중앙대학교 / 국제물류학 / 학점 4.29/4.5 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: IH / 한국사검정시험: 고급
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1. 지원 분야 관련 경험 또는 경력에 대하여 본인이 수행한 활동내용, 활동에서의 역할 및 활동결과 등에 대하여 구체적으로 기술하시오.
[리더쉽으로 최우수상을 받다]
환경 문제는 많은 사람의 공통된 노력으로만 해결할 수 있기에, 같은 관심사를 가진 사람들과 해양 환경에 대해 고민해보고자 해양환경공단 대학생 홍보대사로 활동했습니다. 조장으로 3명의 팀원을 이끌며 회의 진행부터 역할 분배, 콘텐츠 제작 등을 매주 수행하는 과정에서 큰 부담감만큼 리더의 자질을 기를 수 있었습니다.
특히, 해양 환경 인식증진 캠페인 경진대회에서 좋은 아이디어가 떠오르지 않는 난관에 부딪혔던 적이 있습니다. 지속되는 문제에 리더로서 책임감을 느껴 해결 방법을 모색하는 과정에서, 이마트의 환경 캠페인을 취재하며 담당자분과 캠페인 진흥 방안에 대해 함께 고민했던 경험이 떠올랐습니다. 당시 국민의 인식개선이 성공적인 캠페인의 필수조건임을 배웠기에, 이를 바탕으로 캠페인 진행보단 해양 환경에 대한 인식증진이라는 본질적 문제에 집중한 교육 영상을 제작했습니다. 발상의 전환을 통해 제작한 영상은 높은 완성도를 인정받아 최우수상을 받았습니다.
이 경험을 통해, 반복되는 상황 속에서 문제점을 발견하는 분석력과 적극적으로 문제를 해결해 나가는 실행력을 얻었습니다. 더불어 팀원에게 신뢰를 주며 목표로 이끌어가는 리더의 자질을 길러, 우수활동팀으로도 선정될 수 있었습니다. 이렇듯 입사 후에도 저의 강점인 의사소통 능력을 바탕으로 상대에게 좋은 경험을 제공하여 장기적인 우호 관계를 형성해 나가겠습니다.
2. 본인의 능력과 지식을 함양하고 발전시키기 위해 노력했던 내용과 앞으로 본인의 능력을 발전시키기 위한 계획에 대하여 구체적으로 기술하시오.
[적극적인 태도로 전문 지식을 얻다]
행정업무의 기본인 회계 지식과 컴퓨터 활용 능력을 기르고자 회계학원론 강의를 수강했습니다. 당시 생소한 회계 용어와 더불어 처음 다뤄보는 엑셀을 이용한 데이터 실습으로 큰 부담감을 느꼈습니다. 그렇지만 도전이 없으면 배움도 없다는 것을 잘 알기에, 같은 문제를 겪는 학우들과 스터디하며 부족한 회계 기초를 다져 문제를 해결한 경험이 있습니다.
특히 어려움을 느낀 수정 분개 개념과 이를 응용한 계산 문제는 교수님께 추가 학습 자료를 받아 풀이하며 개념을 완벽히 짚고 넘어갔습니다. 더불어 엑셀 실습은 다양한 데이터로 반복 수행하고, 추가적인 강의 수강으로 엑셀 숙련도를 높였습니다. 이를 통해, 최하점을 맞았던 중간고사와 달리 기말고사는 만점을 받는 결과를 낼 수 있었습니다.
이렇게 학업 위기를 해결하며 배운 경험과 태도를 바탕으로, 추후 낯설거나 어려운 업무 상황에도 좌절하지 않고 적극적인 배움의 자세로 극복해 나가겠습니다. 더불어 입사 후 꾸준히 해양환경공단 각 부서의 회계자료를 분석하며 예산의 흐름과 주요 지표의 증감을 파악하고, 반복적인 엑셀 실습을 통해 데이터 분석 능력 또한 향상해나가겠습니다. 이를 바탕으로, 예산 관리와 사업비 정산 업무에 있어 놓치거나 허투루 사용되는 비용이 없이, 모든 예산이 바다와 국민의 이익 증진을 위해 흘러갈 수 있도록 기여하는 인턴사원이 되겠습니다.
3. 본인이 속한 조직 또는 단체에서 공동의 목표를 달성하는 과정 속에 생긴 어려움은 무엇이었으며, 그 어려움을 해결하고 극복했던 경험을 기술하시오.
[소통 능력으로 갈등을 해결하다]
코로나 이후 진행된 첫 논술고사 근로 활동에서 학생 간 근무의 불균형을 소통 능력으로 해결한 경험이 있습니다. 당시 검역소 운영뿐만 아니라 길어진 시험시간과 추웠던 날씨로 기존보다 업무 강도가 강화된 상태였습니다. 하지만 협력 부서였던 입학처는 근로자 간의 근무 환경 및 강도에 대한 비형평성을 해결하지 못했습니다. 이는 결국 학생들의 무단결근으로 이어져, 논술고사의 원활한 진행에 큰 차질이 생겼습니다.
이 과정에서 제가 학생 대표로 두 조직 간 소통창구의 역할을 맡아 문제를 해결했습니다. 대표적으로 각 근무지 대표자와의 회의를 통해 이견을 조율했습니다. 이를 토대로 입학처에 문제 제기와 더불어 효과적인 해결 방안을 제안했습니다. 그 결과, 외부 근로자들에겐 조기 퇴근과 뒷정리 면제라는 보상이 제공됐고, 희망자에 한해 내·외부 근로지 교체가 이뤄졌습니다.
이러한 경험을 바탕으로, 속한 팀 내에서의 협업뿐만 아니라 관련 부서와의 의사소통 역시 중요함을 배울 수 있었습니다. 이를 바탕으로 공단 근무 시, 상대의 입장과 목표를 이해한 소통으로 성공적인 협업을 만들어 나가겠습니다.
4. 공단의 일원이 되어 업무를 수행하는 데 있어서 가장 중요한 직업윤리가 무엇이며, 해당 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관과 경험을 중심으로 기술하시오.
[조원을 통해 책임감을 배우다]
제가 가장 중요하게 생각하는 직업윤리는 책임감입니다. 관세청 정책기자단으로 활동 시, 조원의 책임감 없는 행동을 제지한 적이 있습니다. 당시 주제의 시의성으로 콘텐츠의 빠른 제작을 요청받았고, 조원은 원래 웹툰으로 제작하기로 한 콘텐츠를 기간을 맞추기 힘들 것 같다며 카드뉴스로 변경했습니다. 하지만 제가 임의로 콘텐츠 종류를 바꾸는 것은 옳지 않다고 설득하고, 웹툰 제작을 함께하며 기간 안에 제출할 수 있도록 도왔습니다. 그리고 얼마 후 이미 같은 주제로 카드뉴스가 제작되어, 조원이 카드뉴스를 만들었다면 폐기되었을 것임을 알게 되었습니다.
이 경험을 통해 책임감 없이 쉬운 방향으로 일하려는 것의 큰 문제점을 배울 수 있었습니다. 이를 토대로 이후 활동에서 조금이라도 의문이 생기면 담당자분께 여쭤본 후, 확실한 것만 행동으로 옮겨 결과물에 대한 만족도를 더욱 높일 수 있었습니다. 그 결과, 국민탐사단 활동 제안과 더불어 우수활동상을 받을 수 있었습니다.
이렇듯 책임감은 국민의 편익 증진에 이바지하는 해양환경공단의 구성원으로 반드시 갖춰야 할 핵심가치라고 생각합니다. 따라서 입사 후에도 책임감 있는 행동을 바탕으로 업무를 수행해, 깨끗하고 지속 가능한 바다를 만드는 데 기여하겠습니다.