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합격 자소서

한국부동산원 / 종합직-통계 / 2021 상반기

한국해양대 / 데이터정보학과 / 학점 2.86 / 토익: 790, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타:

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1. ​경력 및 경험기술서 (1,000자 이내) · 입사지원서에 기술한 경력 및 경험사항에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다. · 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행 내용, 본인의 역할 및 구체적 행동, 주요 성과에 대해 작성해주시기 바랍니다. (1,000자 제한) 공공기관의 일반행정 직무를 수행하기 위해 공공기관 인턴 경력이 필요하다고 생각했고, 현재는 농림식품기술기획평가원 이라는 공공기관에서 인턴으로 재직하며 사무업무의 기본을 학습하고, 조직의 프로세스와 행정 업무의 진행과정에 대해 배우고 있습니다. 경험활동으로는 2016년 잡코리아 알바몬이라는 기업의 서포터즈로서 온, 오프라인 마케팅 활동 및 콘텐츠 제작을 했습니다. 온라인 활동으로 기업 홈페이지에 올라가는 홍보물을 제작하고 디자인했으며 오프라인 활동으로는 '유니브 엑스포' 행사에 참가해 직접 기획한 프로모션을 진행했습니다. 크게는 행사 전일의 계획과 예산부터 작게는 부스 위치, 경품 종류까지 모든 것들을 기획했습니다. 이 행사를 통해 기획을 구체적으로 해볼 수 있었습니다. 또 사기업이 아닌 공공기관의 인재가 되고자하는 꿈이 있었기에, 다음번엔 기업의 이익이 아닌 공익을 위해 일해보고 싶어졌습니다. 막연히 이런 생각을 하던 어느 날 우연히 JA Korea의 경제교육봉사단에 대해 알게 되었고, 봉사단이 되어 여러 초등학교에 들러 교육 봉사를 했습니다. 지역마다 다른 아이들의 수업 태도와 생활 모습에 소득 수준에 상관없이 아이들이 행복한 사회를 만들고 싶어졌고, 2019년 초록우산어린이재단의 나눔 홍보단 활동을 시작했습니다. 공원, 지하철역, 행사장 등에서 가족 단위 시민들에게 미아 방지 팔찌를 채워주거나 아동 학대의 위험성, 아동 복지 사각지대 등의 안내 활동을 진행하며 아동 권리 인식 캠페인을 진행했습니다. 이 활동을 통해 여러 사람을 만나고 대화하며 소통하는 능력을 키우게 되었고, 취지가 좋은 활동을 한다는 자부심과 함께 사회에 더욱 도움이 되어야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 그 후 저소득층 중학생 대상의 멘토링 활동 등을 하며 사회에 도움이 되며 약자의 시선에서 생각할 수 있도록 노력하며 사회적으로 영향을 끼치는 업무를 하는 공공기관의 인재가 되기 위한 기틀을 다졌습니다. 2. 우리 원에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표는 무엇인지 구체적으로 서술해 주십시오. 한국부동산원은 부동산시장의 안정과 질서를 유지하고 부동산 소비자 권익보호와 부동산 산업발전에 이바지하는 기관입니다. 인공지능과 빅데이터, 4차 산업혁명이 현세대의 주 관심사로 떠오른 지금 부동산원의 통계 업무를 하며 국가의 발전에 크게 이바지하는 인재가 되고 싶어 지원했습니다. 무궁무진한 발전 가능성이 있는 업무를 한다는 자부심을 가지고, 지원한 통계 분야의 전문가가 되도록 노력할 것입니다. 한 조직의 구성원이 되면, 그 조직의 틀과 전반적인 프로세스는 기본적으로 숙지해야 한다고 생각합니다. 본인이 맡은 업무만 아는 것은 숲을 보지 않고 나무를 보는 것이기 때문입니다. 따라서 업무를 할 때, 부동산원의 진행 사업을 숙지하고 진행해야 하며, 이를 위해서는 꾸준한 공부가 필수라 생각합니다. 그래서 저는 스터디, 자격증 취득 등의 꾸준한 직무 관련 지식을 쌓을 것입니다. 지금의 이런 간절한 마음을 잊지 않고 입사 후 회사에 걸맞은 인재가 되기 위해 더 노력하는 모습을 보여드리겠습니다. 3. 지원한 분야의 전문성을 향상시키기 위하여 기울인 노력은 무엇이며, 타인과 차별되는 본인만의 경험과 역량은 무엇인지 서술해 주십시오. 통계학과 전산, 그리고 경영학의 교육과정을 이수했습니다. 특히 마케팅 관련 과목을 배우며 실생활에서의 마케팅용어에 대한 개념과 적용 사례 등을 학습하며 통계 과정에서 배웠던 방법과 마케팅관리 과목에서 배웠던 사례를 접목해 직접 통계 프로그래밍에 돌려보고 해석해보는 식으로 실습하며 공부하기도 했습니다. 또 전산 과목을 통해 기본적인 엑셀 작업과 한글 작업부터 C언어나 JAVA 같은 기본적인 컴퓨터 언어 능력을 기를 수 있었습니다. 특히 이때 배운 엑셀 능력을 통계와 경영학과도 접목해 '경영상황에서 최대의 의사결정을 할 수 있는 사례를 연구하기도 했습니다. 또한 이때 배운 기초 지식을 기반으로 관련 자격증들을 취득하였으며, 농식품 분야의 R&D를 평가하는 공공기관의 성과관리실에 인턴으로 근무하며 성과분석 업무를 경험했습니다. 현재는 개인적으로 데이터 관련 공부를 하고 있으며, 관련 자격증 취득을 목표로 하고 있습니다. 4. 문제 상황을 분석하여 검토하고 해결방안을 제시한 경험을 구체적으로 서술해 주십시오. 2016년 알바몬 서포터즈로 활동하면서 온, 오프라인 마케팅 활동을 했습니다. 온라인 활동으로 기업 홈페이지에 올라가는 홍보물을 제작하고 디자인했으며 오프라인 활동으로는 '유니브 엑스포 ' 행사에 참가해 직접 기획한 프로모션을 진행했습니다. 크게는 행사 전일의 계획과 예산부터 작게는 부스 위치, 경품 종류까지 모든 것들을 기획했습니다. 하지만 행사 당일 예상치 못한 폭염으로 인형 탈을 쓰고 돌아다니는 것이 힘들게 되었고 팀원들 간에 갈등이 생겼습니다. 저는 호객행위 대신 마스코트와 함께 사진을 찍어 SNS에 업로드하는 이벤트로 바꾸자는 제안을 했고 좋은 반응과 함께 팀의 분위기 역시 살아났습니다. 귀여운 캐릭터와의 이벤트 덕에 사람들의 관심을 많이 받았고, 우리 부스는 조기 마감이라는 성공적인 결과를 냈습니다. 이 행사를 통해 기획을 구체적으로 해볼 수 있게 되었고, 예상치 못한 문제 상황을 극복하는 경험을 하게 되었습니다. 5. 자발적으로 시도 또는 도전하여 성취했던 경험 또는 실패하였으나 많은 교훈을 얻은 경험을 서술해 주십시오. 멘토링활동에서 중학교 3학년 멘티를 만났습니다. 첫 수업 때 멘티와 함께 세운 목표는 인문계 고등학교에 갈 수 있는 내신 성적을 만들기였습니다. 하지만 멘티는 목표와는 달리 과제를 해오지 않거나 수업을 빠지는 날이 점점 늘어났고, 결국 멘티의 성적은 오르지 않았습니다. 멘티가 스스로 정한 목표를 어기는 데에는 분명 이유가 있을 것으로 생각해 진지한 대화를 나눴고, 멘티는 사실 공부에는 전혀 흥미가 없지만, 남들이 다 가기 때문에 인문계 고등학교에 가고 싶어 그런 목표를 정한 것이라고 말했습니다. 그 후 저는 수업의 방향을 바꿔 진로 수업을 추가해 멘티의 적성에 맞는 직업과 학과를 찾는 시간을 가졌습니다. 특성화 고등학교 팸플릿을 모아 비교하기도 하고 다양한 직업군의 지인들과 통화를 시켜주기도 했습니다. 결국 멘티는 부사관 과에 흥미가 생겨 도전했고, 합격했습니다. 비록 내신 성적은 올리지 못했지만 멘티의 근본적인 문제를 발견하고 해결했던 경험이었습니다. 6. 직장을 선택할 때 가장 중요하게 생각하는 점이 무엇인지 우리 원을 선택한 이유와 연계하여 서술해 주십시오. 직업이란 단순 경제활동을 위한 수단일 뿐 아니라 가치관 실현과도 크게 관련이 있습니다. 특히 한국부동산원은 사회적으로 영향을 끼치는 업무가 대다수입니다. 따라서 직분의식과 책임 의식, 그리고 봉사 의식이 많이 필요한 직장이라 생각하며 가치관을 실현할 수 있을 것 같아 한국부동산원을 선택했습니다. 과거 봉사단 활동에서 한 캠페인 활동을 진행했습니다. 무연고 아동의 생계와 자립 지원을 위해 후원자를 모집하는 활동이었는데, 활동 시간 외에도 팸플릿이나 관련 자료를 지인들에게 보여주며 홍보를 했습니다. 또 사람들에게 구체적인 수치가 적힌 자료를 보여주며 투명한 기관이라는 점을 강조하며 재단에 대한 긍정적인 이미지를 심어주려 노력했습니다. 금전이 오가는 상황인 만큼 믿을 수 있는 기관이라는 것을 알려주고 싶었기 때문입니다. 이렇게 사회적으로 영향을 끼치는 기관일수록 더욱 직업윤리가 중요하다고 생각합니다. 작은 역할일지라도 주인의식을 갖고 일했던 이유는 이러한 제 가치관을 따랐기 때문입니다.