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1. [지원동기]우리 연구원의 인재상(창조적 도전인, 전문역량인, 상생인, 고객지향인) 중 자신과 부합하는 인재상 1개를 택하여 본 공고에 지원하게 된 동기(연구원에 본인이 필요한 이유) 를 기술해주세요. (최소 500자, 최대 700자 입력가능)
생산·개발 시설의 전문역량인으로 거듭나기 위해 현장실습 경험을 쌓고 관련 자격증을 취득했습니다.
① 00연구원의 8주간의 현장실습을 통해 복합소재 관련 응용 연구 및 실험 보조를 한 경험이 있습니다. 해당 경험으로 사람과 재산을 지키려는 태도가 우선임을 배웠습니다. 무엇보다 사고 발생을 막는 것이 우선이며, 사고 발생 시 초기대응법을 숙지할 필요성을 느꼈습니다.
② 기계, 전기 시설의 안전법령을 숙지하고자 산업안전기사를 취득했습니다. 또한, 연구실 및 산업시설 내 유해물질 누출에 대한 대처법을 위한 위험물산업기사를 취득했습니다. 이를 통해 실험연구 및 장비운용 중 비상상황에 대처 가능한 역량을 키웠습니다.
석유생산공학 강의를 통해서 화석연료의 증가하는 에너지수요, 한정된 매장량, 환경문제에 대해 고찰을 할 수 있었습니다. 또한, 가스 하이드레이트에 관한 탐사·생산방법을 배웠고 국내 미래 에너지 확보에 대한 전망이 밝다는 것을 느꼈습니다. 축적된 기술력에 기반을 두어 청정 에너지원 연구, 개발을 이어온 한국지질자원연구원에 지원하였습니다.
인턴을 수행함으로써 국내외 유·가스 산업계의 개발 및 발전을 경험하고, 나아가 채용의 기반을 다지고 싶습니다. 근로기간 동안 직무별 담당자들을 적극적으로 보조하고 한국지질자원연구원의 조직체제와 업무를 배우겠습니다. 기초적인 문서분류 및 관리부터 원활한 업무지원을 할 수 있도록 노력하겠습니다.
2. [자원관리능력] 교육 또는 기타 경험/경력에 의하여 습득한 기술이나 지식을 일 혹은 생활 중에 적절히 활용한 경험이 있다면 기술해주세요. (최대 500자 입력가능)
[어려우니깐 한번 더]
다양한 문화를 체험하고 자신감을 키우고 싶은 마음으로 영어회화동아리에 가입했었습니다. 발표는 각자 원하는 주제에 따라 15분 이내로 진행했습니다. 한 달이 지나고 처음 발표를 맡게 되었을 때, 열흘간 열심히 연습했음에도 정작 말을 더듬거렸고 내용전달이 힘들었습니다.
그 이후로 여러 번 발표해보면서 깨달은 것이 있습니다. 처음 발표에서는 그저 글을 외우려고만 했던 것과 고쳐가며 경험하는 것이 중요하다는 것입니다. 행사스태프로서 부스설치, 길 안내, 통역보조 업무를 수행하면서 해당 경험이 빛을 발했습니다.
행사에서 각국의 전통의상과 현지음식 등에 대한 문화교류가 이루어지는 만큼 많은 국제학생이 있었습니다. 부스설치 이후에 행사안내를 해야 할 땐 두려움이 앞섰지만, ‘못 알아들어도 배웠던 표현들 써봐야지’라는 마음으로 먼저 다가갔습니다. 예전에는 낯선 사람에게 말을 거는 것도 어색했지만, 잘 받아주는 학생들의 모습에 성취감을 느끼는 저를 볼 수 있었습니다.
3. [문제해결능력] 단체활동(학교, 회사, 기타 활동 등)을 하며 겪었던 문제와 이를 해결하기 위해 본인이 했던 행동을 기술해주세요. 본인이 생각하는 문제의 이유와 본인의 행동이 문제해결 및 단체에 어떤 영향을 주었는지도 설명해주세요. (최대 500자 입력가능)
[목표를 위한 개선]
지역사회의 역사와 문화를 주제로 초등학생 대상의 교육봉사를 했습니다. 다음 수업까지 2일이 남았을 당시에 한 팀원이 시험날짜가 변경되면서 본인의 수업발표일에 불참했습니다. 갑작스러운 취소는 학생들과의 약속을 어기는 것이라는 마음으로 수업방식 변경을 제안했습니다.
이전에는 발표자 2명이 주제에 따라 일주일간 준비하고 매주 화요일에 수업했습니다. 이대로라면 이틀 뒤 다른 발표자의 수업준비가 부족할 수 있음을 느꼈습니다. 이에 학생과 팀원 모두가 참여할 수 있는 골든벨을 제안했습니다. 내용전달과 영상을 통한 수업방식 대신에 팀원들이 학생들과 섞여 앉는 방식으로 진행했습니다. 배웠던 내용으로 문제를 만들고, 다시 떠올릴 수 있도록 학생들을 위한 힌트도 준비했습니다.
평소보다 많은 인원으로 진행하였기에, 학생들이 잘 참여했고 활기찬 분위기로 수업을 마칠 수 있었습니다. 해당 경험을 통해 상황에 따라 기존의 방식이 문제가 있다면 개선하려는 태도가 중요함을 느꼈습니다.
4. [조직이해능력] 한국지질자원연구원은 정부출연연구기관입니다. 본인이 생각하는 정부출연연구기관의 특징과 다른 조직(대학, 민간회사 등)과의 차이를 기술하고, 그러한 차별성을 토대로 정부출연연구기관이 어떻게 미래를 준비해야 할 지 제시해주세요. (최대 500자 입력가능)
한국지질자원연구원은 해당 사항에서 특징을 가졌다고 생각합니다.
① 연구 최적화
기관 내 수평적인 분위기를 통해서 연구원들 간의 폭넓은 소통이 가능합니다. 탄력근무제 시행으로 각자의 역량을 최대로 이끌어내는 업무 몰입환경이 가능합니다.
② 국가적 지원
연구개발에서는 실패가 불가피합니다. 중단기적인 성과중심이 아닌 지질, 자원분야에 관한 전반적인 연구가 이어져 왔기에 높은 수준의 성과가 가능한 것입니다. 또한, 다양한 실험설비와 기기들의 인프라 구축이 되어있습니다.
③ 자원지질정보 및 광물자원의 100년 이상의 지적자산이라는 차별성입니다. 이를 빅데이터 기술과 연동을 할 수 있습니다.
이를 위해 인공지능을 단순히 활용하는 것이 아니라 어떤 분야에서 어떻게 도움을 받을지 고민하는 창의적인 사고가 중요합니다. 조직문화를 통해 간접적으로 사고력을 이끌어낼 수 있습니다. 가능성 있는 생각과 독창적인 생각에 대한 충분한 지원으로서, 지적 호기심을 자극할 수 있고 동기부여가 될 것입니다.
4. [조직이해능력] 한국지질자원연구원은 정부출연연구기관입니다. 본인이 생각하는 정부출연연구기관의 특징과 다른 조직(대학, 민간회사 등)과의 차이를 기술하고, 그러한 차별성을 토대로 정부출연연구기관이 어떻게 미래를 준비해야 할 지 제시해주세요. (최대 500자 입력가능)
한국지질자원연구원은 해당 사항에서 특징을 가졌다고 생각합니다.
① 연구 최적화
기관 내 수평적인 분위기를 통해서 연구원들 간의 폭넓은 소통이 가능합니다. 탄력근무제 시행으로 각자의 역량을 최대로 이끌어내는 업무 몰입환경이 가능합니다.
② 국가적 지원
연구개발에서는 실패가 불가피합니다. 중단기적인 성과중심이 아닌 지질, 자원분야에 관한 전반적인 연구가 이어져 왔기에 높은 수준의 성과가 가능한 것입니다. 또한, 다양한 실험설비와 기기들의 인프라 구축이 되어있습니다.
③ 자원지질정보 및 광물자원의 100년 이상의 지적자산이라는 차별성입니다. 이를 빅데이터 기술과 연동을 할 수 있습니다.
이를 위해 인공지능을 단순히 활용하는 것이 아니라 어떤 분야에서 어떻게 도움을 받을지 고민하는 창의적인 사고가 중요합니다. 조직문화를 통해 간접적으로 사고력을 이끌어낼 수 있습니다. 가능성 있는 생각과 독창적인 생각에 대한 충분한 지원으로서, 지적 호기심을 자극할 수 있고 동기부여가 될 것입니다.