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합격 자소서

한국동서발전 / 전기 / 2020 하반기

아주대학교 / 전자공학과 / 학점 3.18 / 토익: 835, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 전기기사, 전기공사기사, 소방설비기사(전기), 정보처리기사

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1. 귀하가 동서발전에 지원하게 된 계기는 무엇입니까? 가) 우리 회사에 관심과 흥미를 갖게 된 계기와 나) 입사를 위한 노력을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 100자, 최대 500자 입력가능) 한국 동서발전은 한국의 전기 역사를 만들어 나가는 최고의 기업입니다. 최고의 품질을 제공하려는 노력과 친환경 에너지에 집중하는 미래 지향적 기업이라고 생각합니다. 저 또한 전기 직무에 대한 전문가가 되기 위해 한국 최고의 발전 기업인 동서발전에 지원하게 되었습니다. 전기 직무를 수행하기 위해 대학에서 전자공학을 전공하였습니다. 전자공학을 전공하면서 전기를 이해하고 활용하여 다수의 실험 및 프로젝트를 진행하였습니다. 실험과 프로젝트를 진행하면서 설계 능력과 분석 능력을 길렀습니다. 또한 직무 수행에 필요한 자격증인 전기공사 기사를 취득하였으며 전기기사 필기를 합격하고 실기 시험을 준비하고 있습니다. 이러한 지식을 기반으로 동서발전에서 지식과 기술을 배워 저의 능력을 키워 동서발전에 이바지하고 싶습니다. 2. 귀하가 공기업인 동서발전에서 이루고 싶은 목표는 무엇입니까? 가) 우리 회사에서 귀하의 목표를 달성하기 위한 계획을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 100자, 최대 500자 입력가능) 대학에서 4년 동안 배운 전공 지식을 활용하여 직무 수행 능력을 키우고 싶습니다. 직무 수행 능력이 곧 회사의 경쟁력이 되며 저의 능력이 되기 때문입니다. 직무 수행 능력을 키우기 위해 먼저 동서 발전에서 일하는 실무자의 경험을 토대로 노하우와 기술을 배우겠습니다. 실무자의 경험은 책에서 배운 지식보다 훨씬 값진 지식이며 실제 직무 수행에 있어 더욱더 중요한 정보이기 때문입니다. 또한 계속해서 전기 공부를 하여 변화에 빠르게 따라가겠습니다. 기술은 시간이 지날수록 발전하게 되어 새로운 지식을 공부를 해야 합니다. 항상 배움의 자세로 새로운 기술도 빠르게 습득하도록 노력하겠습니다. 입사 후에도 전기 전문가가 되기 위하여 계속해서 공부하여 직무 수행능력뿐만 아니라 저의 능력을 향상시켜 기술사에도 도전하고 싶습니다. 3. 우리 회사의 미래 성장 동력은 무엇이라고 생각하십니까? 가) 우리 회사에서 미래 성장을 위해 준비하고 있는 것과 나) 지원자는 우리 회사의 성장에 기여할 수 있는 방법을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 100자, 최대 500자 입력가능) 세계는 지금 친환경 에너지로 전환하고 있습니다. 또한 4차 산업혁명시대를 맞아 새로운 기술이 나오고 있습니다. 이에 맞춰 동서 발전은 친환경 에너지에 사업을 집중하면서 새로운 기술 습득에 힘쓰고 있습니다. 태양광 발전, 풍력발전, 연료전지 개발 등에 노력을 기울이고 있습니다. 이렇게 시대에 빠르게 적응하여 한국 최고의 전기 기업이 될 수 있다고 생각합니다. 저 또한 시대의 변화에 적응하기 위해 계속해서 공부하고 동서발전에서 진행하고 있는 사업에 기여하여 동서발전을 성장 시킬 수 있는 인재가 되겠습니다. 4. 지원한 분야에서 지원자의 경쟁력은 무엇이라고 생각하십니까? 가) 지원한 분야에서 귀하의 경쟁력이 어떻게 발휘될 수 있는지와 나) 귀하의 경쟁력을 증명할 근거를 포함하여 작성해 주십시오. (최소 100자, 최대 500자 입력가능) 저는 어려움에 직면하여도 열정과 도전정신을 가지고 해결하는 사람입니다. 학기 중 자동제어 프로젝트를 진행하였습니다. 자동 제어 시간에 들었던 지식과 실험 시간 때 사용한 센서를 가지고 프로젝트의 주제를 정해야 되는 것이었습니다. 저의 팀은 어떠한 충격이 가해지게 되면 물체의 위치가 달라지는 것을 제어를 하여 특정 위치로 돌아가게 하는 하드웨어를 제작했습니다. 전공 시간에 배웠던 PID, PD, PI 제어를 통해 시스템 모델링을 구성하였습니다. 하지만 이론적인 값으로 실제 적용이 되지 않아 프로젝트 진행에 어려움을 느꼈습니다. 저희 팀은 시간이 걸리더라도 이론적인 값에 여유 값을 더 주면서 프로젝트 주제를 진행하였습니다. 결과적으로 프로젝트 발표 전에 알맞은 여유 값을 찾아 좋은 성적을 받았습니다. 주어진 상황을 포기하지 않고 도전적인 정신과 열정을 가지고 있으면 문제를 해결할 수 있다고 생각합니다. 5. 본인이 속한 조직 또는 팀에서 발생한 갈등을 중재해 본 경험이 있습니까? 가) 중재자로서 귀하의 원칙이나 기준 나) 당시 갈등 당사자들을 설득했던 방법을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 100자, 최대 500자 입력가능) 대학 시절 자동제어 이론을 기반으로 한 프로젝트를 진행했습니다. 프로젝트 주제가 자유 주제이다 보니 여러 가지 아이디어가 나왔습니다. 각자가 생각하온 아이디어를 주장하다 보니 쉽게 프로젝트를 선택할 수가 없었고 시간만 계속 흘러가는 상황이었습니다. 의견이 좁혀지지 않아 저는 각자 생각해온 아이디어가 주어진 기간 내에 실현 가능한지를 조사하고 서로 만나 토의를 하자고 제안했습니다. 각자 준비해온 아이디어를 토의하면서 서로의 아이디어에 대해 집중하고 다양한 의견을 교류했습니다. 처음에 서로의 아이디어만 주장하던 거와 달리 조사와 토의를 통해 점점 의견이 좁혀지기 시작했습니다. 그렇게 적합한 주제를 선정하고 프로젝트를 진행하였습니다. 갈등을 해결할 때 수용 능력이 필요하다고 생각합니다. 자신의 주장을 무작정 설득시키려는 것보다 다른 사람의 의견을 들어보고 더 낫다고 판단되었을 경우 적극적으로 받아들이고, 부족하다면 말해주어야 갈등을 해결할 수 있다고 생각합니다. 6. 본인이 사회적 책임을 가지고 타인, 공동체 또는 사회의 공익(환경보호, 사회적 약자배려, 공동체 발전 등)에 기여한 경험이 있습니까? 가) 기여하기 위한 실천사례와 나) 이를 통해 느낀 점을 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) 대학 시절 전자 종합 설계를 한 적이 있었습니다. 설계하는 과목이라 수업 이외의 시간에 따로 만나 서로 토의를 하면서 프로젝트를 진행해야 했습니다. 평일에는 서로의 시간이 맞지 않아서 다 같이 모일 수 없었습니다. 저는 당시 팀원이었고 평일에 시간이 많아 평일에 모이는 것을 선호했지만 팀원들을 배려하여 같이 만날 수 있는 주말에 보자고 했습니다. 다른 팀원들과 달리 저는 기숙사에 있지 않아 등교, 하교 시간이 오래 걸렸습니다. 그래도 팀 프로젝트이다 보니 다 같이 모여 팀원 전체의 공통된 의견으로 프로젝트를 진행해야 된다고 생각해서 저의 시간을 조금 더 들여 프로젝트를 원활하게 진행하고 싶었습니다. 적극적인 참여하는 모습과 배려로 프로젝트를 위한 모임은 순조롭게 진행되었습니다. 저 또한 모두들 의견을 서로서로 듣고 팀이 원하는 방향으로 프로젝트를 할 수 있어서 좋았습니다. 결과적으로 만족스러운 성적을 받았습니다.