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1) 성장 과정 [물어보기 전에 실행하고 스스로 깨우치는 사람이 되자] 학원에서 아르바이트를 시작하면서 모르는 부분들이나 익숙하지 않은 일들을 먼저 아르바이트를 하고 있던 친구에게 많이 물어보며 배워 나가고 있었습니다. 그날도 어김없이 모르는 부분이 있으면 고민도 않고 그 친구에게 물어봤던 날이었습니다. 그런데 친절히 알려주던 그 친구가 “너는 왜 알려는 노력도 하지 않고 나에게 물어만 보냐, 조금만 생각해보면 알 수 있는 것들도 있다.”라며 처음으로 저에게 쓴 소리를 했습니다. 저는 머리를 한 대 맞은 것 같은 느낌이 들었습니다. 그 말을 들은 이후 저는 의식적으로 제가 모르는 부분이나 부족한 부분들을 직접 찾아보고 수행할 수 있도록 노력하는 습관을 길렀습니다. 그렇게 하다 보니 자연적으로 업무 효율성도 오르고 일터에서 필요한 일을 직접 찾아서 수행하는 사람이 될 수 있었습니다. 물론 본인이 정말로 모르는 부분은 경험이 많은 사람이나 지식이 많은 사람에게 물어보아 도움을 받아야 합니다. 그러나 조금만 생각하고 둘러보면 나 자신의 힘으로 해결할 수 있는 일들이 많다는 것을 그 친구의 말을 듣고 깨달았던 작지만 저의 인생에서는 아주 큰 경험이었습니다. 2) 지원 동기 확산&증착공정은 웨이퍼의 전기적 소통을 위한 공정으로, 반도체 회로를 구현하였을 때 동작속도와 전력소모량 등 회로특성에 큰 영향을 줄 수 있는 공정입니다. 포토, 에치, 그리고 금속배선공정 사이를 연결 해 주는 중요한 중간다리 역할을 하는 공정이라고 생각합니다. 국제엘렉트릭코리아는 이러한 확산&증착공정의 장비인 diffusion furnace, LPCVD의 선두주자로, 반도체 장비의 제조와 판매 그리고 기술적 유지보수 서비스 및 연구개발로 장비 국산화를 통해 회사의 발전뿐만 아니라 국가 경제 발전에 큰 기여를 하고 있는 기업입니다. 더불어 기존의 CVD방식의 단점을 극복한 Batch type의 ALD장비도 적극 채용함으로써 더욱 미세화되는 반도체시장에 맞춰 성장해 나가는 회사라고 생각되어 지원하게 되었습니다. 3) 성격의 장·단점 [친화력과 의사소통능력을 겸비한 인재] 저의 장점은 많은 사람들과 두루두루 친해질 수 있는 친화력을 가지고 있으며 의사소통능력이 뛰어나다는 것입니다. 학부 재학 중 학생회에서 기획차장을 맡아 1년간 총 12개의 행사를 진행하여 모두 성공적으로 마친 경험이 있습니다. 특히 직접 기획했던 행사가 있었는데, 바로 자전거 대여 사업입니다. 처음엔 수리비용을 고려하지 않아서 총무부와 예산문제로 충돌하게 되었습니다. 따라서 월말 정기회의 때 모든 부서에 조언을 구했고, 우리 과 외 학생회 팜플렛을 20개이상 찾아보아 총학생회에서 자전거 대여사업을 진행한다는 것을 알게되어 직접 찾아가 자문을 구하고 도움을 받아 총학생회와 제휴한 업체와 제휴를 맺을 수 있었습니다. 저의 친화력을 바탕으로 한 학생회 활동과 의사소통능력을 기반으로 무사히 행사를 진행했던 경험은 조직생활에서도 능동적으로 다른 사람의 의견을 잘 수용하여 위기에 대응하고, 갈등 상황에서도 포용력을 가지고 해결할 수 있는 밑거름이 될 것입니다. 반면에 저의 단점은 타인을 통솔하는 카리스마는 부족하다는 것입니다. 따라서 저는 수학학원에서 학생들을 가르치는 아르바이트를 하여 학생들을 가르치고, 지도하는 등 선생님으로서 타인을 통솔하는 역량을 길렀습니다. 4) 학창시절 및 대외활동 [반도체에 대한 꾸준한 관심] 인하대학교 LINC+사업단에서 주관하는 반도체공정실습에 참여하여 웨이퍼 위에 직접 photo, etching, deposition, cleaning 공정을 통해 MOSCAP을 만들어 보았습니다. 작은 웨이퍼 위에 spin coater로 직접 시간과 rpm을 정하여 HDMS와 PR을 코팅 후, 소프트베이크, aligner를 이용한 노광공정, 현상으로 포토공정을 진행하고, dc sputtering을 통한 MO증착 후 lift off공정으로 MOSCAP을 완성하였습니다. 또한 PECVD와 LPCVD에 대한 설명과 차이점을 듣고 PECVD장비의 컨트롤 패널을 통해 질소 가스 밸브를 열어 진공을 맞추어보며 플라즈마가 보라색 빛을 내면서 생성되는 것을 직접 눈으로 볼 수 있었습니다. 그 외에도 elipsometer로 같은 주기의 파장을 각도를 90도 기울여 두 개의 파장이 반사되어 나올 때 그 차이를 통해 박막의 두께를 측정해 보았고, alpha step장비에 대한 설명을 들었습니다. 이후 probe station으로 cv곡선을 측정해보고 elipsometer로 측정한 oxide두께와 cet로 계산한 두께가 왜 차이가 생기는지에 대한 토론을 진행했습니다. 짧은 공정실습 경험이었지만 여러 장비에 대한 설명을 듣고 눈으로 볼 수 있어서 반도체에 대한 흥미를 더욱 키울 수 있었고, 직접 방진복을 입고 클린룸에 들어가봄으로써 현장감을 느낄 수 있었습니다. 그 이후에도 반도체 설계교육센터인 IDEC에서 반도체소자 및 CMOS 집적공정을 수강하였고, 이공계 핵심인재양성 평생교육원에서 NCS강의인 반도체 소자의 이해, 반도체의 정석, 반도체 전공정, 후공정패키징&테스트중급 과정을 수강하고 수료하여 반도체에 대한 전반적인 지식을 쌓을 수 있었습니다. 또한 반도체공정 스터디에 참석하는 등 여전히 반도체에 대한 꾸준한 관심으로 지식을 쌓기위해 노력하고 있습니다. [봉사활동을 통해 수양한 인내심과 끈기] 야간학교 늘푸른교실에서 1년 4개월동안 교육봉사를 하면서 검정고시를 준비하시는 어르신들께 수학을 가르쳐드렸습니다. 수업 때, 열심히 준비하여 가르쳐 드렸으나 어르신들은 제 수업 자체를 이해하시지 못하셨습니다. 따라서 매 수업을 흐지부지 보내는 것 같아 초반에는 속상하고 의욕도 점점 떨어졌습니다. 그러나 저는 '나와 이분들을 동일선상에 두고 생각하지 말고 이분들의 입장을 이해하고 방식을 바꾸어보자'라고 생각하며 어르신들과 대화를 나누어 보았습니다. 이야기를 나눈 후 어르신들께서 초등학교 교과과정도 잘 모르시는 상태라는 것을 깨닫고 기초부터 하나씩 차근차근 가르쳐드리며 이해가 가지 않는다고 하시는 부분은 이해하실 때 까지 가르쳐 드렸습니다. 그 결과 중학교 검정고시에서 3분 중 2분이 합격을 하셨습니다. 이러한 경험을 바탕으로 나의 관점으로만 생각하지 않고 타인의 입장에서 생각해보는 것이 갈등을 해결하는 첫걸음 이라는 것을 깨달았고 인내심과 포기하지 않는 끈기를 수양하였습니다. 5) 입사 후 포부 먼저 신입사원으로써 적극적이고 능동적인 자세로 누구보다 빠르게 업무를 익히겠습니다. 장비에 대해 완벽하게 이해하고 발생하는 이슈들을 정확하게 파악하여 신속하게 해결해 나가며, 고객의 단단한 신뢰를 목표로 업무에 임하겠습니다. 또한 일본계 기업으로 일본어 능력의 함양이 뒷받침 된다면 더욱 더 원활한 업무 수행을 할 것이라고 생각됩니다. 따라서 일본어 어학 능력을 위해 꾸준히 노력 할 것입니다. 입사 후 연차가 쌓이면 여러 이슈 문제들과 더불어 고객과의 갈등상황을 해결 한 경험을 토대로 후배들에게 저의 기술력과 노하우를 아낌없이 전수해 주며 국제엘렉트릭코리아의 꾸준한 발전을 위해 노력할 것입니다.