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청년인턴으로서 근무하게 될 경우, 직무에 활용할 수 있는 본인의 경력사항, 조직이나 활동에서의 역할, 역량 발휘, 활동결과 (주요성과) 등에 대하여 800자 이내로 작성하여 주시기 바랍니다. [※블라인드 채용 기준 준수를 위해 편견요인(출신지, 가족관계, 연령, 성별, 사진, 학교명) 제외] (최대 800자 입력가능) 컴퓨터 관련 과로 진학하면서 MS-Office프로그램 실무를 배웠습니다. 사무직무에 필요한 자격증인 워드프로세서, 컴퓨터활용능력 2급 등 자격증을 독학하여 다른 친구들보다 빨리 취득했고 교내에서 열리는 IT 경진대회 스프레드시트 부문에서 두 차례 수상했습니다. 이 덕분에 선생님께 신임을 얻어 자격증 취득을 하지 못한 친구들을 대상으로 ITQ 엑셀 대비반이 개설되었을 때 선생님의 추천으로 수업을 진행할 수 있었습니다. 또 정보 과목의 교과 부장으로 활동하며 다른 친구들에게 어려워하는 엑셀을 알려주었고 제 화면을 큰 화면에 띄워서 친구들이 보고 따라 할 수 있게끔 했습니다. 그리고 사무 행정 교과를 배우면서 조장을 맡아 조원들에게 사무기기 운용법과 공문서 작성법 등을 미리 숙지하여서 알려줄 수 있었습니다. 이를 통해 국립공원공단에서의 사무업무를 능률적으로 수행할 것입니다. 교내에서 학교 홍보 프로젝트 대회가 열린 적 있습니다. 저를 포함한 3명이 팀을 이루었고 제가 조장을 맡아서 전반적인 영상기획을 했습니다. 영상 제작에 앞서 홍보 대상인 중학교 3학년 학생들인 것을 인지하고 중학교 3학년 학생들이 가장 관심을 가질만한 영상 콘셉트를 고민했습니다. 고민 끝에 중학교 3학년 학생들이 가장 관심을 가지고 좋아하는 것이 K-POP이라고 생각했습니다. 그래서 직접 학교 홍보에 관한 개사를 하고 영상을 찍어 홍보 뮤직비디오를 제작했습니다. 그 결과 이 영상이 중학생들에게 인기를 얻어서 금상을 수상받을 수 있었습니다.