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합격 자소서

LH한국토지주택공사 / 사무직-지적직 / 2022 상반기

지방대 / 지적학과 / 학점 3.64/4.5 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: ih, 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: , 기타: 지적기사/측량및지형공간정보산업기사

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1. (지원포부) 한국토지주택공사의 어떤 사업에 관심이 있으며 어떤 부분에 기여하고 싶은지, 본인의 주요 직무 역량 및 강점을 기반으로 기술해 주십시오.500 <토지비축 및 일반토지매입사업> 국민 주거안정 실현과 국토의 효율적 이용을 목적으로 하는 공사에서 특히 토지시장 안정화에 기여하는 토지비축 및 일반토지매입 사업에 대해 관심이 있습니다. 토지를 처분하는 토지소유자로부터 토지를 매입하여 향후 공공개발사업 등에 직접 활용하거나, 해당 토지를 필요로하는 실수요자에게 매각하는 과정을 통해 건강한 토지생태계를 구축할 수 있다고 생각하기 때문입니다. 이에 저는 지적직에 지원하여 공사가 추구하는 비전과 함께하고자 합니다. <실무경험을 토대로 매사에 도전적인 자세로 임하겠습니다> 정확한 측량을 통해 감정평가가 이루어지기에 전문성은 그 무엇보다도 비교될 수 없는 핵심적인 역량이라고 생각합니다. 측량 및 지형공간정보산업기사를 취득하는 과정을 통해 부족한 기능적 숙련 및 지식을 함양할 수 있었고 체험형인턴을 통한 측량현장 보조업무경험을 통해 그 어떤 여건이 주어지더라도 도전적인 자세로 업무를 수행할 역량을 갖췄습니다. 공익을 기반으로 주어진 업무에 대해 끊임없이 도전하는 핵심인재가 되겠습니다. 2. (경험 및 경력활동) 본인의 전문성 또는 역량 향상에 가장 도움이 되었던 경험, 경력, 활동을 먼저 기술하고, 귀하가 지원한 직무를 수행하는데 어떻게 활용(도움)이 될 수 있는지 기술해 주십시오. 500 < 현장측량 보조경험을 통해 업무자세를 익히다 > 체험형 인턴으로 지적직 현장업무를 경험하면서 최초 준비과정부터 이후 결과도 처리까지 높은 기준으로 임해야 한다는 것을 배웠습니다. 측량 의뢰인과 세부적으로 소통하는 과정을 간접적으로 경험하면서 청렴한 업무자세를 가져야 한다는 마인드를 정립할 수 있었습니다. 특히 우리 공사 내에서는 측량에서부터 시작하여 감정평가가 이루어지고 가격협의 이후 계약이 체결되기 때문에 정확함은 물론이고 공익을 위한 올바른 윤리의식을 가져야 한다는 것을 잘 알고 있습니다. 저는 보조업무 경험을 토대로 지적직무를 수행하면서 측량장비 특성과 사용법을 보다 능숙하게 숙련한 상태에서 업무를 수행할 수 있을 것입니다. 3. (준법정신 및 윤리의식) 본인의 편의(이익)와 공공의 이익 사이에서 고민했던 경험을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오.700 - 본인의 편의(이익)와 공공(공동체)의 이익이 상충되었으나 두가지를 적절하게 조율하여 해결하였던 사례 - 본인의 손해나 불편함을 감수하고 공익적 선택을 했던 사례와 그 이유 <돌발상황 발생 시 체계를 잡기까지의 여정> 코로나 이후 모든 시스템은 급변하게 변화해야 했습니다. 코로나가 창궐하면서 방역지침이 강화됨에 따라 엄격한 통제가 이루어지던와중 코로나 확진자 수가 폭증하여 상급부대 지침에 따라 휴가자 또한 격오지로 복귀하지 못하고 대대 본부에서 격리기간동안 생활하게 되었습니다. 기존 인원들이 생활하던 공간에서 독립공간을 만들어야하는 문제부터 식사관련 싯기류 구입과 배식인원 유동인원통제도 일일히 확인을 해야했으며 가장 큰 문제는 코로나 유동병력 발생에 따른 행정예산이 책정되지 않았다는 것이었습니다. 각 중대에서 해결 해야하는 것에 대한 이해관계가 상충되었습니다. 참모부에서는 연간 계획에 의한 품목별 세부예산이 배정되어있어 방역비품 구입을 바로 진행할 수가 없는 상황이었고, 각 중대에서 해결하기에는 한정되어있는 예산으로 무리가 있다며 참모부 지원을 요청하는 것이었습니다. 저는 최대한 중대의 입장을 고려하여 소요 발생 예산을 책정하고 상급부대에 수 차례 건의하였고 그 결과 예산집행을 처리할 수 있도록 하였습니다. 위처럼 비용 관련하여 발생 처리를 해결해주는 대신 격리인원 시설 및 인원통제는 합의를 통해 중대 내에서 결정 하는것으로 진행하였습니다. 우리 부서의 행정소요를 줄이려는 편익보다는 전체적인 효율적 통제를 위해 먼저 다가가고 낮은 자세로 소통하여 문제를 해결한 경험은 제 삶의 나침반이 될 것입니다. 4. (대인관계) 대인관계에 있어서 본인의 특장점을 아래의 순서에 따라 기술해주십시오.600 - 대인관계에 있어서 본인의 특장점이 무엇이며, 그 특장점이 돋보였던 사례 - 해당 특장점이 회사생활 및 직무수행에 어떻게 도움이 될수 있는지 <베테랑 소통전문가> 저는 대인관계에 있어 자신있게 소통할 수 있는 능력이 특장점이라고 생각합니다. 저의 가치관은 직접 부딪히며 성장하는 것입니다. 흔히 청춘이라고 말하는 20대를 행동의 실천을 통해 누구도 할 수 없는 특별한 경험을 하고 싶었습니다. 크고 작은 활동을 통해 학교에서 뿐만 아니라, 더욱 큰 세상으로 나와 다양한 활동을 경험하며 새로운 도전을 하고 싶기 때문입니다.그 결과 학부시절 다양한 대내외활동과 43개 중앙동아리의 제반업무를 담당하는 교내 학생회장 경험, 그리고 군 시절 해안소초장과 대대 군수과장 참모업무까지 또래에 비해서는 많은 사람들을 직접 만나고 소통하면서 자연스럽게 유연한 대인관계 능력을 함양할 수 있었습니다. 저는 이러한 특장점이 각종 지적 관련 행정서류 작성 및 처리능력과 기술을 익히는데 큰 도움이 될 수 있을거라고 생각합니다. 매뉴얼과 신규교육을 받고 업무를 시작하더라도 처음에는 모든것이 낯설기에 동료,상사분들의 지도가 필요할 것입니다. 누군가 먼저 다가와주기를 바라지 않고 업무에 있어 내가 가장 전문가여야 한다는 태도로 적극적으로 소통하며 빠르게 업무를 습득하겠습니다. ​ 5. (문제해결) 본인 또는 속해있는 단체(집단)가 당면했던 문제를 본인의 창의적인 방법으로 해결했던 경험을 기술해 주십시오.600 < 창의력이란 단어는 적극성에서부터 > 집단 내 문제는 매우 복합적인 요인으로 발생합니다. 저는 대대 군수 과장으로 군수과 업무 총괄을 맡아 주둔지를 포함한 격오지간 문제를 창의적으로 해결한 경험이 있습니다. 군수 과장 임무는 주둔지와 7개의 격오지의 시설관리, 보급품 및 부식류 지원 총괄이었습니다. 임무수행 초기에 격오지 간부들과 주둔지 참모부 간부들간의 소통이 원활하지 않아 보급품 지원이 지연되는 사고가 발생하였습니다. 저는 해안 소초장 생활 당시 느꼈던 대대와 격오지의 주요 갈등 요인으로 해당 중대, 참모부 사이 간의 원활한 의사소통의 부재로 보급 및 지원의 시스템화가 원활히 이루어지지 않는다는 근원적인 문제점에서 해결책을 착안하였습니다. 이를 바로잡고자 저는 군수과 담당관들과 격오지 간부들과의 간헐적이고 피상적인 보고방식에서 탈피한 주 3회 격오지 방문을 정례화하였고 주간마다 시행하는 화상회의 간 군수과 애로사항 Q&A 시간을 운영하여 사용부대의 입장, 현장에서 놓쳤던 문제점들을 효과적으로 파악할 수 있었습니다. 그 결과 이후 어떠한 군수 안전사고도 발생하지 않았습니다. 저는 위와 같은 경험을 바탕으로 적극적인 태도를 견지하고 업무에 임하겠습니다.