고졸 / 경영 / 학점 x / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 전산회계 1급, 전산세무 2급, 기업회계 2급
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1. 지원자가 한국중부발전 및 지원분야에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며,
이를 위해 그 동안 어떤 노력을 했는지 기술해 주시기 바랍니다.
500 / 500자
범지구적으로 환경 문제가 대두되면서 친환경성과 경제성을 갖춘 신재생에너지에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 특히 한국중부발전은 신재생에너지 개발과 더불어 환경보존에도 선도적으로 앞장서는 회사라는 점에서 관심을 갖게 되었습니다.
저는 경영 직무 수행을 통해 회사에 보탬이 되고자 합니다. 고등학교 3년 동안 경영관리 및 실무에 대해 배웠습니다. 1학년 상업경제 시간에 경영의 환경, 관리에 대해 배우며 경영의 정의에 대해 이해하는 과정을 거쳤습니다. 경영 기획이 단기적으로 매출, 수익에 많이 집중되는 경향이 있어 원가구조가 궁금해졌고 관련 공부를 해보고 싶었습니다. 2학년 때 원가회계 관련 교과목을 공부하여 가장 우수한 성취도인 A등급을 유지하며 지식적인 부분을 보충하였습니다. 3학년 때는 CAPP 라는 취업 캠프에 참가하였습니다. 캠프에 참가하여 자신의 회사를 설립하고 그에 맞는 사업 아이템을 개발하였습니다. 이를 통해 기업가 정신을 배움과 동시에 실무에 적용하는 법을 알게되었습니다.
2. 지원자 본인이, 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일을 처리하는
사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.
500 / 500자
단체생활을 함에 있어 가장 중요한 원칙은 '준법성'이라고 생각합니다. '준법성'을 지켜야 단체에 대한 구성원들의 신뢰를 유지할 수 있기 때문입니다.
동아리 회장으로서 회식비가 잘 걷히지 않아 음식이 부족하여 먹지 못하는 문제를 해결한 경험이 있습니다.
장부 관리를 하며 회식비를 일정 날짜까지 지급 하지 않은 동아리 부원이 인정에 호소하며 지급 일자를 미룰 때에나 타 동아리 부원이 회식 참가 요청을 하는 등 난감한 상황에서도 '준법성'을 지키면 당장은 민원의 소지가 있을지라도 장기적으로는 구성원들의 신뢰성이 높아짐을 느낄 수 있었습니다.
문제에 대해서는 명부를 엑셀 파일로 작성하여 회비를 낸 사람과 내지 않은 사람을 작성하였고 이를 단체 채팅방에 공지하여 투명하게 장부를 관리하였습니다. 또한 타 동아리 부원에게는 '쿠션화법'의 원칙을 고수하며 기분이 상하지 않도록 대응하였습니다.
그 결과 동아리 인원 전부가 회비를 납부하여 모두가 부족함 없는 회식을 진행할 수 있었습니다.
3. 지원자 본인이, 변화를 두려워하지 않고 통찰력과 창의적인 사고로 꾸준히 혁신하고
변화를 주도하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.
497 / 500자
3달간 도서관에서 봉사를 한 적이 있습니다. 그러던 중 도서관에 무인도서 대출 반납기가 도입되었습니다. 무인기기가 생기면서 도서관 운영의 프로세스가 간소화되고 실수 없이 일을 처리할 수 있다는 장점이 생겼습니다. 하지만 우리 도서관은 기계가 익숙지 않은 노인 분들이 주 이용자였습니다. 노인 분들이 무인 기기를 잘 사용하지 못하는 경우를 일상에서 종종 봤던 경험이 떠올랐습니다. 그래서 무인 기기 도입이 노인분들에게는 무용지물이 되어 안내 데스크는 전과 같이 혼잡해 질 거라는 예상을 했습니다.
이에 담당자님께 안내 데스크에 이용자 담당 부서를 신설하는 것을 제의했고 이를 동의해주셨습니다. 저는 기존의 행정 업무 처리 담당 부서를 나누어 이용자 담당 부서를 신설하였습니다. 무인기기가 낯선 분들을 위해 간단한 설명서를 부착했고, 같이 사용해보면서 기기는 어렵고 복잡하다는 편견을 고치려 노력했습니다.
그 결과 프로세스가 복잡해지고 데스크가 혼잡해지는 것을 미연에 방지할 수 있었습니다.
4. 지원자 본인이, 진정성과 소통을 바탕으로 신뢰를 구축하는 사람임을 가장 잘 나타내는
최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.
487 / 500자
회사 내에서 어떤 직무를 수행하든 ‘소통’은 빠질 수 없는 핵심입니다.
2학년 때 연탄 봉사활동을 하던 도중 마을 주민 한 분이 봉사활동 운영 체제에 대해 불만을 품어 항의하셨습니다. 연탄이 지급되는 대상의 기준이 있었는데 마을 주민분은 그 기준을 모른 채 자신의 집에만 연탄을 주지 않는 것으로 오해하셨던 것입니다. 언성만 계속 높아지고 해결될 기미가 보이지 않았습니다. 그 당시 봉사활동의 조장이었던 저는 먼저 주민분을 진정시키고 다른 곳으로 모시고 가 다른 분들에게 피해가 가지 않도록 하였습니다. 그 후, 차분하게 주민분과 눈을 마주 보며 이야기를 들었습니다. 처음에는 화만 내시던 주민분이 천천히 진정하시면서 일은 해결되었습니다. 봉사활동이 끝난 뒤 그 주민분은 따뜻하게 웃으시며 봉사활동 단체를 배웅해주셨습니다. 이 과정에서 저는 소통의 방식에 대해 배웠습니다. 상대방의 말을 먼저 듣고 그다음 진정성 있게 대하면 그 진심이 전해진다는 것을 알게 되었습니다.
5. 지원자 본인이, 자신의 소속 집단뿐만 아니라 주변 사람/집단까지 고려하고 배려하는 사람임을
가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다.
497 / 500자
특성화고 권리연합회에서 그달의 주제였던 <특성화고 현장실습 제도>에 대한 팀별 회의를 한 후 발표 준비를 한 적이 있습니다. 준비 중 가장 큰 문제점은 정기적으로 만날 수 있는 회의 장소 선정이었습니다. 연합회와 연계된 저렴한 스터디카페가 존재하여 팀원들 모두 만족하였지만 우리 집에서는 약 2시간 거리였습니다.
우선, 모두를 위해 개인이 하나를 양보하고 한걸음 물러나는 것은 조직 결속력을 더욱 단단하게 만들 것이라 생각했습니다. 또한, 3명 보다는 1명이 희생을 하는 것이 더 효율적이라고 판단했습니다. 마지막으로 집행된 예산을 낭비하지 않는 방법이라 생각했습니다. 한 달간 먼 거리를 이동해야 함에도 불구하고 이 장소를 최종적으로 선정하게 되었습니다.
이후 구성원들이 팀장인 저의 양보를 고마워하며 적극적으로 회의에 참여 하는 화합적인 분위기가 조성되었습니다. 체계적인 역할 분담을 통한 준비 끝에 발표를 성공적으로 마무리하여 교육부 장관님께 긍정적인 대답을 들을 수 있었습니다.
ㆍ입사지원서에 기술한 경력 및 직무관련 기타활동에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
ㆍ경력의 경우, 구체적인 직무영역, 활동, 경험, 수행내용, 본인의 역할 및 구체적 행동,
주요 성과에 대해 작성해주시기 바랍니다.
ㆍ직무관련 기타활동의 경우, 구체적인 수행활동내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할,
활동 결과에 대해 작성해주시기 바랍니다.
854 / 1000자
[동아리 회장, 예산을 기획하다]
동아리 회장으로서 예산을 관리하였습니다. 전국상업경진대회를 준비하는 과정에서 방학 동안 밤까지 학교에 남아 공부했습니다. 급식이 제공되지 않아 동아리 친구들에게 식비가 큰 부담이 되었습니다. 이때 30만 원의 동아리 예산을 활용하여 10만 원은 즉석밥, 10만 원은 각종 반찬과 냉동식품, 나머지 10만 원은 예비비로 설정하였습니다. 이에 식비 문제 해결과 동시에 예비비를 설정해둔 덕에 혹시 모를 위기 상황에 대처할 수 있었습니다.
[다름은 장애물이 아닌 가능성]
공모전 동아리에서 다양한 전공 및 관심사를 가진 팀원들을 융합하여 완성도 높은 공모전을 작성한 바 있습니다. 우선, 여러 공모전 중 학생이 참여할 수 있는 공모전을 여러 차례 브레인스토밍을 활용하여 선정하였습니다.
이후 팀원들의 전공과 관심사를 바탕으로 자신 있는 분야 중심으로 공모전을 배분하였고, 진도표를 만들어 일정관리를 하였습니다. 다름을 인정하고 서로를 배려한 결과 1인당 2개 정도의 공모전에 참여하였을 뿐만 아니라 공모전에서 입상 한 친구들도 있었습니다.
[고객의 니즈 파악에는 왕도가 없다]
수석부회장 당선 이후 ‘학생의 행사 만족률 80% 이상 달성’이라는 목표를 세웠습니다. 이에 행사 진행 한 달 전부터 학생들의 선호도를 조사하였습니다. 더불어, 이전 행사 중 만족률과 참여율이 높았던 항목들을 분석하고 불만족 부분은 개선하여 다음 행사에도 반영되도록 ‘학교 행사 매뉴얼’을 만들어 기록하였습니다.
이에 그치지 않고 지속적인 만족률 개선을 위해 행사 후에는 항상 SNS 설문조사를 통한 성과평가를 실시하였습니다. 그 결과, 30%도 안 되던 만족률을 90% 이상이라는 성과를 얻을 수 있었습니다.