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이 글은 우체국금융개발원 청년인턴 전형에 합격한 지원자의 실제 자기소개서입니다.
수학 전공 기반의 분석력과 다양한 금융자격(CFP·AFPK·외환전문역 등)을
금융실무 이해도·기초 리스크 관리 역량으로 어떻게 연결했는지 참고해보세요.
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1. 성장과정 및 주요활동 경험
[번데기를 탈피한 나비의 첫걸음]
모두를 행복하게 하자! 모두에게 도움이 되는 사람이 되자!
어린 시절부터 항상 간직해오고 있는 삶의 좌우명입니다. 별다른 능력이 없던 어린 시절엔 개그와 유머로 몸소 친구들을 웃기며 친구들에게 행복을 주어왔습니다. 학창시절에는 학급 임원과 또래 상담사 등 여러 역할을 맡아서 직접 손발이 되어주고, 문제를 해결을 해주며 늘 행복과 도움을 실천해왔습니다. 강사로 일할 때는 학생들에게 제 지식과 경험을 모두 토해내며 강의를 하고, 내 인생처럼 꼼꼼히 학습 상담을 해주며 행복과 도움을 주려 했습니다. 제 인생은 어느 위치에서든 사람들을 돕고 행복하게 하는 방법을 연구하고 보완하는 나날의 연속이었습니다.
금융인의 길을 걷기로 한 때 역시, 금융으로써 국민에게 행복과 도움을 주는 사람이 되기로 마음먹었습니다. 하지만 처음 금융인의 길을 결심할 당시엔 많은 배경지식이 없었습니다. 그래서 그때부터 자신을 채찍질하며 착실히 전문지식을 쌓아왔습니다. 금융인이 되었을 때 최대한 많은 행복과 도움을 주려면 어느 정도 완성된 능력이 필요하고, 그 능력을 만들기 위해선 전문지식이 선행되어야 한다고 생각했기 때문입니다. 지금까지 저는 대다수 사람이 빈번히 접하고 있는 재무설계, 보험, 연금, 펀드 등의 분야를 중심으로 공부해왔습니다. 동시에 관련 자격증들을 취득하고 많은 금융 강의를 찾아 들으며 금융인이 될 자신의 능력을 갈고닦았습니다.
이제는 그동안 쌓아온 전문지식과 국민의 행복을 위한 사명으로 제 능력을 펼칠 때가 왔다고 생각합니다. 나비는 번데기의 시간을 견뎌내고 성충이 되어 더 많은 꽃을 피우게 도와줍니다. 우체국금융개발원 인턴은 제게 나비로서의 첫걸음이 될 것입니다. 번데기의 기간 쌓아온 제 지식과 열정을 통해서 우체국의 고객들에게, 즉 꽃들에게 도움이 되는 나비가 되겠습니다. 나아가 우체국금융개발원에서 한 단계 더 진화된 나비가 되어, 국민이라는 모든 꽃을 만개시키는 나비가 되기 위한 밑거름을 만들겠습니다.
2. 장점 및 단점
[조화의 추구, 그 속의 지나친 배려]
저는 어떤 위치에서, 무슨 업무를 맡든 추구해야 할 가치들을 모두 조화롭게 하며 수행하려 합니다. 예를 들면, 항상 구성원들의 만족과 조직 자체의 목표를 함께 이루려고 노력합니다. 이런 저를 완벽주의자라며 칭찬과 동시에 우려를 보내지만, 우려에도 불구하고 모든 가치의 조화를 최우선으로 여깁니다. 조직의 목표와 구성원들의 만족을 모두 이루는 것은 조직이 지속할 수 있는 원동력이기 때문입니다.
학창시절 밴드동아리의 회장을 맡으며 동아리 부원들의 만족, 그리고 양질의 공연을 통한 관객 만족이라는 동아리의 목적을 위해 학기마다 전체적인 프로그램을 꼼꼼히 구성했습니다.
우선 공연 연습 전에 모두가 만족할 수 있는 연습 시간표를 만들었고 곡 배분을 하였습니다. 개인의 일정과 하고 싶은 음악을 모두 설문 조사했고 미리 하나의 일정표, 역할표를 만들었습니다. 그리고 각자 타협과 보충을 통해 하나의 대안을 완성하고, 공연 전까지 정해진 표에 따라 연습하며 개인의 만족을 도우려 했습니다.
더불어 공연 동아리는 관객 만족이라는 목표가 있습니다. 이를 위해, 각자에게 목표의식을 불어넣고 실력을 향상하려 했습니다. 제가 참여하지 않는 곡의 합주까지 모두 참석해, 전체적인 피드백과 함께 관객을 위한 책임감을 강조하며 최고의 무대를 만들 수 있도록 했습니다. 또한, 부원들끼리의 그룹 지도 시간까지 만들며 각자의 부족한 실력을 향상하도록 했습니다.
그 결과, 제가 회장을 한 1년은 신입 부원이었던 그 전년도보다 공연의 완성도, 관객의 만족도가 훨씬 향상된 모습을 보였습니다. 이 향상된 모습을 통해 부원들도 큰 성취감을 얻었습니다. 결국, 구성원들의 만족과 조직의 목표를 위한 제 노력은 성공을 거뒀습니다.
하지만 조화를 위한 노력도 부원들을 완벽히 만족하게 하진 못했습니다. 모두의 만족을 위해 개인의 의사를 모두 반영하고 절충했지만, 그렇게 나온 애매한 절충안은 누군가에겐 원치 않는 대안이 되었습니다. 결국, 20명이 넘는 사람의 시간과 욕구를 하나의 대안으로 만족하게 하기에는 한계가 있었습니다. 그 이후, 저는 여전히 어떤 일을 수행함에서 구성원들의 만족을 위해서 노력하고 있습니다. 다만, 하나의 절충안으로 진행하기보다는, 사전에 수칙과 기준을 정하여 특수한 상황에 따라 조정하며 일을 진행하고 있습니다.
3. 입사후 포부
[국민 금융생활의 길잡이가 되겠습니다]
청년인턴으로 입사해 가장 일하고 싶은 부서가 있습니다. 바로 금융기획, 보험기획 업무 지원 부서입니다.
최근 국내 경제는 저금리, 저성장의 기조를 달리고 있습니다. 그 영향으로 유동성이 부동산 시장으로 유입되고 부동산 정책과 맞물려, 부동산 시장은 불안정한 상태에 있습니다. 국민 대부분의 자산 비중을 차지하고 있는 부동산 시장의 불안정성과 코로나 19의 여파로 인한 경제의 변동성으로 국민 경제는 점점 불안정해지고 있습니다. 이런 불안정으로 국민 자산의 기둥인 보험의 역할이 중요해지고 있습니다. 더불어 향후 베이비붐 세대의 은퇴가 가속화될 것입니다. 이는 노년부양비 상승과 국민연금 및 퇴직연금의 연금소득대체율 감소를 가져다줄 것이고, 이로 인한 개인연금의 중요성 역시 커지고 있습니다.
이처럼 국민 생활이 불안정화되고 보험과 연금의 중요성이 커지며, 빠른 변화의 발맞춘 금융기획과 시장연구가 필요합니다. 동시에 국민의 안정을 도모하는 공적 금융은 더욱 그 역할에 앞장서야 한다 생각합니다. 그러한 공적 금융기관 중 국민에게 친숙한 기관은 바로 우체국입니다. 언제 어디서든 우체국은 우리 근처에 존재하며, 높은 접근성 때문에 어느 지역의 국민이든 가장 쉽게 이용할 수 있기 때문입니다. 또한, 공적 금융을 통해 국민의 안정적 금융생활 선도하자는 우체국금융개발원의 비전이 제게 크게 와 닿았습니다. 우체국 금융의 존재와 금융개발원의 비전은 국민 생활을 위한 길잡이가 되기 마음먹은 저를 이끌었습니다. 더 나아가 금융기획, 보험기획 업무 지원 부서에서 저의 비전도 펼치고 싶게 만들었습니다.
또한 우체국의 주요 사업인 예금, 보험 사업은 제 능력을 펼치기 좋다고 생각합니다. 금융을 공부하는 동안 보험과 연금에 가장 관심을 가지고, 많은 시간을 할애했기 때문입니다. 작년 CFP 자격 시험을 최상위권으로 합격하며 그 노력과 능력을 스스로 증명하기도 했습니다. 그 이후, 제 가능성을 항상 떠올리고 자신에 대한 의구심을 지우며, 개인금융에 있어 최고의 전문가가 되겠다는 다짐을 매일 하고 있습니다. 이처럼 우체국금융이 중점적으로 사업하는 분야와 그 분야를 중심으로 쌓아온 제 능력, 그리고 우체국금융개발원과 일치하는 저의 사명감을 가지고 국민의 안정적 금융생활을 위한 길잡이가 되겠습니다.
4. 주요 자기소개
[머리이자, 동시에 손과 발]
저 자신을 위 단어처럼 표현하고 싶습니다. 때로는 머리가 되어 문제를 적극적으로 고민하고, 때로는 손발이 되어 직접 문제를 해결하는 사람이 되어왔습니다. 제가 존재하는 어느 곳에서든 머리와 손발이 모두 되기를 자처하며 도움이 되려 노력해왔습니다. 이런 저를 완성한 것은 학창시절 밴드동아리 활동입니다.
신입으로 들어왔을 때는 단순히 음악이 좋아서 열정적으로 활동하였습니다. 신입이지만 회의 때 누구보다 적극적으로 의견을 내었고, 단순한 청소나 작업이 있을 때도 항상 참여하였습니다. 그리고 친목활동도 거의 빠지지 않고, 매일 동아리방 안에서 공부할 정도로 동아리에 많은 열정을 쏟아 부었습니다. 이렇게 손발이 되어 활동하다 보니, 선배들은 저의 도움과 열정을 인정하여 다음 해의 회장직을 제안하게 되는 순간이 왔습니다. 저는 기쁘게 받아들이며, 내년에는 지금보다 더 실력 있는 동아리, 행복한 동아리를 만들자고 다짐했습니다.
1년 후, 동아리 회장을 하면서는 손발로 뛰는 것에 더해, 많은 생각과 고민을 하며 동아리를 이끌었습니다. 공연 선곡과 연습 일정을 정하는 데 있어, 이전에 다소 수직적이었던 분위기를 후배들의 의견도 동등하게 반영하는 시스템을 만들었습니다. 그리고 후배들이 가장 원했던 실력 향상을 위해, 친구들과 직접 개인지도를 해주었습니다. 관객의 만족과 동아리의 경쟁력으로 이어지는 좋은 공연을 만들기 위해, 늘 무대를 어떻게 꾸밀지 고민하고, 다른 공연 동영상을 찾아보고 공유하며 보완점을 찾아 나갔습니다.
2년간 제 노력으로 선후배 모두 융화되는 동아리, 다른 학교 밴드보다 뛰어난 동아리로 바뀌는 모습을 볼 수 있었습니다. 제가 동아리를 떠난 이후에도, 노력으로 만든 문화가 정착되어 점점 발전해가고 있다는 이야기도 들었습니다. 이런 성과들은 제가 머리와 동시에 손발을 통해 좋은 가치를 만들어갈 수 있는 사람이라는 확신을 만들게 하였습니다. 그 이후, 저는 어느 곳에서든 적극적인 자세로 손발이 되어 일하고 동시에 문제를 고민하여, 다 함께 앞으로 나아가려 하고 있습니다. 우체국금융개발원에서도 머리로서 혁신금융, 스마트금융을 위해 생각하고 손발로서 국민에게 안전하고 편리한 금융서비스를 제공하기 위해 일하겠습니다.
5. 경력사항 기술
[변화에 맞춰, 개인에 맞춰]
아직 금융과 관련된 경력은 없지만, 저는 약 2년의 기간 동안 교육업에 몸을 담았고 학원에서 보조교사와 강사로 일했습니다.
그 중 수학강사로서 일했던 1년은 저에게 가장 뜻깊은 시간이었습니다. 사실 수학강사로 일하기 전에는 오직 보조교사로서만 일했습니다. 그래서인지 학원의 전반적인 행정을 돕는 일을 해보았을 뿐 학생들을 직접 지도하는 일은 없었기 때문에, 강사로서의 처음은 서툴기만 했습니다. 단지 학생들에게 수학에 대한 지식을 가르쳐주려 했고, 강의에 대해서만 최선을 다했습니다. 그렇게 중간고사가 끝나고, 발전하지 않은 학생들의 성적과 그로 인한 학생들의 고민을 보며, 저 역시 큰 고민에 빠졌습니다. 그렇게 저는 어떻게 하면 학생들의 성적에, 수학을 공부하는 데에 도움을 줄지 생각해보았습니다.
저는 우선 현재 성적, 생각하고 있는 진로, 목표를 학생별로 상담 및 조사했습니다. 또한, 그동안의 관찰한 학습 성향을 반영하여 분석하였습니다. 그렇게 각자 분석한 내용으로 어떻게 한 교실, 한 수업 안에서 각 학생에게 맞게 지도할지를 계획하였습니다. 이후 수업에서 학생별로 공부 계획, 스타일, 목표를 달리 정해주었습니다. 그리고 기본 강의시간이 지나고 문제풀이를 하는 시간 동안, 학생별로 교재의 종류와 학습범위 등을 달리하여 지도하였습니다.
그렇게 맞춤 지도를 하다 보니, 수학이란 과목에 대한 학생들의 부담감이 없어지고 목표를 향해 전진하는 모습이 보였습니다. 비록 이 방법으로 지도하고 얼마 지나지 않아 제가 다른 학원으로 옮기게 되어, 학생들의 발전하는 모습은 보지 못했습니다. 하지만 새로운 학원에서는 처음부터 이 방식대로 학생들을 지도하였고, 거기에 주기적으로 학생들과 진로상담 시간을 가졌습니다. 그러다 보니 이전 학원에서는 짧은 시간 내에 보지 못했던 학생들의 발전하는 모습을 볼 수 있었습니다.
금융산업도 이와 다르지 않다고 생각합니다. 점점 변동성이 커지는 경제 속에서 금융은 변화해야 하고, 그에 맞춰 국민의 금융생활도 변화해야 합니다. 또한, 사람들의 자산상태와 목표는 다르므로 개인은 각자에게 맞는 금융생활을 영위해야 합니다. 학원에서와같이 저의 분석과 계획 능력을 통해, 우체국금융개발원에서 고객을 위한 서비스와 혁신적인 금융을 제공하는 것에 동참하겠습니다.
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