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1. 성장과정 및 학교생활 (400자 이내) [부천시 지역신문에 난 한 중학생들의 마음 따뜻한 바자회] 중학교를 졸업하기 전 같은 반 친구들과 의미있는 추억을 만들고자 불우이웃성금모금 특별 바자회를 기획하였습니다. 바자회 물품은 각자 집에서 기부하였고, 강당대여를 위해 교장선생님 포함한 관계자들 앞에서 행사 취지 등을 PT하였습니다. 특히, 먹거리를 위해 시장상인분들을 섭외하러 갔을 때, 행사취지를 들으시더니 흔쾌히 승낙하시어 떡볶이, 슬러쉬 등 먹거리를 후원받을 수 있었습니다. 성공적으로 행사를 마치고 모금액 전액은 장애우복지시설인 혜림학교에 기부하였는데, 지역신문에 실리면서 영원히 추억할 수 있게 되었습니다. 2. 성격의 장ㆍ단점 및 특기(적극성ㆍ자발성 사례) (400자 이내)1. 협업력 팀 활동을 할 때, 동료들의 장점을 잘 파악하여 팀분위기를 좋게 만듭니다. 서로가 존중받는 분위기 형성을 통해 각자의 역량에 맞는 업무분배와 끊임없는 소통으로 최대의 역량과 시너지가 발휘될 수 있도록 합니다. 이러한 팀업무 스타일을을 통해 학부시절 항상 팀장을 맡이 팀 과제에서 늘 좋은 성적을 거둘 수 있었으며, 팀 파견인턴활동에서도 '우수상'을 수상하는 등 좋은 결과를 낼 수 있었습니다. 2. 발표력 많은 사람들 앞에서 발표를 할 때 긴장을 많이 하는 편입니다. 이를 극복하기 위해 먼저 스크립트를 적고, 요약정리하여 거울 앞에서 연습을 합니다. 또한, 타인의 시선에서 부족한 부분을 개선하기 위해 매주 발표스터디를 통해 시뮬레이션 연습을 녹화하며 극복해나가고 있습니다. 이러한 노력을 통해 해외청년개척단에서 PT발표를 통한 팀장을 결정할 때, 서울대 팀원들을 제치고 팀장으로 뽑히는 영광을 얻을 수 있었습니다. 3. 본인이 가지고 있는 우수역량 (400자 이내) [2만여개의 인도-브라질 무역보고서 수집 및 분석을 통해 배운 행정의 중요성] 브라질 FGV 국제관계연구소에서 인도-브라질 무역흐름분석 프로젝트 DB구축 및 자료관리, 통계자료 분석, 국제관계학 수업 모니터링 등 3가지 업무를 담당하며 자료분석능력을 키울 수 있었습니다. 인도와 브라질의 5개 무역연구사이트들에서 WTO(Doha), PTAs의 키워드를 포함한 1995년부터 현재까지의 모든 문서를 다운받고, 엑셀에 연도별 1,2,3차 산업으로 분류한 데이터 베이스를 만들었습니다. 큰 프로젝트의 일부라 아직 완성은 안 되었지만, 통계프로그램을 활용하여 스스로 분석해 본 결과 ICONE이나 ThinkTank 기관은 브라질 무역흐름의 분야별로 포커스가 맞추어져있었고, 특히 농업관련 연구가 큰 비중을 차지함을 알 수 있었습니다. 이러한 경험은 학사관리 및 행정처리를 위한 자료수집 및 분석업무 수행에 활용할 수 있는 저의 강점입니다. 4. 남과 함께하는 삶의 측면에서 자신의 강점과 사례 (400자 이내) ['Yes but 커뮤니케이션'으로 AFLO 브라질팀에 불어넣은 활기] 먼저 듣고 이야기하는 'Yes but 커뮤니케이션'을 활용합니다. 이 방법은 반대의견을 제시할 때도 사람을 잃지 않고 저의 의견을 효과적으로 전달할 수 있습니다. 해외청년개척단 AFLO 1기로 브라질에서 'aT식품수출상담회' 개최준비를 위해 하루에 40업체씩 8시간동안 전화를 하였지만, 잘못된 전화번호로 섭외진도가 안나가자, 팀원들이 회의감을 들어내며 개최가 아직은 시기상조라 보고해야하는 것 아니냐는 의견이 나왔습니다. 유일하게 현지업무경험이 있어 리더역할을 하였던 저는 팀원들의 생각을 충분히 이해하고 공감하며 그렇지만, 하루에 5업체씩은 통화가 되고 긍정적인 반응을 보이므로, 비전공자 팀원들의 포르투갈어스터디를 통해 업무효율을 높여보자는 의견을 제시하였고, 팀원들의 동의를 얻을 수 있었습니다. 결과적으로, 첫 수출상담회에 19업체가 참여하였고 실질적 수출성과로 이어지는 쾌거를 이룰 수 있었습니다. 5 .타사근무 및 경력사항 (400자 이내)'학사관리', '행정', '국제교류' 직무와 관련하여 국내,외 공공기관에서의 경험을 쌓아왔습니다. 특히, 2017년 해외청년개척단 AFLO 1기의 브라질팀 리더로서 식품시장 개척에 도전하여 3개월간 현지에서 국내기업의 수출판로개척업무를 지원했습니다. 이러한 경험을 활용하여 고객관리서비스 향상을 위하여 고객의 니즈를 파악하고 지속적으로 고객 관계를 강화할 것입니다. 또한, 1년 3개월동안 건국대학교에서 행정조교로서 교수님과 학생들의 학사업무를 효율적으로 개발하고 지원하는 교직원업무에서 가장 중요한 역량인 '봉사정신'을 갖추기 위해 '행정업무경험'과 더불어 다양한 국내외 인턴활동을 통해 '봉사정신'을 개발하였습니다. 대학원생들 및 교수님의 입장에서 학사업무를 돕기위해 공지시스템 개발 등의 노력을 통해 긍정적인 피드백을 받았습니다.