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1. 국가정보원이 왜 귀하를 선발해야 하는지 기술해 주시기 바랍니다.
* 지원분야 또는 當院의 인재상을 기반으로 작성하되, 입사 후 성취 목표를 포함하여 작성 ( 500자 이내 , 띄어쓰기 제외)
국가정보원은 대한민국 안보를 책임지는 기관으로 국가의 심장의 역할을 하고있습니다.국정원을 소재로하는 영화나 드라마만 봐도 국가정보원이 얼마나 우리의 안보를 지키기 위하여 노력하는지에 대한 모습을 볼 수 있었습니다.저는 어릴적 다니던 논술학원 견학에서 국가정보원을 방문해본적이 있습니다.당시 어린나이였음에도 불구하고 근무하시던 분들이 국가를 위해서 수고해주시는 분들이라는 생각을 하니 마치 대단해 보였습니다.한편으로 나도 국가정보원에서 일하여 나라에 도움이 되고 싶다는 생각도 하였습니다.
이후 해외 유학을 통해 어학 능력을 비롯하여 국제 정세,경제,사회 등의 문제를 접할 기회를 얻게 되었습니다.전공 전문지식과 더불어 대내외 활동을 통하여 얻은 정보감각으로 어떠한 정보를 보다 신속하고 다양하게 파악을 하는 능력과 언제나 맡은 일에 책임감을 가지고 임무를 완수하는 책임감을 가지며 이후 국가와 국민을 위해서 언제든 헌신 할 수 있는 사람으로 남고 싶은 것이 제 최종 목표입니다.
입사 후 제가 맡은 어학 분야 지식을 기반으로 한국이 모든 방면에서 선진국들 사이에서 절대 뒤쳐짐없이 국제사회에 공헌할 수 있도록 항상 빠른 속도로 움직일 것이며 저 하나를 희생시켜 대한민국의 존립과 번영을 위해 맡은 바 목적을 다하고싶습니다.
2. 생활신조, 좌우명 등 본인의 가치관에 대하여 기술해 주시기 바랍니다.
* 해당 가치관을 갖게 된 계기 또는 이유와 어떻게 실천하고 있는지를 포함하여 작성 ( 500자 이내 , 띄어쓰기 제외)
“쉽게 포기할꺼면 아예 시작도 하지않았다”
제가 인생을 사는데 있어 생활신조로 삼고있는 문구입니다..저는 사춘기가 남들보다 조금 늦게 와 하나의 확립된 가치관을 가지기까지 약간의 시간이 소요가 되었습니다.처음에는 계속 되는 좌절에 제가 선택한 길이 과연 앞으로 제가 계속 나아가야 하는 길인가에 대해서 의문을 품으며 포기할까도 생각하였고 잠시나마 방황도 하며 아무것도 안하고 때로는 다른 길을 가야하나 생각도 하였습니다.
약간의 하지만 어느순간 제가 하고 있는 일에 자신감을 갖고 매 순간을 소중히 여기며 한걸음 한걸음 나아가다 보니 가시밭길의 끝에는 아름다운 파라다이스가 펼쳐져있었습니다.이 순간부터 저는 어느 길이든 쉽게 포기하지않고 나아가면 언젠가 그 목표가 이루어진다고 느꼈습니다.
비록 아직까지 나아가야 할 길은 많고 제가 이룩한 것 역시 많지는 않으나 어떠한 일을 이루기까지 쉽게 포기하고 시간이 오래걸리고 성과가 안보인다는 이유만으로 시작 조차 하지않았더라면 지금의 저는 아예 존재하지않았을 것입니다.현재 쉽게 포기하지않는 가치관을 바탕으로 제가 앞으로 나아가야하는 길이나 이뤄야하는 목표들을 보다 구체적으로 설정하여 당장 눈앞에 성공이 보이지 않더라도 올바른 길을 가기위하여 노력중이며 목표를 이루기 위해 한걸음 다가 서고 있습니다.
3. 지금까지의 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기위해 노력을 기울였던 경험에 대하여 기술해 주시기 바랍니다. * 당시 상황과 오해의 원인, 해결노력, 결과를 포함하여 작성 ( 500자 이내 , 띄어쓰기 제외)
[소통의 부재가 낳은 결과]
팀을 형성할 때 항상 원하는 사람이나 본인과 맞는 사람과 팀을 이루지는 못합니다.저도 학과 생활도중 많은 조별과제를 하였고 조 내에서 사소한 분쟁도 발생하였습니다.비록 제가 싸운 당사자는 아니었지만 의사소통의 부재로 인하여 조그마한 말다툼이 팀 자체를 와해시키는 일도 여러 차례 있었습니다.당시 팀장 친구가 개인사유로 발표 준비에 소홀하였고 저희가 기존에 알고있었던 발표일에 나타나지않는 사건이 있었습니다. 몇차례의 발표가 더 남아있었기에 몇몇 팀원들은 그 친구를 비판하였고 교수에게 건의를 하여 팀장 교체 안건까지 올라갔습니다.후에 알아본 결과 이는 의사소통의 부재로 인하여 발생하였던 소소한 오해였습니다.그 친구는 다른 친구를 통하여 자신의 부재를 알렸지만 안타깝게도 저를 포함한 다른 팀원들에게 전달되지 못하였습니다. 팀원들과 그 친구는 서로의 잘잘못을 따지며 시비가 붙었고 저는 가운데에 끼인 상태로 남아있던 발표를 마무리 순조롭게 해야하는 상황이었습니다.저는 최대한 양쪽의 의견을 들어주면서 역시 개인 평가도 병행되기에 팀안에서 남자팀 여자팀으로 나눠 발표를 하자 제안을 했고 그 제안이 채택되며 조별과제를 수행하던 과목에서 좋은 성과를 낼 수 있었습니다.
4. 지금까지 살아오면서 겪었던 어려운 일을 극복한 경험에 대하여 기술해 주시기 바랍니다.
* 당시 상황에 대해 간략히 설명하고, 극복 과정 및 이를 통해 얻은 교훈점을 포함하여 작성 ( 500자 이내 , 띄어쓰기 제외)
[쓰디 쓴 추억이 경험으로]
저는 대학시절 중 교수의 부주의로 인한 시험지 분실로 인하여 시험 성적이 잠시나마 무효가 되었던 사건이 있었습니다.당시 심적으로 당황을 하며 한 학기동안 열심히 노력한 결과가 한 순간에 무너져 내리는 참담한 심정이었지만 어떠한 형태이던 이미 발생한 문제를 해결하지 않으면 안되었기에 차분히 되돌아보고 상황을 짚어 가며 침착하게 문제를 해결하기로 하였습니다.
우선 사건 발생 당일 학교 측에 즉시 연락하여 상황 설명과 아울러 어떻게 하면 학교가 시험 성적 무효를 재고하거나 재시험 등의 조치를 해 줄 수 있는지 방법과 절차를 문의하였으며, 당시 저와 함께 시험에 참석한 학생들 및 조교 등의 증언을 확보하여 시험참석 사실을 증명하였으며,이에 대한 결과로 교수 역시 본인의 부주의를 인정을 한 결과,재시험을 통해 학점을 취득할 수 있었습니다.
재시험으로 일반 기말고사 성적이 아닌 재시험 성적으로 받았기에 아쉬웠지만 이 사건으로 해당 교수를 비롯하여 다른 교수들 및 친구들까지 저를 재평가하게 되었으며 이후 일종의 인생을 사는데 있어 중요한 경험이 되어 모든 일에 있어 섣불리 판단하기 보다는 조금 더 신중하게 일을 해결할 수 있는 좋은 계기가 되었습니다.