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1. 의사소통 과정에서 발생하는 본인의 단점 한 가지를 관련 경험과 함께 기술하여 주십시오.(500)
평소 제 의견을 내세우기보다 다른 사람 의견에 동조하는 경우가 많았습니다. 빠르게 의견을 통일해야 시간을 절약할 수 있다고 생각했기 때문입니다. 그래서 만족스럽지 못한 결과를 얻게 되는 경우도 종종 있었고 결과를 내기까지 오히려 시간이 많이 걸리는 경우도 발생했습니다. 그러던 중 한 조별프로젝트에서 제가 주도적으로 의견을 제시해야하는 상황을 겪게 되었습니다. 이 때의 경험으로 다른 사람의 의견에 동조만 하는 행동은 상황에 따라서는 상대방에게 부담을 줄 수도 있다는 것을 깨달았습니다. 그 이후로 의견의 통일에 그치지 않고 적극적으로 더 나은 해결방안을 찾으려고 노력하게 되었습니다. 단순히 찬성/반대의 의견을 내는 것뿐만 아니라 제시된 의견에 보완할 수 있는 점들을 이야기하고 다른 팀원들과의 토의를 거쳐 수정해 나갔습니다. 덕분에 여럿이 함께 하는 프로젝트를 맡게 될 때마다 더욱 열정적으로 참여하게 됨은 물론 팀원 모두가 만족스러운 해결방안들을 얻어낼 수 있었습니다.(489)
2. 자신의 경험 중 반복되는 문제점을 발견하고 이를 개선했던 경험에 대해 기술하여 주십시오.(500)
기한이 얼마 남지 않을 때까지 일을 남겨두는 습관이 있었습니다. 마감이 가까워졌을 때 다른 일들이 겹치게 되면 일을 마무리하기 위해 밤을 새워야 했습니다. 이런 습관은 다음날의 컨디션에 영향을 미쳐 능률을 떨어뜨렸습니다. 이를 고치기 위해 해야 하는 일들의 우선순위를 정하고 여유시간을 고려해 주간계획을 세우게 되었습니다. 그리고 차주의 계획을 세우기 위해 일의 진행률, 추가로 해야 하는 사항들을 메모하는 습관을 길렀습니다. 주간계획을 세워 일을 처리하게 되자 마감일까지 여유롭게 처리할 수 있게 되었습니다. 또한 기한 내에 미리 처리한 일들을 한번 더 점검할 시간까지 갖게 되어 미처 발견하지 못했던 실수들도 줄일 수 있었습니다. 실제로 한국전자통신연구원에서 청년인턴으로 근무할 때 마지막 출근을 앞두고 코로나 확진자와 동선이 겹쳐 출근을 못하게 된 적이 있습니다. 하지만 계획을 세워 미리 업무를 마무리하고 관련내용을 메모해둔 덕분에 원격으로도 원활하게 인수인계를 할 수 있었습니다.(497)
3. 자신이 속한 팀이나 집단 전체의 목표를 달성하기 위해 행동했던 경험이 있다면 기술하여 주십시오.(500)
대외경제협력기금에서 주최한 논문 대회에 참여한 경험이 있습니다. 주제를 선정하는 것부터 논문 형식을 갖추는 것까지 직접 해야 했기에 많은 시간을 필요로 하는 작업이었습니다. 처음에는 논문을 써본 경험도 없고 시간도 넉넉하지 않아 논문을 제대로 완성할 수 있을지 걱정이 앞섰습니다. 내용은 공동으로 작성하되 논문 형식과 개요 등에 대해서 논문 작성 경험이 있는 다른 팀원이 주도적으로 하고 저는 논문작성과 관련된 보조 부분을 총괄하여 담당했습니다. 시간이 부족한만큼 팀원 및 교수님과의 일정을 조율하고 업무 순서를 정하는 것에 매우 신경 썼으며 확인할 항목들을 메모해두는 것, 주최사에 문의를 하는 것까지 제가 맡아서 했습니다. 각자 맡은 역할을 집중하면서 논문은 서서히 형태를 갖춰가기 시작했고 결국 기한내에 완성하여 제출할 수 있었습니다. 비록 수상하지는 못했으나 아무리 어려운 목표를 만나도 팀원과의 협력을 통해 충분히 달성할 수 있다는 자신감을 얻게 해준 너무 값진 경험이 되었습니다.(498)
4. 지원한 직무에 가장 필요하다고 생각하는 기술이 무엇인지 제시하고, 해당 기술을 업무에 적용하기 위한 본인의 구체적인 계획을 기술하여 주십시오.(500)
공공데이터를 분석하고 이해하는 능력이 가장 중요하다고 생각합니다. 정보화사회에서는 데이터의 양이 중요한 것이 아니라 데이터를 활용할 수 있는 능력을 지니는 것이 개인 및 국가의 경쟁력이 됩니다. 데이터의 생성 목적을 파악하고 활용 방안을 예상하여 데이터 목록 구성, 품질검사, 데이터 실측 과정을 거쳐 나갈 때 공공 빅데이터 사업의 가치가 더욱 높아질 수 있을 것이라고 생각합니다. 저는 문헌정보학과를 복수전공하면서 데이터의 범주화 유형, 색인, 정보검색시스템 등 정보학 및 정보조직학의 내용에 대해 학습하였습니다. 또한 사서실습을 통해 이용자들의 정보요구를 대면하여 그 해결과정에 참여한 경험이 있습니다. 이러한 경험들을 데이터의 생성 목적 및 활용 방안을 예상하는데 활용할 수 있을 것이며 공공데이터 업무에 대한 이해도도 높일 수 있을 것이라고 생각합니다. 부족한 지식은 교육기간을 통해 추가적으로 학습하여 완성해 나갈 것입니다.(467)