지거국 / 주전공: 사회학과 / 복수전공: 경영학과 / 학점 4.05/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: CJ올리브네트웍스 인턴 1개월 / Remote Internship Program, 이야기브릿지, Best RIder상, 가갸날 강연전 최우수상 / 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 자동차운전면허 2종보통, Google Analytics Certification, Google Ads-Measurement Certification
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1. [직무 관련 경험] 자신이 가지고 있는 기술력/장점 혹은 열정/도전정신을 보여줄 수 있는 경험을 구체적으로 서술하시오. ※ 작성시 자신이 주도적으로 참여한 부분을 위주로 작성하며 1)진행기간, 2)자신이 공헌한 점, 3)사용 skill 및 지식, 4)성과 및 결과 에 대하여 구체적으로 작성하시오.(성공한 경험이 아닌 실패한 경험일지라도 이를 극복하고자했던 노력을 작성해주셔도 됩니다)
<한정된 업무 범위를 넘어, 학기 중에 비대면 강연 대회 '전 과정'을 맡다>
1) 진행 기간: 2021년 10월 01일 - 11월 30일
2) 공헌한 점: 진행 전에 정해졌던 업무 범위는 '본 대회용 영상 촬영 및 편집과 업로드' 뿐이었음
- 사진 및 영상 촬영: ① 면접 영상 / ② 면접 후기 영상 / ③ 피드백 영상 / ④ 본 대회용 영상 / ⑤ 시상식 사진 / ⑥ 야외 강연 영상
- 영상 편집 및 업로드: ① 면접 후기 영상 #shorts 6편 / ② 본 대회용 영상 6편 / ③ (대회 전 과정을 담은) 스케치 영상 1편
- 커뮤니케이션: ① 면접 참가자 약 20명과의 커뮤니케이션 / ② 강연 대회 합격자 6명과의 커뮤니케이션 & 피드백 등
- 유튜브 콘텐츠 관리: ① 영상 소개 글 작성 / ② 연관 동영상 및 재생목록 등 세팅 / ③ 대회 및 이벤트 진행
3) 사용 Skill 및 지식: ① Photoshop / ② Premier Pro / ③ After Effect / ④ 유튜브 플랫폼 운영 등
4) 성과 및 결과: 진행 전 초기 목표는 '구독자 100명 이상 증가' / '우승자 영상 조회수 2,000회 이상 기록' / '학기 GPA 3.75 이상 기록'이었음
① 유튜브 채널 구독자 252명 증가 (403명 → 655명 / 약 62.5% 증가)
② 채널 내 최다 조회수 기록 (현재 약 4,000회 이상 기록 중)
③ 강연 대회 진행과 학기를 병행하였음에도, 주전공 6과목 수강 학기 GPA 4.08 기록
→ 활동 기간 연장 (2021년 7월 - 12월로 마감 예정이었으나, 2022년까지 활동 기간 연장)
5) 도전 경험 세부 내용 (영상 제작, 학기 병행 과정을 중심으로) 2021년도 2학기에, 비대면 청년 강연 대회 'YOUNG VOICE 2'를 성공적으로 진행한 경험이 있습니다. 당시에는, 앞으로 대회 진행을 경험할 기회가 없을 것이라 생각했습니다. 그리하여 대표에게 '대회 영상 편집뿐만 아니라, 대회 전 과정을 맡아 진행해보고 싶다'는 의사를 밝혔습니다. 하지만 진행 과정에서 두 가지 문제점이있었습니다. 첫째는 '① 영상 담당 전임자의 인수인계 부재'였고, 둘째는 '② 주전공 여섯 과목 수강 학기와의 병행'이었습니다.
① YOUNG VOICE 2는 제가 영상 편집을 독학하고, 이야기브릿지에 합류하여 처음 진행한 행사였습니다. 전임자의 인수인계 부재로, 저는 구글과 유튜브 검색으로 제 능력을 보완하였습니다. 또한, 작년 영상을 레퍼런스 삼아, 자체적으로 피드백을 진행하였습니다. 결과적으로는 작년의 결과에 비해 성공한 대회를 만들었습니다. 본 영상 내 애니메이션 효과 및 '최종 화면' 추가, 별도의 면접 후기 영상, 스케치 영상 제작 등의 변화를 주었습니다. 주요 수치로는 유튜브 채널 구독자가 252명 증가하였고, 1위 참가자의 영상이 약 4,000회의 조회수를 기록하여, 초기 목표의 약 2배를 달성했습니다.
② YOUNG VOICE 2를 진행한 2021학년도 2학기는 제가 주전공 여섯 과목을 몰아서 수강한 학기였습니다. 당시 밀린 업무 처리에 익숙지 않았던 저는 매일 계획 없이 밀린 일을 처리해나갔습니다. 그러다 하루를 통째로 앓아누운 후에야, 저는 할 일을 목록화하여 계획적으로 업무를 처리하였습니다. 주말에는 주중에 처리할 일들을 분배하고, 주중에는 제일 먼저 그날 할 일 목록을 확인하여, 체계적으로 일을 처리하였습니다. 이를 통해, 문제없이 학기와 대회 진행을 병행할 수 있었고, 강연 대회 성공과 동시에 학기 GPA 4.08을 기록하게 되었습니다. 이는 학기 초 목표인 3.75를 크게 뛰어넘은 수치였습니다. 해당 시기 동안에 많은 것을 배웠지만, 크게 두 가지 문제점에 도전하며 [스스로 성장하는 법]과 [효율적인 업무 처리 방법]을 배운 것 같습니다. 만약 제가 인바디에서 근무하게 된다면 실무자 분들께 배우며, 동시에 스스로도 성장할 수 있는 마케터가 되겠습니다. 그리고 막연히 업무량을 바라보며 좌절하지 않고, 계획적이고 현명하게 일 처리를 해나가는 마케터가 되도록 하겠습니다.
2. [입사 후 인바디에서의 내 모습] 인바디에서 장래에 어떤 분야의 전문가로 성장하고싶은지, 그 지향점을 위해 필요한 교육이나 하고 싶은 일들에 대한 계획을 작성하시오.
[콘텐츠 마케터와 퍼포먼스 마케터의 경계를 넘어선, Multilingual Marketer]
'마케팅'을 다루는 수많은 언어(방식)가 있습니다. '콘텐츠'로 마케팅을 하는 이들이 있고, '데이터'를 통해 마케팅을 하는 이들이 있습니다. 과거에 저는 콘텐츠 마케터와 퍼포먼스 마케터 사이에서 방향성을 고민했습니다. 하지만 CJ올리브네트웍스에서 짧은 기간 인턴을 하고, 마케팅 실무를 위한 교육을 2회 수강하면서 한 가지를 느꼈습니다. 바로 '마케팅의 경계는 생각보다 뚜렷하지 않다'는 것이었습니다. 좋은 마케터가 되기 위해서는 다재다능해야하며, 새로운 도전에 있어 거리낌이 없어야 한다는 것을 배웠습니다. 그리하여 작년 하반기부터는 더욱 다양한 툴/역량을 확보하기 위해 노력해오고 있습니다. 인바디는 '과제 업무 제도'를 통해 프로젝트를 도전하는 데 있어 전사적으로 도움을 주는 기업입니다. 인바디에서 앞으로도 다양한 도전을 해나가며, 다양한 언어로 마케팅을 해나가는 마케터가 되고 싶습니다.
막연히 어떤 마케터가 되겠다는 말보다는, 마케터 직무를 어떻게 수행해나갈 것인지에 대해 이야기하고자 합니다. 저는 채용 공고에 따라 인바디 마케터의 직무를 크게 두 가지로 분류하였습니다.
1) 신규 채널 발굴: 신규 채널을 발굴할 때에는 최대한 다양한 채널을 시도하며 '옴니 채널'을 추구하는 것이 중요합니다. 하지만 그보다 더 중요한 것은, 고객 특성에 맞는 채널을 발굴해야한다는 점입니다. 무조건적인 채널 확대는 막대한 비용 낭비로 이어지기 때문입니다. 채널 확대에 앞서, 먼저 신규 시장보다 기존 시장의 주요 고객층에 대한 데이터를 심층적으로 수집하겠습니다. 주요 고객 페르소나를 중심으로 한 채널을 잡고, 점차 비슷한 성격의 채널로 확대해나가는 방식으로 업무를 진행하겠습니다.
2) 홍보를 위한 콘텐츠 제작: 현 시대의 소비자들은 광고 포화에 시달리고 있습니다. 우리가 이용하는 모든 온라인 공간이 모두 광고판이라고 봐도 무방할 수준입니다. 현재 소비자들은 '광고-스러운' 광고에 지쳐있기 때문에, 저는 '광고-스럽지 않은' 광고를 만들고 싶습니다. 특히 저는 국내/해외 밈에 대한 지식이 많기 때문에, 밈을 적극 활용하여 '광고 아닌 광고'를 만들어 노출 수를 늘리고, 소비자들의 상기 상표군에 '인바디' 제품이 들어갈 수 있도록 노력하겠습니다. 지속적으로 유튜브/인스타그램을 통해 트렌드를 팔로우 업하여 신선한 소재의 콘텐츠를 만들어내겠습니다.
마치 많은 것을 아는 것처럼 글을 적고 있는 저이지만, 실무적인 깨달음은 너무도 부족하다고 생각합니다. 저의 머릿속에 들어있는 이론을 실무에서 '실현'하기 위한 도전/시도의 과정이 제게 필요합니다. 도전을 장려하고, 이를 위한 제도까지 준비되어있는 '인바디'에서 저의 아이디어를 펼쳐보고 싶습니다. 읽어주셔서 감사드립니다.