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기획/마케팅 인턴 채용
[담당업무]
기획/마케팅
[접수기간]
03월 15일 ~ 채용시 마감
[채용공고]
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내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 자신만의 특별함을 성장과정, 학교생활/경력내용, 가치관을 통해 기술하시오 지식을 공유하고 학습자가 성장하는 모습에 보람을 느껴 중학교 때부터 교사를 꿈꿨습니다. 고등학교에서 학습 멘토링 프로그램 '두레'에 참여하여 멘토로 활동했습니다. 방과 후 주기적인 활동으로 멘티 친구의 성적 향상을 도왔습니다. 교사의 뜻을 갖고 유아교육과에 진학하였으나 유아교육은 보육에 가까웠습니다. 교사의 꿈을 포기하지 않고, 장기간 학원에서 교사로 근무했습니다. 그러나 저의 의지와 능력만으로는 학생의 성취동기 부여에 한계를 느꼈습니다. 직접 다양한 교육기업을 접해 보며 학습자로서 정보의 바닷속에서 필요한 교수법 탐색이 어려운 것을 느꼈습니다. 교육은 제 삶에서 떼어 놓을 수 없는 일관된 관심사였고, 지식을 공유하고자 하는 취지는 변함없이 계속됐습니다. 단지 교육을 제공하는 방식과 경로가 변화했을 뿐입니다. 평생교육 시대에 걸맞은 교육 콘텐츠를 생성하고 학습자에게 합리적인 교육을 제공하고자 하는 꿈이 생겼습니다. 2. 자신의 강점과 강점을 강화하기 위한 노력, 단점과 단점을 고치기 위한 사례를 기술하시오 저의 강점 중 하나는 강력한 추진력입니다. 업무를 시작하면 항상 끝까지 완수하며, 이는 동료들에게 긍정적인 영향을 미치곤 합니다. 저의 추진력을 강화하기 위해 목표를 세우고 그에 따른 체계적인 계획을 세우는 능력을 개발했습니다. 계획을 통해 일의 진행 상황을 체계적으로 파악하고 필요한 조치를 취하여 업무의 효율성을 높이고 있습니다. 단점으로는 성격이 급한 것입니다. 맡은 업무를 빠르게 처리해야 하고 일이 쌓이는 것은 견디지 못해 일의 우선순위를 파악하지 못하고 실수를 범하기도 했습니다. 팀 프로젝트에서 주어진 업무를 빠르게 처리했지만 실수들을 발견했습니다. 동기들의 도움을 받아 수정하며 신속하게 일을 처리하는 것보다 정확도가 중요하다는 것을 깨달았습니다. 이에 여러 업무가 주어지면 우선순위와 세부 계획을 세우기 시작했고 실수는 줄어들었습니다. 결과물의 완벽도가 중요하다는 것을 깨달은 만큼 우선순위와 계획을 통해 차근차근 업무를 이행하려 노력하고 있습니다. 3. 기존과는 차별화된 방식으로 성공적인 결과를 얻은 경험에 대해 기술하시오. (기존방식과의 차이점, 새로운 방식의 시도 이유, 진행과정, 결과 등 상세 기술) 저희 학과는 전공 심화 과정을 이수하는 것이 일반적입니다, 저는 모두와는 다른 길인 영어영문학 복수전공을 택했습니다. 교수님과 동기들은 이를 부정적으로 바라보았습니다. 하지만 다수의 의견과 관행과는 달리, 저는 두 전공을 선택하는 것이 제 미래에 더 큰 기회를 제공할 것이라고 믿었습니다. 추가로 학점을 이수하고 졸업 요건을 취득했습니다. 다양한 시각에서의 문제 해결 능력을 길렀습니다. 예시로 유아교육 수업에서는 '듀이' 학자의 사고를 학습하고 동시에 영문학에서 그의 작품을 탐색했습니다. 여러 관점으로 그의 삶을 바라보고 문학을 학습함으로써 전체적인 사고력을 키웠습니다. 결과적으로, 복수전공을 통해 독특한 시각에서의 문제 해결 능력과 다양한 분야에서의 지식을 얻었습니다. 이에 저는 항상 기존의 경로에 도전하고 새로운 가능성을 모색하는 태도가 중요하다는 것을 깨달았습니다. 4. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험과 극복하기 위한 노력, 배운점을 기술하시오 가장 어려웠던 경험은 교생 실습이었습니다. 담임 선생님은 제게 직접 업무를 설명해 주기 힘들 만큼 바쁘셨습니다. 이론과 현장 간의 거리, 낯선 환경, 그리고 유아들의 활동성에 적응은 쉽지 않았습니다. 저는 매일 종이 한 장을 작게 접어 주머니 속에 넣어 다녔습니다. 담임 선생님의 행동과 유아들을 관찰하고 기억하고자 하는 내용을 틈틈이 적었습니다. 이를 다시 메모장에 정리해 내용을 숙지했습니다. 업무를 숙지한 후에는 유아의 특정 언어와 행동을 관찰하고 기록하여 어떤 도움이 필요한지 파악했습니다. 이러한 노력으로 담임 선생님의 업무를 완벽하게 이행할 수 있었으며, 학습 유아에 대한 이해도도 상승했습니다. 학급에는 타학교 실습생이 있었으나 모든 유아의 이름과 발달 특성을 숙지한 저에게 담임 선생님은 믿음을 갖고 더 많은 업무를 맡겨주셨습니다. 핸드폰을 사용할 수 없는 환경에서 기록 습관은 상사의 신뢰를 얻는 계기였으며, 지속적인 학습의 기회를 제공해 주었습니다. 5. 지원한 직무에 대해 자신의 차별화된 역량과 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 했는지 기술하시오 저는 학원에서 약 2년 넘게 보조 교사로 근무를 하였습니다. 학원 운영의 핵심적인 측면을 이해하고 연령별 수강생을 늘리기 위한 조건 및 학부모와의 효과적인 소통 방법 등을 파악했습니다. 경험을 토대로, 개인 과외를 통해 더 나은 교육 방법을 찾고자 했습니다. 직접 학습 진도와 커리큘럼을 설계하고 시험 문제를 준비하며 큰 책임감을 느꼈습니다. 교육 분야에서는 직무 세분화가 필요하다는 인식을 얻었습니다. 교사를 꿈꿨던 저는 교육 봉사활동, 학원 등 여러 지위에서 근무하며 교육에 대한 다양한 경험을 쌓았습니다. 각 역할을 수행하며 학습자와 교육자의 입장에서의 시각을 갖게 되었습니다. 이로써 다양한 연령의 학습자를 지도한 경험은 특별하고, 보람차게 느껴졌습니다. 각 학습자에게 맞는 교육법을 제시하고, 학습자에게 성취를 가져다주는 경험을 쌓았습니다. 이러한 다양한 교육 경험을 바탕으로 지원한 직무에서 차별화된 역량을 발휘하고자 합니다. 6. 해커스 교육그룹에 입사해야하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오 중학 시절 영문법 3800제 책을 반복해서 푼 경험은 해커스의 교재가 학습자에게 효과적이고 믿을 수 있는 자료임을 입증해 주었습니다. 마더텅, 토익 등의 해커스의 교재는 언제나 구체적인 내용, 체계적인 구성으로 학습자에게 신뢰감을 주었습니다. 해커스는 학습자 중심의 교육 방식과 최신 교육 기술을 활용하여 학습자들에게 최고의 학습 경험을 제공합니다. 제가 꿈꾸는 교육의 방향과 해커스의 비전이 일치하며, 함께 성장하고 싶은 열망이 있습니다. 해커스의 교육 철학과 함께 일하며 학습자들의 미래를 더 밝고 풍요롭게 만들 수 있는 인재로서 입사하고자 합니다. 직접 해커스의 교재를 사용한 경험은 학습자의 입장에서 필요한 내용과 효과적인 학습 방법을 고려하여 교육 콘텐츠를 개발하고 홍보 효과를 불러올 것입니다. 또한, 교육 현장에서의 경험을 활용하여 효율적이고 학습자 중심의 교육 운영을 실현하고, 문제가 발생했을 때 신속하게 대응하여 학습자들에게 편리한 환경을 제공할 것입니다.
1. 자신만의 특별함을 성장과정, 학교생활/경력내용, 가치관을 통해 기술하시오. 위기를 기회로 만들 수 있는 능력을 가지고 있다는 특별한 점을 가지고 있습니다. 이것을 가질 수 있었던 가장 큰 요인은 '매 순간을 소중히 여기자'라는 제 가치관입니다. 지금까지 살아오면서 뜻하지 않은 순간에서 더 좋은 결과를 얻었던 적이 많아 이러한 가치관을 가지게 되었으며 뜻밖의 직무 경험을 통해 이것에 대한 확신을 가질 수 있었습니다. 인턴으로 입사했던 회사로부터 기존 직무와 다른 직무 제안을 받게 되어 처음에는 걱정이 앞섰습니다. 하지만 업무를 배우는 과정에서 흥미를 느낄 수 있었고 이는 업무에 더욱 몰입하는 요소가 되어주었습니다. 업무에 몰입하여 수행한 결과, 플랫폼 내 여러 지표를 개선하는 성과를 낼 수 있었고 이를 통해 어떤 순간에서든 소중히 여기고 몰입해야 한다는 가치관을 굳힐 수 있었습니다. 이러한 가치관을 기반으로 두고 살아오는 과정에서 위기를 자연스레 극복한 경험을 가지게 되었으며, 앞으로도 위기를 극복할 수 있는 능력을 가지게 되었습니다. 2. 자신의 강점과 강점을 강화하기 위한 노력, 단점과 단점을 고치기 위한 사례를 기술하시오. 저는 무엇이든 배우는 속도가 빠르다는 강점을 가지고 있습니다. 이러한 강점을 강화하기 위하여 다양한 분야의 지식을 쌓는 방법을 활용하고 있습니다. 특히 업무에 있어서 유관 부서와 협업하는 경우가 많기 때문에 이러한 상황에서도 업무를 빠르게 익히고자 개발, 디자인 등 각 부서에서 사용하는 용어와 프로그램 기초 등을 익히고자 지속적으로 학습하고 있습니다. 한편, 저는 주변 환경의 영향을 많이 받는다는 단점을 가지고 있지만 스스로 주변 환경을 개선하고자 하는 의지를 통해 극복해오고 있습니다. 코로나19로 침체된 사회 분위기 속에서 온라인 수업, 비대면 활동 등으로 대학 생활을 보내면서 저 또한 무기력해지는 것을 느낄 수 있었습니다. 저는 이러한 상황을 극복하기 위하여 다른 활동들로 시간을 바쁘게 보내고자 하였습니다. 자격증 취득, 대외활동 등으로 시간을 채우면서 자연스레 제가 보내는 시간에 집중할 수 있었고 이것을 통해 무기력함을 극복할 수 있었습니다. 3. 기존과는 차별화된 방식으로 성공적인 결과를 얻은 경험에 대해 기술하시오. (기존방식과의 차이점, 새로운 방식의 시도 이유, 진행과정, 결과 등 상세 기술) 개선점을 찾는 새로운 방식의 도입을 통해 성공적인 결과를 얻었던 경험이 있습니다. 기존에는 플랫폼 내 이용자 대상의 설문조사, 경쟁 서비스와의 비교 등의 방법을 활용한 주관적인 데이터에 근거하여 개선점을 찾는 방식을 사용하고 있었습니다. 저는 주관적인 데이터가 주는 효용에는 한계가 있다고 생각하여 객관적인 분석 방법을 도입하고자 노력하였습니다. 그중에서도 접근성이 좋고 초기 비용이 적게 드는 'Google Analytics'라는 분석 프로그램을 선택하여 자격증 취득, 강의 수강 등의 방법을 통해 업무에 도입할 수 있었습니다. 플랫폼 내 이용자들의 콘텐츠 유입 여정, 페이지 별 평균 체류 시간 등의 지표를 파악하는데 해당 프로그램을 활용하여 데이터 기반의 개선 프로젝트를 진행하여 성과를 낼 수 있었습니다. 특히 이용자의 체류 시간이 길었던 콘텐츠의 유형에 집중하여 콘텐츠를 기획하였으며, 플랫폼의 DAU 수치 개선과 서비스 만족도 개선이라는 성과를 동시에 달성할 수 있었습니다. 4. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험과 극복하기 위한 노력, 배운점을 기술하시오. 제게 주어진 일 중에서 가장 어려웠던 것은 직접 `페이스북 광고`를 집행하는 경험이었습니다. 배정된 예산을 가지고 실제로 광고를 집행하는 것은 처음이었기 때문에 업무에 대한 자신감이 많이 없기도 하였고, 처음 접해보는 기능과 용어들을 익히는 데 많은 시간이 소요되기도 하였습니다. 하지만 저는 주어진 업무를 다 하기 위해 지속해서 용어 및 기능에 대해 공부를 하는 것뿐만 아니라 A/B 테스트, 레퍼런스 탐색 등의 방법을 꾸준히 사용하였으며, 그 결과 CTR 약 28%라는 성과를 낼 수 있었으며 서비스의 회원 가입자 수 또한 증가하는 성과까지 낼 수 있었습니다. 이러한 과정을 통해 낯선 업무를 맡게 되더라도, 지속적인 노력만 있으면 좋은 성과를 낼 수 있다는 것을 배울 수 있었습니다. 또한 콘텐츠를 기획하는 과정에서 데이터에 근거하여 의사 결정을 하는 것이 훨씬 더 좋은 성과를 낼 수 있다는 것을 배울 수 있었습니다. 5. 지원한 직무에 대해 자신의 차별화된 역량과 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 했는지 기술하시오. 제가 지원한 직무에 있어 가장 중요한 능력은 트렌드와 타겟층이 가지는 특성을 잘 파악하는 능력이라고 생각합니다. 저는 트렌드를 파악하기 위하여 뉴스레터, 브런치, 인스타그램 등의 매체들을 활용하고 있으며 이를 통해 콘텐츠의 디자인, 문구 기획 등에 있어 다양한 레퍼런스를 참고하고 있습니다. 뿐만 아니라, 콘텐츠 제작 시 타겟층의 특성에 맞는 콘텐츠를 제작하기 위한 노력을 해오고 있습니다. 자체적으로 설문 조사를 제작해 진행하기도 하였으며 여러 통계 자료, 타 서비스의 레퍼런스 등을 활용하여 타겟층에 대한 이해도를 높이고, 그들이 원하는 콘텐츠를 만들고자 노력하였습니다. 이러한 노력의 결과물로 콘텐츠 에디터 활동에서 우수 활동자로 선정되기도 하였으며, 단기간 내 최다 스크랩 수 게시물로 선정되는 성과를 낼 수 있었습니다. 또한 페이스북 광고 이미지 기획에서도 이러한 노력의 결과물로 CTR 약 28%라는 성과를 낼 수 있었습니다. 6. 해커스 교육그룹에 입사해야하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오. 해커스 교육그룹은 제가 커리어를 통해 이루고자 하는 목표를 이루기 가장 좋은 곳이라 생각합니다. 인턴, 아르바이트 등의 업무 경험을 통해 사회에 기여하는 과정에서 새로운 자아를 발견할 수 있었습니다. 업무에서의 성과를 통해 사회에 영향력을 끼쳤을 때, 업무 측면에서 보람을 느낄 수 있었을 뿐만 아니라 자존감까지 높일 수 있었습니다. 이것을 계기로 사회에 큰 영향력을 끼칠 수 있는 분야에서 커리어를 쌓고자 하는 목표를 세우게 되었습니다. 교육이라는 분야는 시대를 막론하고 사회에 큰 영향을 끼치고 있는 만큼 제 커리어 목표를 이루기 가장 좋은 분야라고 생각합니다. 특히 해커스 교육그룹은 최근 인공지능 시스템을 도입한 서비스를 출시하는 등 업계를 선도하고 있는 만큼 제가 생각하는 이상적인 회사의 비전을 가진 곳입니다. 입사 후, 제가 가진 트렌드 파악 능력과 데이터 활용 능력을 활용하여 MZ 세대를 겨냥할 수 있는 콘텐츠를 기획하여 탄탄한 고객층 확보에 기여하겠습니다.
1. 스타트업에서 근무하시고자 하는 이유는 무엇인가요? ‘빠른 속도로 성장하는 스타트업’ 특징과, 제가 가지고 있는 ‘무한한 성장 가능성’이 시너지를 일으킬 것이라고 생각하여 스타트업에 지원하게 되었습니다. 저는 경험과 성장이 필요한 사람입니다. ‘처음부터 잘 하는 사람은 없다.’는 말이 있지만, 동시에 우리 모두 ‘성장 가능성’을 가지고 있다고 믿습니다. 해커스어학원에서 블로그 포스팅 아르바이트로 약 8개월 간 업무를 했을 당시, 전공과 전혀 관련이 없는 디자인을 하게 되어 처음에는 하루 업무 8시간 내 1~2개의 포스팅 밖에 못하였지만, 저의 끊임없는 노력과 책임감을 가지고 독학을 하여 약 2주 뒤부터는 업무량 최소 6개 이상의 포스팅을 발행하게 되었고, 그 과정에서 하루에 20개가 넘는 포토샵 작업을 이루어 담당자님의 인정을 받는 성공을 했던 경험이 있습니다. 짧은 시간 안에 급속도로 성장하는 제 자신을 보고 사람은 어느 분야에도 의지가 있다면 누구나 가능성을 가지고 있다는 것을 깨달았고, 앞으로 제가 걸을 무한한 성장기와 그 과정에서 필요한 돌파구를 넥스트챕터 스타트업과 함께하고 싶습니다. 2. 넥스트챕터에 대해 알고, 지원하게 되신 계기는 무엇인가요? 넥스트챕터는 현재 재학 중인 성균관대학교 채용 공고 홈페이지에서 알게 되었습니다. 넥스트챕터의 Culture Code 중 ‘동료’와 ‘성장’ 키워드에 큰 매력을 느꼈고, ‘팀 넥스트챕터로서 함께 승리하라’에 기여하고 싶다는 의지가 생겼습니다. 다양한 교내, 외 팁 협업 프로젝트를 경험하며 독단적으로 행동하는 것보다, 팀원들과 신뢰 깊은 관계를 쌓고, 원활한 커뮤니케이션을 추구한다면 목표를 체계적으로 달성할 수 있다는 것을 배웠고, 그 과정에서 ‘사람’이 가장 중요하다는 것을 깨달았습니다. 넥스트챕터가 강조하는 최고의 동료가 되어 서로 영감을 주며 성장하는 과정에 꼭 기여하고 싶습니다. 3. 10년 뒤 목표가 있다면 무엇인가요? 10년 뒤, 해외에서 생활하는 꿈을 그리고 있습니다. 인생의 반 이상을 해외에서 보냈지만 계속 다양한 나라에서 생활하고 싶은 욕심이 있고, 해외에서 커리어를 쌓아 독립적으로 생활을 하고 싶은 목표가 있습니다. 그 과정에서 ‘have to do’ 과정은 국내에서 해외 시장에 대해 공부하고 실무 능력을 쌓아야 한다고 생각하며, 그 경험을 바탕으로 미래의 ‘want to do’를 이루고 싶습니다. 4. 합격 시 합류 가능한 일정을 알려주세요. ASAP 가능합니다. 5. 최소 6개월 근무 가능하신가요? 그 이상도 가능합니다.
활동 시기 : 2021년 상반기 지원 회사 : 해커스교육그룹 활동 부서 : 연구소 스펙 : 토익860, 컴활1급, 한국사1급, 한자2급, 학점 3.8 고용형태 : 신입 [직무 지원 사유] 국어를 전공해서 연구소 내 편집기획팀 업무가 잘 맞을 거라 생각했고 실제로 직무 시험이 국어 관련 시험이었기 때문에 유리할거라 생각해서 지원함 [인턴 활동] 담당 업무: 교재 편집, 교정교열, 기획 강도 : 팀바팀이지만 내가 속한 팀은 업무 강도가 높고 야근이 잦았음, 다른 팀은 칼퇴도 자주함 배울점 : 어느정도 규모가 있는 회사인 만큼 신입교육도 잘 해주고 기본적인 보고서 작성이나 이런걸 배우기 좋음 단점 : 뭔가 내부적으로 규정이랄까 시스템이 좀 비효율적인 느낌이 들고 수평적인 조직문화를 추구해서 직급구분이 많이 없긴 하지만 뭔가 없는게 더 단점처럼 느껴지는 회사였음 그 밖에 내가 있던 곳은 연구소였고 본관하고 따로 분리되어있어서 본관보다 훨씬 좋은 환경에서 근무할 수 있었던 점은 좋았음. 특히 화장실 엄청 좋음. 실제 맡은 업무는 채용공고에 나온 그대로 였었고 출근 첫날 부터 바로 실무 투입..야근도 했음.. 연구소 근무 특징일지도 모르겠지만 회사 분위기가 전반적으로 팀이 있지만 팀 단위로 움직인다기 보단 개인 프로젝트..같은 개인업무 위주의 성향이 강해서 회사가 독서실처럼 조용한 분위기로 말도 엄청 소근소근 해야 함..업무는 내 직무가 편집기획이라 교재 교정 교열보고 맞춤법 틀린거 없는지 검수하고 그런것 위주인데 내 기준 전문성이 높은 직무는 아니라고 생각함 [장단점] 장점은 신입이라면 회사 체계나 이런걸 배우기 좋은것 같고 평균연령이 낮은 점 단점은 낮은 연봉, 비효율적 시스템 정도? [사내 분위기] 평균 연령이 어린편이라 꼰대 같고 이런건 없으나 개인주의적인 분위기. 팀플 싫어하고 내 업무만 딱 끝내면 집갈 수 있는 개인주의적이고 조용한 분위기 좋아하는 사람이면 잘 맞을것 같음 [복지] 명절 선물 챙겨주고 보너스 조금..? 해커스에서 하는 일부 인강에 대해 오프라인 수업이나 인강을 무료로 수강할 수 있음 [느낀점] 서류 합격하면 직무 시험을 보는데 편집기획 직무의 경우 전공시험?으로 국어 문법 관련된 시험을 보고 사기업 인적성 시험 같은 것도 보는데 인적성 같은 경우는 점수 비중이 높지 않은 것처럼 느껴졌음. 면접은 팀장급 실무자 2명이 면접관으로 들어왔고 혼자 면접을 봤는데 1시간동안 혼자서 답변하느라 좀 힘들긴 하지만 질문은 대체적으로 평이했고 편안한 분위기에서 진행됐음. [합격 팁] 필기에서 국어 문법과 관련된 시험이 나오니 이거 위주로 준비하면 무난하게 통과할 수 있을 것 같고 면접시간이 긴 만큼 예상답변을 철저하게 준비하면 합격할 수 있을 것 같습니다. 실제 업무 할 때도 맞춤법을 알아야 하는일이 많기 때문에 국어 관련 자격증이 있으면 전공자가 아니더라도 합격할 수 있지 않을까 하는 생각이 듭니다 🗂️ ‘해커스’ 합격한 최신 합격자소서들 보러가기 🗂️ 지금 채용중인 ‘해커스교육그룹’ 공고 확인하기
제가 지원했던 직무는 편입학사및운영담당 직무였고 한떄 편입을 했고 임용시험 준비하며 교육에 대한 전문성을 키운 역량이 있기 떄문에 여긴 꼭 합격할 수 있겠다라고 생각하며 지원했던 곳입니다. 다만 2월 말에 지원하고 한참동안 연락이 안오길래 그냥 떨어졌구나 생각하며 지내다가 3월 중순에 면접 올 수 있냐고 연락와서 깜짝 놀랬던 곳입니다. ㅎㅋㅅ 교육그룹 관해서는 많은 분들이 블로그에 후기를 써놨기 떄문에 어떤 분위기고 어떻게 진행되는지 알 수 있을거에요. 수시채용이어서 전형 단계가 매우 빠르게 진행되었습니다. 면접 합격하고나서 3일 뒤에 인적성전형이 온라인으로 진행되었고 이거 끝나고 3일 뒤에 연락와서 신체검사에 참여했습니다. 이틀 뒤에 연락 와서 최종 합격에 대해서 알려주시고 주의사항과 연봉에 대해서 말씀해주셨습니다. 많은분들이 아시겠지만 ㅎㅋㅅ는 연봉으로 굉장히 악명이 높은 곳이기 떄문에 많은 분들이 합격하고도 들어가지 않는 곳으로 유명합니다... 업무가 어렵고 사람들 떄문에 스트레스 받는다라는 후기보다는 연봉떄문에 후기가 안좋은 곳이라... 기업규모는 대기업에 가까운 중견인데도 불구하고 다른 중소들 보다 연봉이 매우 짠 곳이며 장기적으로 다니기에도 좀 고민이 많이 되는 곳이라 4월쯤 합격통보 받았음에도 그냥 들어가진 않았습니다. 그 이후로 자소서 쭉 쓰며 여기저기 필기시험 보고 면접에 들어가고 있지만 ㅎㅋㅅ 안들어갔다고 후회하지는 않습니다. 아마 많은 분들이 여기 마케팅 직무로 지원하시는거 같은데 블로그 검색해보시면 후기들 많을테니 참고하세요 ㅎㅎ
기억나는 면접질문 & 답변 1. 해커스가 벤치마킹 해야할 회사와 그 방법 2. 면접을 어떻게 준비했는지 3. 입사 후 하기 싫은 업무 자유로운 면접후기 안녕하세요 저는 해커스교육그룹 기획/마케팅 부문 면접을 12월 6일에 봤습니다. 해커스는 면접 정보가 많이 없었기 때문에 카카오톡 오픈 채팅방에서 면접 스터디를 일단 구했습니다. 해커스교육그룹의 공채면접은 토론, pt, 인성 세 가지를 4시간 동안 보기 때문에 세 가지 모두 스터디원분들과 함께 준비했습니다. 일단 토론면접은 최신 시사 이슈들과 전형적인 토론 주제들을 모아 13가지 정도 찬반 입장을 정리하고, 그 중 몇 가지는 실제 토론 면접처럼 3:3으로 나누어 연습했습니다. 그 다음으로 pt 면접은 해커스 사업에 대한 마케팅 방안이 주로 기출문제로 나왔기 때문에, 인터넷에서 기출문제를 최대한 모은 후 역시 실전처럼 3-4번 정도 연습했던 것 같습니다. 일단 면접은 해커스교육그룹 본사인 강남에서 보았습니다. 1층에 면접 대기실이 따로 있었고 음식들과 물을 한 병씩 주셨습니다. 면접을 거의 3주 내내 봤고, 제가 끝에서 두번째 날이었기 때문에 후기를 좀 들을 수 있었습니다. 전에 보신 분들은 어떤 분은 8명이서, 어떤 분은 6명이서 보셨다고 했는데, 저는 면접을 5명이서 봤습니다. 아마 결시자 분들이 좀 계셨던 것 같아요. 면접자 분들은 머리는 다들 편하게 묶고 오셨더라구요. 저만 되게 정석 면접 헤어 하고 봤습니다. 일단 9시 땡 치자마자 2층 면접실로 가서 대기했습니다. 먼저 한 분이 토론면접 설명을 해주시고 화면에 토론주제를 띄워주셨습니다. 그리고 찬반을 3:2로 나누는데 다들 찬성이라 가위바위보로 반대를 정했습니다. 그리고 20분동안 찬반 각자 자신들의 의견 정리할 시간 주시고, 20분 동안 실제 토론면접이 진행되었습니다. 면접관 분들은 6-7명 정도였던 것 같습니다. 남녀 비율은 반반이었던 것 같아요. 근데 멀리서 정말 지켜보시기만 하고 하나도 개입은 하시지 않았습니다. 토론면접이 끝나고 다시 면접관분들은 나가시고 잠깐 쉬는시간 가진 후에 pt면접이 시작되었습니다. pt 면접은 제비뽑기로 각각 다른 주제를 받았고, 20분동안 에이포용지에 아이디어 정리를 한 후 순서도 제비뽑기로 정했습니다. 그 래서 앞에 나와서 2-3분 스피치 후에 같은 면접자끼리 질의응답을 하도록 했습니다. 질문이 없을 시엔 그대로 끝이 났고, 중간중간 면접관분들이 질문하시는 경우도 있었습니다. 그리고 쉬는시간 가지고 이제 인성면접 시간에 다시 면접관 분들 들어오셔서 산발적으로 질문하는 것이 아니라 한사람 질문 다 끝나면 그 다음 사람 질문을 하는 식으로 진행되었습니다. 면접 분위기는 전혀 압박은 아니었지만, 한 질문에 꽂히면 그것에 대해 완전 꼬리질문 하는 식으로 거짓마른 절대 못하도록 하는 것 같아요. 그리고 pt랑 토론때 이야기를 물어보실때도 있었고, 거의 자소서 기반이라 어려웠던 질문은 딱히 없었습니다. 솔직하게 대답하시면 될 것 같아요! 자료출처 : 스펙업애드 https://cafe.naver.com/specup/5633275
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