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E1 / 경영지원 / 2022 하반기

고려대 / 경영학 / 학점 3.91/4.5 / 토익: 965 / 한국사검정시험: 고급

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1. 본인의 가치관/생활신조/성격/장점/재능을 작성하여 주십시오. (최소 200자, 최대 550자 입력가능) 511/550 (글자 수, 공백 포함) "시작한 일을 끝마치는 끈기" 어린 시절, 아버지께서는 매주 한 번은 저를 데리고 산에 오르셨습니다. 저는 힘들게 산을 오르는 것이 싫었고, 아버지께서는 불평하는 저를 달래며 항상 정상에 도착한 후에야 산에서 내려갔습니다. 어느 날, 가파른 산세에 힘들다며 불평을 하며 산을 오르던 중 아버지는 처음으로 정상을 보지도 않은 채 저에게 내려가자고 말씀하셨습니다. 그렇게 몇 걸음을 내려가던 중, 저는 마음속에서 큰 불편함을 느끼고 다시 산에 오를 것을 아버지께 부탁했습니다. 힘들게 정상에 오른 뒤, 아버지께서는 힘들고 하기 싫은 일을 마주칠 때마다 이 경험을 떠올리라고 말씀하셨습니다. 시작한 일은 끝마치는 끈기가 필요하며, 어차피 하기로 정해진 일이라면 그 과정에서 불평하기보다 즐길 수 있도록 노력하라는 가르침을 받았습니다. 이 경험 덕분에 어려운 일을 겪을 때마다 이겨낼 수 있도록 힘을 낼 수 있었습니다. 저는 맡은 일에서 도망치지 않으며, 힘든 과정에서도 즐거움을 찾도록 노력하여 최선을 다합니다. 2. 당사에 지원하게 된 동기와 입사 후 본인의 포부를 구체적으로 작성하십시오. (최소 200자, 최대 550자 입력가능) 544/550 (글자 수, 공백 포함) 대학 강의를 수강하며 에너지 산업에 관심을 가지게 되었고, 국내 최초로 LPG 산업을 개척하고 끊임없이 친환경 에너지를 추구하는 E1의 모습에서 큰 감명을 받았습니다. 저는 인사 직무에서 인적 자원의 확보와 관리에 역량을 발휘하여 E1이 지향하는 미래 에너지 사업의 선도를 함께 이루고 싶습니다. "채용 전반을 관리하는 전문가가 되겠습니다." 각 부서와의 적극적인 소통을 통해 각 직무에 필요한 역량을 파악하고 채용에 반영하겠습니다. "갈등 중재 전문가가 되겠습니다." 부서 간 교류가 많이 이루어지는 만큼, 부서 간에 발생하는 갈등을 조율하여 협업이 원활하게 이루어질 수 있도록 하겠습니다. "성과평가 시스템을 관리하는 평가 전문가가 되겠습니다." 공정한 평가 시스템을 바탕으로 임직원의 사기를 높이고 최대의 역량을 발휘할 수 있도록 하겠습니다. 이 목표를 위해서 각 부서와의 소통을 통해 평가 담당자가 실무를 이해하고 있다는 신뢰를 얻겠습니다. 각 부서의 업무 중요도를 제대로 평가할 수 있도록 노력하고, 이를 바탕으로 성과평가 시스템을 운영하겠습니다. 3. 어떤 사안에 대해 이해관계자들과 우호적 관계를 형성해 본 경험을 작성해 보십시오. (최소 200자, 최대 550자 입력가능) 547/550 (글자 수, 공백 포함) 저는 학부 시절 산학연계 수업을 통해 지역상권 살리기 프로젝트에 참여했습니다. 시작하기 전 작년 프로젝트에 참여한 팀들의 보고서를 읽을 수 있었습니다. 대부분 팀이 상권 내 업종의 다양화를 위한 방안을 제시하였는데, 그 이유는 대상이 된 상권이 타 대학 상권들과 비교하면 요식업에 집중되어 있었기 때문입니다. 작년의 프로젝트 이후에도 해당 상권에서의 업종 분포가 눈에 띄게 변하지 않았다는 점, 그리고 같은 프로젝트가 다시 진행되었다는 점에서 업종의 다양화 방안은 대학가 상인회가 원하는 개선방안이 아니라고 생각했습니다. 상인회와 접촉하여 회의한 결과, 업종의 다양화가 부족한 것은 맞지만 보다 실현 가능한 방안이 필요했습니다. 문제를 해결하려는 적극적인 모습을 보인 결과 상인회와 좋은 관계를 형성할 수 있었고, 상권 내 특정 구역의 상인들이 특히 어려움을 겪는 것을 파악했습니다. 인지도가 낮은 구역으로의 방문을 유도할 수 있도록 상권 지도를 제작하여 학생들이 자주 다니는 장소에 설치하였고, 현실적인 개선방안이라는 평가와 함께 프로젝트를 성공적으로 마칠 수 있었습니다. 4. 어떤 사안에 대해 사전에 고려해야 할 사항을 미리 챙기며 문제를 해결해 본 경험을 작성해 주십시오 (최소 200자, 최대 550자 입력가능) 545/550 (글자 수, 공백 포함) 학부 수업의 과정으로 기업체를 선정하여 사업의 수익성을 분석하는 프로젝트를 맡은 경험이 있습니다. 기존에 주어진 기한은 3개월이었지만, 제가 선정한 스타트업의 경우 서비스의 출시를 앞두고 어려움을 겪고 있었기에 2개월 안에 일을 마쳐 달라는 부탁을 받았습니다. 시간 문제를 해결하기 위해 수행해야 할 과제를 점검하며 각 과제에 필요한 시간을 계산했습니다. 그중 서비스 이용 의사 파악을 위한 개별 설문의 경우 배부, 취합, 프로그램 분석을 위한 입력까지 시간이 가장 많이 소모되는 점을 파악하였고, 이를 해결하기 위해 표본을 대상으로 집단 인터뷰 방식을 활용한 조사를 마쳤습니다. 이를 통해 얻은 가장 큰 성과는 서비스 가격 책정 방식에 변화를 가져온 것입니다. 스타트업 측에서는 소요 시간을 기준으로 요금을 책정할 예정이었으나, 저는 인터뷰 결과를 바탕으로 작업물 분량당 요금을 책정하도록 제안했습니다. 그 결과, 사용자 표본의 서비스 이용 의사 정도가 기존 대비 30%p 이상 증가하였고, 분석에 필요한 시간도 절약하여 서비스를 성공적으로 출시할 수 있었습니다. 5. 자발적으로 찾아서 일을 처리해 본 경험을 작성해 보십시오. (최소 200자, 최대 550자 입력가능) 547/550 (글자 수, 공백 포함) 저는 문제를 파악하고 개선하기 노력하는 사람입니다. "부족한 정보, 학교에 대한 의존" 제 모교에서는 학생 대부분이 학교에서 제공하는 대학 입시 정보에 의존하고 있었습니다. 십여 년간 입시를 담당해온 전문 교사와 방대한 정보가 있다는 학교에서 제공하는 정보는 사실 누구나 쉽게 구할 수 있는 '대학 배치표'와 '선배들의 입시 결과'가 전부였습니다. 결국, 학교에서 행해지는 것은 학생 개개인을 위한 맞춤형 상담이 아닌, 학교 입장에서 외부에 나타나는 합격자 수를 높이기 위한 전략이었음을 깨달았습니다. "학교에 의존하지 않는 정보 공유 플랫폼 제공" 재수를 거쳐 대학에 입학한 뒤, 후배들에게 도움을 주기 위해 활발하게 사용되던 페이스북을 활용하기로 했습니다. 저와 동기들 각자가 페이스북 그룹 기능을 활용하여 후배들을 모았고, 저희의 경험을 바탕으로 입시 전략을 공유했습니다. 서로 다른 학교의 학생들이 모여 정보를 공유하였고, 학교에서 정해주는 것과 다른 결과를 기대하고 전략을 세울 수 있었습니다. 그 결과, 많은 후배가 예상보다 높은 입시 결과를 내었습니다.