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<책임감, 문제해결력> 1. 어떤 어려운 상황에서도 주어진 업무에 대해 끝까지 수행한 경험에 대해 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.(500자 내외) - 본인이 수행한 업무가 무엇이며 왜 그러한 업무를 맡게 되었습니까? - 포기하지 않고 업무를 수행한 이유와 그 결과에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 3학년 기계공작캡스톤디자인 수강 당시 감속기를 제작 팀 프로젝트를 수행했습니다. 저의 역할은 기어와 V-벨트 풀리를 제작 의뢰하는 일이었습니다. 의사소통 역량으로 역할을 수행할 수 있다고 생각했습니다. 제작업체를 처음 방문했을 때는 충분한 자료를 준비했다고 생각했습니다. 하지만 정확한 형상과 규격이 표시된 가공 지시서가 담긴 도면을 제시하지 않으면 제작이 곤란하다는 말을 들었습니다. 이후 여러 차례 방문했으나 의견 차이로 제작을 맡길 수 없어 어려운 상황이었습니다. 하지만 제작에 핵심적인 부품이고 맡은 일을 해내야했기 때문에 해결방안을 모색했습니다. KS규격집과 기계제도 이론을 활용해서 요소의 정확한 형상과 도시방법을 익히고 이를 바탕으로 도면을 그려서 찾아갔습니다. 그 결과 업체와의 의견 차이를 줄일 수 있었고 제작을 맡길 수 있었습니다. 정해진 기간 내에 완료해 프로젝트를 마쳤고 교수님도 좋은 평가를 해주셨고 A+의 학점을 받았습니다. <협조성> 2. 스터디 그룹, 학과, 동아리, 회사부서와 같은 조직 내에서 팀원과 공동의 목표를 달성하기 위해 협력했던 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (500자 내외) - 본인이 수행한 업무가 무엇이며 왜 그러한 업무를 맡게 되었습니까? - 사람들과 함께 일을 처리해나가면서 그 사람들과의 긍정적 관계 구축을 위해 추가적으로 기울인 노력과 그 결과에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 4학년 캡스톤디자인 팀 프로젝트에서 재활용품 압축기를 설계했습니다. 캔과 PET병을 회전하는 두 개의 롤러로 압축시키는 제품이었습니다. 롤러설계를 담당해 재활용품을 압축시키는 힘을 구하는 일을 맡았습니다. 이전의 설계경험으로 잘 수행할 수 있다고 생각했습니다. 재질을 구하고 물리적 성질을 조사했습니다. 하지만 이것만으로 압축력을 구하기는 어려웠습니다. 형상과 두께에 따라 필요한 힘이 달라지기 때문에 이런 부분까지 고려해야하지만 혼자서는 시간과 여건이 부족했습니다. 문제를 해결하기 위해 CAE 프로그램을 다룰 수 있는 구성원과 협업하였습니다. 협동을 하며 팀원의 일에 지장을 주지 않도록 시간을 조율해 그 시간 내에서 진행하려 했습니다. 이를 통해 물리적 특성과 형상까지 고려해 시뮬레이션을 통해 어느 정도의 힘에서 압축되는지를 알아낼 수 있었습니다. 롤러를 완성 후 나머지 부분도 완료했습니다. 조금 미흡한 부분이 있었지만 잘 해냈다는 평가를 하시며 4.5점 만점을 받았습니다. <신뢰성, 고객지향성> 3. 약속과 원칙을 지켜 신뢰를 형성하거나 지킨 경험에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.(500자 내외) - 당시 상황에 대해 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. - 약속과 원칙을 지키기 위해 어떤 노력을 하였으며 그 이유는 무엇입니까? - 그 일을 계기로 본인에게 생긴 변화 또는 느낀 점은 무엇입니까? 4학년 여름방학에 00지방국토관리청에서 근로장학생으로 일했습니다. 기록물창고 에서 각 서가에 비치된 자료들을 주제에 맞게 순서대로 정리했습니다. 그 후 새롭게 번호를 매겨 기존의 목록을 최신화했습니다. 업무 도중 여러 문서들이 두서없이 놓여있어 같은 주제의 자료들도 다른 서가에 위치해서 번호를 매길 때 계속 수정해야했습니다. 이런 일이 반복되자 어렵고 복잡하게 느껴졌고 원칙을 지키고자 하는 마음이 흔들렸었습니다. 하지만 자료들은 필요시에 근거자료로 제출될 수 있어 바로 찾을 수 있게 정리해야 했습니다. 해결을 위해 엑셀의 검색을 통해 같은 자료의 위치를 파악하고 한 곳에 모아 배치하는 방법으로 원칙을 지키며 진행했습니다. 이러한 행동으로 책임감과 꼼꼼히 확인하는 습관을 가질 수 있었습니다. 이렇게 업무를 수행하며 담당자님과 직원분들의 신뢰를 얻을 수 있었습니다. <직무에세이> <지원동기, 직무관련 역량 및 경험> 1-1. 한전KPS에 지원한 동기(관심을 가지게 된 계기, 시기 등)와 본인이 가지고 있는 직무관련 역량 또는 경험을 상세하게 기술해주시기 바랍니다.(500자) 열역학을 공부하며 여러 가지 사이클들을 배웠습니다. 또한 이것과 연관된 발전 방식에 대해서도 배우며 가장 기본적인 화력발전과 친환경적인 복합화력발전 방식에 관심을 갖게 되었습니다. 그래서 화력발전설비의 보일러, 터빈, 밸브 등의 기능에 대해서 조사해보았습니다. 이러한 설비들의 많은 부분이 기계요소로 이루어져 있고 이것들이 제대로 작동해야만 안전하고 효율적으로 전기를 생산할 수 있습니다. 그러기 위해서는 정비가 제대로 이루어져야 합니다. 기계적인 역량으로 이러한 정비를 수행하고 싶어 지원했습니다. 정비직무를 수행하기 위해 기계적인 지식과 이를 적용하는 경험이 필요합니다. 학교의 전공수업과 일반기계기사 자격증 취득을 통해 지식을 쌓았습니다. 그리고 두 번의 캡스톤디자인을 통해 감속기와 재활용품 압축기를 비롯한 기계제품들을 직접 설계하고 제작해보았습니다. 또한 기계설계 과목의 설계변경 과제를 통해서 주어진 설계를 개선한 경험이 있습니다. <지원동기, 직무관련 역량 및 경험> 1-2. 1번의 사항을 바탕으로 한전KPS에서 수행하고 싶은 직무에 대하여 기술해주시기 바랍니다.(500자) 한전KPS의 화력발전설비정비 부분을 맡고 싶습니다. 화석연료 사용에 따른 환경오염물질 배출과 정부의 에너지 정책 등에 의해 화력발전의 비중은 점차 감소추세를 맞게 될 수도 있습니다. 하지만 화력발전은 재생에너지에 비해 발전량이 크기 때문에 앞으로도 계속 유지되어야 합니다. 그리고 화력은 기본적인 발전 방식으로서 발전설비정비에 필요한 많은 경험을 쌓을 수 있습니다. 또한 현재의 화력발전소들은 역사가 깊은 만큼 설비들도 다소 노후화되어 있기에 정비의 중요성이 커질 것입니다. 발전설비운영 직무 중 정비계획을 수립하고 이를 통한 계획예방정비를 수행하고 싶습니다. 발전소를 가동 중에 하는 비교적 간단한 경상정비와는 별개로 계획예방정비는 일정기간 가동을 중단하는 정비활동이기에 이를 수행하기 위해서는 전문성과 계획성이 요구됩니다. 기계적인 지식과 면밀한 계획수립으로 이 활동을 진행해 안전하고 효율적인 화력발전설비 운영에 기여하고 싶습니다. <자기개발능력 및 전략적 사고> 2. 한전KPS의 중장기 전략경영계획(비전2025)을 참고하여 본인의 향후 역량개발계획을 상세하게 기술해주시기 바랍니다.(1,000자 내외) [미래 성장 동력 확충] 정부는 에너지정책을 통해 각 발전사마다 신재생에너지 발전 할당량을 기존보다 상향 조정했습니다. 또한 사회적으로도 화석연료의 사용에 따른 환경오염과 원자력발전에 따른 핵폐기물 처리에 대한 문제가 꾸준히 제기되고 있습니다. 이는 기존의 화력발전과 원자력발전 설비의 정비를 전문적으로 담당한 한전KPS의 사업방향에도 변화를 미치고 있습니다. 그렇기 때문에 중장기 전략 중 다가올 미래의 변화에도 대비할 전략이 가장 중요하다고 생각해 이에 따라 역량을 개발하겠습니다. 우선 단기적으로 조직에 적응하고 직무에 익숙해지는데 노력하겠습니다. 현장에서 동료와 선배님들과 협동을 통해 업무의 기술을 익히겠습니다. 발전설비에 필요한 기초적인 지식과 전반적인 정비 과정을 배우겠습니다. 그리고 다양한 국내 발전소 설비 정비 업무를 통해서 전문성을 갖추겠습니다. 단기적으로 발전기계 정비의 경험을 쌓은 후 중, 장기적인 역량을 개발하겠습니다. 미래에 수요가 증가할 것으로 예상되는 신재생에너지 사업모델 확장에 참여하겠습니다. 한전KPS에서 추구하고 있는 태양광 사업과 ESS 분야의 구축 기술과 정비기술을 배우겠습니다. 이를 통해서 미래에도 경쟁력을 가지는 정비인력이 되겠습니다.