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합격 자소서

LIG넥스원 / [생산기술]HW_초도/양산 지원 수출 사업 개발/생산 지원 / 2021 상반기

지거국 / 전자정보통신공학 / 학점 3.73 / 토익: 815, 토익스피킹: , 오픽: IH, 기타: / 사회생활 경험: 인턴 2번 / 동아리 회장 2회, 실험실 조교, 통역봉사활동 n00시간 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타:

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무기체계는 특정한 운용 목적을 달성하기 위한 무기를 중심으로 구성된 주요 장비 및 관련되는 기재의 총체로, 당사의 경우는 유도무기/감시정찰/지휘통제통신/항공전자/전자전/무인로봇/사이버전/M&S/IPS를 의미합니다. 자신을 가장 잘 표현할 수 있는 당사의 무기체계 또는 무기를 선택하고, 어떠한 점이 본인을 잘 표현했다고 생각했는지 이유를 작성해주세요.(경력사원의 경우 회사 및 직무의 지원동기를 작성해주세요) (최소 400자, 최대 1,000자 입력가능) [유도무기와 같은 집념] 저를 가장 잘 표현할 수 있는 무기체계는 유도무기라고 생각합니다. 표적을 추적하여 격추하는 모습이 목표를 설정하고 악착같이 노력해서 결과를 만들어내는 저와 닮았기 때문입니다. 저는 캡스톤 과목에서 유도무기와 같은 집념으로 무선전력전송에 관한 연구를 진행해 결과를 냈습니다. 저희 팀은 자기 공진 방식의 최대 전력전송 거리를 늘리는 방법에 관한 연구를 진행했습니다. 처음 접하는 분야였지만 오로지 집념 하나로 논문을 찾아보고 기존의 방식을 따라 해 보며 관련 지식을 쌓았습니다. 그리고 일주일에 한 번씩 아이디어 회의를 가져서 각자 공부한 내용을 공유하는 시간을 가졌습니다. 그러던 중, 자기장의 차폐가 자기장 세기에 영향을 끼친다는 현상을 통해 특정 방향에서 자기장을 차폐하여 전력전송 거리를 늘린다는 아이디어를 도출했습니다. 아이디어에 대한 이론적 검증에는 FDTD 기반의 SEMCAD를 활용했습니다. 먼저 송수신기 간 거리를 바꿔가며 자기장 차폐 여부에 따른 자기장 분포를 비교했습니다. 하지만 FDTD 방식 특성상 계산할 mesh 수가 크기 때문에 송수신기 간 거리가 10cm 이상으로 늘어날 경우, 컴퓨터가 감당하지 못했습니다. 이에 적은 mesh로 효율적인 계산이 가능한 FEM 기반의 HFSS를 활용해 문제를 해결했습니다. 비록 처음 접한 프로그램이었지만 유튜브 등 여러 플랫폼을 통해 HFSS 활용에 관한 공부를 시작했고 결국 최대 50cm까지 자기장 분포 계산을 할 수 있었습니다. 계산한 데이터는 ADS로 재분석했고, 자기장을 차폐할 때 크리티컬 포인트가 더 멀리서 형성된다는 것을 증명함으로써 이론 검증을 마칠 수 있었습니다. 해당 연구를 진행하며 RF 해석 Tool의 활용 능력을 키울 수 있었고 RF 회로를 분석하는 시각도 많은 부분 넓어졌습니다. 또한 참고 견디며 결과를 만들어낸 경험은 뭐든지 할 수 있다는 자신감이 됐습니다. LIG넥스원에서 포기하지 않는 집념과 자신감으로 목표한 바를 성취하는 유도무기가 되겠습니다. 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 보유한 지식/기술/경험 측면에서 구체적으로 작성해주세요. (최소 400자, 최대 1,000자 입력가능) [RF 설계 엔지니어를 향한 꿈] 제가 지원한 생산기술 분야의 HW 직무에서는 물리적 장치가 요구성능을 만족하도록 설계, 제작 등을 수행합니다. 그리고 직무 수행을 위해 Digital/Analog 회로와 RF 회로를 분석하고 설계하는 능력이 필요합니다. 지난 대학 4년 동안 RF 설계 엔지니어를 꿈꾸며 직무 수행에 중요한 역량을 쌓아왔습니다. 2학년 학부생의 '전자공학기초실험1'이라는 실습수업 조교로 활동하며 Digital/Analog 회로를 설계하고 분석했습니다. 실험 시간마다 수업 전에 실습을 진행하고 ORCAD를 활용하여 이론과 데이터의 정합성에 대한 분석을 진행하다 보니 회로를 보는 시각도 많은 부분 넓어졌습니다. 해당 경험을 바탕으로 학사 학위 논문을 위한 연구에서 회로 설계와 제작을 담당했고, 회로 설계 시 발생하는 문제 해결 능력을 키웠습니다. 초고주파공학이라는 수업에서 SEMCAD를 활용해 power divider와 coupler를 설계, 제작하며 RF 회로에 관한 공부를 시작했습니다. SEMCAD로 설계한 안테나는 구리 동판을 식각하여 제작했고, 네트워크 아날라이저를 통해 제작한 안테나의 S-파라미터를 측정했습니다. 측정한 S-파라미터는 ADS에서 이론값과 비교하며 오차를 분석했습니다. 그리고 조금 더 공부하고 싶은 마음에 무선전력전송에 관한 연구를 진행하여 RF 회로에 관한 공부를 이어나갔습니다. HFSS와 SEMCAD를 활용해 자기장의 차폐가 자기장 세기에 영향을 끼친다는 것을 증명했고, 자기장 차폐를 통해 전력 전송 거리를 늘리는 방법을 고안해낼 수 있었습니다. 이를 통해 RF 분석 Tool의 활용 능력을 키웠습니다. 다양한 회로를 설계하고 제작하며 직무 수행에 필요한 프로그램 활용 능력을 높여왔습니다. 해당 경험을 살려 LIG넥스원의 HW 직무에서 생산기술을 책임지는 신입사원이 되도록 하겠습니다. 본인이 생각하는 개방의 의미와, LIG넥스원의 핵심가치 개방을 본인이 실천한 경험으로 작성해주세요. (구체적인 배경, 본인이 맡은 역할, 직접 시도한 일, 실제 얻은 결과를 중심으로 작성) (최소 400자, 최대 1,000자 입력가능) [발상의 전환] 제가 생각하는 '개방'은 새로운 시각으로 해법을 모색하는 것입니다. 개방적인 사고가 문제에 접근하는 다양한 시각을 열어주기 때문입니다. 학사 학위 논문을 위해 진행한 ‘공진을 이용한 유리파괴장치’ 라는 연구에서 새로운 시각으로 문제에 접근해 해결한 경험이 있습니다. 저희 팀은 연구에서 MATLAB으로 GUI 환경을 구성해 유리의 공진주파수를 찾았고, 공진주파수를 전자석을 통해 유리에 전달하여 유리를 파괴하는 기기를 제작했습니다. 저는 팀에서 시스템 설계와 기기 제작을 맡았습니다. 시스템은 전자석 회로, 증폭기, 함수발생기, SMPS로 구성했습니다. SMPS의 전원을 증폭기와 함수발생기에 분배하여 증폭기가 함수발생기의 신호를 증폭해 출력하도록 설계했습니다. 하지만 기기를 제작하며 SMPS의 전원을 함수발생기와 증폭기에 동시에 인가할 경우 증폭이 거의 안 되는 문제가 발생했습니다. 증폭기에서 증폭은 저항의 크기가 결정하기 때문에 회로 전체 저항에 변화가 생겼다는 가설을 세우고 함수발생기와 증폭기의 합성저항을 측정했습니다. 측정 결과, 함수발생기의 내부저항이 너무 커서 증폭기의 가변저항을 무시한다는 것을 발견했습니다. 이에 다양한 방법으로 합성저항을 줄이기 위한 노력을 했지만 증폭기의 동작엔 변화가 없었습니다. 저희는 계속되는 실패 원인을 분석하며 방법을 물색했고, 저항이 아닌 전원 측면에서 문제에 접근해보자는 발상의 전환을 했습니다. 요구 전압이 낮은 함수발생기는 별도의 배터리에 연결하여 전원을 입력하고, 높은 전압이 필요한 증폭기는 SMPS로 전원을 입력했습니다. 그 결과, 증폭기가 증폭한 함수발생기의 신호를 유리로 전달할 수 있었습니다. 해당 경험을 통해 다양한 관점에서 문제를 바라보는 넓은 시야를 키울 수 있었습니다. LIG넥스원에 입사해 진행하게 될 많은 프로젝트에서 새로운 시각으로 해법을 모색하고 해결하는 신입사원이 되겠습니다. 본인이 생각하는 긍정의 의미와, LIG넥스원의 핵심가치 긍정을 본인이 실천한 경험으로 작성해주세요. (구체적인 배경, 본인이 맡은 역할, 직접 시도한 일, 실제 얻은 결과를 중심으로 작성) (최소 400자, 최대 1,000자 입력가능) [의미 있게 실패하는 법] '긍정'은 실패에서도 의미를 찾는 자세라고 생각합니다. 실제로 실패에서 찾은 의미가 저에게 긍정적인 마음을 심어줬기 때문입니다. 2018년 여름, 대학생답게 사회적 이슈에 접근하여 문제를 해결해보자는 취지로 진행한 ‘사회적 창의 과제’에서 의미 있게 실패한 경험이 있습니다. 저희 팀의 주제는 교내 쓰레기 처리 방법 개선이었습니다. 처음에는 분리수거가 잘 안 되는 것이 가장 큰 문제라고 생각했습니다. 그리고 더욱 정확하게 문제를 파악하기 위해 쓰레기를 버리는 일반 학생뿐만 아니라 쓰레기를 처리하는 환경미화원, 쓰레기 수거 업체, 환경 공무원과 인터뷰를 진행했습니다. 동료들과 함께 인터뷰 내용을 종합한 결과, 실질적인 문제는 분리수거가 아닌 쓰레기와 함께 버려지는 음료에 의해 발생한다는 것을 알게 됐습니다. ‘테이크 아웃 음료의 수요는 많아졌지만, 다 먹은 후 처리할 수 있는 공간은 수요를 따라가지 못한다는 결론 끝에 음료를 버릴 수 있는 여러 프로토타입도 제작했습니다. 제작된 프로토타입은 다시 인터뷰를 통해 상품 가치가 있는지 확인했습니다. 그리고 개선된 프로토타입은 최종 제품이 되어 교내 곳곳에 배치되기도 했습니다. 좋은 아이디어라고 칭찬도 많았지만 우려도 큰 아직 부족한 제품이었습니다. 저희가 배치한 아이디어 제품은 철거됐고, 몇 달간의 노력이 아무런 의미가 없었다는 상실감이 가장 견디기 힘들었습니다. 하지만 우연히 인터뷰에 응해주신 환경미화원을 통해 노력이 헛되지 않았다는 것을 알게 됐습니다. 아이디어 제품이 설치된 후부터 무심코 버려지는 쓰레기에 대한 인식이 조금은 변해서 쓰레기통에 액체가 한꺼번에 버려지는 빈도가 줄었을 뿐만 아니라, 분리수거도 전보다 더 잘 이루어졌다고 합니다. 해당 경험을 통해 실패한 경험에서 의미를 찾는 긍정적인 태도를 가질 수 있게 됐습니다. LIG넥스원에서 실패에서도 의미를 찾아 조직과 함께 성장하는 신입사원이 되겠습니다.