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1. 지원 직무와 관련하여 본인이 이루어낸 성과를 구체적으로 기술하여 주십시오.(1,000자 이내) [성과를 이루기 위한 노력] 지원 직무인 재무회계와 관련하여 제가 이루어낸 성과는 두 가지가 있습니다. 첫째, 고등학교 1학년 때 회계에 관한 실무 능력을 평가하는 교내 경진 대회와 2학년 때 회계 정보 처리에 관한 능력을 평가하는 교내 경진 대회에서 높은 순위를 기록하여 재무회계 분야에서 뛰어난 역량을 입증했습니다. 이 대회를 준비하는 과정에서 재무회계에 대한 이해도를 높일 수 있었습니다. 실무 능력 평가 대회에서 출제되는 문제들은 실제 기업에서 업무 처리 시 발생하는 분개와 비슷했기 때문에, 대회를 준비하는 과정에서 실무에 관련된 분개와 기업 실무에 적용되는 회계 관련 규정에 관해 자세히 공부할 수 있었습니다. 또한, 재무회계 이론에 대한 지식도 쌓을 수 있었습니다. 정보 처리 대회에서 출제되는 이론 문제들은 실제 전산회계 자격증 시험에서 출제되는 문제와 유사한 수준이었기 때문에 대회를 준비하는 과정에서 입금·출금·대체전표에 대한 전문적인 지식을 자세히 공부할 수 있었습니다. 대회에서 제한된 시간 내에 문제를 해결해야 했기 때문에, 빠른 문제 해결 능력과 정확한 판단력을 기를 수 있었고 결과적으로 정보 처리 대회에선 참가자 64명 중 3위를, 실무 능력 평가 대회에선 참가자 62명 중 4위를 기록할 수 있었습니다. 둘째, 전문적인 수업을 이수하고 전산회계 2급과 1급, 전산세무 2급 자격증을 빠른 기간 내에 취득하여 재무 및 원가 회계와 세무에 대한 지식을 함양했습니다. 전산회계 1·2급 자격증을 공부하며 실무에서 활용되는 프로그램의 활용법을 익히고 일반전표와 매입매출전표에 대한 지식과 입금·출금·대체 전표에 대한 지식을 쌓을 수 있었습니다. 또한 전산세무 2급 자격증을 공부하며 부가가치세신고 여부에 대한 지식과 세금계산서 발급대상 거래와 영수증 발급대상 거래를 구분하는 능력을 신장시킬 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 지원 직무인 재무회계 직무를 충실히 수행하여 한국산림복지진흥원의 효율적인 예산 집행을 돕겠습니다. 2. 지원 직무 관련 전문성을 향상시키기 위해 노력한 성과(경험)를 구체적으로 기술하여 주십시오.(1,000자 이내) [전문성은 신뢰받는 기업을 만드는 역량] 지원 직무인 재무회계와 관련한 전문성을 향상시키기 위해 했던 경험은 두 가지가 있습니다. 첫째, 고등학교 3년간 재무회계 이론에 대해 전문적으로 학습하였습니다. 1학년 때는 회계 원리라는 교과목을 배우며 회계 단위, 회계 연도, 회계 정보의 특성 등 재무회계 이론에 대한 기초를 학습하였고 회계 원리 교과목에서 가장 우수한 성취도인 A등급을 유지했습니다. 2학년 때는 회계 실무와 세무 실무를 수강하였습니다. 회계 실무 과목에서는 전표 관리와 자금관리, 원가계산과 결산 처리 등에 대해 학습하였습니다. 또한 세무 실무 과목에서는 부가가치세 신고와 법인세 신고 준비, 원천징수 등에 대해 상세히 배우면서 회계와 세법에 관한 지식적인 부분을 보강하였습니다. 3학년 때는 세무 실무라는 과목을 심층적으로 공부하며 법인세와 소득세 납부에 대해 학습하여 전문성을 향상시켰습니다. 둘째, 고등학교 1학년 때부터 회계, 세무, 경영 등에 대한 저만의 전문성을 키우기 위해 선배님들께 조언받아 온라인 공동 교육 과정을 찾아냈습니다. 방과 후에 세무 일반과 기업과 경영이라는 수업을 비대면으로 수강하였습니다. 이 과정에서 다른 학교 학생들과 함께 수업을 듣고, 당일 학습한 내용에 대해 조사 후 발표하며, 처음 만난 학생들끼리 팀을 이루어 문제를 해결하였습니다. 이 수업은 기업 경영에 필수적인 재무회계 이론에 대해 심층적으로 공부할 기회가 되었고, 이렇게 향상시킨 높은 수준의 세법 지식과 기업 경영 회계에 관한 지식을 기반으로 전산회계운용사 3급과 FAT 2급 자격증을 취득할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 전문성을 향상시키고, 동료들과 함께 일할 때 팀워크와 커뮤니케이션 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 이렇게 향상시킨 전문성을 바탕으로 지원 직무인 재무회계 직무를 충실히 수행하여 한국산림복지진흥원의 ‘산림복지를 통해 건강 증진과 삶의 질 향상에 기여’라는 미션을 수행하는 데 일조하겠습니다. 3. 직무 또는 경험에서 책임감을 가지고 주도적으로 해결한 사례를 기술하여 주십시오. (1,000자 이내) [책임감의 가치를 최우선으로하는 주도적 인재] 책임감을 가지고 주도적으로 문제를 해결하였던 경험이 두 가지 있습니다. 첫째, 고등학교 1학년 때 동아리로 방송부를 선택해 영상 제작 공모전에 출전한 경험이 있습니다. 저는 방송부 내에서 담당 업무뿐만 아니라 팀원들의 업무 또한 유동적으로 수행할 수 있었기 때문에 당시 방송부 내에서 저의 별명은 ‘능력자’였습니다. 그래서 동아리 선배님들은 저에게 영상 기획부터 촬영, 편집 등 영상 제작 모든 과정의 총괄을 맡겨주셨습니다. 학교 동아리의 이름을 걸고 출전하는 공모전이었고 저에게 중요한 역할이 주어진 만큼 책임감을 가지고 최선을 다해 팀원과 협력하며 영상 제작에 임하였습니다. 더하여 팀워크를 발휘하여 팀원과 영상 제작하는 것이 매우 즐거웠기 때문에 당시 담당 선생님과 선배님들께서는 학교 일과 중에만 영상을 제작하라고 말씀하셨지만, 대회 준비 기간 2주 동안 매일 저녁 9시까지 방송실에 남아서 영상 제작을 하였고 귀가 후에도 따로 부수적인 작업을 했습니다. 열심히 노력한 만큼 우수상이라는 좋은 성적을 거두었습니다. 둘째, 학우들과 3인 1조로 상업에 관한 능력을 평가하는 경연 대회에 홍보마케팅 부문으로 출전하여 팀의 리더를 맡아 주도한 경험이 있습니다. 대회를 준비하던 초반에는 모두 열정 가득한 모습으로 대회 준비를 위해 노력했지만, 시간이 지날수록 지쳐가던 팀원들을 이끌며 대회를 준비하는 과정은 쉽지 않았습니다. 이러한 상황이 지속 되면 대회 준비에 부정적인 영향을 끼친다고 판단해 이러한 문제를 해결하기 위한 자리를 마련하였습니다. 팀원들이 쉽게 의지를 잃은 원인에 대해서 다 함께 구체적으로 모색해본 결과, 팀내 모든 역할이 명확하지 않고 본인의 적성과 맞지 않게 배분되었기 때문에 의지를 잃고 방황하던 것이었습니다. 팀원들의 역할 재분배를 통해 문제점을 해결하고, 작년 대회에서 수상하신 선배님들을 직접 섭외해 조언을 구하여 팀원들에게 동기부여를 해주었고, 그 결과 대회에서 3위라는 좋은 성적을 얻을 수 있었습니다. 4. 다른 사람이 쉽게 시도하지 않았던 것에 도전하여 만족할만한 성과를 내었던 경험을 기술하여 주십시오.(1,000자 이내) [최고의 결과를 만들어 내는 추진력] 고등학교 2학년 때 다른 사람은 쉽게 시도하지 않았던 전교 학생자치회장 선거에 출마하여 당선된 경험이 있습니다. 교내 학생자치회에서 다른 부원들과 협력해 학우들에게 질 높은 학교생활을 선물해주고 생활안전과 질서지도를 돕고 싶었습니다. 하지만 학생자치회 부원으로서 할 수 있는 활동은 굉장히 제한적이었기 때문에 진취적으로 새로운 사업을 추진하고 학우들에게 새로운 변화를 보여주는 데는 한계가 있다고 판단하였습니다. 그 때문에 학생자치회 내 모든 사업과 활동의 관리·감독을 담당하고 추진하는 학생자치회장이 되는 것을 목표로 잡았습니다. 서로 마음이 맞는 학생자치부회장 후보와 함께 선거에 출마하였습니다. 선거 유세와 정책 설명회, 공약 홍보 등 수많은 노력을 한 끝에 762명의 학생 중 314표를 받아 41.2%라는 득표율로 학생자치회장으로 당선되었습니다. 이는 저에게 큰 자신감과 기회를 부여해주었고 학교를 대표하는 학생자치회장으로서 많은 도전을 하고 만족스러운 성과를 내는 경험 또한 얻을 수 있었습니다. 당선 후 제가 수행한 첫 번째 도전은 학생자치회를 더욱 활성화하기 위해 기존에 없던 워크숍 프로그램을 제안하고 추진한 것입니다. 학생자치회 부원들이 더욱 적극적으로 참여할 수 있는 체계적인 활동을 만들고 팀워크가 중요한 조직인 만큼 서로 의사소통을 원활하게 할 수 있는 프로그램을 만들었습니다. 이를 통해 학생자치회의 업무 참여도를 높이고 학생자치회의 전반적인 분위기도 개선할 수 있었습니다. 두 번째 도전은 가장 규모가 큰 행사인 학교 축제를 개최한 것입니다. 학생자치회장으로서 이끄는 조직이 1년 중 가장 규모가 큰 행사의 진행을 맡았기 때문에 학생들의 즐거운 문화생활을 위해 최선을 다해 진행하였습니다. 학생자치회 모두의 노력으로 축제를 무사히 끝마쳤고, 학생 대상 만족도 조사 결과 84.7%의 학생들이 만족한 성공적인 축제가 되었습니다. 앞으로도 저만의 큰 도전을 꾸준히 시도할 생각이고 그 도전을 통해 저를 더욱 성장시킬 것입니다. 5. 우리 기관이 향후 나아갈 방향과 본인이 지원하는 직무수행 목표 및 실행계획에 대해 기술하여 주십시오.(1,000자 이내) [건강한 국민을 만들 산림복지 전문가] 한국산림복지진흥원은 대한민국 영토의 64%를 차지하는 산림을 활용하여 국민 복지 서비스를 강화하고 국민의 건강과 더 나은 삶을 책임지는 대단히 중요한 기관이라고 생각합니다. 한국산림복지진흥원에서 산림이 주는 혜택을 이용하여 맞춤형 산림복지 서비스를 제공하는 사실을 많은 국민이 알고 이를 적극적으로 활용할 수 있어야 합니다. 하지만 연령층이 어릴수록 적극적인 활용을 하지 못하는 경향이 있습니다. 이와 같은 인식을 최대한 빨리 개선하기 위해서는 한국산림복지진흥원에서 실행 중인 생애주기별 맞춤형 산림복지 서비스와 녹색자금 운영, 산림복지 관련 전문 자격증 등 주요 사업과 한국산림복지진흥원에 대해 홍보를 하여 국민에게 더욱 친숙하고 가까운 기관이 되어야 한다고 생각합니다. 제가 지원하는 재무회계 직무 분야를 입사 전에 공부할 때보다 더욱 정확하고 실무적으로 파악하기 위해 최선을 다하겠습니다. 또한 직무기술서와 기록물 등록대장 등을 꼼꼼하게 분석하여 맡은 직무의 역량을 향상시킬 것입니다. 뿐만 아니라, 회사에 입사한 후에도 맡은 직무와 관련된 전문가들의 학술지를 학습하고 세미나 혹은 강연 등을 참가할 것입니다. 더하여, 재무회계에 대한 전문성을 한층 더 향상시키기 위해 직무 관련 자격증인 전산세무 1급, 재경관리사, 전산회계운용사 1급 등을 취득할 것입니다. 재무회계 직무에 대한 전문 지식과 기술을 바탕으로 조직 내부의 재원과 지출을 투명하게 관리하고, 효율적인 예산 집행을 돕는 임무를 수행하겠습니다. 이를 통해 한국산림복지진흥원이 보다 효과적으로 자원을 활용하여 산림복지와 보전을 이룰 수 있도록 이바지하겠습니다. 저는 항상 적극적인 자세로 여러 문제 상황에 대처하며, 동료들과의 협업과 소통을 중요하게 생각합니다. 이러한 저의 인성과 열정을 바탕으로, 한국산림복지진흥원의 발전과 성장에 원동력이 되도록 최선을 다하겠습니다.