 무엇입니까? (최소 100자, 최대 600자 입력가능) [중소기업의 성장을 도모하는 홈앤쇼핑] '대한민국 중소기업의 판로 확대', 이러한 홈앤쇼핑의 가치와 이념은 제가 이전부터 지향했던 가치와 일치하기에 지원했습니다. 터키에서 국제학교에 다니면서, 한국 땅이 없는 세계지도를 마주하고 충격을 받은 경험이 있었습니다. 그 이후로 "한국의 경쟁력을 알릴 수 있는 사람이 되자"라는 꿈을 가졌습니다. 글로벌 시장경제체제에선 제품으로도 국가의 경쟁력을 대표할 수 있다고 생각합니다. 해외에서 한국의 우수한 제품들이 많이 팔릴수록, 한국의 인지도는 높아질 수 있다고 생각합니다. 따라서 우수한 제품들을 제조하는 국내 중소기업들의 수출 증대에 기여하기 위해 무역학과에 진학했습니다. 하지만 언택트 시대가 도래하면서, 중소기업들은 기존의 무역 거래를 넘어서 새로운 수출 전략이 필요했고, 이에 획기적인 변화를 일으킨 것은 바로 홈앤쇼핑이었습니다. 홈앤쇼핑은 국내에서 유일하게 해외 홈쇼핑을 통해 중소기업의 수출 확대에 기여했습니다. 홈앤쇼핑의 이러한 전략에 큰 매력을 느끼게 되었고, 해당 사업에 동참하여 그 동안 배운 무역학과 경영학 이론들을 바탕으로 홈앤쇼핑과 중소기업의 동반성장에 기여하는 사원이 되고 싶습니다. 자신에 대한 SWOT 분석을 해주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능) 제가 갖고 있는 강점은 '국내시장과 해외시장을 타겟팅할 수 있는 마케팅 역량' 입니다. 무역학과 경영학을 동시에 공부하면서 국내시장뿐만 아니라 해외시장에 적용할 수 있는 마케팅 전략들을 배울 수 있었습니다. 어린 시절 해외 거주 경험을 통해 어학적 소양을 갖출 수 있었고, 지속적인 영어 공부와 미국 어학연수를 통해 전반적인 영어 실력을 더 향상시킬 수 있었습니다. 또한 광고 동아리 활동을 통해, 마케팅 공모전에 다수 참여할 수 있었고 빙그레 마케팅 공모전에선 입상하는 성과를 이룰 수 있었습니다. 반면에 제가 갖고 있는 약점은 '이공계 지식 부족' 이라고 할 수 있습니다. 전공 분야가 아니기 때문에 다른 분야보다 지식이 적습니다. 하지만, 코딩 강의를 수강하면서 교내 학생 식당 애플리케이션을 보완할 수 있는 '사용자 경험 중심 애플리케이션'을 개발했었습니다. 해당 분야의 기초 지식을 습득하여 저의 약점 또한 보완할 수 있었습니다. 제가 갖고 있는 기회는 '해외 사업 확대 추세' 라고 할 수 있습니다. 현재 한국은 1인당 GDP가 3만 달러를 초과함에 따라 완숙기 시장에 돌입하였습니다. 이에 따라 많은 국내기업은 내수시장의 한계를 느끼고, 해외로 사업을 확장해나가고 있습니다. 홈앤쇼핑도 해외 홈쇼핑과 협력하여 온라인 채널과 판로를 확장해나가고 있습니다. 반면에 언택트 시대가 도래하면서 온라인 트렌드는 급변하고 있습니다. 그리고 많은 분야가 디지털화되면서, 기업에서 이공계 지식과 인문학 지식을 동시에 갖고 있는 '융합형 인재' 의 수요가 증가하고 있습니다. 특히 홈앤쇼핑의 경우, 모바일 채널 확장에 주력하고 있으므로 융합형 인재의 수요가 높을 수밖에 없습니다. SWOT 분석 바탕으로, 제가 선택한 전략은 S-O 전략입니다. 무역학을 통해 배운 내용을 기반으로, 해외 유통 절차를 중소기업 대신 수행하는 홈앤쇼핑의 업무에 기여하겠습니다. 또한 두바이 거주 경험을 기반으로 중동 시장에도 중소기업들의 해외 판로를 개척하는 데에 기여하는 사원이 되고 싶습니다. 열정적으로 몰입하여 성취했던 경험을 서술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능) [조직과 동반 성장하는 나 자신] 대학교 입학 후, 관심 있었던 마케팅 분야의 동아리에 가입했었습니다. 3년간 활동하면서 동아리에 대한 애정이 컸기 때문에 동아리의 지속적인 발전을 위해 졸업 전에 꼭 마케팅 공모전에 입상하겠다는 목표를 세우게 되었습니다. 하지만 타사에서 주최한 공모전에서 2년 연속 본선에서 탈락을 겪고 난 후, 지속적인 실패는 개인의 역량에 부족함이 있으리라 생각했기 때문에 마케팅 관련 역량을 키우고자 노력했습니다. 첫째, 마케팅 공모전에서 가장 중요한 역량은 아이디어의 전달력과 표현력이라고 생각했기에, 시각 자료를 제작할 수 있는 포토을 독학하여 자격증을 취득했습니다. 전에는 글로 표현할 수 있는 시장과 자사 분석에 주목했다면, 포토을 익힌 후에는 마케팅 커뮤니케이션 전략에 대해 좀 더 주목하여 가상의 광고판넬, 팝업스토어 등을 디자인하여 전달력 있는 아이디어 제안서를 만들 수 있었습니다. 둘째, 'Make Creative Marketing' 스터디그룹을 구성하여, 매주 마케팅 분야의 서적을 읽고 독후감을 작성하고 팀원들과 토론하는 시간을 가졌었습니다. 또한 실제 마케팅 공모전 수상작들의 수상 요점을 분석하여 추후 마케팅 공모전 참여 시 참고할 수 있었습니다. 3년간 노력 끝에, 마케팅 공모전에서 입상할 수 있었습니다. '오감브랜딩' 책을 통해 포춘 선정 100대 기업들의 오감 브랜딩 전략을 분석하고 벤치마킹하여 아이디어 제안서를 제작해서 2020년 [빙그레 끌레도르 문화 컨텐츠 마케팅 공모전] 에 참가했었습니다. 저관여 상품인 아이스크림의 청각 마케팅 아이디어로 결선에서 입상하는 성과를 얻을 수 있었습니다. 비록 동아리의 성장을 위해 시작했던 일이었지만, 결과적으로 자기계발에도 도움이 될 수 있었습니다. 이처럼 홈앤쇼핑의 일원이 된다면, 기업에 대해 애정을 갖고 효율적인 업무를 위해 역량을 발전시켜서 기업의 경쟁력에 기여하는 사람이 되고 싶습니다. 타인과의 갈등을 극복하고 협업하여 성과를 낸 경험을 서술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능) [한 명의 책임감보다 네 명의 책임감이 강력하다] 코딩 수업을 수강하면서, 애플리케이션을 만드는 팀 프로젝트에 참가했었습니다. 저는 당시 팀에서 혼자 무역학과였고, 팀장을 맡게 되었습니다. 하지만 이 프로젝트는 제 전공 분야와 상관이 없었기 때문에 팀원들의 협력 없이 프로젝트를 수행하기 매우 어려웠었습니다. 현실적으로 실현이 가능한 목표를 설정하는 것이 중요하다고 생각했기 때문에, 비이공계 학생들로 구성되었던 저희 팀은 기초적인 코딩단계를 수행할 수 있는 정도의 프로그램을 선택했습니다. 그리고 어려운 주제를 선택하기보단 학생들의 실생활과 밀접한 문제를 해결해 줄 수 있는 애플리케이션을 제작하기로 했습니다. 하지만, 저를 포함해서 팀원들 모두 해당 프로젝트가 전공 분야가 아니었기 때문에, 팀원들의 흥미가 떨어져서 종종 회의에도 참석하지 않는 문제들이 발생했었습니다. 팀장이었던 저는 심각성을 깨닫고 문제를 해결할 방안들을 고민했습니다. 해결방안으로, 프로젝트 회의가 끝날 때마다 개인에게 과제를 하나씩 부여해서 그 다음 프로젝트 회의 때 자신이 맡았던 과제를 다른 팀원들에게 설명하는 시간을 갖자고 제안했습니다. 예를 들어서, 프로그램을 다운로드하는 방법 설명하기와 같은 간단한 과제들이었습니다. 따라서 팀원들은 부담 없이 모두 동의를 하였고, 자신이 맡은 과제를 남에게 알려줘야 한다는 책임감 때문에 한 명도 빠짐없이 회의에 참석하기 시작했습니다. 그리고 책임감을 갖게 된 팀원들은 점점 프로젝트 수행에 흥미를 갖게 되었습니다. 팀장이었던 저도 팀원들과 똑같이 과제를 수행하고, 회의 때 중재자 역할을 하면서 팀을 이끌어나갔습니다. 결과적으로 교내 학교 식당 애플리케이션의 단점들을 보완한 애플리케이션을 구현할 수 있었고, 저를 포함한 모든 팀원이 우수한 성적을 받을 수 있었습니다. 이를 통해, 팀워크는 리더의 책임감에 팀원들의 책임감이 합쳐졌을 때 더 발휘된다는 점을 깨달았습니다. 기존 관행을 따르지 않고 개선 시키기 위해 노력했던 경험을 서술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능) [타문화 이해를 기반으로 한 혁신적 행동] 제가 속했던 국제학생회는 외국인 학생들이 한국 생활에 적응할 수 있도록 돕는 역할을 했습니다. 따라서, 외국인 학생들과 자주 회식을 했었고, 대부분은 삼겹살 회식을 했었습니다. 하지만, 이슬람권 국가에서 온 친구들은 자신의 종교 때문에 그 자리에 참여할 수 없었습니다. 다 같이 참여하자고 만든 자리였지만, 특정 종교의 친구들만 참여를 못하는 것은 국제학생회의 취지에 어긋난다고 생각했습니다. 이를 개선하고자, 두 달에 한 번은 이슬람 친구들을 위한 회식을 갖자고 회의에서 건의했습니다. 최종적으로 제 의견은 수렴될 수 있었고, 정기적으로 이슬람 친구들을 위해 '티타임 회식'을 가질 수 있었습니다. 이로써, 국제학생회의 기존 관습을 개선하여 모범 사례로 선정되었고, 결과적으로 학생회의 발전에 기여한 덕분에 국제학생회 우수회원상을 탈 수 있었습니다. [기존 관행을 고치고 얻을 수 있었던 조직원들의 신뢰] 조직의 신뢰도를 회복하여 동아리의 단합을 이끌어낸 경험이 있습니다. 매년 시행되는 동아리 평가에서 A등급을 받기 위해선 참석률 80%가 넘었어야 했습니다. 하지만 전 기수 총무가 동아리회비를 본래 목적에서 벗어난 곳에 많이 사용해서 동아리원들은 조직에 대한 신뢰도가 이미 하락한 상태였습니다. 제가 차기임원으로 선출되었을 당시 참석률이 60%인 심각한 상황이었습니다. 조직의 결속력을 다시 높이기 위해선 동아리원들의 신뢰도부터 회복해야 된다고 생각했기에, 임원회의를 통해 다른 임원들과 함께 동아리원들의 신뢰도를 회복할 방안들을 마련했습니다. 총무였던 저는 회비 장부를 매달 공개하고, A4 용지, 보드게임 제공과 같은 복지제도를 통해 동아리원들의 신뢰도를 회복할 수 있었습니다. 다른 임원들은 선배 멘토링과 같은 유익한 프로그램들을 마련하여 동아리원들의 참석률을 높였습니다. 최종적으로 동아리 종합평가에서 A등급을 받아서 다음 동아리 기수는 가장 많은 예산을 받을 수 있었습니다.