1. 한국전력공사의 4가지 인재상 중 본인과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 두가지 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 본인의 가치관과 연계하여 교육사항, 경험 / 경력 등 구체적인 사례를 기술해주세요.
[통섭형 인재]
저는 다른 사람들과 협력하는 일을 할 때 개개인의 특성과 강점을 잘 파악하여 팀의 시너지를 높인다고 생각합니다. 대학시절 전력전자학회 주관의 IE경진대회에 참가한 경험이 있습니다. 작품을 만들기 위해서는 학부 수준을 넘어서는 추가적인 지식이 필요하여 프로젝트를 진행하기 전 2주 정도의 스터디기간을 가졌습니다. 방대한 내용으로 주어진 시간 안에 마무리하기 힘들다는 생각이 들었습니다. 그래서 저는 우리가 필요한 지식을 크게 두 가지로 선정하여 인원을 분배했습니다. 또한 프로젝트를 진행하면서 수행할 작업들을 각자의 역량에 맞추어 부여했습니다. 그 결과 주어진 시간 내에 성공적으로 프로젝트를 완성할 수 있었습니다.
[도전적 인재]
전기공학 설계과제에서 모터를 제어하여 구동시켜 보는 목표가 있었습니다. 저희는 단순한 모터 구동에 그치지 않고 메카넘휠이라는 바퀴로 구성된 모형주행 리어카를 제작한다는 새로운 목표를 설정했습니다. 작품을 실험하던 중 하나의 모터에 진동이 발생하는 현상이 발생했습니다. 저는 문제의 원인을 직관적으로 파악하지 못하여 다른 조건은 그대로 유지한 상태로 간편한 조건부터 하나씩 수정해보며 원인을 파악했습니다. 그 결과 불안정한 전원공급이 문제였다는 것을 확인할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 새로운 것을 시도하는 것과 그 과정에서 문제에 직면하더라도 해결할 수 있다는 자신감을 얻었습니다.
2. 한국전력공사에 지원하게 된 동기, 입사 후 희망하는 직무와 직무수행을 위한 역량개발(교육, 경험, 경력 등) 노력을 작성해 주십시오. 그리고, 최근 한국전력공사의 이슈 1가지에 대해 본인의 견해와 해당 이슈에 대해 본인이 기여할 수 있는 사항을 연계하여 구체적으로 기술하여 주십시오. (300~700)
[세계 최고의 전기품질]
대한민국의 전기품질은 2019년 기준으로 호당 정전시간은 8.61분이고 송배전 손실률은 3.5%대로 세계 최고 수준을 자랑합니다. 한국전력공사의 일원이 되어 완벽한 전력공급을 통해 ‘다른 사람들의 생활 속에 스며들어 사회적으로 가치있는 일을 하자’라는 저의 직업관을 실현하고자 지원하게 되었습니다.
저는 전기공학과로 진학을 하고 학과 수업에서 학습한 내용을 전기기사 자격증 취득을 통해 더욱 탄탄하게 다질 수 있었습니다. 취득 과정에서 단순히 시험점수를 얻기 위한 이론 공부보다는 업무, 계통운영에 직접 사용되는 각종 기기 및 안전장치의 동작을 이해하는 것에 중점을 두고 학습했습니다. 그 과정에서 우리나라 전력계통의 전반에 대해 이해할 수 있었습니다.
[연료비 연동제]
올해부터 원가 연계형 전기요금체계가 적용되었습니다. 최근 미세먼지 등의 환경에 대한 사회적 관심이 증가함에 따라 기존에 기저부하를 담당하고 있던 원자력, 석탄발전에서 발전단가가 비싼 LNG, 신재생에너지로의 전환이 확대되고 있습니다. 하지만 연료비 조정요금이 이를 반영하기 때문에 이 제도를 통해 한국전력공사의 실적이 안정적으로 될 것이라 생각합니다. 또한 최근 국제유가 하락으로 인한 전기요금 인하와 더불어 전기요금의 급격한 변동에 대한 소비자 보호장치도 마련되어 있으므로 소비자들의 제도 수용에 대한 문제도 적은 합리적인 체계라고 생각합니다.
3. 다른 사람들과 함께 일을 했던 경험에 대해 설명하고, 팀의 목표를 달성하는 과정에서 팀원들과 의견 차이를 보였던 사례와 갈등을 해결하기 위해 기울인 노력과 방법, 결과를 구체적으로 서술해 주십시오. (300~600)
[역할 차이로부터 발생한 의견충돌]
대학에서 1년 동안 축구동아리의 총무로서 활동한 경험이 있습니다. 당시 동아리 회비를 걷어 만든 예산을 관리하는 일을 맡았습니다. 활동 초기에 동아리 회장은 후배와의 소규모의 식사 자리나 경기 후의 뒤풀이 등과 같은 사적이고 즉흥적인 자리에서 동아리 회비를 사용을 원했습니다. 하지만 저는 회비를 공적으로 명시된 자리에서만 사용하여 계획적으로 운영해야 공정하다고 생각했기 때문에 그 의견에 반대하였고 약간의 의견대립이 생겼습니다.
저는 동아리에서 회장의 역할을 생각해보며 이 상황을 이해해보았고 회장과 총무 양쪽의 의견이 모두 반영되는 방법을 찾아보았습니다. 회장으로서는 동아리의 활성화를 위해서 신입생들의 참여가 중요하고 그것을 위한 비용은 필요하다는 의견이었습니다. 하지만 동아리원 전체가 내는 회비를 즉흥적으로 사용하는 것은 공정하지 않다고 설명했습니다. 대신 간식 행사를 진행한다면 공정한 회비운영 뿐 아니라 동아리원의 전체적인 참여도를 높일 수 있다고 제안했습니다. 회장도 이 방법에 동의하여 시험기간에 간식 행사를 진행했습니다. 많은 인원이 참여하는 즐거운 자리가 되어 회장도 만족하였고 많은 동아리원들에게 인정받았습니다.