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1. 본인의 학습과 경험을 기반으로 '도시재생'의 정의를 기술해주시고, 금번 인턴십에 지원하게 된 동기에 대해 작성해주시기 바랍니다.
[지역의 정체성을 살리는 도시 활성화]
'도시재생'이란 지역공동체와 소통하고, 지역만의 고유한 색채를 살려 낙후된 시가지를 활성화하는 동시에 지역역량을 강화하는 것이라 생각합니다. 올해 캡스톤디자인 수업시간에 학교가 위치한 지역의 역사·문화콘텐츠 기획을 준비하면서 00시가 일자리 감소와 고령화 등으로 인한 인구유출을 우려하는 것을 알게 되었습니다. 그리하여 관광을 통한 인구유입으로 활성화될 수 있도록 00시의 역사·문화유적지를 지나는 특별버스를 신설하고 인근지역의 기반을 개선하고자 하는 방안을 구상했습니다. 비록 관련기관에 문의하는 과정에서 받아들여지지 않아 관광 팸플릿을 만드는데 그쳤지만 이후 단순히 건물만을 재건하는 것이 아닌 지역의 특색과 정체성을 살려 활성화하는 도시재생에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 22년간 지역주민으로 살아오면서 지역의 발전과정을 지켜보았습니다. 본 LH 인턴십 활동을 통해 이전에 구상한 아이디어를 구체화·체계화하여 지역발전에 기여하고 싶습니다.
2. 인턴십을 수행하기 위해 필요한 역량 3가지를 선정하고, 그 이유를 본인의 역량, 준비과정 및 관련 경험을 근거로 작성해주시기 바랍니다.
[소통, 기획, 사무]
첫째, 가교 역할을 하는 '소통능력'입니다. 00기업경영 활동에서 조장을 맡아 기업의 경영·투자전략을 준비하였습니다. 모든 사항에 최선의 선택을 고려한다는 것은 불가함을 느껴, 상충되는 의견을 조율하고, 소통하면서 안정적인 경영을 추진했고, 그 결과 1라운드에서 7위를 기록할 수 있었습니다.
둘째, 합리적인 도시재생 방안을 마련할 수 있는 '기획능력'입니다. 도서관자치위원회를 하며 도서관 사석화를 방지하고자 쓰리아웃제를 기획하여 사석화하는 빈도를 감소시키고, 도서관 면학 분위기 조성에 기여한 적이 있습니다. 이는 어떠한 문제에 직면했을 때 효과적인 해결책을 제시하는데 활용될 것입니다.
셋째, '사무능력'입니다. 기자단 활동에서 칼럼을 작성했고, 학부 학술제에서 논문을 작성했으며, 학부시절에 다년간 경험한 문서 작업을 토대로 사무능력을 키워왔습니다. 위의 3가지 역량과 경험을 토대로 시민과 소통하고 지역의 정체성을 살릴 수 있는 도시재생에 참여하고 싶습니다
3. 인턴십 기간 중에 지원지역 발전을 위해 본인은 어떠한 역할을 할 수 있을지, 인턴십 과정 수료 후 도시재생과 관련하여 지역발전에 어떻게 기여할 수 있을지 기술해주시기 바랍니다.
[맞춤형 도시재생을 기획하는 전문가]
도시재생 과정에서 지역정체성과 지역민의 의견이 반영되지 않는다면, 이는 도시재생이라는 포장 하에 이뤄진 재개발일 것입니다. 이에 인턴십동안 도시재생 과정을 분석하고, 이해관계자와 소통하는 역할을 맡고 싶습니다. 지역민의 의견을 담은 영상을 제작하고, 지역의 특색과 개발과정이 조화를 이루고 있는지 점검할 것입니다.
지원권역에 있는 00마을은 일제강점기에 생겨난 살아있는 유산이며, 이웃사회의 정을 보여주고, @@전통시장은 시간의 켜가 쌓인 곳으로 지역농가와 시민이 상생하고 가격과 품질 면에서 경쟁력을 보유하고 있습니다. 따라서 인턴십 이후에는 관련 전문성을 키워, 해당 지역에서 역사·문화적 자원을 활용한 맞춤형 도시재생을 실현하는 전문가가 되고 싶습니다. 마을과 시장 인근을 도시의 가로경관에 녹아 들어가게 하고, 소통과 교류가 마르지 않게 하여, 복잡한 도시 속에서 전통과 현재가 공존할 수 있는 기반을 구축하고자 합니다.