대전·세종·충남 지역혁신플랫폼
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 접수기간
- 시작일2022.11.18마감일2022.12.04
- 활동기간
- 22.12.1 ~ 23.3.31
- 모집인원
- 10명
- 활동지역
대전, 충청, 세종
- 우대역량
- 기타
- 활동혜택
- 활동비, 수료증 및 인증서
- 관심분야
디자인/사진/예술/영상
콘텐츠
- 활동분야
서포터즈
기자단
- 추가혜택
- -
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대전, 충청, 세종
디자인/사진/예술/영상
콘텐츠
서포터즈
기자단
대전·세종·충남 지역혁신플랫폼 기자단 DSC 프렌즈 모집
[모집대상]
- 모빌리티 및 지역발전, 지역혁신에 관심이 있는 분
- 사진 촬영, 글쓰기, 영상 제작 등 콘텐츠 제작에 자신 있는 분
- SNS 계정(인스타그램, 유튜브, 블로그 등)이 있고, 온라인 커뮤니케이션에 능하신 분
[모집인원] : 10명
[모집기간] : 2022년 11월 18일(금) ~ 12월 4일(일)
[활동내용]
- DSC 지역혁신플랫폼 사업 및 모빌리티 산업 관련 취재 콘텐츠 제작
- DSC 지역혁신플랫폼 SNS 콘텐츠 홍보
- 기자단 발대식 및 해단식 참여
[활동 헤택]
- 매월 활동비 지급(인당 월 10만원) 및 콘텐츠 작성 시 별도 기프티콘 증정
- 활동 종료 후, 수료증 수여 및 우수 활동자 시상
[기간] : 2022년 12월 ~ 2023년 3월
[제출서류] : 첨부파일 첨부
[제출방법] : 이메일(dscplatformjj@cnu.ac.kr) 제출
[결과발표] : 홈페이지 공지 및 개별 연락
[문의처] : DSC 지역혁신플랫폼 운영사무국 ☎041-631-6802
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내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 목원대학교에 지원하게 된 동기를 자세히 기술해 주세요. 목원대학교에서 저의 장점을 활용하여 교육 혁신에 앞장서기 위해 지원하였습니다. 목원대학교는 ‘대전 최초의 사립대학에서 중부권 최강의 혁신대학으로’라는 슬로건을 내걸고 교육 혁신을 진행하고 있습니다. 교수자 중심의 전통적인 대학교의 모습을 탈피하여 학생들이 주체적으로 진로를 설계할 수 있는 방향을 제시한다는 점에서 가치가 높다고 생각합니다. 특히 최근 추진 중인 미래형 융합 인재를 위해 과감히 학과와 전공 간의 벽을 허무는 특성화 혁신이 인상적이었습니다. 저는 00대학교에서 근무하며 대학 행정 업무를 위한 직무 기반을 닦았고, 교육 출판사에서 선생님들을 교수지원 플랫폼 서비스를 운영 및 기획하면서 교육의 궁극적 목표인 학생의 성장과 변화에 대해 깊이 고민할 수 있었습니다. 그동안 쌓아온 직무 역량과 교육에 대한 열정으로 학생 중심의 교육을 선도하는 목원대학교와 같은 길을 가고 싶습니다. 2. 대학에서 교직원의 핵심역량은 무엇이라고 생각하며, 해당 역량을 갖추기 위해 본인이 어떤 노력을 하였는지 구체적인 경험을 중심으로 기술해 주세요. 대학 교직원의 핵심 역량은 대학 구성원과의 효과적인 커뮤니케이션 능력과 대학 경쟁력 강화를 위한 기획 역량이라고 생각합니다. 00대학교에서 근무하면서 대학 구성원들과 소통하며 업무를 수행한 경험이 있습니다. 특히 학사 행정 업무를 맡아 수강 신청, 수업, 졸업 사정 등 학생들과 가장 밀접하게 일했으며, 다양한 시각에서 학생들에게 공감하고 효과적인 대화를 이끌기 위해 노력했습니다. 또한, 담당 교수님들 및 타 부서 직원들과의 소통이 빈번했기 때문에 원활한 구두 및 이메일 커뮤니케이션 능력이 발휘되었습니다. 현재는 교육출판업계에서 선생님들을 위한 교수 지원 플랫폼 서비스 기획 및 운영 업무를 담당하고 있습니다. 학급 운영과 행정 업무를 동시에 수행하는 선생님들의 어려움을 파악하고, 이를 바탕으로 사이트 기능을 개선하거나 신규 서비스를 기획했습니다. 주 사용자의 페인 포인트를 인식하고 이를 해결하기 위해 고민하며, 직접 기획한 내용을 구현하는 과정에서 기획력이 향상되었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 목원대학교에서 학교 구성원들과 원활하게 소통하고, 대학 경쟁력 강화를 위해 끊임없이 고민하는 인재로 성장하겠습니다. 3. 지금까지 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 난관과 이를 극복한 경험에 대하여 기술해 주세요. 00대학교에 근무하던 중, 졸업 사정 업무를 처리하면서 큰 난관에 부딪힌 경험이 있습니다. 학기 말, 졸업 사정 전에 이수 구분 신청 기간을 놓쳐 3학점 차이로 졸업 요건을 달성하지 못한 학생의 전화를 받았습니다. 사실 졸업은 학생 개개인이 신경 써야 할 부분이지만, 학교 차원에서 학과 공지와 SMS 발송 등으로 이를 인지시키기 위해 노력했습니다. 이러한 내용을 학생에게 충분히 설명했으나, 납득하지 못한 학생의 감정은 점점 격해졌습니다. 이에 저는 학생에게 다음 학기에 꼭 기간 내에 신청할 수 있도록 직접 체크하여 연락을 주겠다고 안내했으며, 일단락되는 듯 보였습니다. 그러나 그날 이후 어느 날, 해당 학생의 학부모님이 저의 잘못을 주장하며 학교 전체에 이 일을 공론화하려 하셨습니다. 스스로 해결하기 어려울 것 같다고 판단한 저는 학부모님을 회의실로 안내하고, 선임 선생님, 학사지원팀 졸업 담당 선생님, 학과장님께 상황을 설명하고 도움을 요청했습니다. 또한 회의 시작 전 학교 규정집과 교칙을 인원수만큼 프린트하여 배분했습니다. 연륜과 전문성을 갖춘 선생님들이 정확한 규정에 따라 말씀하자 학부모님도 이해할 수밖에 없었습니다. 이 경험을 바탕으로, 이후 졸업 사정을 진행할 때 졸업 요건을 아슬아슬하게 충족하지 못한 학생들에게는 매번 유선 연락을 시도했습니다. 짜증을 내는 학생도 있었고, 연락이 닿지 않는 학생도 있었지만, 결국 잊고 있던 것을 챙길 수 있었다며 감사하는 학생들과, 고생했다는 동료 선생님들의 칭찬을 받으며 보람을 느꼈습니다. 목원대학교에서도 난관에 부딪혔을 때 좌절하지 않고 문제를 해결하며, 더 나아가 동기부여 삼아 발전하는 직원이 되고 싶습니다. 4. 자신의 성격을 설명하고 조직 내에서 본인의 강점 및 약점이 무엇인지 자세히 기술해 주세요. 제 성격의 강점은 세심한 관찰력입니다. 이러한 강점은 뛰어난 사회성으로 이어졌습니다. 사람을 만나면 세심하게 관찰하여 그 사람의 관심사를 알아내려고 노력하고, 주로 그 관심사로 대화를 나누며 상대방의 공감을 쉽게 끌어냅니다. 이를 통해 다양한 조직에서 주변 사람들에게 신뢰를 받아왔습니다. 이 세심함은 업무를 수행할 때 더욱 빛을 발합니다. 평소에 지나가는 말로 들었던 내용도 기억하기 때문에, 놓치는 부분 없이 남들보다 더 꼼꼼하게 업무를 수행할 수 있었습니다. 또한, 타 부서 및 외부 업체와 협력할 때 빠르고 정확한 소통이 가능합니다. 이러한 성격을 바탕으로 업무 성과뿐 아니라, 조직 구성원들에게 정서적인 지지까지 제공하는 직원이 되고 싶습니다. 제 약점은 거절을 쉽게 하지 못한다는 점입니다. 상대의 무리한 부탁에도 나의 일보다 우선하여 부탁을 처리한 적이 많았습니다. 스스로 이 부분을 단점으로 자각하고 있었지만, 부탁을 거절하면 추후 다른 업무를 수행할 때 도움을 받지 못할까 걱정되는 마음이 앞서 거절하지 못했습니다. 이를 개선하기 위해 과업의 우선순위를 먼저 정하려고 노력하고 있습니다. 가장 중요한 업무를 끝낸 후 가능한 시간에 할 수 있는 만큼만 도움을 주려고 하고 있습니다. 이렇게 변화하는 모습을 통해 더 효율적으로 시간을 관리하며 업무를 수행하고자 합니다. 5. 목적 달성을 위해 했던 노력과 그 과정에서 타인과 협업했던 경험을 기술해 주세요. 선생님들의 신속하고 효과적인 수업 준비를 위해 노력했던 경험이 있습니다. 최근 학교에서 디지털 교육이 가속화되며 학생별로 태블릿 기기를 보급하는 사례가 증가하고 있습니다. 이에 따라 아이패드를 수업에 활용하는 선생님들은 iOS 운영체제에 대한 이해가 중요해졌습니다. 하지만 선생님들은 따로 시간을 내어 생소한 운영체제를 배우기 어려웠고, 자사 플랫폼에서조차 iOS 전용 파일이 각 자료실에 산재하여 자료 탐색에 어려움을 겪고 있었습니다. 저는 이를 개선하기 위해 iOS 전용 파일을 별도로 분류하여 활용할 수 있는 특화관을 기획했습니다. 신규 제작을 위해 디자인팀, 개발팀과 기획 초기 단계부터 협업하여 프로젝트를 진행했으며, 생소함을 최소화하기 위해 고객지원팀과 협업하여 활용 가이드를 제작하고 공유했습니다. 또한, 애플 교육자 커뮤니티도 발굴하여 소개하였습니다. 그 결과, 선생님들의 긍정적인 평가와 함께 특화관 방문자 수가 증가했으며, 애플 교육팀으로부터 아이디어의 우수성을 인정받아 협업 제안도 받게 되었습니다. 아이디어를 구체화하여 아이패드 활용 수업 시연 등 추가적인 비즈니스 모델을 창출할 수 있었습니다. 이를 통해 사용자 중심 운영의 중요성을 다시 한번 체감할 수 있었습니다. 목원대학교에서도 구성원들의 불편한 점을 적극적으로 탐구하고 개선하는 발전적인 조직원이 되도록 노력하겠습니다. 6. 임용 후 10년 동안의 직장 생활 계획 및 구체적인 실천 방안과 이를 통해 목원대학교에 기여할 수 있는 점에 대하여 기술해 주세요. 교직원 특성상 여러 부서를 순환하며 근무하는 것으로 알고 있습니다. 어떤 부서에 근무하더라도 대학의 주인인 학생들을 국가와 지역사회에 이바지할 인재로 육성하고자 하는 비전은 변하지 않을 것입니다. 이에 따라 임용 후, 목원대학교와 사회 공동체에 사랑을 실천하는 다양한 시스템을 구축하겠습니다. 특히 목원대학교 내에는 다양한 배경과 문화를 가진 학생들이 있으며, ‘글로벌 공유 캠퍼스’ 구축과 우수 유학생 유치를 통해 점점 더 국제적인 인재를 양성할 수 있을 것입니다. 서로를 존중하고 포용하는 분위기를 조성하여 그들이 사회로 나아가 사회 공동체에 기여할 수 있도록 돕겠습니다. 그뿐만 아니라, 목원대학교가 속한 지역사회와의 소통을 강화하고, 사회적 책임을 다하는 데 기여하기 위해 봉사 활동에 적극적으로 참여하고 대학의 리더십을 발휘하겠습니다. 학생들에게 사회봉사의 중요성을 인식시키고, 함께 지역사회에 기여할 기회를 제공하여 사회적 책임을 다하는 인재로 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다.
1. 지원자 본인이 (재)충남정보문화산업진흥원 및 지원분야에 적합한 이유를 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. 저는 현재에 머무르지 않고 발전하고자 교통, 드론 분야에서 대중교통 현황조사와 드론 인프라 구축 업무를 담당하여 실무경험을 함양할 수 있었다고 생각합니다. 또한, 정책연구 기관에서 직할연 예산배분, 조정과 소재부품장비 국가연구인프라(3N) 운영 업무를 맡아 해당 사업의 현안과 이슈를 분석하고 시사점을 도출하는 과정에 참여하며 연구역량을 함양하고 있습니다. 그밖에도 개인적인 전문성을 높이고자 '위성항법시스템'과 ‘우주 쓰레기 제거 기술’이라는 주제로 2개의 기술동향브리프를 발간했고, 올해 초에는 학술대회 논문을 투고하며 발표까지 진행했습니다. 해당 경험을 바탕으로 정보문화산업 분야의 산업, 정책 동향 및 이슈 분석을 통한 아젠다를 발굴하고 이를 기반으로 신규사업을 기획하고 확장할 수 있는 생태계를 조성하기 위해 노력하겠습니다. 2. 어떤 일(팀과제, 동아리, 아르바이트 등)을 하면서 과감한 변화와 도전으로 목표를 달성했던 최근사례를 기술해 주시기 바랍니다. 군 장교 당시 한국군과 미군의 공역이 중첩되어 양국의 항공기가 임무 수행 후 복귀 시점에 항공기 간 근접 조우 등의 발생으로 안전한 비행 환경을 조성하는 데 난항을 겪고 있었습니다. 이에 저는 환경 개선의 필요성을 인지하였고 관제 절차 조사, 관제 녹음본 청취 등을 통해 의사소통의 부재와 업무수행 방식의 차이가 존재한다는 2가지 결론에 도달할 수 있었습니다. 해당 문제를 해결하기 위해 공식 세미나를 개최하여 업무수행 시 서로 간의 고충과 관제 절차 등을 이해하는 시간을 가졌고, 그 결과 제가 근무한 3년간 무사고의 성과를 이루어냈습니다. 해당 경험은 업무수행 시 문제가 발생하면 주된 원인과 문제점을 파악하여 개선하고 양질의 결과를 도출하는 과정에 활용될 수 있다고 생각합니다. 이러한 일련의 경험을 통해 습득한 자세는 충남정보문화산업진흥원에 입사하여 업무 수행 시 문제가 발생하면 주된 발생 원인을 조사하여 이를 적극적으로 개선하고 해결하기 위한 과정에 활용될 수 있다고 생각합니다. 3. 어떤 일(팀과제, 동아리, 아르바이트 등)을 하면서 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일을 처리했던 최근의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 교통 관련 공공기관에서 근무하며 '국민참여형 대중교통 개선방안 공모전’을 준비한 경험이 있습니다. 해당 공모전은 기관에서 처음으로 주최한 행사였기 때문에 홍보를 통해 인지도를 높이는 과정이 중요했습니다. 이에 과거 국제항공전 서포터즈에 참여했던 경험을 바탕으로 자진하여 팀에서 홍보 역할을 담당했습니다. 우선 많은 사람이 인지할 수 있도록 SNS와 블로그 등의 ON-LINE 매체를 활용하였고, 대학교와 대학원에 포스터 송부 및 지역별 설명회를 개최하는 등의 OFF-LINE 홍보 또한 진행했습니다. 또한 팀원들과 함께 지원자들이 제출한 서류를 검토하여 타 기관에서 동일 내용으로 입상한 사례나 다른 아이디어를 인용했는지 등의 확인 과정을 통해 공정한 심사가 진행될 수 있도록 노력했고 그 결과 성공적인 공모전이 될 수 있었습니다. 해당 경험은 정보통신산업진흥원에 입사하여서도 맡은 업무를 책임감 있게 수행하고, 도덕적 윤리를 준수하여 신뢰받는 ICT 전문기관이 될 수 있도록 기여하겠습니다.
1.지원 분야에 대한 본인의 역량(500자) [공기업 실무업무를 통해 쌓은 역량] 대전정보문화산업진흥원의 사업운영실무 업무를 수행하기 위해 공기업 홍보실에서 인턴으로 근무 할 당시 8개월간 농어촌 활성화를 위한 홍보사업기획과 체험형 홍보사업의 현장관리 업무를 수행했습니다. 홍보사업기획을 위해 OA프로그램을 이용해 홍보기획안을 작성했습니다. 이를 통해 문서작성 및 편집능력을 향상 시킬 수 있었습니다. 또한, 체험형 홍보사업의 현장관리 업무를 맡아 체험현장을 방문해 체험참가자들과 적극적인 의사소통을 통해 불편함 점을 파악한 뒤 다음 체험 활동에 개선사항이 반영될 수 있도록 했습니다. 그 결과 88점이었던 체험만족도를 92점까지 높일 수 있었습니다. 이를 통해 문서작성 및 편집 능력과 적극적인 의사소통능력을 배웠습니다. 이러한 역량을 바탕으로 경영목표 달성을 위한 사업계획 수립 및 효율적인 자원 배분을 통한 경영진의 의사결정 지원 업무를 수행 할 수 있도록 하겠습니다. 2.직장인으로서의 직업윤리의 중요성 [최고가 되려고 하기보다 모든 일에 최선을 다하자] 어렸을 때부터 최고가 되려고 하기보다 모든 일에 최선을 다하라는 것을 부모님께 교육받았습니다. 최선에 대한 조언은 생활신조가 되어 가치관 형성에 많은 도움이 되었습니다. 이를 바탕으로 직업윤리는 ‘직업에 있어 지켜야할 규범’이라고 생각합니다. 모든 사람들이 직업윤리 의식 없이 행동한다면 최고가 되기 위해서 자본과 명예, 승진을 위한 비리 등이 만연해질 것입니다. 따라서 문제들을 예방하는 하나의 방책으로써 직업윤리는 중요하다고 생각합니다. 기본적으로 직업인에게 요구되는 직업윤리로는 각자 자기가 맡은 일에 투철한 사명감과 책임감을 가지고 일을 충실히 수행해야 하며 도덕적으로 행동해야 한다고 생각합니다. 크게는 사회 또는 국가를, 작게는 소속된 집단을 긍정적인 방향으로 이끌기 위한 하나의 방책이기 때문입니다. 3.문제해결 사례나 경험 [50통 이상의 전화를 10통 이하로] 조직에서 문제를 해결한 경험이 있습니다. 그 예로 공기업 홍보실 인턴으로 219개 학교에 쌀과 관련된 홍보를 위해 보조금을 교부를 해야 하는 상황이 있었습니다. 하지만 학교에서 쓰는 회계시스템과 호환 방법이 어려워 문의전화가 하루에 50통 이상 왔습니다. 문제해결을 위해 회의를 한 결과 현실적으로 현재의 예산을 통해 업체를 선정하는 것은 어려워 파워포인트를 이용해 안내매뉴얼을 만들어 각 학교에 배포하기로 했습니다. 안내매뉴얼을 만들기 위해 사수와 근처 학교에 방문해 어떤 문제가 있는지 파악했습니다. 또한, 전화로 가장 문의가 많이 온 사항을 파악해 안내매뉴얼 초안을 만들었습니다. 초안을 실원들과 공유한 후 미흡한 점을 보완해 학교에 배포했습니다. 그 결과 하루에 50통 이상 걸려오던 문의전화가 10통 이하로 줄어들어 업무시간과 자원을 효율적으로 절약할 수 있었습니다. 4.지원동기 및 입사 후 포부 [혁신을 통해 성장할 수 있는 회사] 혁신을 통해 성장을 추구하는 회사인지 아닌지는 제가 회사를 선택하는데 가장 중요하게 생각하는 기준입니다. 저 역시 혁신을 통해 성장을 추구하는 사람이기에 혁신을 통해 성장을 할 수 있는 회사에서 일하고 싶다는 생각을 했습니다. 그러한 점에서 대전정보문화산업진흥원은 스스로 혁신하는 조직이 되어 흐름을 주도하는 적극적인 조직이 될 수 있도록 노력하는 점이 제가 추구하는 혁신의 가치와 일치해 지원하게 되었습니다. 입사 후 원칙 및 기준을 준수하는 태도, 업무처리를 정확하게 하고자 하는 자세는 물론, 주인의식과 책임감을 지닌 태도로 업무에 임하여 대전정보문화산업진흥원의 성과를 이루어나가는데 기여하겠습니다. 5.기타 사항 [먼저 다가가서 상대방을 설득하자] 학교에서 적극적 소통을 통해 갈등관계에 있던 상대방으로부터 협력을 이끌어낸 경험이 있습니다. 그 예로 정치인을 선정해 선거홍보 전략을 기획하는 팀 프로젝트를 수행하는 상황이 있었습니다. 가장 먼저 홍보를 할 정치인을 선정하기로 했습니다. 저는 인지도는 낮지만 정책이 좋은 사람을 선택하자고 했지만 다른 팀원들은 인지도가 높은 사람을 선택하자고 했습니다. 서로의 의견이 대립해 타협점을 찾을 수 없어 프로젝트의 진행이 되지 않았습니다. 이렇게 하면 아무것도 되지 않을 것 같아 의견이 다른 팀원들을 카페에서 만나 커피와 디저트를 먹으면서 설득했습니다. 또한, 팀원들을 설득하기 위해 자료조사를 통해 정책이 좋은 정치인이 당선된 예를 보여주었습니다. 결국 다른 팀원들도 인지도보다는 정책으로 홍보전략을 세워야 좋다는 것에 동의하여 역할을 분담해 자료조사와 홍보영상을 만들어 프로젝트를 마칠 수 있었습니다.
오늘은 내가 가장 열심히 준비했던 서포터즈 지원 후기를 들고 왔다...! 결론부터 말하자면 2차 최종 면접에서 떨어졌지만... 나도 면접 준비할 때 관련 포스팅이 적어서 더 걱정을 많이 하고 애를 먹었기에, 면접 질문들과 면접 후기를 정리해 보려고 한다 자소서 때는 3월 초...! 학생회 활동이 끝나고 소속이 없어진 시점 취업을 위해 무엇을 해야 하나 고민이 깊었다 공기업 쪽에 관심을 가지고 있기도 했고 블로그 운영을 열심히 하고 있었기 때문에 한난 꿈드림 서포터즈는 정말 매력적이었다 카메라 앞에 서는 것을 매우 좋아하지도, 끼가 넘치지도 않았지만...! 유튜브와 한난 공식 블로그를 찾아보며 서포터즈의 업무를 파악하고 나도 할 수 있을 것 같다는 마음을 갖고 지원을 했다 하지만... '자소서 쓰기 싫어서 교과로 대학 온 사람 = 나' 였던 터라 처음엔 그저 막막했음... 근데 그냥 어차피 떨어지면 저분들은 날 기억도 못 하실거라는 마음으로 엄청난 자기 어필을 자소서에 나열함... ...??!!!! 나의 패기를 좋게 봐주신 건지 1차를 무사 합격해버림ㅎㅎ 합격 결과는 전화로 전달받았고 2차 결과 발표를 봐서는 탈락자에게는 따로 연락을 안 해주는 것 같았다...🥲 이때부터 기대반과 걱정반으로 면접 준비에 들어갔다 면접 다른 후기를 보면 대면 면접도 했다던데 나는 줌으로 면접을 봤다 좀 특이했던 부분은 보통 다른 대외활동은 메일로 연락을 주고받는데 한난은 개인 번호로 연락을 주셨음 대망의 면접날 시간에 맞춰서 줌에 들어갔고 1:1이나 2:1 면접이 아니라 여섯 분 정도가 회의실에서 면접을 봐주시고 면접자는 나 혼자...! 분위기 자체가 딱딱하진 않았는데 조금 부담감이 느껴지긴 했다 내가 느끼기에는 사전에 조사한 면접 질문이나 일반적으로 예상한 질문들과는 조금 달랐는데 기억나는 것들을 적어보겠다...! 1. 자기소개 지원 동기 2. 다른 공기업 서포터즈도 많은데 왜 난방공사 서포터즈를 지원했는가 3. 한난 유튜브에서 가장 기억에 남는 영상과 서포터즈 4. 본인이 다니고 있는 대학교를 5글자로 표현하자면? 5. 대학교 4학년이면 취업 준비로 바쁘지 않은지, 서포터즈 활동에 우선권을 둘 수 있는지 6. 영상 콘텐츠 출현 경험이 있는지 7. 영상 출연을 할 때 어떠한 역할에 자신이 있는지 (포지션을 따로 구분해 주지 않음) 8. 서포터즈 활동 내용을 정확하게 파악하고 있는가 9. 서포터즈 영상을 본인의 SNS로 어떻게 홍보할 것인지 10. 마지막 어필 이게 기본으로 정해진 질문 양식 같았고 여기까지는 나도 사전에 연습을 해가서 나름 대답을 잘했다 특히 본인이 다니고 있는 대학교를 다섯 글자로 표현하라는 질문에 대한 면접관 분들의 반응이 좋았음 ㅎㅎ (이때까진 분위기 굿...) 근데 문제가 생긴 게 이 부분이었는데... 1. 일방문자 수 150명 블로그라고 했는데 어떤 콘텐츠로 운영하는지 2. 본인만의 블로그 운영 전략 3. 학과 MT 진행했던 거 보여주세요 4. MBTI가 무엇인지 5. 맨 앞자리를 제외하고 SFJ 중 자신을 표현할 단어가 있다면? 나머지 질문은 내가 쓴 자소서를 보고받은 질문이었는데 MT 때 진행했던걸 보여달라고 하신 거임,,, 1년 전인데다가 대본도 없고 같이 진행을 볼 진행자도 없고,,, 심지어 진행 대상도 없는데,,, 이때 멘탈이 나가서 이후 질문에서 내가 생각해도 똥 같은 대답을 해버렸다... 심지어 저 진행을 보여주는 것마저도 너무 못해서 수치스럽고 본 사람이 없어서 다행이지만 나는 내가 한 걸 봤고 기억한다는 게 진짜 이불킥...... 저것 외에도 꼬리 질문을 많이 하니까 꼬리가 잘 안잡히게끔 잘 대답하시길... 후기 정말 한 일주일 동안 면접을 망했다는 사실 + 면접관들 앞에서 되지도 않는 똥꼬쇼를 한 것 때문에 기분이 너무너무 안 좋았지만 그래도 그전까진(70%) 대답도 잘하고 반응도 좋았기에... 기대를 안 했다는 건 거짓말이다 어쨌든 결론은 떨어졌단 사실~ (탈락자 개별 문자 ×) 다른 대외 활동에 붙긴 했지만 가장 하고 싶었던 활동에 떨어진 건 너무나도 큰 아쉬움을 나에게 줬다... 나는 대외활동 자체를 3학년이 끝나가서야 알게 되었는데 파릇파릇 새내기 분들은 시간 많을 때 미리미리 다양한 경험해 보시길... 인터뷰 - 수민 님 https://blog.naver.com/happ_su/223428510278 💚한국지역난방공사 꿈드림 13기 모집공고 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 💰학기 중 알바 대신 추천하는 활동비 빵빵한 활동 모음 ✍️자기소개서 성장과정 잘쓴 예시: 작성법 3가지 🚀대외활동 자기소개서 작성법: 합격률을 높이는 비법과 꿀팁 🖥️2025 SQLD 시험 일정: 난이도 및 합격 공부법 총 정리 🔠2025년 토익 응시료부터 접수방법 등 시험 정보 총 정리 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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안녕하세요, 링커리어 콘텐츠 에디터 15기 윤가영 입니다:D 오늘은 관광 분야 로 취업 준비를 하고 계신 분 들에게 도움이 될 만한 서포터즈를 소개해 드리려고 합니다! 충청권 소재 대학 재(휴)학생 및 거주 청년이신 분들 이라면 더욱 주목해 주셔야 할 [세종 관광 S-서포터즈] 인데요! 최근에 3기 선발이 완료되어 지금까지도 열심히 활동하고 계신 세종 관광 S-서포터즈 3기 합격자분과의 인터뷰 를 가져왔습니다. 그럼 다 같이 한번 살펴볼까요?! Q1. 간단한 자기소개 부탁드립니다! A1. 안녕하세요. 저는 남서울대학교 사회복지학과에 재학중인 손나혜입니다. Q2. 세종관광 S-서포터즈를 지원하게 된 계기 는 무엇인가요? A2. 관광 분야에 취업을 희망하게 되면서 제가 할 수 있는 관광 관련 서포터즈를 찾던 중 발견하게 되었어요. Q3. 세종 관광 S-서포터즈에 대해서 소개 해주세요! A3. 세종 관광 S-서포터즈는 세종시 관광 홍보 및 지역 관광 활성화를 목적 으로 대전관광공사에서 주관 하며, 대전·세종 관광기업지원센터에서 진행 하는 서포터즈예요. Q4. 구체적으로 어떤 활동 을 하고 있나요? A4. 세종시 관광 홍보 및 지역관광 활성화를 위한 활동 을 합니다. 첫 번째로 세종의 관광문화 행사 및 시설, 콘텐츠 소개 등 개인미션 수행이 있고, 두 번째로 각 팀별 테마 주제에 따른 팀 미션을 수행합니다. 4인 1조로 야간관광, 반려동물 친화 관광, MICE 관광, 워케이션, 자전거 관광팀으로 총 다섯팀이 구성 되어 있어요. 이 중 자신이 속해있는 테마를 주제로 팀 미션을 수행합니다. 세 번째로 워크숍, 네트워킹 데이, 중간·최종 발표회 등 오프라인 행사도 진행되며 마지막으로 팀별 전문가 컨설팅과 특강도 진행돼요. Q5. 활동 시 어떤 혜택 이 주어지나요? A5. 소정의 활동비와 과제제작비 지원, 회의실 제공, 관광 전문가 특강 및 컨설팅 지원, 워크숍, 네트워킹 데이 참여 등 다양한 혜택이 제공됩니다. 또한 수료자 전원 임명장 및 수료증이 발급 되며 개인 우수 활동자와 우수 팀에게는 포상금과 상장 이 수여됩니다. Q6. 지원부터 합격까지 어떤 과정 이 있나요? A6. 지원서를 작성하고 합격발표까지 2주 정도 소요 된 것 같아요. 면접은 진행되지 않기 때문에 지원서 작성을 열심히 했습니다. Q7. 지원 당시 스펙 을 알려주세요! A7. 저는 관광학을 전공하지도 않았고 뒤늦게 관광 분야에 도전해보게 되어 스펙은 따로 없었습니다. 농산어촌 관광산업 발전을 위한 대학생 아이디어대회에서 은상을 수상한 것 외에 스펙이라고 할만한 게 없어 지원서 작성에 최선을 다했어요. Q8. 합격할 수 있었던 꿀팁 이 있나요? A8. 이번 세종 관광 S-서포터즈 선발 시 적극성, 진정성 을 많이 봤다고 하셨습니다. 스펙이 부족한 만큼 자기소개서를 최선을 다해 작성했고 형식적인 답변만 작성하는 것이 아니라, 위에서 언급한 다섯 가지의 팀 미션 테마 중 제가 희망하는 분야를 세종시에 어떻게 적용하고 싶은지 트렌드를 반영하여 구체적으로 작성한 것 이 팁이라고 할 수 있을 것 같네요! Q9. 어떤 분들에게 세종 관광 S-서포터즈를 추천 하시나요? A9. 충청권 소재 대학 재(휴)학생 및 거주 청년이면서 관광 분야에 관심이 있는 분께 적극 추천합니다. 저도 거주지는 경기도지만 학교가 충청권이었기 때문에 가능했어요. 세종시를 배경으로 제가 기획한 관광 아이디어를 제시하고 팀원들과 홍보영상도 제작해 볼 수 있는 기회가 정말 좋은 것 같아요. 나아가 수상까지 할 수 있다는 게 관광 분야에 취업을 희망하는 분이라면 좋은 활동이라고 생각합니다. Q10. 마지막으로 예비 지원자분들에게 한마디 부탁드려요! A10. 저는 대외활동의 가장 큰 장점이 새로운 사람들을 만나는 것 이라고 생각해요. 서로에게 좋은 자극을 받을 수 있을 뿐만 아니라 저의 역량도 키울 수 있게 되어 매우 만족하며 활동하고 있어요. 다양한 활동을 진행하는 만큼 관광 분야에 관심이 있으면서 다양한 사람과 접해보며 나의 역량을 키우고 싶은 분이라면 고민하지 말고 지원해 보시길 바랍니다! 지금까지 소개해 드린 세종 관광 S-서포터즈 에 대한 내용 어떠셨나요?! 관심 있으신 분들께 많은 도움이 되었기를 바라며, 더 다양한 정보와 합격 후기는 링커리어 를 통해 자세히 확인하실 수 있습니다! 다음에도 더욱 알차고 유익한 콘텐츠로 찾아뵙겠습니다. 감사합니다:D
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