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1.최근 5년 이내 본인이 소속된 조직의 발전을 위해 가장 많은 기여를 했다고 자부할 수 있는 경험에 대해 작성하여 주십시오. 500자
근무했던 OO 센터에서는 기기 사용 신청서를 종이로 받아 사용 내용과 금액을 엑셀로 정리하는 방식을 유지해 왔습니다. 이 방법은 서면상 내용을 수동으로 전산처리하는 일이라 다양한 위험요소가 있었습니다. 실제로 신청서를 빠뜨릴뻔한 실수가 있었기에 더 큰 사고가 벌어질 수 있겠다는 생각이 들었고, 개선의 방법을 고민하게 되었습니다.
먼저 다른 센터의 상황을 분석해 보았는데 다른 곳은 인터넷 시스템이 갖춰져 있었습니다. 이 방법을 도입하면 일의 효율도 올라가고, 실수의 가능성도 현저히 낮아질 거로 생각했습니다. 이후 동료와의 회의에서 의견을 냈고, 전산팀에 문의했더니 마침 행정 시스템을 개발하고 있어 참여하면 좋겠다는 답변을 얻었습니다. 신청 후 개발자와 여러 회의 끝에 전산 시스템을 도입할 수 있게 되었습니다.
도입 후 센터 내부 자료를 취합하는데 실수가 발생하지 않았을뿐더러, 처리 시간이 줄어 다른 일에 시간을 더 쓸 수 있었고, 사용자 또한 더 편리하게 이용할 수 있었습니다.
2.최근 5년 이내 다른 사람들이 지나치거나 묵인한 문제를 해결하기 위해 노력했던 경험에 대해 작성하여 주십시오. 500자
분석센터에서 국가 공동장비 활용실태조사를 하게 되었습니다. 조사에는 자체 장비 심의위원회와 규정이 있는지 묻는 문항이 있었고, 센터에 위원회는 있지만, 운영 규정은 없는 상황이었습니다. 지금까지 운영 규정 만들기가 까다로워서 계속 만들지 않았고, 운영 규정을 올리지 않는 이유를 꾸준히 제도 미숙지로 답했습니다. 제도 미숙지로 인해 규정이 없는 건 기기센터에 먹칠하는 일이기도 하고, 위원회는 있는데 운영 규정이 없는 것이 말이 안 된다고 생각했습니다. 저 또한 선례대로 이 부분은 쉽게 넘길 수 있었으나, `맡겨진 일은 원칙대로 정확히 처리하자`라는 저의 신념으로 규정을 만들게 되었습니다. 다른 학교의 규정을 참고하고, 국가 규정을 살피고, 상부 부서에 확인과 도움을 받는 등 대학교에 소속되어 있는 부서의 규정을 만드는 것이 쉽지는 않았습니다. 하지만 규정이 그렇게 길지 않았기 때문에 도움을 얻어 완성할 수 있었고, 그 후 실태조사에 제대로 된 규정을 낼 수 있게 되었습니다.
3.최근 5년 이내 자신의 부족한 점을 보완하기 위해 6개월 이상의 지속적인 노력을 기울였던 경험에 대해 작성하여 주십시오. 500자
대학교 실험에서 큰 실수를 한 적이 있습니다. 재결정을 위해 냉각시키던 용액을 다시 녹여버린 일이었습니다. 실온으로 냉각시킬 때 식은 hot plate 위에 잠시 둔다는 게 저도 모르게 온도를 올려 버렸습니다. 실험 방법이나 목표에 대해 제대로 생각하지 않고 하다가 발생한 일이었고, 이로 인해 실험에서 좋은 결과를 얻기 어렵게 되었습니다.
그래도 한 학기 동안 여러 실험을 진행하기에 나머지를 잘 마친다면 종합 점수를 잘 받을 기회가 있었고, 그 이후로 실험 수업 전에 딱 2가지를 노력했습니다. '첫째, 실험 원리와 방법을 수업 시간 전 3번 이상 정독하기. 둘째, 실험 전 실험 방법을 머릿속으로 시뮬레이션하고 실험 시작하기'이었습니다. 단 두 가지만 했을 뿐인데 실수를 줄이는 데에 큰 도움이 되었고, 실험 시간도 줄이게 되었습니다. 그 결과, 이후 실험에 자신감도 생기게 되어 혼자 실험하는 수업을 선택해서 듣기도 하고 실험에서 꾸준히 좋은 성적을 얻을 수 있었습니다.
4.한국가스안전공사에 지원한 동기를 간략하게 작성하여 주십시오. 500자
전공 공부를 하면서 과거 화학 가스 관련 사건들을 접하게 되었고, 가스 안전 관리의 중요성을 인식하게 되었습니다. 그 가운데 가스 시설이나 제품 등을 엄격하게 안정성을 검사하는 직무에 관심을 두게 되었습니다.
한국가스안전공사는 가스 관리와 관련한 유일한 국내 전문기관으로서 본연의 업무에 충실하여 국민에게 신뢰받는 기관이 돼왔을 뿐 아니라 에너지 전환 정책에 발맞춰 변화에 선두로 달리고 있습니다. 국민의 안전과 산업의 발전을 위해 노력하는 한국가스안전공사에 관한 관심으로 지원하게 되었습니다.
분석 기기 센터 근무
교내 분석 기기 센터에서 18년 12월부터 1년간 계약직으로 근무했습니다. 분석 기기 센터는 교내외로 분석을 의뢰받고 분석 후 데이터를 보내주는 일을 하는 곳이었습니다. 그곳에서 저는 분석 의뢰에 따라 HPLC, GC/MS, NMR, FT-IR, UV 등의 기기를 가동하고, 데이터 리포트를 작성하고, 기기 교육을 받으며 기기 조작능력이나 원리를 익혔습니다. 또 학부생들에게 분석 기기 이론 설명, 시연 등과 관련한 교육도 진행했습니다. 이런 경험들을 통해 화학물질의 특성, 분석 장비의 원리, 안전 수칙 등의 지식과 데이터 분석 능력을 배웠습니다.