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1. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 추진하는데 필요한 능력을 스스로 관리하고 개발해 본 경험이 있으면 서술해주십시오 (500자) 부족한 부분을 재빨리 채워가는 성격을 가지고 있습니다. 대학생 1학년때, 카페에서 쓰러진 남성을 보았습니다. 즉시 달려오신 어떤 분이 적절하게 응급처치를 하셨고, 저는 119에 전화해 상황을 설명해드렸습니다. 이 경험을 통해 응급처치에 대한 지식이 전무하다는 생각이 들어 응급처치에 대한 공부를 하고, BLS 자격증을 취득하였습니다. 간호술기를 정확하게 수행하기 위해서 이론책을 찾아 적절한 근거를 찾아갔습니다. 수행의 이유를 아는 것이 중요하다는 생각이 들어 술기를 수행하기 전에 근거를 찾아가며 숙지하였습니다.  조별활동 시 발표자료와 통계자료를 만들기 위한 문서작성능력을 키우기위해 동영상강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 보고서 작성시 필요한 통계자료와 발표자료인 PPT를 만들기 위해 학교에서 제공하는 mos강의를 수강하며 문서작성능력을 키워나갔습니다. mos강의를 수강한 후 mos자격증을 취득하였습니다. 문서작성능력을 실무에 적용할 수 있었습니다. 간호관리학 실습시 수간호사 선생님께서 PDA사용률을 직접 입력하시는 것을 보고 양해를 구하여 엑셀함수를 적용하여 도와드렸습니다. 수간호사 선생님께서는 시간이 절약되었다고 하셨습니다. 부족한 부분은 채워가며 나날이 발전하는 간호사가 되어 대상자에게 최상의 간호를 제공하겠습니다. 2. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 어떤 문제 상황이 발생하여 창의적이고 논리적으로 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 작성해주십시오. 서로 다른 배경을 가진 사람들과 공동작업을 하는 것이 처음에는 어렵지만 잘 풀어나간다면 어떤 경험보다 더욱 값진 경험이 될 수 있다고 생각합니다. 조별활동을 통해 위기에 효과적으로 대처할 수 있게되었고, 더욱 성장된 모습으로 조별활동을 할 수 있었습니다.  나이차이가 많이 나는 조원들과 조별활동을 같이 한 경험이 있습니다. 각자 해오기로 한 자료조사를 매일 오후 6시까지 단체대화방에 올리기로 하였습니다. 일부 조원분들께서 개인사정으로 인해 늦게 올려주셨고, 자료조사가 필요한 방향과 달라 갈등이 생겼습니다. 처음 자료를 받았을 때, 제출 형식이 모두 달라서 한 눈에 보기 쉽지않았습니다. 생각했던 내용과 다르고 시간이 너무 늦어 혼자 자료를 완성했었습니다. 조별활동은 같이 고민하고 작업하여 완성을 해내는 것이라는 생각이 들어 조원들께 말씀을 드린 후, 상의하여 제출시간을 정하였습니다. 자료제출형식을 간단하게 만들어 형식을 지켜 제출해달라고 하였습니다. 어려운 부분이 있으면 함께 고민하고 해결하기로 하였습니다. 조별활동이 끝난 후, 조원 두분이 저에게 “제가 문서작업에 능숙치 못해서 정리하느라 시간이 오래걸렸네요. 보내주신 형식 덕분에 앞으로 조별활동에 도움이 많이 될 것 같습니다.”라며 말씀을 해주셨습니다. 시간을 절약하고자 혼자 다 이끌고 가는 것보다 사람들의 특성을 반영하여 역할을 나누고, 고민을 공유하는 것이 시간이 오래걸리지만 더욱 값진 경험이 될 수 있었습니다. 3. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 업무를 수행하면서 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 작성해주십시오. 문제를 발생시키지않게 하기위한 본인만의 대인관계 방법을 작성해주십시오  대학생활동안 지도교수님의 지도학생 대표로서 학생들과 교수님간의 의견을 전달하고 조율하는 역할을 수행하였습니다. 취업을 앞두고 교수님께서 공부일촌활동을 제안하셨습니다. 학생의 반대로 인해 교수님과 지도학생간의 갈등이 발생하였고, 공부일촌활동이 무산되었습니다. 이 과정에서 교수님께서는 상처를 받으셨습니다. 갈등이 일어나는 원인 중 가장 큰 원인은 소통의 부재라고 생각합니다. 갈등의 원인을 파악하고자 학생들에게 개별적으로 연락을 하여 의견을 여쭈어보았습니다. 의견을 다 들은 후, 정리를 하여 교수님께 전달을 해드렸습니다. 교수님께서는 학생들의 사정을 알고나니 이해가 된다고 하셨습니다. 하지만 중간에서 의견을 전달하는 것으로는 한계가 있어, 온라인 회의를 주도하여 갈등을 해결하였습니다.  조직에서 결정이 따르는 일이 있을 때 구성원에게 연락을 취해 의견을 물어보았습니다. 설문지 양식을 준비하여 각자의 생각을 적도록 하였습니다. 문제점이 발견되면 교수님과 학생들에게 의견을 묻고 해결할 수 있는 방안을 찾아가기 위해 노력하였습니다. 4. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제안하여 성공적으로 어떤 일을 수행한 경험이 있다면 서술해 주십시오  시에서 주관한 직장체험활동으로 치매안심센터에서 근무를 한 경험이 있습니다. 주로 어르신들의 수업보조와 선생님의 수업준비를 도와드렸습니다. 밝은모습으로 어르신들을 맞이하여 안부를 묻고, 활력징후를 측정하였습니다. 선생님께서 이 모습을 좋게 봐주셔서 수업을 진행하도록 해주셨습니다. 어르신들께서 센터에 오실 때 트로트를 듣고 오시는 것을 발견하고 음악치료수업을 계획하였습니다. 선생님들께 제가 기획한 수업을 확인받고 진행하였습니다. 치매어르신들의 소뇌자극을 위해 몸을 움직이는 수업을 기획하였습니다. 박자에 맞게 박수를 치고, 자신이 맡은 핸드벨소리를 기억하여 순서가 오면 치는 것이었습니다. 처음에는 어려운 모습을 보이셨지만 연습을 통해 재미를 붙이셔 박자를 맞추시는 모습을 보여주셨습니다. 수업을 진행하는 동안 어르신들과 의견을 주고받으면서 다음 활동에는 어떤 음악을 할지 같이 논의를 하였습니다. 어르신들과 선생님께서 수업에 만족하셔서 한번이었던 수업을 두 번 진행할 수 있었습니다. 또한, 제가 진행한 수업 중 한 곡으로 치매안심센터의 행사인 ‘사랑방 음악회’에 어르신들과 함께 참가하여 성취감을 느낄 수 있었습니다. 5. 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화 된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. 보다 앞선 의료서비스를 제공하며 국민의 건강한 삶과 올바른 의료표준을 선도하는 일산병원에 이바지하기 위해 지원하였습니다. 실습과 이론공부를 통해 전문적인 지식과 지속적인 소통으로 질 좋은 간호를 제공하겠다는 결심을 하였습니다. 학생간호사로서 실습에 적극적으로 임하며, 대상자와 끊임없는 소통과 관심으로 라포를 형성하였습니다. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 육체적, 정신적 간호를 제공하자’는 저의 간호신념을 이루며 일산병원에서 근무하고싶습니다. 일산병원에 입사 후 신입간호사 교육에 적극적으로 참여하며 전문적인 지식을 키우기 위해 노력하겠습니다. 대상자와 지속적인 소통으로 신뢰를 얻고 전문성을 발휘하여 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 경력직 간호사가 된 후 신규간호사의 적응과 성장을 돕고, 올바른 조직문화구현에 동참하겠습니다. 6. 입사 후 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 작성해주십시오. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 성실하게 육체적, 정신적 간호를 제공하자’라는 간호신념을 갖고있습니다. 원만한 직장생활을 위한 태도는 전문성을 쌓아가며 대상자의 회복을 보며 보람을 느낄 수 있고 더욱 성실하게 간호를 수행할 수 있다고 생각합니다. 성실함을 갖기 위해서는 관심이 선행해야한다고 생각합니다. 관심을 가지고 전문성을 쌓아가는 과정 속에서 성실성을 얻을 수 있습니다. 이론수업시간동안 심장에 대해 공부를 하며 매력을 느껴왔습니다. 실습을 하는 동안 심장질환의 대상자를 더욱 눈여겨보고, 대상자의 곁에서 관심을 가질 수 있었습니다. 실습을 하고 집으로 돌아오면 대상자의 질병에 대해 찾아보고, 대상자에게 발생할 수 있는 합병증등을 공부하였습니다. 간호사선생님께 궁금한 점이 있으면 적극적으로 물어보고 환자에게 학생간호사로서 수행할 수 있었습니다. 관심을 통해 실습을 가는 동안 성실하게 임할 수 있었습니다. 대상자에게 관심을 갖는 것은 의료진으로서 할 수 있는 최상의 치료라고 생각합니다. 지속적인 관심과 소통을 통해 대상자의 회복에 집중하고, 더욱 질 좋은 간호를 제공할 수 있습니다. 입사 후 업무수행에 필요한 전문적인 지식을 확장시키기 위해 교육에 열심히 임하겠습니다. 대상자에게 지속적인 관심을 갖고 소통을 하며 대상자의 회복에 힘쓰는 간호사가 되겠습니다.