아태사무처
- 기업형태
- 기타
- 참여대상
- 청소년, 대학생
- 시상규모
- 400만 원
- 접수기간
- 시작일2022.12.07마감일2023.05.10
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
사진/영상/UCC
- 추가혜택
- -
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사진/영상/UCC
2023 OWHC-AP 아태지역 세계유산도시 영상 공모전
OWHC 본부사무처의 국제영상공모전과 연계하여, OWHC 아태지역사무처(OWHC-AP)에서
2023 OWHC-AP 아태지역 세계유산도시 영상공모전을 개최합니다!
● 응모 자격
- 참가자 연령에 따른 만 14-17세 부문 및 만 18-21세 부문(총 2부문 중 1 부문 선택)
- 개인 또는 팀(최대 3인)으로 참가 가능
● 응모 주제
- 유산과 삶의 질(Heritage and Quality of Life)를 주제로, OWHC-AP의 6개국에 걸친 24개 회원도시를 담은 영상
● 시상 내역
- 각 부문 1위부터 3등까지는 아래와 같이 상금이 수여되며, OWHC 본무사무처의 최종 결선 진출
순위 | 상금 | |
14-17세 부문 | 18 – 21세 부문 | |
1위 | 800,000원 | 1,000,000원 |
2위 | 600,000원 | 800,000원 |
3위 | 300,000원 | 500,000원 |
● 응모 일정
- 제출기한 : 2023년 5월 10일 18:00시까지
● 제출 방법
※ 제출 영상의 필수요소를 꼭 지켜주세요!
- 영상은 OWHC 아태지역사무처의 회원도시만을 담아야 합니다.
(회원도시 리스트는 여기 링크를 클릭하세요! www.ovpm.org/secretariat/asia-pacific/)
- 영상은 공모전의 주제(유산과 삶의 질)를 꼭 지켜주세요.
- 영상은 자막 또는 나레이션의 형식으로, 여러분의 세계유산과 세계유산도시 주민들의 삶의 질의 비전을 담아주세요!
- 영상의 길이는 최소 3분 ~ 최대 5분까지 입니다.
- 영상의 파일형식은 .wmv, .avi, .mov, .mp4, 또는 mpeg4 로 해 주세요.
- 각 영상은 여러분만의 개성을 담은 제목이 있어야되요.
- 1인(개인참가자) 또는 1팀(팀 참가자)는 1개의 영상 만을 제출 할 수 있어요
※ 아래와 같은 질문에 대하여, 본인의 영상의 본인만의 창의적인 솔루션을 넣어보세요!
- 여러분이 촬영하는 세계유산도시가, 그 주민들의 삶의 질을 높이기 위해서 어떤 사업이나 행동을 했던가요?
어떤 부문(예를 들어 이동수단, 녹지, 지역 서비스 등)이던가요?
- 여러분이 촬영하는 세계유산도시가 어떻게 하면 더 발전할지 영상에 본인의 제안을 넣어보세요!
- 어떤 도시관련 프로젝트가 여러분이 촬영하는 세계유산도시의 시민들의 삶의 질을 더 좋게 할 수 있을까요?
※ 만 18세 ~ 21세 부문은 다음 질문들을 영상은 좀 더 깊이 탐구해보세요.
- 여러분이 촬영하는 세계유산도시가 도시개발, 유산보호, 거주민들의 삶의 질에 대해서 어떻게 절충안을 찾을 수 있을가요?
- 세계유산도시의 다양한 모습을 촬영하시면, 본인의 생각을 예시와 제안을 통해서 구체적으로 영상과 함께 표현해보세요!
※ 제출 영상의 선택요소는 아래와 같아요!
- 영상에 노래를 삽입 하실 때, 노래 가사를 자막으로 삽입 가능해요.
- 영상의 해상도는 최소 FHD (1980 x 1080), 최대로 4K 해 주세요
● 접수 방법
- 이메일 접수 : owhc-ap@korea.kr
● 유의 사항
- 영상의 제3자의 이미지, 클립, 소리 등을 삽입하실 때, 저작권 침해가 되지 않도록 유의해주세요.
● 문의 사항
- 세계유산도시기구 아태지역사무처(OWHC-AP), owhc-ap@korea.kr
The 2023 OWHC-AP Video Competition is well underway!
In conjunction with the 2023 OWHC International Video Production Competition,
the OWHC Asia-Pacific Regional Secretariat (the OWHC-AP) is pleased to announce that
the 2023 OWHC-AP Video Competition is now open for your participation!
With the theme of Heritage and Quality of Life, the OWHC-AP RS invites your original and creative videos
featuring the 24 OWHC-AP World Heritage Member Cities, which are 24 Cities spanning
across 6 different Asia-Pacific nations.
The 2023 OWHC-AP Video Competition is divided into two participant groups based on
the participant’s age – one being between 14 and 17 of age, and the other between 18 and 21.
You may enter as an individual, or if you would like, you can form a team up to three people.
Here are what we expect from your video to show the rest of the world!
- What actions or projects has your city put in place to offer a certain quality of life to its inhabitants?
In which sector(s) – mobility, green spaces, local services, etc.?
- What suggestions for improvement would you have for your city?
- What projects could be developed that would contribute to improving the quality of life in your city?
The 18-21 years old can explore further into the additional questions listed below in your video submission!
- How does or should your city reconcile its urban development with the preservation of its heritage and
the quality of life of its residents?
- Elaborate your thoughts with examples and proposals through a video showing
the different heritage elements of your city.
Here are the mandatory requirements for your video submission :
- Your video needs to feature an OWHC-AP Member City or Cities
(For the list of the OWHC-AP Member Cities, please refer to the webpage
at https://www.ovpm.org/secretariat/asia-pacific/);
- Your video needs to be in accordance with the THEME of the Video Competition;
- Your video needs to contain YOUR VISION for World Heritage and the quality of life for the city’s residents
in the form of a narration or on-script texts (but not too much!);
- Your video needs to be at least 3 minutes, up to 5 minutes;
- The file format of your video needs to be in either .wmv, .avi, .mov, .mp4, or mpeg4;
- Your video needs to have its own UNIQUE TITLE; and,
- You can submit 1 VIDEO per 1 individual participant or 1 team participant;
Here are some optional requirements for your video submission:
- (optional) You can use music in your video. If you are inserting a song, you can insert the lyrics
in the form of a subtitle in the video.
- (optional) The OWHC-AP strongly recommends that for the quality of your video,
it is filmed at least in FHD (1980 x 1080), up to 4K.
Important! Please make sure that you do not violate any copyright if you are inserting a 3rd party clips,
footages, sounds, or images in your video submission!
The 1st, 2nd, and 3rd Winners of each age group will win a prize, as well as advancing to
the OWHC International Video Production hosted by the OWHC General Secretariat based in Quebec City, Cadada!
Ranking | Prize (all in South Korean Won) | |
Age group 14-17 | Age group 18 – 21 | |
1st | 800,000원 | 1,000,000원 |
2nd | 600,000원 | 800,000원 |
3rd | 300,000원 | 500,000원 |
How to enter? Please submit your video submission, along with the attached forms filled out via email
at owhc-ap@korea.kr by May 10th, 2023 18:00 (Korean Standard Time)!
The OWHC-AP Regional Secretariat will be looking forward to your marvelous videos!
For inquiries, please contact the OWHC-AP Regional Secretariat at owhc-ap@korea.kr
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 오스템임플란트에 입사 지원한 동기/이유를 설명해 주세요 (600) [현실이 주는 안락함에 도취하지 않고 도약을 멈추지 않는 오스템임플란트] 임플란트 시장 점유율 국내 1위, 아태지역 1위에 안주하지 않고 다양한 구성원과 협력하며 끊임없이 도전하며 성장하고자 글로벌 종합 치과 기업으로 도약하는 오스템임플란트에 지원하였습니다. 학창 시절부터 학급 임원으로 학급 내 행사를 기획하고 운영하는 것에 관한 관심을 키워왔습니다. 학과 동아리의 학술행사를 계기로 정기답사, 테마사 스터디, 해외 대학과의 교류 행사 등 다양한 학술행사 기획과 운영에 참여하였습니다. 대내외 행사 운영 경험의 폭을 넓히고자 인사행정병으로 지원하였고 타 부처와 협력하며 지역 문화 축제 행사, 부대개방의 날 행사 등의 기획과 운영에 참여하였습니다. 전역 후 대학생 행정체험단에도 참가하여 지자체 주관 문화강좌, 기부 행사 등 여러 프로젝트의 기획 및 운영 과정 전반을 보조하며 행사 운영에 대한 시각을 넓혔습니다. 다채로운 경험을 통해 함양한 역량은 치과계의 최신 트렌드를 공유하며 조직의 비전 달성을 위한 다양한 행사와 미팅을 주관하는 학술행사 기획 및 운영 직무에 큰 자산으로 작용할 수 있으리라 생각합니다. 영어 회화 자격증을 취득하여 원활한 의사소통을 위한 어학 능력을 향상하겠습니다. 또한 데이터 중심의 피보팅에 발맞춰 데이터 리터런시 능력을 향상하여 데이터 분석 및 활용 능력을 기르겠습니다. 학계와 시장의 최신 트렌드를 기민하게 읽어내며 글로벌 토탈 치과 기업으로 발돋움에 이바지하겠습니다. 2. 과거 경험 中 본인의 실패 사례를 소개해 주세요. (750) [감성과 이성을 아울러 성공을 향해 함께 나아가다.] 0000 차장으로서 0000년 00 000000 과목의 기획과 운영을 담당하며 실패를 경험하였습니다. 사전 답사를 통해 1차 계획안을 수립하였으나 재무처를 중심으로 빡빡한 일정과 비대해진 예산안 문제를 지적하며 갈등이 발생하였습니다. 홍보처에서도 학과 학술동아리와의 협력 관련 문제가 크게 고려되지 않은 점을 지적하며 문제를 제기하였습니다. 저와 부장을 중심으로 이견과 갈등을 조율하고자 하였지만 각 의견 모두 나름의 논리와 합리성을 견지하고 있었기에 구성원 간 첨예한 대립이 이어졌고 감정적 문제로까지 비화하였습니다. 감정적 문제 해결을 위해 부처별 비전을 공유하고 공통 목표를 구체화하며 소통과 이해를 시도하였습니다. 추가 회의를 통해 각 부처가 제시한 대안별 장단점을 다각적으로 분석하며 부처 간의 시각차를 좁힐 수 있도록 하였습니다. 부처별 핵심 인력이 참여한 추가 사전 답사도 진행하여 주요 이견을 전폭적으로 반영한 수정 계획안을 마련하였습니다. 그 결과 답사탁본부 부처별 핵심 비전과 학과 사무실 및 참여 교수님 모두의 의중이 반영된 춘계지역문화탐구를 기획하여 성공적으로 행사를 마무리할 수 있었습니다. 00000000의 실패를 계기로 행사 기획·운영 과정에서의 의사소통 역량과 이견 조율 및 갈등 관리를 통한 협업 역량을 향상하였습니다. 이해와 협력에 방점을 두고 조직과 함께 성장하며 원칙과 기본을 지키는 성공적인 행사 진행에 이바지하겠습니다. 3. 본인의 열정 발휘 사례를 소개해 주세요 (750) [소통이 중심이 된 기획력과 문제해결력으로 비효율성을 해결하다.] 대대 인사행정병으로 근무하며 통일된 분대장 임명 절차를 기획·운영하여 비효율적인 부대 운영을 개선하였습니다. 통일된 절차의 부재는 대대 간 임무 교체 시마다 잔류 병력 대상 제도 재교육과 관련 사항 재검토 등 불필요한 행정 소요를 초래하였습니다. 그 과정에서 지침 변경에 따른 병사들의 혼란과 통일된 프로세스 부재에 대한 불만도 제기되었습니다. 이를 해결하고자 인사행정병 간 의견을 모아 통일된 분대장 임명 절차를 기획하였습니다. 6명의 인사행정병이 서로 역할을 나누어 육군 및 사단 인사 관리 규정을 참고한 통일 프로세스의 초안을 제작하였습니다. 그중 타 부대 인사 부처와의 소통을 담당하여 적극적으로 의견을 교환하였고 2개월간 10차례의 토의를 기획·운영하며 보완을 거듭하였습니다. 지휘부의 검토 이후 연대 공식 분대장 선임 프로세스로 공표되며 대대 간 불필요한 행정 소요를 대폭 줄였으며 부대 교체 간 발생하는 병사와 간부들의 혼란을 예방하고 조직에 대한 신뢰도와 만족도를 약 30% 향상하였습니다. 그 결과 대대 인사과장 및 중대장들의 추천을 받아 대대장 표창을 받았습니다. 해당 경험을 통해 소통에 기반을 둔 기획력과 문제해결력을 향상하였습니다. 해당 경험을 활용하여 조직의 효율성을 향상하고 조직 구성원들의 만족도와 협업 관계의 신뢰를 도모하여 오스템임플란트의 세계 치과계를 선도하는 글로벌 종합 치과 기업으로의 도약에 기여하겠습니다. 4. 입사 후 지원 분야에 본인이 기여할 수 있는 방안에 대해 설명해 주세요. (700) [다채로운 관련 경험으로 습득한 학술행사 노하우] 학교, 군대, 지자체를 아우르며 다양한 행사의 기획과 운영을 경험하였고 그 과정에서 행사 기획·운영을 위한 구체적인 운영·기획 노하우를 갖춰왔습니다. 00000 활동 간 매년 4번의 정기답사, 매주 학술 스터디를 운영하였으며 반기마다 동아리 간 연합 학술대회를 주관하며 대관업무, 인력 운용 및 예산 관리를 경험하며 인적·물적 자원 관리와 협업 역량을 길렀습니다. 교환학생 대상 학술행사도 주관하며 외국어 소통 역량 향상을 위해 노력하였습니다. 학위 논문을 작성하며 국제학술대회를 직접 경험하였습니다. 구체적인 경험이 있는 만큼 행사 운영과 기획 업무에 빠르게 적응할 수 있고 이를 기반으로 적극적으로 조직을 지원하며 성공적인 행사 기획·운영에 일조하겠습니다. 그뿐만 아니라 군대에서의 경험과 지자체에서도 다양한 대내외 행사를 주관해본 경험이 있는 만큼 외부 기관과의 소통과 협력에서도 강점이 있습니다. 또한 행사 진행 과정에서 발생하는 조직 간의 갈등이나 소통 오류에도 대응한 경험을 바탕으로 더욱 원활한 의사소통 관계를 형성하여 갈등을 예방하고 적극적으로 협력하며 유연한 행사 기획·운영에 기여할 수 있습니다. 풍부한 경험을 바탕으로 빠르게 학술행사 기획 및 운영 직무에 적응하여 체득한 노하우를 통해 문제를 해결하고 관습의 세계에서 벗어나 자가 발전의 동력을 갖고 성장하는 인재가 되어 기민하게 조직을 지원하며 오스템임플란트의 혁신에 함께하겠습니다. 5. 입사 지원 분야 대한 본인의 직무 수행 경험 설명 (1000-1200) [경험을 바탕으로 성장하는 제너럴리스트] 주도적으로 다양한 분야에서 행사 기획과 운영을 경험하며 제너럴리스트로서의 역량을 함양하였습니다. 6년간 00000의 다양한 보직을 역임하며 정기답사를 시작으로 주간 테마사 스터디와 월간 학술 발제를 기획하였습니다. 연말 동아리 간 연합 학술제를 주관하였으며 춘계지역문화 답사 등 학과 수업에도 참여하여 여러 프로젝트의 기획과 운영을 담당하였습니다. 특히, 0000년 00000000에 차장으로 참여하여 교수님, 학과 사무실과 소통하며 수업 기획과 운영에 주도적으로 참여하였고 성공적으로 행사를 마무리하였습니다. 이를 통해 주도적인 프로젝트 기획 및 운영 역량을 함양하였고 이견을 포용할 수 있는 의사소통 능력, 타 부처와의 협업 역량을 길렀습니다. 20개월간 대대와 중대 인사행정병으로 복무하며 공문 작성, 비품 및 예산 관리뿐만 아니라 전술 토의, 이·취임식, 병기본 개선대회 등 대내 행사부터 부대개방행사, 지역 문화 축제를 비롯한 대외 행사까지 담당하며 전반적인 행사 기획과 운영 실무를 경험하였습니다. 특히, 유관기관과의 협조를 담당하며 능동적인 의사소통 능력과 주도적 태도를 배양하였습니다. 또한 또래 상담병, 도서 관리병 등 여러 보직을 수행하며 목표 달성을 위한 조직 간 협업·지원 능력을 향상할 수 있었습니다. 군과는 다른 조직에서의 행사 운영 실무를 배우고자 지자체 주관 대학생 행정체험단에 참가하였습니다. 지자체 기부 행사, 문화강좌 운영을 보조하며 또 다른 실제 행사 기획 업무를 경험할 수 있었으며 담당자의 능동적 주인의식과 전반적인 의사소통 능력의 폭과 깊이를 확장할 수 있었습니다. 지금까지 다양한 도전을 통해 실무능력과 의사소통 역량을 길러왔던 경험은 상회 신뢰로 형성한 협력 관계와 주도적 자가 발전의 태도를 바탕으로 기민하게 행사를 기획·운영하여 시장과 학계의 인사이트를 도출하여 조직의 비전 달성을 지원하는 오스템임플란트의 학술행사 기획 및 운영 직무에 큰 자산으로 작용할 수 있으리라 생각합니다. 실무 경험을 통해 축적한 역량을 기반으로 도전과 소통의 태도를 겸비한 제너럴리스트로서 능동적인 프로젝트 기획과 운영에 기여하겠습니다.
문항1 (700자) 1. 지금까지 가장 열정적/혁신적으로 임하여 성과를 이룬 경험과 그 과정에서 배운 교훈을 기술해 주시기 바랍니다. Guide> 추진목적, 진행 시 장애사항 및 극복 방법 등 본인의 경험을 자유롭게 기술하시기 바랍니다. [열정을 통해 실무에서 완성도 있는 보고서를 완성한 경험이 있습니다] 하나은행중국유한공사에서의 인턴 경험 중 ‘부동산개발 업체 대출 건에 대한 리서치 업무’를 맡았습니다. 그러나 당시 금융 관련 지식이 전혀 없었고 중국어로 된 자료를 활용해야 하는 어려움이 있었습니다. 또한 중국 현지에 있었기 때문에 보고서 제출기한 내에 한국어 금융 서적을 구하기 어려운 상황이었습니다. 이러한 상황들로 인해 막막한 기분이 들었습니다. 이를 극복하기 위해 주어진 상황에서 제가 할 수 있는 일을 정리해보고 이를 실행했습니다. 먼저, 유튜브와 블로그를 활용하여 보고서 작성에 필요한 금융 지식을 습득하였습니다. 다음으로 중국 법안 및 관련 자료를 조사하고 번역하여 근거자료로 사용했습니다. 또한 같은 부서 선배님께 적극적으로 중간 보고를 하여 업무의 완성도를 높이고자 했습니다. 그 결과 재무제표 분석 내용, 은행감독관리위원회, 랴오닝은행감독국, 국가발전개혁위 등의 방침을 근거자료로 제시해 완성도 있는 리서치 보고서를 완성했습니다. 또한 제 보고서가 실제 고객 미팅 자료로 활용되기도 하였습니다. 이 경험을 통해 ‘부동산 개발’에 대한 중국 경제 동향에 대한 이해를 높일 수 있었으며 해외 시장에 대한 리서치 역량을 키울 수 있었습니다. 또한 보고서의 목적과 읽는 이를 고려한 보고서 작성 역량도 키울 수 있었습니다. 문항2 (700자) 본인이 생각하는 서브원 사업 성장에 가장 중요한 요인은 무엇이며 이를 위해 지원 직무에서 본인이 기여할 수 있는 부분을 기술하여 주시기 바랍니다. Guide> 본인이 생각하고 있는 내용 및 경험을 기반으로 자유롭게 기술하시기 바랍니다. [서브원 사업 성장에 가장 중요한 요인은 물류 역량이라고 생각합니다] 우수한 물류 역량을 통한 안정적인 서비스 제공은 고객사와의 장기적 신뢰 관계 구축에 필수적 요소이기 때문입니다. 최근 인력난, 요소수 수급 문제 등의 원인으로 국내외의 기업들은 ‘물류대란’의 어려움을 겪고 있습니다. 때문에 물류 네트워크, 자동화 시스템을 통한 안정적인 물류 운영과 고객 서비스가 중요하다고 생각합니다. 저는 ‘물류 트랙킹이 가능한 영업 담당자’라는 측면에서 기업에 기여할 수 있습니다. 자격증 취득, 복수전공, 학회 활동을 통해 물류에 대한 역량을 키웠습니다. 먼저, 물류관리사 자격증 취득으로 물류에 대한 기초 지식을 함양할 수 있었습니다. 다음으로 아태물류학부를 복수 전공하며 창고 관리, 국제, 국내 운송에 대해 배울 수 있었습니다. 또한 교내 학회인 ‘SCALE’ 활동을 통해 ‘해상운송의 이해와 관련 주요 이슈’, ‘항공 수요에 영향을 미쳤던 사건과 주요국에 미치는 영향’, ‘대표적 저비용 항공사의 성공 사례 분석’ 등의 국제 운송 관련 프로젝트를 진행했습니다. 입사 후에는 SCM에 대한 역량을 더 강화하여 물류 트래킹이 가능한 영업 담당자로 성장하겠습니다. 이를 통해 신규 고객사 MRO 상품 구매대행 프로세스 Set-up 업무 신행 시 물류 측면에서 효율성을 제공할 수 있는 영업 담당자가 되겠습니다. 문항3 (1000자) 본인이 생각하는 본인만의 차별화된 역량은 무엇이며 지금까지 해당 역량을 개발하기 위해 수행한 활동들을 구체적 사례 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. Guide> [Sample] • 나의 역량 : 직무 관련 기초지식, 협업Skill, 분석능력 • 역량 개발 활동 / 결과 1. ’15년 구매자재관리사(KPM) 자격증 준비 / 구매 관련 기초 지식 함양 및 자격증 취득 2. 컴퓨터 활용 관련 기초 역량 개발 / 컴퓨터활용능력 1급 자격증 취득 3. ’16년 서브원 인턴십(3개월) / 직무 관련 실무 역량 개발 4. [재무관리](’15년 2학기), [소비자 행동론](’16년 1학기) 팀 프로젝트 조장 역할 수행 / 해당 과목 A+학점 취득 및 협업Skill, 리더십 역량 개발 5. 통계학 복수전공 / 분석능력 개발 및 복수전공 평점 4.0 취득 • 나의 역량 : 직무 관련 기초지식, 직무 관련 업무 경험, 협업skill, 고객 서비스 응대 경험, 글로벌 역량 • 역량 개발 활동 / 결과 1. 무역 관련 기초지식 함양 / 국제무역사 1급 자격증 취득, 물류관리사 자격증 취득 2. 교내 물류 학회 ‘SCALE’ 활동 팀 프로젝트 조장역할 수행 / 무역, 물류 관련 지식 함양, 글로벌 시장 동향에 영향을 줄 수 있는 최신 이슈들을 리뷰하고 인사이트를 도출하는 글로벌 역량 함양, 리더십 역량 개발 3. 하나은행중국유한공사 한국영업부 인턴 (2019.9.24~2020.1.22) / 고객사 관리 업무 보조, 사무 보조, 리서치 보고서 작성으로 직무 관련 실무 역량 개발 4. 인하대학교 문과대학 대의원회 (2017.03.13~2019.02.22) / 협업 skill, 기획과 관리역량 함양 5. 파리바게트 안양성원점 아르바이트 (2017.08.05~ 2018.04.29) / 고객 서비스 응대 경험 6. 바른치킨 안양동점 아르바이트 (2018.08.03~2019.03.31) / 고객 서비스 응대 경험 7. 영어 과외 아르바이트 (2018.06.04~2019.08.23) / 협업 skill, 고객 서비스 응대 경험 8. 중국 교환학생 (2019.9.6~2020.1.26) / 글로벌 역량 9. [보관하역론] (21년 1학기) / 해당 과목 A 학점 취득, 물류창고 관리 기술에 관한 지식 함양, 액세스를 활용해 출고 빈도에 따른 상품 그룹화와 이에 따른 창고 내 재고 배치 시뮬레이션 11. [국제운송론] (20년 1학기) / 해당 과목 A+ 학점 취득, 국제 운송 수단, 인코텀즈에 관한 지식 함양
최근 3년 이내에 열정을 가지고 본인이 속한 조직 내에서 동료들과 협력하여 보다 나은 성과를 달성한 경험을 기술하시오. 1) 목표 및 실행과정, 장애요인 극복방법 (띄어쓰기 포함 800 자 이내) [서로의 부족한 부분을 채우며 목표를 달성하기 위해 진행한 프로젝트] 산업공학실험 1 강의를 수강하였을 때, 수율 개선 관련 주제에 대해 프로젝트를 맡았습니다. 타 팀과는 다르게 저희 팀은 타 전공 학생들이 2명이나 포함되어 있었습니다. 그래서 주제선정에서부터 문제가 발생했고, 아예 일면식이 없는 사이였기에 팀 내 분위기 또한 좋지 않았습니다. 팀장으로서 저는 가장 먼저 팀원의 사기를 올려야겠다고 판단했습니다. 그래서 팀원 간에 시간을 보내기 위해 식사 하는 자리를 마련했고 많은 시간을 같이 지내다 보니 서로 간에 친밀도가 쌓였습니다. 이를 통해 서로 간의 견해차와 모두가 좋은 성적을 목표로 하는 것을 알게 되었습니다. 그리고 타 전공으로 인해 다른 역량을 가지고 있다는 점을 활용하여 팀원 간의 장점을 살리려고 노력했습니다. 기획서를 작성해본 경험이 있는 경영학과 팀원에게는 자료조사 역할을 맡겼고, 잦은 팀 프로젝트로 인해 발표를 많이 해본 아태물류학과 친구에게는 발표 준비 업무를 맡겼습니다. 그리고 품질에 관한 역량을 갖추고 있던 저와 다른 친구는 수율개선에 관한 방향성을 제시하며 프로젝트를 진행했습니다. 그렇게 모든 팀원들이 협력하여 모두가 A+라는 성적을 받을 수 있었습니다. 타 팀과는 다르게 불리한 입장으로 시작하였지만, 팀원들 모두가 협력하여 목표에 달성할 수 있엇습니다. IT직무는 혼자서 업무를 진행하지 않고 팀 단위로 진행되게 됩니다. 그렇기에 위와 같은 경험을 통해 삼천리의 발전이 이바지하도록 하겠습니다. 2) 위 경험과 관련된 근거 기입 (예시 : 도출물, 수료증, 담당자/팀원 연락처 등)(띄어쓰기 포함 100 자 이내) - 팀원 : 서재완 [01076424268] 삼천리와 관련된 최근 이슈를 한줄로 제시하고, 이와 관련하여 자신의 의견을 기술하시오 (띄어쓰기 포함 800 자 이내) [삼천리의 스마트 배관망시스템] 최근 삼천리는 4차 산업혁명 시대에 맞는 혁신과 변화의 흐름에 맞춰 도시가스 안전관리 업무에 IT기술을 접목시켜 시장을 선도해나가고 있습니다. 도시가스는 생활하는데 반드시 필요한 요소이기도 하지만 큰 문제를 일으키는 원인이 되기도 합니다. 따라서 안전에 관한 문제에는 더욱 신경이 곤두서기 마련입니다. 삼천리는 빠르게 발전하는 기술력을 이러한 점과 접목시켜 고객에게 신뢰를 쌓아나가고 있습니다. 데이터분석을 공부하면서 느낀 것은 바로 오로지 데이터 기반으로 분석하기 때문에 오류에 대한 위험성이 인간이 판단하는 것에 비해 적습니다. 또한, 사물인터넷을 이용하여 실시간으로 이상유무를 확인할 수 있기에 유용하다는 것입니다. 그리고 추가적으로 NFC기술을 접목시켜 안전점검을 하는데 프로세스 시간을 단축시켰다는 것과 고객의 만족도를 이끌어냈다는 것에 IT직무로 취업을 희망하는 저는 성장을 도모할 수 있다는 생각을 받게 되었습니다. 해당 희망직무를 지원한 이유를 기술하고, 지원한 직무를 성공적으로 수행하기 위해 어떠한 활동 또는 노력을 하고 있는지 기술하시오 (띄어쓰기 포함 800 자 이내) [산업공학도로서의 전문지식] 수 없이 쏟아지는 공정 데이터를 통계적으로 이해하는 것이야말로 직무의 시작이라고 생각됩니다. 확률 및 통계, 공학 통계를 통해 기초적인 통계 지식을 쌓았고 신뢰성 공학, 통계적 공정관리 수업을 수강하면서 얻어진 데이터를 파악하고 처리하는 방법을 학습했습니다. 또한, 4차 산업혁명 적합한 인재로 성장하기 위하여 소프트웨어융합공학을 연계 전공하여 IT 역량을 함양시켜왔습니다. [데이터분석 경험] 모빅랩이라는 기업에서 프로젝트를 보조하여 수행한 경험이 있습니다. 데이터를 통하여 예측진단을 하는 과제로 시중에 있는 제품들을 기본적으로 진동, 소리에 대한 데이터를 가지고 진단하지만, 추가로 초음파 자료를 수집하여 진단하는 것입니다. 수집된 데이터는 RNN, LSTM 등 다양한 모델링과 자체 개발한 AI 알고리즘을 통해 분석하여 공정상에 문제를 파악하는 것입니다. 이 업무를 맡으며 공정상에서 발생하는 데이터를 직접 다뤄보았습니다. [유관부서와의 소통능력] 저는 ‘한앎’이라는 토론동아리 활동을 통해 소통하는 방법에 대해서 배웠습니다. 배운 것 중 효과적이라고 생각된 부분은 말하는 것이 아닌 듣는 것입니다. 듣는 자세를 통해 프로젝트를 진행하거나, 새로운 사람을 만나게 될 때 좋은 효과가 나타났습니다. 새로운 팀원과 원활한 소통으로 문제없이 진행하여 좋은 성적을 얻을 수 있는 것과 동시에 신뢰감을 얻어 좋은 인간관계를 쌓는 계기가 되었습니다. 경험, 지식, 태도적인 이점을 활용하여 삼천리에서 IT직무를 수행함에 있어 더윽 효과가 나도록 할 것입니다. 입사 후 본인이 이루고자 하는 최종 목표를 단기/중기/장기로 나누어 구체적으로 기술하시오. (띄어쓰기 포함 800 자 이내) -단기 초반에는 어디서든 빠르게 적응한다는 장점과 선배님들의 가르침을 통해 조직의 흐름을 이해하고 싶습니다. 그리고 직무를 경험하면서 한 단계 발전해나가는 인재가 되도록 노력할 것입니다. 작은 일이라도 점점 커지는 것처럼 모든 경험한다는 것에 큰 의미를 두고 꼼꼼하게 일 처리하는 인턴이 되겠습니다. 그리고 이러한 자세로 인턴십을 잘 수행하여 삼천리의 정직원이 되는 것이 목표입니다. -중기 빠르게 변화하고 있는 IT기술력을 습득하기 위해 끈임없는 자기개발을 할 것입니다. 현재도 다양한 발전으로 Keras, tensorflow등 파이썬 언어상에서도 하루하루 다른 것을 볼 수 있습니다. 따라서 정직원으로 전환된 후에는 이해한 조직의 흐름에 조금이나마 기여할 수 있도록 IT역량을 더욱 함양시킬 것 입니다. -장기 IT 직무는 끊임없이 자기개발을 실시해야하기 때문에 위와 마찬가지로 계속적으로 노력할 것이고, 길러진 IT역량을 통해 신기술에 대한 방향성을 인지하여 의견을 낼 수 있는 엔지니어가 될 것입니다. 현재도 삼천리는 언택트 '안전실천 다짐대회'를 실시하며 발전하는 시대에 맞게 성장하고 있습니다. 저는 이러한 발전을 이룰 수 있도록 데이터기반으로 분석하여 접근할 것입니다. 본인의 성장과정 및 성격의 장∙단점을 기술하시오. (띄어쓰기 포함 800 자 이내) [유년 시절부터 점차 성장해 온 자립심과 도전정신] 어린 시절부터 부모님의 맞벌이로 떨어져 있던 시간이 많았습니다. 그래서 빈번하게 친척 집에서 지내곤 했는데, 그때마다 어머니께서는 항상 긍정적인 사고로 자신이 맡은 일에 대한 책임감에 대해 말씀을 해주셨습니다. 그래서 앞장서서 나서는 것을 좋아하는 편이며 프로젝트를 진행하면서도 대부분 팀장 역할을 맡아왔습니다. 또한, 도전을 통해 계속하여 성장해왔습니다. 입대해야하는 시점에서는 더욱더 힘든 곳에서 근무하여 극한의 인내심을 견뎌보자는 생각을 가지고 해병대에 입대했고, 국토대장정에 도전해보고 싶어 학교에서 주관하는 프로그램에 참여해 400KM의 거리를 완주해보기도 했습니다. 대학교 3학년 무더운 여름 ‘인하서포터즈’에서 주최하는 국토대장정 프로그램에 도전했습니다. 프로그램은 16박 17일 동안 안동에서부터 인천까지 걷는 프로그램으로 여정 동안 10명이 한 팀으로 지냈습니다. 더운 날씨와 매일 걷는 여정이었지만, 힘들면 서로 짐을 들어주고 같이 응원 소리를 외치며 끝까지 버텨 모두가 완주에 성공할 수 있었습니다. 팀원들 대다수가 저를 보면서 끝까지 완주할 수 있었다고 얘기해줬습니다. 저도 마찬가지로 정말 힘들고 지쳤습니다. 하지만 제가 선택한 것이고 그 순간을 즐기려고 노력했습니다. 항상 유쾌한 모습으로 팀원들에게 다가갔고 이런 모습이 팀원들에게는 완주할 수 있던 원동력이 되었던 것 같습니다. 도전을 통해 성장해왔습니다. 삼천리에 입사 후에도 4차산업혁명시대로 변화로의 성장을 이뤄낼 수 있도록 이바지하겠습니다.
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참여대상에 대학생도 포함인데 대학생 나이 기준이 만18세-21세로 정해놓은 이유가 있을까요?
접수 기간이 계속 바뀐 이유는 무엇인가요