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합격 자소서

LH 한국토지주택공사 / 청년인턴 / 2021 하반기

한양대학교 / 기계공학부 / 학점 3.6 / 전공 3.8 / 토익 915 / 반도체 설비직무 6개월

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가. (지원 포부) LH 체험형 인턴 과정을 통해 어떤 일 경험을 희망하고 있는지 귀하의 역량과 강점을 기반으로 기술해 주십시오. ​ [서울중심의 주거분산 및 주택보급을 위한 창구업무] 서울 중심의 집값 상승, 부동산 투기 등 국토의 균형 있는 발전이 원활히 이루어지지 못하고 있고, 국가적으로도 이를 해결하기 위해 노력하고 있습니다. 기계공학도로서 축적해온 도전정신과 책임감을 기반으로 부동산 및 신도시 조성을 위해 당면한 문제를 겉으로만 알지 않고 직접 파악해봄으로써 해결책을 고민해보고, 더 나아가 현지조사를 바탕으로 개발이 필요한 지구를 선정하는데 기여해보고 싶습니다. 현지조사 과정에서 지역주민들의 민원과 고충을 수렴하여 폭넓은 시야를 키우고 싶습니다. 또한, 공공임대주택이 필요한 청년 부부들을 대상으로 적극적으로 지원할 수 있는 창구업무를 수행해봄으로써 고충을 함께 고민하고 해결하면서 30대의 거처 보급을 위해 노력해보고 싶습니다. 나. (경험 및 경력활동) 지원한 업무와 관련하여 귀하의 능력 향상에 가장 도움이 되었던 경험(학교생활, 동아리활동, 업무경력 등)을 기술하고, 이 경험이 업무 수행에 어떻게 활용 될 수 있는지 기술해 주십시오. [주택에 필요한 Utility 보급] 6개월간 설비직무 현장실습을 진행했던 경험이 있습니다. 현장 들어가서 직접 설비의 반입, Hardware 및 Process Setup에 참여하면서 실제로 양산까지 이르는 데 필요한 전체적인 과정을 보고 배웠습니다. 또한, 생산에 필요한 가스, 화학물질, 배기 등을 연결하는 과정을 통해 Utility 직무에서 중요한 안전, 물질, 구매 등을 경험해 볼 수 있었습니다. 더 나아가, 오작동 및 결함 발생 시 가장 먼저 달려가 문제점을 파악하고 유지보수에 필요한 장비, 부품 등을 파악해 보았습니다. 이러한 설비경험은 주택에 필요한 설비들을 빠르게 파악하여 적재적소에 공급하고, 직접 시공 현장에서 절차를 이해하고 부품 구매의 역량을 쌓는 데 큰 도움이 될 것입니다. ​ ​ 다. (직업기초능력: 의사소통) 팀원으로서 과업을 수행할 때 팀장을 포함한 구성원들과 의사소통하는데 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하는지, 본인의 경험을 기반으로 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. ① 의사소통을 위해 가장 중요한 것과 그 이유 기술 ② 당시 귀하의 역할과 주로 어떤 의사소통을 하였는지 기술 ③ 의사소통을 위해 사용한 방법과 그 방법을 선택한 이유에 대해 기술 ​ [끝까지 듣고 질문하기] 의사소통 시 가장 중요한 부분은 중간에 말을 자르지 않는 경청과 다 듣고 사소한 부분이라도 질문해보는 마음가짐이라고 생각합니다. 상대방의 의견에 대한 질문은 관심도와 적극성을 표현하고, 이는 결과적으로 새로운 창의적인 아이디어를 끌어낼 수 있기 때문입니다. '자율주행차의 책임 : 사용자 vs 제조사'를 주제로 토론하고 상대방을 설득시키기 위해 노력한 경험이 있습니다. 저는 제조사의 책임을 주제로 토론을 진행했습니다. 상대방의 아이디어를 들으면서 보완점 및 장점을 적어두고 말하면서 상대방의 심기를 거스르지 않기 위해 노력했습니다. 또한, 관심도를 표출하기 위해 막연하게 상대방의 질문을 기다리는 대신 직접 개념 및 사례를 질문하니 상대방의 호감을 얻을 수 있었습니다. 제 의견 발표 시에는 도표 및 그림을 활용하여 자율주행의 5단계 기초개념을 이해하기 쉽게 설명하고 상대방의 피드백을 절충하여 요약해보니 토론점수 2등을 얻을 수 있었습니다. ​ 라. (직업기초능력: 대인관계) 단체생활 중 다른 사람과 갈등이 발생되는 주된 원인은 무엇이라고 생각하는지, 본인의 경험을 기반으로 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. ① 갈등이 발생되는 주된 원인 기술 ② 당시 상황과 갈등 해결을 위해 노력한 점 기술 ③ 그 이후 동일한 원인으로 갈등이 발생되지 않도록 본인의 대인관계에 어떻게 적용하고 있는지 기술 ​ [개개인의 목표 파악을 통한 공동체의 목표 달성] ​ 협업 진행 시 개인의 목표가 전부 다르므로 갈등이 발생한다고 생각합니다. 팀 활동 진행 시 개인의 생각과 다르게 된다면 참여도가 낮아지고 이는 한 명의 소중한 아이디어를 얻지 못해 최선의 성과를 내지 못할 수 있습니다. 학부 동아리 시절 참여도가 높지만, 실력이 부족한 선수들을 대회에 출전시켜야 하는가에 대해서 갈등이 있었습니다. 출전시키지 말아야 한다는 친구들의 의견을 들어보니 실력부족으로 인한 신뢰감이 원인이었습니다. 저는 이러한 원인을 해결하기 위해 잘하는 선수들에게 직접 실력이 부족한 친구들을 가르치고 소통하는 연습을 함으로써 자신감과 신뢰성을 쌓기 위해 노력했습니다. 꾸준한 참여도 및 연습으로 실력을 끌어올릴 수 있었고 이러한 선수들을 출전시킴으로써 4강까지 이끌 수 있었습니다. 무조건 내 생각을 강요하기보다는 상대의 생각을 물어보고 타협할 수 있는 공동의 목표를 찾아 나아가며 갈등이 없는 관계를 추구하고 있습니다. ​ 마. (직업기초능력: 직업윤리) 공동체 윤리 중 가장 중요하게 생각하는 항목은 무엇인지 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. ① 중요하게 생각하는 공동체 윤리의 내용과 이유 기술 ② 위 공동체 윤리 위반 시 발생할 수 있는 부작용 기술 ③ 위 공동체 윤리를 준수하기 위한 노력과 성과 기술 ​ [공정성을 기반으로 한 청렴성] 가장 중요한 공동체 윤리는 공정성이라고 생각합니다. 그 이유는 최근 MZ세대와 더욱 관련이 있습니다. 명확한 기준과 형평성, 그리고 자신의 역할에 따른 보상을 원하는 MZ세대들은 공정성을 기반으로 그에 따른 결과를 얻길 원하고 있습니다. 또한, 공정성이 바탕이 된 규칙과 행동은 양심의 가책을 느끼지 않고 자신의 역할을 최대한 끌어올릴 수 있도록 뒷받침할 수 있습니다. 만일 국민에게 편의를 제공하는 공직자로서 공정성을 어기고 사사로운 이익을 추구하게 되면 같은 임직원들뿐만 아니라 국민의 신뢰를 잃을 수 있습니다. 이는 국가의 정책을 수행하는 공기업의 이미지 추락으로 이어져 세계적으로 알려지게 된다면 국가적인 이미지 추락을 유발할 수 있습니다. 또한, 임직원 사이의 공정성 위반은 형평성을 그르쳐 근로의욕을 낮출 수 있습니다. 이러한 윤리를 준수하기 위해서는 가장 기본적으로 공정성 위반 시 엄격한 처벌이 필요하다고 생각합니다. 사익으로 추구한 이익 몰수 및 벌금 징수 등 엄격하고 명확한 규정이 필요합니다. 추가로, 사익 조장하는 분위기가 아닌 내부 고발을 장려하여 포상금 및 진급을 유도한다면 청렴한 문화가 유지될 것입니다.