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합격 자소서

sk이노베이션 / 생산기술 / 2020 하반기

서성한 / 화학공학 / 학점 4.02/4.5 / 토익: 825, 토익스피킹: 140, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: 1급, 기타:

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1. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주십시오.(본인이 설정한 목표/목표의 수립 과정/처음에 생각했던 목표 달성 가능성/수행 과정에서 부딪힌 장해물 및 그 때의 감정(생각)/목표 달성을 위한 구체적 노력/실제 결과/경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) 700~1000자 [하나의 핵심가치로 대동단결, 100일 간의 대장정] 생산기술 엔지니어는 신규사업의 생산공정에 대한 기본설계 및 Feasibility Study를 통한 신규공정 투자 업무를 수행합니다. 이를 위해서 분석적사고를 통한 의사결정능력이 필요합니다. Ammonia Synthesis 프로젝트에서 조장을 맡아 프로젝트를 추진한 경험이 있습니다. 화공전산설계 수업에서 4명의 조원들과 ASPEN HYSYS 프로그램으로 Ammonia Synthesis 플랜트를 설계하는 프로젝트를 진행하게 되었고, 회의를 통해 최고 수준의 경제성확보를 핵심가치로 하는 방향성을 갖게 되었습니다. 첫 시도에는 여러 문제가 있었습니다. 우선, 시간확보를 위한 공정별 기본설계 분담이 불가능했습니다. 후속공정 설계는 선행공정의 Output조건이 필요하기 때문입니다. 다른 문제는, 제품의 연산량을 충족시키는 과정에서 원재료 투입량에 따라 반응공정의 유량변수가 규칙 없이 변동했고, 유틸리티 및 설비의 최적화가 어려웠습니다. 1학기 프로젝트였고, 문제해결을 위해 매주 수요일마다 그룹스터디를 진행했습니다. 우선 각 공정을 같이 설계하되 기한내 완성된 성과품들 중 가장 최적화된 것을 연결해 나갔습니다. 그 다음으로 수 개의 반응식 중 부반응을 배제하여 물질수지식을 간소화하고, Controller를 통해 Excess을 최소화하는 원재료 조성비를 찾을 수 있었습니다. 이는 원재료 구매비의 최소화, 설비Sizing 최적화를 가능하게 하여 비용을 최소화할 수 있었습니다. 또한, ‘르샤틀리에의 원리’를 적용하여 온도∙압력의 공정변수 조절을 통해 유틸리티의 최적화가 가능했습니다. 7개 팀 중 가장 많은 수익이 나 A+성적을 받을 수 있었고, 이는 분석적사고를 통한 의사결정능력을 통해 가능했습니다. SK이노베이션 배터리 생산기술 엔지니어로서 Feasibility가 확보된 공정 기술의 적용을 통해 생산성을 확대하여 자사의 제품을 보다 많은 고객이 이용할 수 있게 하고, 자사의 수익극대화에 기여하고 싶습니다. 2. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술해 주십시오.(기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이/새로운 시도를 하게 된 계기/새로운 시도를 했을 때의 주변 반응/새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/구체적인 실행 과정 및 결과/경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) 700~1000자 [등하불명, 개선∙혁신은 그리 멀지 않은 곳에 있다] 생산기술 엔지니어는 기존설비의 생산성 및 품질 향상 업무를 수행합니다. 기존설비의 유지 및 즉각적인 Trouble-Shooting도 중요하지만, 글로벌 경쟁시대에서 리더로 남기 위해서는 개선∙혁신 업무가 더 중요할 것입니다. 공정 엔지니어로서 기존설비를 활용하고 배관을 신설하여 공정변경업무를 진행한 경험이 있습니다. 2020년도 상반기, COVID-19가 성행하여 실물경제가 몰락했습니다. 이에 따라 국제유가가 하락하면서 재고평가손실로 제품을 파는 것 마다 적자가 발생했습니다. 비상경영체제로 돌입하면서 모든 업무는 수익개선 아이템 발굴에 집중되었고, 당시 시황으로는 상대적으로 경유성상 유종의 수익성이 커 경유를 최대한 분리하는 사업이 추진되었습니다. 회사의 구성원으로서 수익개선을 통해 비상경영에 기여하고자 스터디 시간을 가지게 되었습니다. 그 결과, 신 공정 적용 및 설비 성능향상의 방법이 아닌 기존의 것을 그대로 활용하여 재구성하는 방법을 찾을 수 있었습니다. 공정의 History를 알아보던 중, 18년도 이후 투입원료의 종류 및 성상이 바뀌면서 운휴중인 열교환기가 있음을 알게 되었고 해당 설비를 활용하는 방안을 검토하게 되었습니다. 증류탑 하부 리보일러의 열매체로 쓰이는 열매체유와 추가적인 열교환을 통해 원료의 투입온도를 높이고 Cutting Ratio를 높여 탑 상부에서 경유를 생산하는 방법을 검토했고, PROⅡ 전산프로그램으로 제품 성상이 경유 범위 내에 있음을 알 수 있었습니다. 이를 통해 운휴 중이던 열교환기를 활용하여 배관을 재구성하는 공정변경 업무를 완수할 수 있었고, 낮은 투자비 대비 높은 수익을 얻을 수 있었습니다. 제조업은 고객과 시황변동을 고려하는 것이 중요하고, 이에 따라 수익개선 아이템이 있는지 고민해야 합니다. 생산기술 엔지니어로서 기존 업무를 완벽히 수행하고, 아이템 발굴을 위한 Innovator가 되어 회사 발전과 함께 개인 커리어를 쌓는데 부단히 노력하겠습니다. 3. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오. (전문성의 구체적 영역(예. 통계분석)/전문성을 높이기 위한 학습 과정/전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/전문성을 객관적으로 확인한 경험/전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) (1000자) [Special은 자발적∙지속적인 Normal의 결과물] 생산기술 엔지니어는 공정기술 외에 생산관리 업무도 주관하게 됩니다. 생산관리는 판매계획 파악부터 공정관리 및 운영이 기초가 되어 고객의 요구를 충족시키는 중요한 업무이기 때문에 영업팀∙생산팀과 원활한 소통이 필요합니다. 이를 기본으로 생산기획업무가 진행될 수 있습니다. 공정기술 엔지니어로서 약 1년간 생산기획업무를 담당하면서 전문성을 쌓는데 꾸준히 노력한 경험이 있습니다. 우선, 협업부서와 원활한 소통을 위해 친분을 쌓는데 노력을 기울였습니다. 협업을 위해 업무 외적으로도 친분을 쌓는 것이 중요하기 때문입니다. 서울로 출장 가는 날이 있으면 매번 사무소에 들러 점심식사를 하거나, 저녁에 간단한 술자리를 가지기도 했습니다. 친분을 쌓고 협업이 잘 되기 위해서는 담당업무의 전문가가 되어야합니다. 공정제품의 이름∙성상∙거래처∙사용처∙생산조건 등 생산과 관련된 모든 정보를 숙지하고, 시간이 될 때마다 현장을 방문해 공정 설비의 사양 및 라인들을 하나씩 눈에 익혔습니다. 공정과 P&ID를 비교∙대조해 가며 담당공정을 마스터할 수 있었고, 생산팀 구성원과도 친분을 쌓게 되었습니다. 추가적으로, 생산기획의 업무효율성을 제고할 수 있는 방안을 고찰하기도 했습니다. 기존에 쓰인 엑셀 포맷을 개선하여 업무효율성을 높이고자 노력했습니다. 기존 포맷에서는 공정의 수율을 실시간으로 알 수 없었고, 원료 및 공장운영 Mode 변경 시 소요되는 시간이 정확히 반영되어 있지 않아 실제 생산량과 예상생산량 간에 차이가 발생했으며, 함수 기능이 적절히 포함되지 않은 셀들이 다수 존재하여 업무가 최적화되지 않은 상태였습니다. 포맷을 개선하고, 자동으로 데이터가 입력될 수 있는 기능을 포함시켜 업무효율성을 높일 수 있었습니다. 생산기술 엔지니어로서 협업을 위한 인적네트워크와 전문성을 쌓고, 이에 더 나아가 기존의 것을 개선하여 업무를 보다 효율적∙전문적으로 처리할 수 있는지에 대해 끊임없이 고민하는 엔지니어가 되겠습니다. 4. 혼자 하기 어려운 일에서 다양한 자원 활용, 타인의 협력을 최대한으로 이끌어 내며, 팀워크를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오(꽌련된 사람들의 관계 및 역할/혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/목표 설정 과정/자원(예. 사람,자료 등)활용 계획 및 행동/구성원들의 참여도 및 의견 차이/그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동/목표 달성 정도 및 본인의 기여도/경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) 700-1000자 [知彼知己(지피지기)면 百戰百勝(백전백승), 상황판단하기] 제조공장은 유기적으로 연결된 공정 복합체입니다. 모든 일을 혼자 할 수 없고, 각 공정의 담당자만큼 업무파악능력이 높지 않기 때문에 담당자간 소통∙협력이 필요합니다. 창업수업 시간 때, 비즈니스모델(BM) 개발과제를 통해 팀워크를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험이 있습니다. ‘테크노경영학’은 창업 프로젝트 수업입니다. BM을 기획하여 수익이 나는 사업임을 입증해야 합니다. 환경이슈에 주목하여 친환경 사업개발의 공동목표를 달성하기 위한 BM을 구상하고, 교내 카페와 연계하는 방법을 찾았습니다. BM의 컨셉은 텀블러를 대량 구매하여 구매단가를 낮추고, 이를 포인트와 결합하여 상품화하는 것입니다. 일반 팀 과제와 마찬가지로 자료조사∙PPT∙발표로 업무를 분담했고, 자료조사를 맡게 되었습니다. 하지만 타당성 입증을 위한 자료조사의 중요도 및 업무Load가 상당했고, 고객의 니즈를 파악하는 조사까지 혼자서 감당하기 어려웠습니다. 무리하게 혼자서 하면 과제 완성도가 낮아질 것이라는 판단이 들어 자료조사를 함께 하기로 제안했지만, 업무분담이 된 상태에서 제의를 한 것이기 때문에 긍정적인 피드백을 바로 얻을 수는 없었습니다. 하지만, 시간과 에너지가 많이 소모되는 현장조사를 자처하고 설득함으로써 협력을 이끌어 낼 수 있었습니다. 이를 위해 포인트 구매가격 협상 및 현장설문조사를 실시했고, 수익이 나는 아이템임을 확인함으로써 친환경사업개발 달성에 기여할 수 있었습니다. BM기획 및 발표를 통해 A+성적을 받을 수 있었습니다. 위의 경우처럼, 함께 일을 할 때에는 상황판단을 통해 자신의 생각을 구성원들에게 주장하는 것이 공동업무를 수행함에 있어 매우 중요합니다. 이에 더하여, 행동력을 보여 구성원의 긍정적인 참여를 유도할 수 있고 좋은 결과를 낼 수 있습니다. 생산기술 엔지니어로서 각 공정의 엔지니어와 긍정적인 소통, 적극적인 업무지원을 통해 공동 목표를 달성할 수 있는 구성원이 되겠습니다.