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본인에게 있어 '동료 또는 조직'은 어떠한 의미가 있나요? 교원그룹에서 왜 이런 질문을 하였을 지에 대한 본인의 의견도 적어주세요. (최대 1,000자 입력가능) 窗体底端 [협력과 팀워크를 통한 목표 달성 및 발전] 같은 목표를 이루기 위해 서로 협력하여 그 목표를 달성하고, 또한 서로의 상호작용을 통하여 긍정적인 영향을 끼쳐서 같이 상생하고 더불어 발전하는 것이 동료 또는 조직이 갖는 의미라고 생각합니다. 그리고 서비스 기획이라는 지원 직무 특성상 조직원 사이의 의견교환과 소통이 중요시되고, 또한 우애와 일치단결을 중요시하고 팀워크를 강조하고 핵심가치로 여기는 교원이기에 이러한 질문을 하였다고 생각합니다. 또한 저는 동료와의 팀워크를 통하여 시간이 촉박한 상황 속에 교내 국제문화제 행사를 성공적으로 수행한 경험이 있습니다. 저는 중국에서 유학하던 시절 한국 유학생들과 교내 국제문화제 한국 부문을 담당하게 되었습니다. 당시 의견차이는 있었지만, 소통과 협력을 통하여 교내 국제문화제 한국 부문을 성공적으로 진행할 수 있었습니다. 당시 저와 조원들은 교내 행사에서 한국문화를 다른 나라 학생들에게 인상 깊게 알리고 전파하는 것을 목표로 하였습니다. 이에 저와 조원들은 각자의 열정을 다하여 임하였고, 각자 행사에서 진행하고 싶은 소재를 하나씩 맡아서 준비했습니다. 하지만 행사 일정이 갑작스레 변경되어 준비 시간이 촉박해졌고, 조원들이 계획하고 준비한 모든 것들을 진행할 수 없었기에 선택과 집중이 필요하게 되었습니다. 그래서 저는 저를 포함한 조원 5명이 준비한 5가지 소재 중 좀 더 대표성 있는 3가지만 추려내고 기존처럼 각자가 1가지 소재를 담당하는 것이 아닌 3가지 소재 모두 한가지씩 차례로 협력하여 구성하고 진행하자는 의견을 내었고 조원들의 긍정적인 반응을 얻었습니다. 그리하여 저희는 3가지 소재를 선택하고 준비를 진행하였고 조원끼리의 협력과 시너지를 통해 급작스럽게 변한 일정에도 성공적으로 국제문화제 한국 부문을 개최할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 동료와 조직, 협력과 팀워크의 중요성을 알게 되었고, 교원에 입사 후에도 우애와 일치단결을 조화롭게 이루는 일원이 되겠습니다. 변화의 필요성을 가장 크게 느꼈던 순간을 떠올려주시고, 그 상황을 어떻게 해결하였는지 적어주세요. (최대 1,000자 입력가능) 窗体底端 [체크리스트를 통한 유학생 신입생 입학절차 혼선 감소] 저는 학부생 시절 교내 유학생 사무실에서 사무보조 및 유학생 지원활동을 하였습니다. 당시 구체적인 프로세스 명시가 되어있지 않아 혼란이 많았고, 이에 변화의 필요성을 크게 느꼇습니다. 그래서 교내 유학생 입학 절차를 체크리스트화를 통하여 구체적으로 입학 절차가 어떤 프로세스로 진행되는지 명시하여 매학기 초마다 발생하는 신입생들의 혼란과 시간 낭비를 줄일 수 있었습니다. 기존에는 입학 선후절차에 무지한 신입생이 모두 알아서 처리해야 했던 형식이었었어 많은 신입생에게 혼란과 시간 낭비가 있었습니다. 저 또한 이와 같은 과정을 겪고 입학하였기에 좀 더 개선할 방법이 없는지 고민하게 되었고 입학 시즌에 신입생들에게 입학절차 체크리스트를 만들어 배부하자는 생각을 하게 되었습니다. 또한 매년 마다 바뀌는 학교 규정과 매년 발생하는 기타 관련된 절차상 변화들을 어떻게 체크리스트에 반영할지가 당시 가장 큰 어려움이었습니다. 그래서 저는 근 몇 년 사이의 입학절차와 변경사항들을 모두 확인해 보았고, 결국 이러한 변화가 있더라도 입학 절차의 큰 틀은 크게 변하지 않는다는 것을 알 수 있었습니다. 이에 저는 먼저 큰 틀의 절차를 명문화하고 매년 변경사항을 기재할 수 있는 식의 체크리스트를 만들어 신입생들에게 배부하였습니다. 이러한 체크리스트를 도입한 뒤 신입생들의 시간 낭비와 유학생 사무실로의 문의건수가 많이 줄어들었습니다. 또한, 많은 신입생이 체크리스트를 보고 손쉽게 입학절차를 진행할 수 있었다는 피드백을 들을 수 있었습니다. 이러한 과정을 통해 저는 현재 진행되고 있는 조직의 일들이 완벽하지만은 않을 수 있다는 것과 이를 새로운 각도의 시각과 열정을 통하여 충분히 개선해 나갈 수 있다는 것을 깨달았습니다. 지원한 직무와 관련된 전공 혹은 경험(경력)이 있다면 적어주세요. (최대 1,000자 입력가능) 窗体底端 [처음으로 수행한 공식 통역 업무 성공적으로 달성] 저는 중국어 서비스 기획에 필요한 원활한 중국어 커뮤니케이션 능력을 위한 통역업무를 성공적으로 수행한 경험이 있습니다. 저는 중국에서 유학하면서 학부생 시절 교내 국제 행사 유치를 위한 통역 업무를 통해 성공적으로 달성한 경험이 있습니다. 당시 주변 지인들을 위한 간단한 통역 경험 정도만 해보았었고, 좀 더 의미 깊은 경험을 쌓기 위해 항상 공식적인 통역 행사를 성공적으로 수행하는 것을 목표했었습니다. 이에 교내 연설 관련 행사 유치를 위한 학생 통역원 모집에 지원하였습니다. 당시 저는 행사에 관련된 모든 담당자가 최고로 만족할 수 있는 통역을 하자는 목표를 세웠습니다. 하지만 처음 하는 공식 통역 업무인 점이 현실적으로 100% 저의 목표를 달성하긴 어려울 것으로 생각했습니다. 또한, 행사 관련 지식이 없고, 또 이에 매칭되는 적합한 두 개국어를 준비해야 한다는 점이 저에게 큰 장애물이었습니다. 하지만 저는 이미 이러한 행사를 경험해본 선배들의 조언들을 통해 기본적인 공식 통역 업무에 대한 마음가짐과 진행과정에 대한 기본적인 틀을 다질 수 있었습니다. 또한, 철저한 사전조사 및 좀 더 심도 있는 행사 관련 배경지식 공부를 하여 행사와 관계자분들을 이해할 수 있었고, 행사에 관련된 제가 숙지하지 못한 언어상의 문제점들을 리스트화 하여 행사 전까지 숙달하기 위해 노력하였습니다. 이러한 과정들을 통하여 결국 저는 통역 업무를 수행하는 중에 디테일한 부분까지 잘 통역해 주었다는 관계자분의 칭찬을 들을 수 있었고, 성공적으로 일정을 마칠 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 쌓은 중국어 커뮤니케이션 능력과 목표를 향해 열정적으로 도전하는 의지를 통하여 교원의 일원으로서 중국어 서비스 기획 업무를 성실히 수행하겠습니다.