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1. 『화학물질 안전관리 전문인력 양성사업』 인턴십 교육에 지원하게 된 동기를 기술하시오.
2011년에 일어났던 가습기 살균제 사건으로 많은 기사가 올라오고 그에 관해 관심이 생겨 화평법에 대해서 많이 찾아보게 되었습니다. ‘구미 불산 누출사고’ 등 다양한 기업들에서 일어났던 사건들을 보면서 자연스레 관심이 생기게 되었습니다. 이런 활동으로 안전물질에 관해 배우고 특히 생활 화학 제품에 관련한 법률에 대해서 배웠습니다. 사람들에게 제품의 어떤 유해성이 있는지 알려주는 ‘제품안전 홍보단’을 하면서 더 관심 깊게 생각하게 되었고 화학, 환경 관련 전공을 하다 보니 전공 수업 중 이런 이야기들을 쉽게 접할 수 있었습니다. 그리하여 자연스럽게 화평법 등 화학물질 관리를 하는 것에 관심이 생기고 휴학을 하면서 알차고 무언가를 배울만한 경험을 찾다가 이 실무 교육을 신청하게 되었습니다.
2. 『화학물질 안전관리 전문인력 양성사업』 인턴십 교육기간(12주)동안의 계획을 기술하시오.
12주 동안 다양한 것들을 할 수 있을진 몰라도 3가지 목표가 있습니다.
현재 3학년 재학이 끝나 기사 시험은 볼 수가 없어 위험물 산업기사를 공부 중 입니다. 인턴십 교육 중 필기를 끝내고 실기로 들어가 공부를 하려고 계획 중입니다. 또한 인턴 교육과 관련 있는 환경 위해 관리사를 따기 위해 미리 공부할 예정입니다. 그리고 꾸준히 하고 있지만, 화평법은 REACH나 IRIS 등 영어 자료를 봐야 하는 경우가 많기 때문에 토익 공부를 하면서 영어를 공부해나갈 것입니다.
3. 향후 화학물질 안전관리 전문 인력으로서의 포부를 기술하시오.
무엇이든 한다면 끝까지 해내는 열정이 있어 인턴 교육을 하는 내에 많은 것들을 눈으로 배우고 몸에 익힐 것이며 직원분들에게 피해가 가지 않게 최대한 맡은 일을 열심히 할 것입니다. 또한 교육을 들으면서 하나하나 기록을 해나갈 것이고 인턴 교육을 잊지 않게 매일 매일 복습을 하고 상기시킬 것입니다.
※ 공통문항(3개)은 반드시 작성해야하며, 추가적으로 본인을 소개할 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오.
어릴 적부터 화학 등 과학에 큰 관심이 있어 대학교도 환경공학과 화학공학을 복수 전공 하는 등 열심히 관련 전공을 공부해 나갔습니다. 그래서 이런 화학, 환경과 관련이 깊은 활동을 알게 되고 배울 수 있음에 많은 기대를 품고 있습니다.
목표가 생기면 끝까지 하고 맡은 일에 무조건 최선을 다하고 하고 싶은 일이 있으면 앞장서서 일을 도맡는 성격입니다. 또한, 그리고 완벽함을 주의하는 경향이 있어 모든 일에 대해 꼼꼼히 하고 사람들과 더 많은 소통하려는 경향이 커서 고등학교 때 이러한 성격으로 여러 팀을 꾸려 관련 수상을 받은 적이 있고 대학교에 와서 여러 관련 활동을 한 바가 있습니다. 또한 아르바이트 경험이 대학교를 1학년 때부터 계속해 온 경험이 있기 때문에 어떤 일이든 능숙하게 정확하게 하여 일을 빠르게 적응할 수 있다고 자부할 수 있습니다.