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상명대학교 / 한일문화콘텐츠전공 / 학점 4.02/4.5 / 토익: 925, 기타: JPT 450 / 사회생활 경험: 서울런 멘토단, 문화PD 21기, 한일문화콘텐츠전공 학생회장, 보건복지부 금연서포터즈 16기, 캡스톤디자인, 딜라이브 서포터즈 1기 / 광진구 영상 공모전 대상, 딜라이브 서포터즈 1기 활동 실적 평가 최우수상, 상명 프레젠테이션 대회 최우수상, 금연서포터즈 16기 활동실적 평가 최우수상, 학술제 콘텐츠 제작 부문 최우수상, 상명대학교 오름교육 페스티벌 대상 / 기타: 워드프로세서 2급

이러한 활동을 통해 기획, 제작, 편집 역량을 키운 후 여러 영상 공모전에 출전, 입상하며 콘텐츠 기획 실력을 향상시켰습니다. 특히 저만의 리더십과 추진력으로 애니메이션 더빙 공연을 성공시킨 경험이 있습니다.

콘텐츠 제작 학회 요이땅에서 2년간 팀원 및 부장으로 활동하면서, 애니메이션 더빙을 연습하고 녹음하는 활동을 진행했습니다. 연말 학과 학술제에서 콘텐츠 학회의 성과 발표를 위해 애니메이션 더빙 공연을 기획하였습니다.

(최소 500자, 최대 800자) `장르 불문 콘텐츠 제작 경험과 추진력’ 콘텐츠 마케팅이라는 분야를 위해 온라인, 오프라인을 넘나들며 많은 도전을 하며 역량을 쌓았습니다.

지거국 / 농업경제학과 / 학점 3.9 / 토익스피킹; IM3 / 식품 대외활동, 데이터 대외활동

저는 ‘동화책’을 콘텐츠 형식으로 제안하고, 단순한 책자 배포가 아닌 전자도서관 업로드, 지역 아동센터 연계, 애니메이션 영상 콘텐츠 제작 등 채널 다각화를 추진했습니다. 메시지 전달력을 높이기 위해 캐릭터와 스토리 설정도 직접 기획했습니다.

한성대학교 / 영상애니메이션 / 학점 3.79 / 사회생활 경험: (주)이랜드이노플, 2년 1개월 / 시리즈 DDD 디자이너 과정, 신영문화재단 건축문화상 포스터 디자인 공모전 / 기타: GTQ 1급

다양한 콘텐츠 제작 경험도 함께 쌓아왔습니다. 코코몽 인스타그램을 직접 운영하면서, 일러스트, 인스타툰, 릴스 제작 등의 업무를 수행하였습니다. 애니메이션 영상을 잘파 세대 취향에 맞게 편집한 릴스는 광고 없이 300만 조회수를 기록하기도 하였습니다.

유아 → 잘파로 사업 연령층을 높이자는 의견이었습니다. 2008 – 2015년 애니메이션 방영 당시 실제 시청자가 현재 잘파 세대이기 때문입니다.

제작 과정에서 3가지 초점을 맞추었습니다. 1.애니메이션 배경을 최대한 유사하게 구현할 것 코코몽 배경 디자인을 참고하여, 메타버스 맵을 2D 아이소매트릭 뷰로 새롭게 디자인하였습니다. 2.세계관을 반영한 게임적 재미 요소를 줄 것 ‘얼음낚시’, ‘당근 뽑기’등 세계관을

인서울 / 사범대 / 학점 4.33/4.5 / 토익: 935, 토익스피킹: AL(160) / 사회생활 경험: 인턴 (식품관련) 총 1년 / 봉사활동, 멘토링

동아리 활동을 1년쯤 했을 때였고, 그동안의 영상들을 보면 하나하나 주제는 있었지만, 다소 산발적이고 영상 간 연결이 없어서 구독자들이 계속해서 관심을 갖기엔 어려움이 있었던 상황이었습니다.

기획이 확정되고 나서는, 제작 과정에서 겪는 어려움도 많았는데, 특히 60명 넘는 인원이 참여하다 보니 회의에서 의견이 너무 많아 정리가 안 되거나, 좋은 아이디어가 그냥 묻히는 경우가 많았습니다.

그 결과 우리가 만든 웹드라마는 20만 조회수를 기록했고, 동아리 대표 콘텐츠로 자리 잡았습니다. 무엇보다 팀 내에서의 협업 방식이 훨씬 정리되고 효율적으로 바뀌었다는 것도 큰 성과였습니다.

가천대학교 / 응용통계학과 / 학점 3.09/4.5 / 금융기관 소속 대학생 금융교육 봉사단, 금융기관 소속 디지털 서포터즈, 경제연합동아리, 정기의료봉사활동, 해외교육봉사활동 등 / 한국사검정시험: 고급

비영리단체 활동에서의 데이터 조사·교차 검토 경험, 금융교육 봉사단 커리큘럼 기획 경험, 동아리 조직 개편 제안 사례 등을 통해 공익 지향적 가치관과 소통 역량, 분석 기반 문제 해결 능력이 균형 있게 드러난 글입니다.

보건복지부 소속 비영리단체에서 6개월 동안 중앙본부원으로 활동하며 정기봉사활동에 참여하는 봉사자 수를 조사하기 위한 사전조사 구글폼 제작 업무를 맡았던 경험이 있습니다.

통계와 관련된 활동으로는 사전조사 구글폼 제작 및 기획, 로우 데이터를 바탕으로 한 액셀 차트 제작 등의 경험이 있습니다.

지거국 / 주전공: 사회학과 / 복수전공: 경영학과 / 학점 4.05/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: CJ올리브네트웍스 인턴 1개월 / Remote Internship Program, 이야기브릿지, Best RIder상, 가갸날 강연전 최우수상 / 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 자동차운전면허 2종보통, Google Analytics Certification, Google Ads-Measurement Certification

(현재 약 4,000회 이상 기록 중) ③ 강연 대회 진행과 학기를 병행하였음에도, 주전공 6과목 수강 학기 GPA 4.08 기록 → 활동 기간 연장 (2021년 7월 - 12월로 마감 예정이었으나, 2022년까지 활동 기간 연장) 5) 도전 경험 세부 내용 (영상 제작

본 영상 내 애니메이션 효과 및 '최종 화면' 추가, 별도의 면접 후기 영상, 스케치 영상 제작 등의 변화를 주었습니다.

주요 고객 페르소나를 중심으로 한 채널을 잡고, 점차 비슷한 성격의 채널로 확대해나가는 방식으로 업무를 진행하겠습니다. 2) 홍보를 위한 콘텐츠 제작: 현 시대의 소비자들은 광고 포화에 시달리고 있습니다.

한경국립대학교 / 식물생명환경전공 / 학점 2.89/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: 학원 행정사무업무 1년 반 / LS드림사이언스클래스, KB라스쿨 고등 멘토단, 충남생성형AI아이디어공모전 우수상, 여성창업공모전 우수상

매 분기 학원 홍보를 위해 홍보물 제작 및 홈페이지 관리도 함께하였습니다. 학원에서 근무 경험을 통해 컴퓨터 활용 능력과 PPT 및 홍보물 작업 능력도 기를 수 있었습니다.

동아리 팀장으로서 일정 관리와 업무 분담을 철저히 계획하고 공유하며 갈등을 해소하고자 했습니다. 우선, 개발 과정을 크게 데이터 전처리, 앱 구현, 인공지능 모델 개발로 나누었습니다.

한국외국어대학교 / 이탈리아어통번역학과 / 학점 3.96 / 사회생활 경험 : 인턴 2회(외국계기업 1회, 광고대행사 1회) / 대외활동 3회(서포터즈 2회, 스타트업 그로스해킹) / ADsP

위기를 극복한 경험 : 역할 재배치 저는 동아리 잡지 제작 프로젝트의 마케터로 참여하면서, 책임감을 바탕으로 목표를 끝까지 달성한 경험이 있습니다.

이를 극복하기 위해 남은 팀원들과 논의해 각자의 역할을 허물고 모든 인원이 에디터로서 전반적인 제작 과정에 참여하도록 했습니다. 특정 역할에 얽매이지 않고 기획, 콘텐츠 작성, 편집 등 다양한 업무를 경험하며 책임의식을 가질 수 있도록 했습니다.

성균관대학교 / 신소재공학부 / 학점 3.78 / 오픽: AL / HD현대사이트솔루션, 삼성전자 / 제12회 에너지 환경 탐구대회, 제6회 전국 청년 아이디어톤 대회, 신소재종합설계(Capstone Design) 대상 / 운전면허 1종 보통

이를 통해 오염된 물속 박테리아 세포벽을 파괴하여 개발도상국에 안전하고 깨끗한 물을 공급하는 것을 목표로 하였으며, [TENG 제작]과 [살균] 두 가지 주제로 나누어 진행하였습니다. 그러나 실험 과정에서 다음의 문제 상황에 직면하였습니다. 1.

또한, 비망록에는 각 운영진의 개인적인 노하우, 동아리 활동의 일정과 진행 방법, 소모 예산, 그리고 모든 회의록을 상세하게 정리하여 이를 차기 운영진에게 전달하였습니다.

그리고 최근까지 동아리 부원수는 200명 수준을 유지하며 활발하게 활동을 이어 나가고 있습니다. 돌아보면, 신입 부원들의 니즈를 충족하는 정책들을 제시하였기 때문에 동아리 폐부를 막을 수 있었고, 책임감 있는 모습을 보이며 운영진의 협력을 이끌어낼 수 있었습니다.

인서울 / 사범대 / 학점 4.33/4.5 / 토익: 935, 토익스피킹: AL (160) / 사회생활 경험: 인턴 (식품관련) 총 1년 / 봉사활동, 멘토링

참여형 교육 기획, 온보딩 콘텐츠 제작, 조직문화 프로그램 운영 등 HRD 핵심 역량을 문항별로 어떻게 담아냈는지 참고해보세요. 👉 더 많은 최신 합격 자소서와 직무별 예시는 **[링커리어 자소서 만능검색기]**에서 확인할 수 있습니다. 1.

또한, 영상 제작 동아리 활동 중에는 기존의 짧은 포맷에서 벗어나 웹드라마 형식의 프로젝트를 제안하고 직접 편집에 참여했습니다. 해당 영상은 놀라운 조회수를 기록하며, 새로운 시도에 대한 가능성을 확인할 수 있었습니다.

이 경험 이후로도 저는 다양한 방식으로 콘텐츠 제작 역량을 키우고 있고, 앞으로도 교육을 하나의 ‘경험’으로 만들 수 있는 HR 담당자가 되고 싶습니다.

이화여대 / 심리학과 / 학점 4.14/4.5 / 대내외 활동 약 20개(과 학생회 2년, 동아리 3개, 학회 1개, 공모전 4~5회 출품 경험), 봉사활동 40시간

(컨텐츠 기획 및 제작 경험 사례 위주로 기술) 저는 약 20개의 대내외 활동을 경험하며 조직을 효과적으로 브랜딩하고 인재를 유치하는 HRM 영역의 채용 브랜딩에 강점이 있음을 깨달았습니다.

저는 우리 동아리가 다채로운 매력을 가지고 있음과 동시에 동아리 활동으로 다양한 가능성을 탐색할 수 있다는 점에 깊이 공감하며 이러한 정체성을 담은 동아리의 무지개 로고를 최대한 활용하고자 하였습니다.

저는 이처럼 콘텐츠 제작 역량과 기능적인 조직문화에 대한 관심을 바탕으로 LG전자의 인재밀도를 극대화하고 나아가 매력적인 조직으로 브랜딩되어 핵심 인재까지 유치할 수 있도록 하는 데 크게 기여하고 싶습니다.

건동홍 / 기계공학 / 학점 3.68 / 토익: 975, 오픽: AL / 교내 동아리(4년), 교외 봉사활동(2년), 교내대회 수상 1회

또한 냉각시스템 최적화 설계와 공구 절삭력 예측모델 제작 등의 프로젝트를 수행하며 데이터 분석과 이를 기반으로 한 제품 품질 개선역량, 기존 전공지식에 새로운 지식, 노하우와 기술을 습득하고 적용하는 유연함을 갖추었습니다.

(최대 700자 입력가능) 스쿠버 동아리 입단 과정 중 겪은 물에 대한 두려움이란 본능을 극복한 경험이 기억에 남습니다. 대학교 입학 후 스쿠버동아리에 가입했으나 정회원이 되려면 입영을 익혀야 했습니다.

성신여자대학교 / 문화예술경영학과 / 학점 2.5 / 토익 955 / 인턴 1회

그 때문에 제작 부담이 특정인에게 몰리게 되는 상황이 발생했습니다. 자연스럽게, 서로의 눈치를 보느라 팀의 분위기가 저해되었습니다.

과제물로 문화예술 인스타 매거진을 발행하여 동아리 게시판에 게시하였고 매거진에 소개된 전시에 가보고 싶다는 댓글을 보며 뿌듯함을 느꼈습니다. 이 sns 콘텐츠 발행 경험을 살려 관람객을 유입시키는 성과를 내보고자 합니다.

홍익대학교 서울캠퍼스 / 미술대학 산업디자인전공 / 학점 4.35 / 4.5 / 오픽: IH / 제일기획 여름인턴, PTKOREA 디자인 인턴, 공간디자인스튜디오 인턴 / 제일기획 여름방학 인턴, LFD 디자인크루 PM, 서울은미술관 서울시장상, 밀란디자인위크 현장 서포터즈

특히 넷플릭스 ‘씽 인 서울’ 제작 현장에서는 뉴욕 엔지니어들에게 로봇 손의 작동 원리를 배우고, 손의 자세를 연구하며 비주얼 디렉팅의 핵심을 직접 다뤄볼 수 있었습니다.

이과생이던 저는 당연히 이공계 진학을 생각했지만, 동아리 홍보 아이디어 회의 중 물리 선생님께서 “나경, 눈빛이 가장 반짝이는 순간이네.”라고 말씀하셨습니다.

이후 제일기획 제작팀 인턴으로 광고 제작 실무를 경험했습니다. 구글플레이 TVC 아이데이션 PT를 준비하며 고민하던 저에게 사수님은 “크리에이티브엔 정답이 없으니 자신을 믿어라”는 말을 건네주셨고, 제가 느꼈던 감정과 경험한 순간들을 믿기로 했습니다.

중앙대 / 화학신소재공학부 / 학점 3.28/4.5 / 오픽: IM3 / 기타: 자동차운전면허 1종보통

동아리 활동은 단순한 취미를 넘어서 타인과의 관계 형성과 중재를 통한 협력이라는 중요한 경험을 선사했습니다. 특히, 4학년 때 후배들이 임원진 역할을 맡으며, 동아리 운영에서 어려움을 겪는 상황이 있었습니다.

또한, 신입생 시절의 경험을 바탕으로, 후배들이 동아리 활동에 잘 적응할 수 있도록 적극적으로 도왔습니다. 코로나로 인해 동아리 내 교류가 제한적이었던 초기에, 신입생들이 소외되지 않도록 먼저 다가가 보드게임 활동에 자연스럽게 참여할 수 있도록 유도했습니다.

역할, 목표를 달성하는 과정, 그 결과 및 배운 점 등 포함) 협업과 의사소통으로 이룬 팀 프로젝트 성공 경험 전공 수업 '유기재료'에서 새로운 유기재료 분자구조 설계를 주제로 팀 프로젝트를 진행했습니다. 5명의 팀원은 각자의 역할을 맡아 자료 조사, 발표 자료 제작

성균관대학교 / 나노공학과 / 학점 3.84/4.13 / 토익: 880, 오픽: IH / 사회생활 경험: 삼성전자DS 장기현장실습, 삼성전자DS 하계인턴 / SK hynix 청년 hypo 수료, 학과 학술대회 우수상

초반 4개월 동안 1주일에 최소 1번씩 태양전지 소자 제작 전공정에 참여하고, 격주마다 진행되는 랩미팅 때마다, 실험 결과 공유와 기초가 되는 논문을 찾아서 리뷰 발표를 하나씩 하였습니다.

삼성전자는 지역사회와의 소통협의회를 구성하여, 꾸준한 소통을 바탕으로 상생을 위해 노력하고 있으며, 임직원들과의 소통 및 동아리 활동 장려 등 다양한 노력을 통해, 유기적인 회사가 되어가고 있습니다.

최종적으로 해당 내용을 포스터로 제작. 학과 학술대회에 제출하였고 발표자로 선정돼 학부생, 대학원생 및 교수님들 앞에서 발표하게 되었습니다.

지거국 / 기계공학 / 학점 3.62/4.5 / 토익: 905, 토익스피킹: AL / 교내 수상 1

프로젝트 및 공모전 경험, 학회/동아리 등 단체활동, 인턴/아르바이트 등 사회경험, 리더십 수행 경험, 역량개발 경험, 해외경험, 국내/외 봉사활동 등 /50자 이상 800자 이내) [새로운 구동 방식의 설계로 불편함을 개선] 여러 사람과 제품을 고안하고 설계했던

제품 설계 과정은 다음과 같이 세분화하였습니다: ‘제품의기능 구조 및 목표 설정’, ‘논문을 통한 제품의 필요성 확인’, ‘동작 순서도 제작’, ‘구동 및 제어방식 결정’, ‘모델링 및 해석’.

지거국 / 통계학과 / 학점 3.73 / 토익: 770 / 국민은행 디지털 서포터즈, 빅데이터 분석 공모전 우수상 / 컴퓨터활용능력: 1급, SQLD, ADsP, 사회조사분석사2급

취업 동아리 기획/기록부 부장으로 활동하며 책임감을 가지고 업무를 수행했습니다. 행사 준비 중 예상치 못한 예산 초과 문제가 발생하였을 때, 팀원들과 함께 대안을 모색하고 필요한 조정을 직접 주도하여 문제를 해결했습니다.

동아리 임원으로서 책임감을 가지고 업무를 수행하여 동아리 활동이 성공적으로 진행될 수 있었고, 팀원들 간의 협업도 강화되었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 향후 직장 생활에서도 책임감의 가치를 이해하고 실천하는 데 노력하겠습니다. 3.

국립중앙도서관에서 주최한 데이터 활용 콘텐츠 제작 공모전에 참여하여 고객 맞춤형 도서 추천 서비스를 제안했습니다. 고객의 다양한 리뷰를 분석하고 이를 반영한 맞춤형 솔루션을 제시하였습니다.

중앙대학교 / 화학공학 / 학점 3.92/4.5 / 오픽 AL / 창업 동아리 / 교내 학부연구생 1년

또한 창업 동아리 활동에서 소재 기반 시제품 개발과 시장성 검토를 수행하며, 연구 결과를 실제 제품과 사용 환경에 적용하는 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 단순히 재료를 개선하는 것이 아니라, 사용 조건과 양산 환경을 고려한 소재 설계가 얼마나 중요한지 배웠습니다.

특히 소재 선택과 공정 조건, 시제품 제작 방식에 대한 의견이 엇갈려 논의가 길어지고, 일정이 지연되는 경우가 많았습니다. 이 문제를 해결하기 위해 저는 팀원들과 공통 목표와 우선순위를 명확히 설정하고, 각자의 강점을 살린 역할 분담을 제안했습니다.

서울과학기술대학교 / MSDE (기계+산업공학) / 학점 4.08/4.5 / 오픽: IH, 기타: New TEPS 476 / 학부연구생 1년, 중앙 운동 동아리 회장, 국내 논문 Best Paper 상 수상, 창업 대회 장려상 수상, Capstone Design 대상 / 기타: 일반기계기사

관심은 대학생때까지 이어져 마찰전기 전력발전기 제작 프로젝트를 진행하여 영향력지수 20에 달하는 Nano Energy에 논문을 게재했습니다.

그 과정에서 많은 동아리원들의 이탈과 전체 활동비 환불을 요청으로 동아리 운영이 어려워졌습니다. 중학생때부터 배드민턴에 대한 애정이 있었기에 동아리 회장에 지원하였습니다.

먼저 체계적인 동아리 운영을 위하여 운영진 조직을 통폐합시킨 후 회의를 통해 유실된 회칙을 제정했습니다. 회칙에는 코로나 악화로 인하여 활동이 불가하고 탈퇴를 원할 시 회비를 얼마나 환불해줄지 비율대로 책정해 동아리 재정에 큰 타격이 없도록 했습니다.