최고 품질의 상품들을 지금보다 더 많은 소비자들이 여러 유통 채널에서 더욱 폭 넓고 쉽게...
1. 본인이 생각하는 회사를 선택하는 기준을 바탕으로 앰코코리아가 왜 그 기준에 적합한지 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[반도체 P&T 제조공정의 생산성 혁신]
IoT, 웨어러블 기기, 초소형 기기 등의 미래 기기들이 유행함에 따라 반도체 P&T 시장 역시 다품종 소량화를 향해 달려가고 있습니다. 이에 따라, Amkor는 ‘반도체 P&T 제조공정의 생산성 혁신’이라는 목표를 기반으로, 기민한 생산기획과 막강한 스마트팩토리를 구축하기 위해 끊임없이 도전하고 있습니다. 이러한 Amkor의 도전 정신이 저의 가치관에 부합한다고 생각하였고, 생산기획 엔지니어로서 Amkor의 생산성 혁신에 기여하고자 지원하게 되었습니다. 구체적으로 제가 기여할 수 있는 부분을 소개하고 싶습니다.
첫째, 원활한 커뮤니케이션 능력을 기반으로 Amkor의 조직 효능감을 극대화하겠습니다. 저는 현대OO에서 인턴을 하면서 2개의 OO 프로젝트에 투입되어 고객의 요구사항을 관리한 경험이 있습니다. 요구사항의 변경 사항을 추적하여 이를 OO에 반영하거나, 요구사항의 담당자들에게 요구사항 충족여부·검증자료·리스크 등을 요구하여 이를 OO에 취합하는 과정이었습니다. 특히 두번째 프로젝트의 경우 담당자들 사이의 의견 충돌을 조정하기도 하였는데, 조정 경험은 제가 향후에 Amkor의 생산을 기획하는 과정에서 마주할 다양한 의견 충돌에 대처할 때에도 분명 큰 도움이 될 것입니다.
둘째, 차근차근 올라가겠습니다. 물론 대학생활을 하며 산업공학·생산기획·최적화 등의 키워드를 바탕으로 저만의 전문성을 착실히 쌓아 왔다고 자부하지만, 처음부터 모든 것을 완벽하게 할 수는 없다고 생각합니다. 저는 수많은 일들 중에서도 사소한 생산 활동을 기획하는 업무에서 시작하여, 향후에는 전사적 생산 활동에 대한 중대한 의사결정을 기획하는 전문가가 되고 싶습니다. 차근차근 Step-Up 하는 과정에서는 제가 지금껏 쌓아온 전문성을 최대한 활용하되, 저와 비슷한 길을 걸어온 주변 선·후배 동료들의 조언을 바탕으로 저에게 부족한 부분들을 조금씩 채워나갈 예정입니다.
2. 해당 직무에 지원한 지원동기 및 다른 지원자보다 해당 직무를 더 잘 수행할 수 있는 이유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[지원동기: 역량 발휘의 무대]
생산기획 직무가 저의 역량을 발휘하기에 가장 적합한 직무라고 생각하여 입사 지원을 하게 되었습니다. 본인의 역량을 제대로 발휘한다는 것은 업무 효율성의 향상뿐만 아니라, 자아 실현에 성공하였다는 것을 의미한다고 생각합니다. Amkor의 생산기획 직무를 수행하면서 저의 자아를 실현하고 싶습니다. 이를 위해 제가 가장 중요하게 생각하는 역량을 소개하고 싶습니다.
[핵심역량: 생산 시스템의 KPI에 대한 이해]
해당 직무의 경우 ‘생산 시스템의 KPI에 대한 이해’가 가장 중요하다고 생각합니다. 산업공학이 생산 시스템의 KPI 개선에 집중하는 학문인만큼, 저는 산업공학을 전공하며 생산성·가동률·사이클타임·원가회계 등의 다양한 KPI를 학습하였습니다. 그리고 이러한 KPI를 개선할 수 있는 최적화 기법인 시뮬레이션·선형계획·인공지능·경제성분석 등을 실습하기도 하였습니다. 현장실습, 인턴, 수많은 팀 프로젝트가 바로 그 수단이었습니다.
가장 기억에 남는 실습 경험은 조선3사 현장실습입니다. 선박 제조공정의 데이터를 시각화·분석하여 대조립 공정에서의 병목 현상을 포착하고, 시뮬레이션 Tool인 OO을 활용하여 전반적인 제조공정을 구현하고, 대조립 작업장의 추가 배치에 대한 다양한 시나리오를 생성·분석하여 이를 최적화하는 과정이었습니다. 그 결과, 총 60척의 선박에 대한 제조 기간을 33개월에서 29개월로 감축시킬 수 있는 방안을 도출할 수 있었습니다.
현업의 데이터를 기반으로 문제를 발굴하고, 스마트팩토리의 핵심 기술인 시뮬레이션을 활용하여 그러한 문제의 개선 방안을 연구해볼 수 있는 소중한 경험이었습니다. 이처럼 시설 운영에 대한 가정을 통해 생산성 향상 효과를 예측하고, 이를 기반으로 시설 운영에 대한 의사결정을 지원하는 일은 생산기획 담당자의 핵심 업무 중 하나일 것입니다.
3. 타인과 협동해 성과를 이뤘던 사례를 최대한 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[확실한 역할 분담과 적극적인 커뮤니케이션]
올해 1학기에 졸업 프로젝트를 수행하며 경험했던 부분을 소개하고 싶습니다. 저는 4명으로 팀을 이루어 졸업 프로젝트에 착수한 바 있습니다. 프로젝트의 주제는 ‘전기차 폐배터리 회수를 위한 물류 네트워크 설계’였습니다. 방향성 확립이 최우선인 초창기에는 주제 선정이며, 선행연구 조사며, 모든 부분에서 프로젝트가 수월히 진행되었습니다. 하지만 본격적으로 물류 네트워크 Formulation을 정의하고, Solution 알고리즘을 설계하고, 발표자료를 준비할 때가 되자 저희 팀은 난관에 봉착하게 되었습니다. 각자 분담하는 역할이 달라지자 서로의 역할이 엉키고, 커뮤니케이션 부분에서 엇박자가 발생하기 시작한 것이었습니다. 예를 들어 저는 알고리즘을 설계하는 역할을 맡았는데, 제가 설계한 알고리즘과 다른 팀원이 정의한 Formulation에서 서로 다르게 이해한 부분이 생겨서 이를 해결하는 데 꽤나 많은 시간이 소요되곤 하였습니다.
저희 팀은 이러한 문제를 해결하고자, 각자의 ‘역할을 확실히 분담’하고, 일주일에 한 번씩 따로 회의를 가지고 ‘본인이 수행한 내용을 정리해서 공유’하기로 하였습니다. 처음에는 별도의 회의로 인해 시간이 낭비되는 것이 아닌가 했지만, 점차 적응해 나갔습니다. 그 결과 어느 순간부터 역할 분담과 커뮤니케이션에 있어서 엇박자가 사라지게 되었고, 회의에 소요되는 시간도 점점 줄어들게 되었습니다. 그렇게 프로젝트가 끝날 때까지 적어도 역할 분담과 커뮤니케이션에 있어서는 별다른 착오가 발생하지 않았고, 프로젝트는 성공적으로 종료되어 졸업 인준을 통과하게 되었습니다. 각자만의 역량을 극대화할 수 있는 방식으로 역할을 나누고 이에 대해 서로 적극적으로 커뮤니케이션 하여 힘을 합친다면 아무리 복잡하고 방대한 프로젝트라 하더라도 성공적으로 끝마칠 수 있다는 점을 깨달을 수 있었습니다.
4. 본인이 극복했던 문제나 어려움 중 가장 슬기롭게 해결한 것은 어떤 것이며, 해결 상황을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[아이들의 목표 달성을 주도하다]
대학생 교육 봉사단 ‘H-점프스쿨’ 소속으로 멘토링 활동을 수행하며 경험했던 부분을 소개하고 싶습니다. 저의 센터는 OO지역아동센터로, 대부분의 아이들이 불우한 가정환경에서 자라온 아이들이었습니다. 이 때문인지 공부를 하거나 선생님들과 소통하고자 하는 의지가 거의 없어 보였습니다. 그래서 제대로 된 멘토링 활동을 하기 어렵겠다는 생각이 들었지만, 왜 때문인지 아이들이 가지고 있을 순수함과 잠재력을 확인해 보고 싶었습니다. 그렇게 나름대로의 ‘멘토링 전략’을 수립하게 되었습니다.
우선 아이들의 흥미를 이끌어내고자 하였습니다. 맛있는 것을 사주면서, 칭찬을 해주면서, 또 가끔은 담소를 나누면서 재미있는 분위기를 유도하였습니다. 동시에 아이들이 ‘반 10등’, ‘수학 70점’ 등 각자만의 목표를 세우게 하였고, 저는 그들의 목표 달성을 위해 최선을 다했습니다. 아이들의 눈높이에 맞추어 기초 위주로 학습을 지도하고, 칭찬과 충고를 적절히 섞어가며 정서적 지지를 보탰습니다.
그러자 공부를 하려는 의지가 조금씩 생기기 시작하였습니다. 그때그때 가시적인 성과가 있었던 것은 아니었지만, 매주 볼 때마다 적어도 조금씩은 더 어른스러워지는 것 같았습니다. 그렇게 9개월이라는 인고의 시간이 지나고 활동의 막바지가 되자, 대부분의 아이들이 본인만의 목표를 이루고 선생님들과 적극적으로 소통하는 모습을 보여주고 있었습니다. 도저히 안될 것 같았던 멘토링이 성공적으로 마무리되는 순간이었습니다. 아이들이 보여준 변화를 바라보며, 각기 다른 배경을 지닌 사람들을 대하는 능력이 매우 중요하다는 점을 깨달을 수 있었습니다. 이러한 깨달음은 다양한 배경을 지닌 사람들이 모여있는 직장 생활을 할 때에도 분명 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.
최고 품질의 상품들을 지금보다 더 많은 소비자들이 여러 유통 채널에서 더욱 폭 넓고 쉽게...
1. 본인이 생각하는 회사를 선택하는 기준을 바탕으로 앰코코리아가 왜 그 기준에 적합한지 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[반도체 P&T 제조공정의 생산성 혁신]
IoT, 웨어러블 기기, 초소형 기기 등의 미래 기기들이 유행함에 따라 반도체 P&T 시장 역시 다품종 소량화를 향해 달려가고 있습니다. 이에 따라, Amkor는 ‘반도체 P&T 제조공정의 생산성 혁신’이라는 목표를 기반으로, 기민한 생산기획과 막강한 스마트팩토리를 구축하기 위해 끊임없이 도전하고 있습니다. 이러한 Amkor의 도전 정신이 저의 가치관에 부합한다고 생각하였고, 생산기획 엔지니어로서 Amkor의 생산성 혁신에 기여하고자 지원하게 되었습니다. 구체적으로 제가 기여할 수 있는 부분을 소개하고 싶습니다.
첫째, 원활한 커뮤니케이션 능력을 기반으로 Amkor의 조직 효능감을 극대화하겠습니다. 저는 현대OO에서 인턴을 하면서 2개의 OO 프로젝트에 투입되어 고객의 요구사항을 관리한 경험이 있습니다. 요구사항의 변경 사항을 추적하여 이를 OO에 반영하거나, 요구사항의 담당자들에게 요구사항 충족여부·검증자료·리스크 등을 요구하여 이를 OO에 취합하는 과정이었습니다. 특히 두번째 프로젝트의 경우 담당자들 사이의 의견 충돌을 조정하기도 하였는데, 조정 경험은 제가 향후에 Amkor의 생산을 기획하는 과정에서 마주할 다양한 의견 충돌에 대처할 때에도 분명 큰 도움이 될 것입니다.
둘째, 차근차근 올라가겠습니다. 물론 대학생활을 하며 산업공학·생산기획·최적화 등의 키워드를 바탕으로 저만의 전문성을 착실히 쌓아 왔다고 자부하지만, 처음부터 모든 것을 완벽하게 할 수는 없다고 생각합니다. 저는 수많은 일들 중에서도 사소한 생산 활동을 기획하는 업무에서 시작하여, 향후에는 전사적 생산 활동에 대한 중대한 의사결정을 기획하는 전문가가 되고 싶습니다. 차근차근 Step-Up 하는 과정에서는 제가 지금껏 쌓아온 전문성을 최대한 활용하되, 저와 비슷한 길을 걸어온 주변 선·후배 동료들의 조언을 바탕으로 저에게 부족한 부분들을 조금씩 채워나갈 예정입니다.
2. 해당 직무에 지원한 지원동기 및 다른 지원자보다 해당 직무를 더 잘 수행할 수 있는 이유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[지원동기: 역량 발휘의 무대]
생산기획 직무가 저의 역량을 발휘하기에 가장 적합한 직무라고 생각하여 입사 지원을 하게 되었습니다. 본인의 역량을 제대로 발휘한다는 것은 업무 효율성의 향상뿐만 아니라, 자아 실현에 성공하였다는 것을 의미한다고 생각합니다. Amkor의 생산기획 직무를 수행하면서 저의 자아를 실현하고 싶습니다. 이를 위해 제가 가장 중요하게 생각하는 역량을 소개하고 싶습니다.
[핵심역량: 생산 시스템의 KPI에 대한 이해]
해당 직무의 경우 ‘생산 시스템의 KPI에 대한 이해’가 가장 중요하다고 생각합니다. 산업공학이 생산 시스템의 KPI 개선에 집중하는 학문인만큼, 저는 산업공학을 전공하며 생산성·가동률·사이클타임·원가회계 등의 다양한 KPI를 학습하였습니다. 그리고 이러한 KPI를 개선할 수 있는 최적화 기법인 시뮬레이션·선형계획·인공지능·경제성분석 등을 실습하기도 하였습니다. 현장실습, 인턴, 수많은 팀 프로젝트가 바로 그 수단이었습니다.
가장 기억에 남는 실습 경험은 조선3사 현장실습입니다. 선박 제조공정의 데이터를 시각화·분석하여 대조립 공정에서의 병목 현상을 포착하고, 시뮬레이션 Tool인 OO을 활용하여 전반적인 제조공정을 구현하고, 대조립 작업장의 추가 배치에 대한 다양한 시나리오를 생성·분석하여 이를 최적화하는 과정이었습니다. 그 결과, 총 60척의 선박에 대한 제조 기간을 33개월에서 29개월로 감축시킬 수 있는 방안을 도출할 수 있었습니다.
현업의 데이터를 기반으로 문제를 발굴하고, 스마트팩토리의 핵심 기술인 시뮬레이션을 활용하여 그러한 문제의 개선 방안을 연구해볼 수 있는 소중한 경험이었습니다. 이처럼 시설 운영에 대한 가정을 통해 생산성 향상 효과를 예측하고, 이를 기반으로 시설 운영에 대한 의사결정을 지원하는 일은 생산기획 담당자의 핵심 업무 중 하나일 것입니다.
3. 타인과 협동해 성과를 이뤘던 사례를 최대한 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[확실한 역할 분담과 적극적인 커뮤니케이션]
올해 1학기에 졸업 프로젝트를 수행하며 경험했던 부분을 소개하고 싶습니다. 저는 4명으로 팀을 이루어 졸업 프로젝트에 착수한 바 있습니다. 프로젝트의 주제는 ‘전기차 폐배터리 회수를 위한 물류 네트워크 설계’였습니다. 방향성 확립이 최우선인 초창기에는 주제 선정이며, 선행연구 조사며, 모든 부분에서 프로젝트가 수월히 진행되었습니다. 하지만 본격적으로 물류 네트워크 Formulation을 정의하고, Solution 알고리즘을 설계하고, 발표자료를 준비할 때가 되자 저희 팀은 난관에 봉착하게 되었습니다. 각자 분담하는 역할이 달라지자 서로의 역할이 엉키고, 커뮤니케이션 부분에서 엇박자가 발생하기 시작한 것이었습니다. 예를 들어 저는 알고리즘을 설계하는 역할을 맡았는데, 제가 설계한 알고리즘과 다른 팀원이 정의한 Formulation에서 서로 다르게 이해한 부분이 생겨서 이를 해결하는 데 꽤나 많은 시간이 소요되곤 하였습니다.
저희 팀은 이러한 문제를 해결하고자, 각자의 ‘역할을 확실히 분담’하고, 일주일에 한 번씩 따로 회의를 가지고 ‘본인이 수행한 내용을 정리해서 공유’하기로 하였습니다. 처음에는 별도의 회의로 인해 시간이 낭비되는 것이 아닌가 했지만, 점차 적응해 나갔습니다. 그 결과 어느 순간부터 역할 분담과 커뮤니케이션에 있어서 엇박자가 사라지게 되었고, 회의에 소요되는 시간도 점점 줄어들게 되었습니다. 그렇게 프로젝트가 끝날 때까지 적어도 역할 분담과 커뮤니케이션에 있어서는 별다른 착오가 발생하지 않았고, 프로젝트는 성공적으로 종료되어 졸업 인준을 통과하게 되었습니다. 각자만의 역량을 극대화할 수 있는 방식으로 역할을 나누고 이에 대해 서로 적극적으로 커뮤니케이션 하여 힘을 합친다면 아무리 복잡하고 방대한 프로젝트라 하더라도 성공적으로 끝마칠 수 있다는 점을 깨달을 수 있었습니다.
4. 본인이 극복했던 문제나 어려움 중 가장 슬기롭게 해결한 것은 어떤 것이며, 해결 상황을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. (1000자)
[아이들의 목표 달성을 주도하다]
대학생 교육 봉사단 ‘H-점프스쿨’ 소속으로 멘토링 활동을 수행하며 경험했던 부분을 소개하고 싶습니다. 저의 센터는 OO지역아동센터로, 대부분의 아이들이 불우한 가정환경에서 자라온 아이들이었습니다. 이 때문인지 공부를 하거나 선생님들과 소통하고자 하는 의지가 거의 없어 보였습니다. 그래서 제대로 된 멘토링 활동을 하기 어렵겠다는 생각이 들었지만, 왜 때문인지 아이들이 가지고 있을 순수함과 잠재력을 확인해 보고 싶었습니다. 그렇게 나름대로의 ‘멘토링 전략’을 수립하게 되었습니다.
우선 아이들의 흥미를 이끌어내고자 하였습니다. 맛있는 것을 사주면서, 칭찬을 해주면서, 또 가끔은 담소를 나누면서 재미있는 분위기를 유도하였습니다. 동시에 아이들이 ‘반 10등’, ‘수학 70점’ 등 각자만의 목표를 세우게 하였고, 저는 그들의 목표 달성을 위해 최선을 다했습니다. 아이들의 눈높이에 맞추어 기초 위주로 학습을 지도하고, 칭찬과 충고를 적절히 섞어가며 정서적 지지를 보탰습니다.
그러자 공부를 하려는 의지가 조금씩 생기기 시작하였습니다. 그때그때 가시적인 성과가 있었던 것은 아니었지만, 매주 볼 때마다 적어도 조금씩은 더 어른스러워지는 것 같았습니다. 그렇게 9개월이라는 인고의 시간이 지나고 활동의 막바지가 되자, 대부분의 아이들이 본인만의 목표를 이루고 선생님들과 적극적으로 소통하는 모습을 보여주고 있었습니다. 도저히 안될 것 같았던 멘토링이 성공적으로 마무리되는 순간이었습니다. 아이들이 보여준 변화를 바라보며, 각기 다른 배경을 지닌 사람들을 대하는 능력이 매우 중요하다는 점을 깨달을 수 있었습니다. 이러한 깨달음은 다양한 배경을 지닌 사람들이 모여있는 직장 생활을 할 때에도 분명 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.