울산과학대학교 공동훈련센터
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 접수기간
- 시작일2023.05.15마감일2023.06.21
- 활동기간
- 23.6.28 ~ 23.10.27
- 모집인원
- 00명
- 활동지역
울산 남구, 경상 경주시
- 우대역량
- 타 대외활동 경험, 기타
- 활동혜택
- 활동비, 실무 교육
- 관심분야
과학/공학/기술/IT
유통/물류
- 활동분야
강연
멘토링
- 추가혜택
- 수료증 발급 및 취업알선
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스마트팩토리 생산공정관리원 양성과정 교육생 모집(전액지원)
7980
상세내용
안녕하세요!
울산과학대학교 공동훈련센터는 지역·산업 맞춤형 인력양성사업의 운영기관으로 관련분야의 취업을 희망하는 구직자를
대상으로 무상훈련을 실시하여 기업의 인력난 해소 및 고용을 창출하는 직업훈련기관입니다.
▶ 모집기간 : ~ 2023.06.21.(수), ※ 조기 마감될 수 있으니 미리 신청해주세요.
▶ 훈련일시 : ‘23.06.28. ~ ’23.10.27. 월~금, 09:00~17:00, (점심 13:00~14:00)
▶ 정원: 20명
▶ 지원자격
- 취업희망 구직자(고용보험 미가입자)
- 훈련과정 관련분야 전공자 우대 선발
▶ 교육특전
- 교육비, 교육교재 전액 무상지원
- 출석률에 따라 훈련수당 매월 20만원 및 중식비 1일 5천원 지원
- 훈련과정 80%이상 이수시 수료증 발급 및 취업알선
- 훈련 관련 자격증 희망자 응시 가능(응시비 별도),
(관련 자격증(인증서): ERP 생산/물류/인사/회계, 파이썬, ISO9001, ISO 14001 등)
- 현장견학: 기업방문 및 자동화시스템 라인 현장 견학체험
▶ 접수방법
- 이메일 접수 : 홈페이지 uchrd.uc.ac.kr (교육신청서 양식 다운로드) → ujlim@uc.ac.kr 신청서 제출
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (8명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기계명대 / 언론영상 / 학점 3.5 / 토익: 750, 기타: 한국사1급, 컴활 1급 / 사회생활 경험: 인턴1회 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급
1. 한국문화재재단 및 지원분야에 관심을 갖게 된 계기는 무엇이며 재단에 입사하여 수행하고 싶은 업무와 해당 업무 수행을 위한 자신의 역량을 자유롭게 기술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 600자 입력가능) ‘과거를 보존하고 미래를 창조하자’ 우리나라 학생들의 대표 수학여행지로 ‘경주’가 손꼽힐만큼 우리는 한국의 문화재에 대해 깊이 이해하고 역사의 발자취를 따라가기 위한 기회를 다수 가졌습니다. 이 과정들을 통해 한국의 역사에 자연스럽게 관심을 가지게 되고 한국문화재재단의 역할과 문화유산의 미래가치를 창조하는 비전을 실현하고자 지원하게 되었습니다. 발굴사업의 지출, 정산 등의 업무로 적극 지원하며 문화재조사연구단의 원활한 사업 운영의 페달 역할을 수행하겠습니다. 입사 후 사업목표를 전략적으로 달성하고 예산을 적재적소에 효율적으로 운영하는 업무를 수행하기 위해 관련 역량을 갖추어왔습니다. 고용노동부 사업 운영을 하며 수요조사 분석을 통해 교육과정을 개발했습니다. 그리고 국가 보조금 지침에 따라 기업지원을 위해 적절히 활용하고 사업 간의 연계성을 구축하여 사업의 효율성을 극대화하는 역량을 갖추어왔습니다. 그 결과 맞춤형 교육과정으로 지역 내 공동훈련센터 성과 1위를 달성할 수 있었습니다이처럼 한국문화재재단에 입사하면 단순히 사업을 수행하는 것인 아닌, 사업의 본질적인 목적성을 고민하고 예산을 적절히 활용하는 데 기여하겠습니다. 2. 자신이 속한 조직에서 예상치 못한 어려움에 직면하였을 때, 그 상황을 어떻게 극복하였는지 당시 상황, 해결과정, 본인의 역할 등을 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 600자 입력가능) ‘색안경을 벗기고 지역민을 사로잡다’ 정확한 정보와 진솔한 메세지로 부정적 이미지인 브랜드의 매출을 증가시킨 적이 있습니다. 당시 한창 유행이던 대만 카스테라 가게에서 아르바이트를 했던 경험이 있습니다. 하지만 얼마 후, 한 방송 프로그램에서 제조방식에 대한 문제를 제기하는 내용이 방영되며 매출이 절반 가량 줄었습니다. 아르바이트이지만 가게 오픈부터 함께했기 때문에 책임감을 느끼고 있었고 과장된 보도로 비난을 받는 것에 대해 안타까움을 느꼈습니다. 이에 매장 유리에 붙어있던 포스터를 모두 뜯어내 통유리 창문으로 내부가 완전히 보이게 만들었습니다. 그리고 반죽하는 조리대를 창문 앞으로 옮겨, 사용하는 재료와 제조과정을 손님들이 직접 볼 수 있도록 개선했습니다. 한 달간의 노력 끝에 판매량은 조금씩 상승하기 시작했고, 기존 매출 대비 30%의 상승률까지 달성했습니다. 부정적인 인식을 개선하려면 정확한 정보를 바탕으로 한 진솔한 소통방식이 도움이 된다는 것을 배울 수 있었습니다.
지거국 / 화학 / 학점 3.27/4.5 / 토익스피킹: 130 / 사회생활 경험: 공기업인턴1회 /
1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 기술해 주십시오. 주변 사람들로부터 미세한 디테일까지 놓치지 않는다는 이야기를 종종 듣는 것이 저에게 있어서 꼼꼼하다는 장점으로 작용하게 되었습니다. 소변 스트립의 불량을 검수하는 업무를 수행하며 긍정적인 피드백을 들었던 경험이 있습니다. 제품에 먼지가 붙어있거나 선이 그어져 있는 경우와 스트립이 수평으로 잘 붙어있는지 검수하는 업무를 수행하였습니다. 스트립을 더블 체크하며 더욱 꼼꼼하게 확인하였고 주임님께 스트립을 꼼꼼하게 잘 확인한다고 칭찬을 받았습니다. 전체적으로 한 번 본 후에 다시 한번 미세한 부분까지 확인하며 최소 2번 이상 제품 하자를 검수하는 과정을 통해 불량품과 양품을 정확히 분류해 낼 수 있었습니다. 이처럼 섬세한 성격이 한국기술교육대학교에서 업무를 수행할 때도 긍정적으로 작용할 수 있다고 생각합니다. 서류작업이나 회의록 작성, 문서 정리 등을 할 때 빠진 점이 없는지 두 번 이상 체크하며 실수하거나 필요한 것들을 놓치지 않고 업무를 수행할 수 있을 것입니다. 2. 자신의 주변에서 발생한 문제를 이전과 다른 방식으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 에 있는 염분의 양을 파악할 수 있는 스트립의 개발을 위한 실험을 진행했던 경험이 있습니다. 발색이 아쉬운 점을 해결하는 것을 목표로 삼아 개발을 시작하였습니다. 5개월간 진행되었던 연구보고서를 분석하여 발색에 크게 영향을 주는 두 가지 시료의 비율을 변화시키는 실험을 진행했습니다. 50번 이상의 반복된 실험을 통해 저농도에서 색 구분은 쉽게 되었지만, 고농도에서 색 구분은 여전히 잘 안된다는 점을 확인할 수 있었습니다. 이후 여러 번의 실험에도 차도가 보이지 않았지만 포기하지 않고 방법을 생각해 보았고 염도와 지시약의 연관성 논문과 NaCl 적정 실험을 참고하여 특정 지시약이 염도 농도별 색상 구분에 영향을 줄 수 있다는 점을 발견했습니다. 이것을 실험에 적용하여 스트립이 각각의 농도별로 구분되는 지시약의 양과 각 시약의 비율을 찾게 되었습니다. 이와 같은 노력으로 스트립이 고농도에서 저농도까지 각각의 농도에 따라 맨눈에서의 구분이 쉬워지는 성과를 낼 수 있었습니다. 3. 본인이 저지른 가장 큰 실수와 그 실수를 다시 하지 않기 위해 노력한 경험에 대하여 기술해 주십시오. 현장실습을 진행하였을 때 새로운 연구를 진행하며 그에 대한 결과를 보고해야 하는 상황이었습니다. 처음 보고를 드렸을 때 실험을 10번 이상 한 후에 일주일간 보고서를 한꺼번에 작성하여 보여드렸고 담당자분께서는 진행 경과에 대한 자세한 상황을 알 수 없다고 하시며 중간에 보고를 꼭 해달라고 말씀해 주셨습니다. 그래서 그 이후로 보고를 드릴 때는 매일 실험을 마무리하고 난 뒤 오늘 변경한 시약의 양과 결과를 간단하게 말씀드렸고 그것을 바탕으로 주기적으로 날짜별로 변경 시약 등을 자세히 설명해 놓은 보고서를 작성해서 보여드렸습니다. 이렇게 연구를 진행하니 피드백 받기도 용이했고 담당자분도 실험의 진행 상황을 대해 이해하기가 쉽게 되어 부족한 부분에 알맞은 도움을 주실 수 있었습니다. 이후 인턴 생활을 할 때도 업무를 맡으면 중간중간 보고를 드리며 제가 잘하고 있는지 확인받았고 이를 통해 큰 실수 없이 업무를 수행할 수 있었습니다. 4. 학업, 팀프로젝트, 인턴활동 등을 추진하면서 시간과 일정을 효율적으로 관리하여 주어진 업무나 과제를 효과적으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 인턴 생활 중 과제를 부여받게 되었고 주어진 기간 안에 과제를 제출해야 하는 상황이었습니다. 12개의 질문에 대한 과제를 수행해야 했기 때문에 하루에 분량을 정하여 과제를 수행해야겠다고 생각하였습니다. 한 달 정도의 기간이 있었고 3주 정도는 과제를 작성하고 마지막 한 주 동안은 작성한 과제에 대한 검토를 진행하며 수정하고 마무리하는 시간을 가져야겠다고 생각하였습니다. 업무시간을 이용해 작성해야 하는 과제였기 때문에 빠듯하겠지만 하루에 적어도 한 질문에 대한 글을 작성하기로 마음먹었고 인턴 과정 중 수행한 업무, 그것을 통해 얻은 역량 등을 생각해 보며 과제를 작성하였습니다. 전화나 서류 받기 등 인턴 업무를 소홀히 할 수는 없었기 때문에 중간에 남는 시간을 최대한 활용하여 글을 썼습니다. 주어진 시간 동안 과제 작성과 검토, 수정을 완료하였고 3일 정도의 시간 여유를 두고 과제를 제출할 수 있었습니다. 5. 함께 일하고 싶지 않은 사람의 유형에 대해 설명하고, 만약 부득이하게 같이 일하게 되었을 때는 어떻게 할 것인지에 대하여 기술해 주십시오. 저는 자신의 기분에 따라 다른 사람을 대하는 태도가 달라지는 사람의 유형을 대하기가 어렵습니다. 실험실에 처음 들어가 실험을 진행할 때 실험실 기구들을 다루는 일이나 처음 쓰는 시약의 위치를 찾는 것이 힘들었고 종종 선배들께 질문을 했던 경험이 있습니다. 선배 중 한 분께서 위와 같은 성격을 갖고 계셨고 선배가 기분이 좋을 때는 친절하게 설명을 해주셨지만 그렇지 않은 경우 쌀쌀맞고 자세히 알려주시지 않았고 이것으로 인해 제 기분까지 다운되었습니다. 그래서 이후부터 선배가 불친절해지실 때는 먼저 잘 알지 못하는 것에 대해 죄송하다고 사과드리며 최대한 밝고 긍정적인 표정으로 대화하며 알려주신 것에 대해 감사 인사를 했습니다. 선배도 조금은 덜 쌀쌀맞게 대해주셨고 기분도 더 이상 안 좋아지지 않았습니다. 부득이하게 이러한 분과 함께 일하더라도 앞선 경험처럼 최대한 그분에게 긍정적으로 대해 드린다면 기분도 풀어지실 것이고 서로가 기분 좋게 일할 수 있다고 생각합니다. 6. 한국기술교육대학교가 수행하는 업무를 아는 대로 설명하고, 이 중 본인이 하고 싶은 업무와 그 이유를 기술해 주십시오. 한국기술교육대학교에서는 직업훈련 교사, 실천 공학 기술자, 인력개발담당자들을 양성하고 그들의 직무능력을 향상하기 위한 훈련을 진행합니다. 또한 직업 훈련 및 공학교육에 관한 선도 모형을 개발하고 운영하며 보급하기 위해 노력하고 있습니다. 근로자 등에 대한 원격훈련도 진행하고 중소기업에 기술 지도를 하고 창업보육센터를 운영하는 등의 산학협력도 진행합니다. 이외에도 직업상담사 등 고용 서비스종사자에 대한 직무능력 향상 훈련을 진행하고 직업 능력개발에 대한 훈련을 심사평가하기도 합니다. 저는 이러한 한국기술교육대학교의 업무 중 중소기업에 기술 지도를 하는 일에 참여하고 싶습니다. 성장성 있는 중소기업이 기술개발을 통해 발전할 수 있고 업무를 수행하는 과정에서 저 또한 동기부여 받으며 더 좋은 기술지도 방법을 생각해 볼 수 있을 것입니다. 이것이 중소기업과 한국기술교육대학교 모두에게 도움이 되며 서로의 성장에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.
경일대 / 기계자동차학과 / 학점 3.5/4.5 / 사회생활 경험: 기계설계 / 봉사활동 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 2급, 기타: 직업상담사, 사회복지사, 전산세무2급
1. 지원분야와 관련된 본인의 보유 역량을 기술하시오. 지난 해 노인복지관 실습 현장에서 기관 업무의 기본이라고 할 수 있는 사무관련 역량을 발전시킨 경험이 있습니다. 공기관의 모든 사업은 문서로 작성되고 기록될 뿐 아니라, 매년 달라지는 공문별 요건 및 지침에 관한 문서 관련 매뉴얼은 당해 각 기관에서 시행 할 프로그램 및 사업계획서 작성에 반영해야 하는 것이 원칙입니다. 이에 저는 이러한 사항들을 꼼꼼히 확인하여 문서 작성 시 반영하였습니다. 그리고 사업이 진행 과정에 따라 지속적인 관리부분과 그 외 부족한 면들은 요청 및 지원으로 설문조사와 프로그램 활동에 투입되기도 하였습니다. 직업상담사, 컴퓨터활용능력, 프로그램과 사업계획서에 적용하여 “사업명, 필요성, 참여자, 목적, 기대효과 등”에 전산세무 등의 지식을 활용하여 시행하고자 하는 사업종류에 따 적용하고 끊임없이 조사하고 도출 된 결과를 내었습니다. 그리고 보고서에 관한 피드백은 꼼꼼히 기록해 반영하고 신속 정확하게 수정하였습니다. 그 결과 당시 담당자님으로부터 완성도 높은 사업 계획서 작성에 대한 인정을 받았고 향후 사업 관련 참고 자료로 채택이 되는 성과도 얻었습니다. 나아가 이러한 역량을 바탕으로 울산시설공단 행정업무지원 분야에서 체험인턴으로서 문서작성 및 관리 능력 등의 업무를 원활하게 수행하고 이바지하겠습니다. 2. 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황.행동.결과 중심으로 구체적으로 기술하시오. 청소년복지센터 봉사 활동 중 개관 홍보활동 과정에서 남다른 소통능력을 통해 문제를 해결한 경험이 있습니다. 홍보 첫째 날, 개관청소와 준비로 인해준비가 미흡한 상황에서 담당자와 봉사자들의 짧은 토의 끝에 인근 고등학교 하교 시간에 홍보를 진행하게 되었습니다. 하지만 현장에서는 준비된 전단지도 부족하고 학생들도 거의 없어 원활한 홍보가 이뤄지지 못했습니다. 단 2일만 주어진 홍보활동으로 빠른 문제 원인 분석과 대안이 필요하여 활동이 끝난 후 동료 봉사자들과 주변 상황을 살피고 학생 및 학교 관계자분과의 대화로 다른 하교 길들을 알아냈습니다. 활동을 위해 복지관에 남아 팜플릿 및 진행 물품 등 홍보에 필요한 준비하고 추가로 인근 다른 학교와 하교 길에 대한 정보를 수집해 보다 많은 팀으로 나눠 활동할 것을 제안하였습니다. 하지만 다른 봉사자들은 시간 부족의 이유로 한 학교에 집중적으로 홍보를 하기 위해 반대를 하였습니다. 저는 기관의 개관 취지가 보다 많은 청소년들이 이용하는 것임을 설명 하였습니다. 봉사취지에 수응하였습니다. 그 결과, 중학교부터 고등학교까지 많은 청소년들에게 기관을 알리는 성과를 낼 수 있었습니다. 시설공단 인턴으로서 책임감을 가지고 고객의 니즈를 분석, 파악하며 적극적인 의견 제시와 대안으로 의사소통을 수립하여 모두가 발전할 수 있는 성과를 이루어 나가겠습니다. 3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오. 한 사기업의 사무직으로 지원하여 불합격했던 경험이 있습니다. 그 때 당시에는 정말 열심히 준비했었기에 불합격에 대한 아쉬움과 함께 저에 대한 실망도 있었습니다. 하지만 실패의 경험은 저의 부족한 점을 찾고 보완의 노력을 기울이는 계기가 되었습니다. 이에 저는, 먼저 전문 자격증 취득에 힘썼고 많은 경험에 도전할 수 있었습니다. 이런 저를 움직이게 한 원동력은 두려움을 도전으로 바꾸는 생각의 전환이었습니다. 해낼 수 있는 일이 더 많기에 두려워하기보다는 과감한 도전을 택했습니다. “동 트기 전에 새벽이 가장 어둡다”는 말이 있습니다. 하지만 이 시간이 지나면 해가 뜬다는 것을 알기에 그 당시의 감정과 생각에 잡혀있지 않고 저에게 부족한 부분들을 파악 하였습니다. 그 결과로 보완해야 하는 부분을 중점으로 채워갔습니다. 직업상담사, 사회복지사, 전산세무, 컴퓨터활용능력 등 다양한 자격증 취득과 많은 경험들을 겪으며 전문성과 역량들을 갖추어 가고 있습니다. 4. 무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오. 사회복지현장 실습에서 선임복지사님이 제시한 과제 활동 시, 문제점을 파악하고 아이디어를 제시하여 효율적으로 수행하였습니다. 당시 실습 과정에서 대표를 맡았던 저는, 기관의 각 층에서 진행되는 설문조사 업무 수행 중 각 실습생들의 역량이 달라 진행이 원활하게 이뤄지지 않는 것을 발견했습니다. 그래서 담당자님께 실습생들의 개개인의 상황이나 안전을 고려하되 형평성을 맞춰 기한 내에 여유를 두고 진행하는 것을 제안해 승낙을 받았습니다. 설문조사와 어르신들에게 드리는 제품들을 정리하면서 였습니다. 이를 토대로 비교적 연령이 많은 실습생들은 저층에 배치하였고 타 실습생들과는 여러 층을 조사하였습니다. 실습 중간동안 많은 제품 소분과 정리가 있었습니다. 열의가 넘치시는 실습생들과 상대적으로 연세가 있으신 실습생들과 함께 조절하여 수행하기도 하였습니다. 이렇듯 과제를 받을 때 바로 수행을 하기보다 타 실습생들과 함께 주어진 과제에 대해서 우선적으로 목표와 달성해야하는 목적부터 결과까지 함께 분석하고 적절히 해결을 하여 실습생들의 다양한 사항을 고려하여 실무수행에 있어 소통을 통해 조정하여 모두 수행을 해내는 방향으로 이끌어 내도록 노력 했습니다. 그 결과 설문조사, 문서작성, 다양한 실무가 진행되는 동안 모든 실습생들이 서로의 장점과 단점을 보완하여 모두 안전하고 유용한 실습이 되었습니다. 5. 장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오. 고객 응대 업무 수행에 최우선적으로 생각하는 것은 상황을 파악하는 넓은 시야와 적극적인 서비스 태도는 매우 중요한 요소라고 생각합니다. 저는 이러한 자세를 자격증 취득을 위해 다니던 교육기관에서 어려움을 겪고 있는 동료를 돕는 과정에서 발휘하였습니다. 당시 한 훈련생이 모르는 부분에 대해 도움을 청할 때 그 부분에 대해서 단계 별로 도움을 주려고 노력했습니다. 훈련생의 설명을 들어보기도 하고 상황에 대해서 마주하기도 하였습니다. 그리고 즉각적인 도움과 해결과정에 대한 동의를 구한 후 훈련생의 과정 속에서 문제점들을 넓은 시야에서 다양하게 파악한 후 적극적으로 기술적, 방법적인 선택에 따라 자세한 설명과 과정들을 통해 많은 부분에 도움을 드렸습니다. 그리고 자격증을 어렵지 않게 취득하는 데에 고마움을 표하기도 하였습니다. 이렇듯 상황을 면밀히 살펴보고 도움을 줄 때는 필요한 부분에 대해 고객의 입장에서 생각해볼 수 있기에 다양하고 넓은 관점에서 필요한 부분을 집중적으로 도와 드렸습니다. 이를 바탕으로 울산시설공단 행정직무 분야 인턴으로서 보다 고객의 입장에서 살펴보기 위해서 넓은 시야와 필요한 부분들을 콕 집어 찾을 수 있는 집중력으로 적극적으로 응대하는 인턴이 되겠습니다. 6. 우리 공기업에 가장 부합된다고 판단되는 인재상을 기술하시오. 울산시설공단에 가장 적합한 인재상은 ‘열정적이고 도전정신을 갖춘 인재‘라고 생각합니다. 공사의 업무를 수행하면서 동료와의 상호존중적이고 원활한 수행을 위해서는 조직에 빠르게 적응하고 소통, 협력하는 것이 지역 주민의 만족을 위한 원활한 업무처리를 수행해내는 능력이라고 생각됩니다. 저는 열정적이고 도전정신을 가지고 다양한 집단에서 활동을 하였습니다. 봉사활동, 현장실습, 일 등의 경험에서 다양한 사람들과 함께하였고 이러한 경험들이 빠르게 적응하고 소통하는데 많은 도움을 되었습니다. 혼자서 할 수 없는 부분들이 많이 있었지만 한 가지의 공동 목표에 도달하기 위해서 상호 간의 의견과 피드백을 적극 경청하고 적용하여 부족한 부분이나 발전을 해야 목표로서 한 걸음 다가갈 수 있습니다. 울산시설공단 청년인턴으로서 지속적인 자기계발과 부족한 부분과 역량을 보완하여 동료와 협력하고 시설공단의 열정과 도전정신을 갖춘 직원으로서 시설관리와 복리증진을 위해 울산 시민들이 만족할 수 있는 고객지향적인 서비스와 미래가치에 기여 하겠습니다.
최종합격후기
더보기[DB 드림리더 1기] 대학교 3학년 주목! 장학금 받으면서 활동 경험도 쌓을 수 있는 활동 | DB 드림리더 1기 합격자 인터뷰
안녕하세요! 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 신현지 입니다 :) 오늘은 장학금도 받으면서 사회 공헌 활동도 기획할 수 있는 DB 드림리더 1기 합격자분 인터뷰 를 가져왔습니다! 해당 활동에 관심을 가지고 계신 분들이 유용한 정보를 얻어가시길 바랍니다. Q1. 안녕하세요! 자기소개 부탁드립니다 :) 안녕하세요! 저는 드림리더 1기로 선정되어 활동하고 있는 헤일 리 라고 합니다! 뜻 깊은 기회로 인터뷰에 응할 수 있게 되어 기쁘고 기대가 됩니다. 현재는, 블로그 https://blog.naver.com/haillee_ 를 운영하고 있습니다. Q2. DB 드림리더 장학생 활동은 어떤 활동인가요? DB 드림리더는 사회의 리더로 성장할 장학생들이 사회문제를 주체적으로 고민하고 해결하며 역량을 강화할 수 있도록 지원하는 활동입니다. 장학생으로 선발이 되면, 약 1년이라는 시간 동안 사회 공헌 활동을 직접 기획하고 실행하게 됩니다. Q3. 지원 절차 (서류, 면접 등) 는 어떻게 진행되었나요? 1차 서류, 2차 면접 심사 순으로 지원 절차가 구성되어 있습니다. 1차 서류의 경우 3가지 공통 문항, 선택 문항 등을 포함한 장학금 신청서를 작성하여 제출한 후, 2차 면접 심사를 거쳐 선발이 됩니다! 1차 서류 중, 선택 문항의 경우 사회 문제(혹은 환경문제)와 관련된 내용이었습니다. 저와 같은 경우에는, ESG 대외활동 경험을 녹여내어 작성했습니다! Q4. 면접 후기를 간략하게 소개해주실 수 있을까요? 우선 면접의 경우에는, 한 타임에 같이 있던 3~4명과 함께 들어가 면접관님 세 분과 함께 보는 다대다 면접으로 이루어졌습니다. 면접 질문과 같은 경우에는 총 5개의 문항이 준비 되어있었습니다. 면접 질문 중, 자기소개서에 나와 있는 내용을 면접에서도 언급하게 된다면 저라는 사람에 대한 신뢰가 더욱 올라갈 것이라는 생각이 들어서 최대한 자기소개서보다 더 길게 과정과 그 안에서 느꼈던 점을 중심으로 설명했던 것 같아요. Q5. 서류나 면접 준비 시 중요하게 생각해야 할 팁이 있을까요? 서류의 경우, 환경 활동을 기획하고 직접 실행하는 활동을 하기 때문에 공통문항 항목에서 전체적으로 어떤 꿈을 꿔왔는지와 결국 드림 리더 장학생으로서 어떤 활동을 하며 세상을 바꿔가고 싶은지를 많이 어필했습니다! 면접은 제가 받은 면접 질문들을 토대로 보았을 때, 면접 준비 과정에서 사회에서 화제가 되고 있는 환경문제와 해결 방법에 대해 꼭 구체적으로 생각해가시면 좋을 것 같습니다! Q6. 예비 지원자들에게 마지막으로 한마디 부탁드립니다. 합격해서 합격 수기를 올리고 있으니 감회가 정말 새로운 것 같아요 이 글을 보는 모든 분들이 DB드림리더에 꼭 지원하셔서 내년에 장학생 선후배 관계로 만나게 되길 바랍니다!! 해당 인터뷰 외에도 더 다양한 대외활동에 대한 정보는 모두 링커리어에서 만나보실 수 있습니다 : ) 이상 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 신현지였습니다. 유용한 정보가 되었길 바랍니다! 감사합니다.
[한국바이오안전성정보센터] LMO SAFETY 기자단 합격 후기
🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 💚 LMO 기자단 공고 보러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 여러분 안녕하세요! D-MO 아마 이 글을 보시는 분들 중 대부분은 LMO SAFETY 기자단에 관심이 있으신 분들일 거라고 생각해요! 그래서 지난 2기 및 3기 활동을 했었던 제가 LMO SAFETY 기자단은 무슨 활동을 하고 또 서류를 작성하는 데 있어 조금이라도 도움을 드리기 위해 글을 써보려고 해요! 목차는 아래와 같이 적어보았습니다! 1. LMO SAFETY 기자단이란? 2. LMO란? 3. 기자단 활동의 장점 4. 기자단 활동의 단점 5. 서류 Tip 6. 2년간의 활동 후기 LMO SAFETY 기자단 1. LMO SAFETY 기자단이란? ➜ 사람들에게 LMO 안전에 대한 올바른 정보를 전파하여 LMO 안전문화 확산의 계기를 마련하고자 만들어진 기자단 입니다! 2. 그렇다면 LMO란 무엇일까? ➜ LMO는 Living Modified Organism의 약자로 '살아있는 유전자변형생물체'를 뜻합니다! 잠깐! 여기서 대부분의 사람들이 LMO와 GMO를 헷갈려 하시는데요 ! 보통 둘 다 혼용해서 같이 쓰긴 하는데, 정확히 말하면 GMO는 LMO를 가공한 것입니다! 3. LMO SAFETY 기자단의 장점? 음 LMO SAFETY 기자단의 장점을 정리해 보자면 첫째, 정부와 연구원에서 주최하는 다소 규모가 큰 기자단 활동이다! (그래서 다른 대외활동보다 활동비가 쏠쏠한 편?이고, 나중에 최우수 활동자에도 선정되면 장관상 및 상금 100만원을 받게 돼요! 그리고 최우수상 말고도 우수상, 장려상 상금도 따로 있어요!) 둘째, 다양한 학회에 참석할 수 있다! LMO 기자단 활동을 하게 되면 여러 학회에도 참석할 수 있는 기회가 주어져요! 지난해 같은 경우에는 생화학분자생물학회, 한국미생물생명공학회, 한국식품과학회, 한국동물생명공학회 등 다양한 학회활동이 개최되어서 저희 기자단도 오프라인으로 참석할 수 있었어요! 셋째, 숨겨진 자신의 역량을 기를 수 있다 ! 저는 약 2년 동안 활동을 하면서 기자단분들에게 적지 않은 자극을 받았던 것 같아요! 그래서 그분들을 따라잡으려고 계속 달려가다 보니 어느샌가는 제가 콘텐츠 제작역량이나 필력이 많이 향상되었다는 것을 느낄 수 있었어요! 유능한 기자단분들이 많으시니 4기 기자단 여러분도 아마 저처럼 좋은 자극을 받으 실 수 있을 거라고 생각합니다! 넷째, 자신이 쓴 기사가 홈페이지에 올라갈 수 있다! 위에 사진에서 보이는 것처럼 제출한 기사 중에 담당자님이 보시고 홈페이지에 글을 올려주십니다! 이거는 제가 기자단 활동을 하면서 뿌듯하면서도 보람을 느낄 수 있었던 것 같아요! 내가 열심히 쓴 글이 홈페이지에 게재되니깐 왠지 기분이 좋은 거 있죠~ ⸜( •ᴗ• )⸝ 4. LMO SAFETY 기자단의 단점 ?! ➜ 근데 그렇다고 장점만 있는 건 아니겠죠?? 제가 생각하는 LMO SAFETY 기자단의 단점은 '오프라인 활동이 적다' 라는 것입니다 ㅠㅠ 그래서 발대식이나 학회활동을 빼면 기자단분들을 만날 수 있는 기회가 없더라고요 ㅠㅠ 개인적으로 앞으로의 활동에는 기자단분들과 교류할 수 있는 프로그램이 생겼으면 좋겠어요! (예를 들어 팀 활동 미션을 만든다던가, 취재활동을 한 번쯤은 필수로 넣는 등..) 서류 전형 꿀팁 5. 서류 Tip ! ➜ 먼저 LMO SAFETY 기자단은 별도로 면접이 없고, 서류전형만 있어요! 그래서 서류를 잘 적어야겠죠?! 일단 저는 솔직하게 지원서를 작성하셨으면 좋겠어요 제가 2기 때 썼던 서류를 생각해 보면 부담감을 좀 내려놓고 솔직하게 적었던 것 같아요! 저 같은 경우에는 기자단 경험도 없었고, 대외활동 경험도 없었던 완전 무의 상태였지만 그렇다고 뽑히기 위해 스스로 너무 과장하지 않고 있는 그대로 서류를 작성했던 것 같아요! (아 그리고 저는 활동경험은 없었지만 대신 온라인으로 글쓰기 강의를 들었던 경험이 있어서 그 부분을 어필했어요!) 그리고 제가 생각했을 때 뽑히는 기준이 무조건 기자단 경험이 많거나 블로그를 열심히 운영하는 사람이 아니라 정말 뽑으면 성실히 잘 할 것 같은 사람을 합격시키는 것 같아요! 그러니깐 어쩌면 당연한 말일 수도 있지만 열정+솔직함을 가지고 적으시는 걸 추천드려요! 활동 후기 6. 활동 후기 ➜ 음 저의 활동 후기는 아쉬운 점도 있었지만 그래도 되게 기억에 남고 의미 있었던 활동이었어요! 또 마지막에는 시상식(한국과학기술회관)에가서 교수님들과 정부 국장님 앞에서 발표했었던 경험은 평생 잊지 못할 것 같습니다 ㅋㅋㅋㅋㅠ 마지막으로 아무 경험도 없었던 새내기에서 제가 최우수상까지 받을 수 있었던 이유는 아무래도 '성실함'?이 제일 컸던 것 같아요! 그러니 여러분도 책임감을 가지고 성실히 활동에 참여하신다면 좋은 결과가 있을 것이라고 생각합니다 ~! https://www.lmosafety.or.kr/mps 인터뷰 - 성욱 님 https://blog.naver.com/tjddnr4706/223055584672 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 💚팀원 구하러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚 대외활동 리스트 보러가기 🚀토익스피킹 vs 오픽 : 더 맞는 시험 고르기 🌈 대기업별 인재상&자소서에 녹이는 법 📃인턴 자기소개서 작성법 💘대외활동 꿀팁 BEST 8 💥공모전 성공 가이드 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[기후변화센터-유세이버스] 환경 분야 대외활동 찾는다면? 유세이버스 합격후기와 꿀팁!
안녕하세요! 링커리어 콘텐츠 에디터 18기 김한비입니다. 환경 분야 대외활동 을 찾는 분들에게 유용할 '기후변화센터의 유세이버스 16기' 합격자 인터뷰를 준비했습니다! 인터뷰를 통해 얻은 유세이버스 활동과 합격 꿀팁 을 소개해드리겠습니다!! Q1. 안녕하세요! 자기소개 부탁드려요 : 안녕하세요. 저는 현재 3학년 복학 예정인 휴학생이며 환경시스템공학을 전공하고 있습니다. 2023년에 유세이버스 서포터즈 16기로 활동했습니다. Q2. 지원하게 된 계기는 무엇인가요? : 전공에 제약 없이 더 폭넓게 공부하며 경험하고 싶었습니다. 다양한 포럼과 세미나 에 참석하면서 새롭게 배우고,그것을 바탕으로 직접 프로그램을 기획하고 운영 할 수 있는 서포터즈를 찾던 중이라 지원했습니다. Q3. 유세이버스는 어떤 활동을 하나요? :기후변화센터에서 주최하는 세미나, 포럼에 참석 하고 홍보했습니다. 또한 팀별 활동 이 있었습니다. 저희 팀의 경우, 텀블러 재나눔 프로젝트와 자원순환 플리마켓, 폐현수막 활용 등을 기획하고 운영 하였습니다. Q4. 선발 과정이 궁금해요 :우선 1차로 서류 심사 가 있는데 자기소개와 기후변화에 대한 생각 및 하고 싶은 활동에 대해 작성해야 합니다. 서류에 합격을 한 뒤 2차로는 면접 심사 가 있습니다. 그룹 면접으로 공통질문 2개와 개인 질문 하나로 구성되었습니다. Q5. 합격 꿀팁과 지원 당시 스펙이 궁금해요 :당시 천체관측 동아리와 교내 환경 관련 스터디 동아리 활동의 경험이 있습니다. 근데 다른 분들에 비해 크게 스펙이 될 만한 활동은 없었습니다. 그래서 합격을 위해 자기소개서에 장점을 최대한 드러나게 썼습니다. 저를 뽑는 단체에서 왜 이런 서포터즈를 만들었는지, 그리고 어떤 결과물을 내고 싶은지 에 대해서 확실하게 파악 하려고 노력했습니다. 그 결과 "나는 이 활동이 원하는 결과물을 당연하게 낼 수 있는 사람이야!"라는 걸 보여주는 지원서를 작성했습니다. Q6. 받았던 질문과 면접 팁이 궁금해요 :자기소개서에 쓴 환경 활동 기획에 대한 질문을 받았습니다. 기획한 활동이 클리마투스 컬리지의 톡톡탄소중립과 같은 것인지에 대한 질문이었습니다. 기획한 프로그램은 어떤 것들이 있고, 센터의 어떤 프로그램과 유사성을 가지는지 설명했습니다. 면접은 그 질문을 활용해서 보여주고 싶을 걸 최대한 많이 보여주는 것이 중요합니다. "기획한 건 어떤 것인가요?"라는 질문에 프로그램에 대한 설명만 하는 것이 아니라 그동안 센터의 활동에 관심이 많았음 을 내비치며 대답하는 것이 중요합니다. Q7. 기억에 남는 활동은 무엇이었나요? : 팀에서 진행했던 텀블러 재나눔 프로젝트 가 가장 기억에 남습니다! 대학 내에 텀블러 수거함을 설치하여 사용하지 않는 텀블러를 수거하고. 텀블러가 없거나 다시 사야 하는 사람들에게 나눠주는 프로젝트였습니다. 많은 대학에 수거함 설치 허락을 받는 과정에서부터 쉽지 않았지만 많은 수의 텀블러가 모였고, 직접 사람들에게 나누어주는 과정에서 환경에 대해 알리고 변화시켰다는 것에 대해 뿌듯함을 느꼈습니다. 지금까지 '유세이버스 16기' 합격자의 합격후기와 꿀팁 에 대해 알아보았습니다! 인터뷰를 통해 유세이버스 활동은 환경을 위한 실천과 아이디어 기획 을 할 수 있는 활동임을 알 수 있었습니다! 더 자세한 정보와 다양한 커리어 관련 공고는 '링커리어' 에서 확인할 수 있으니 링커리어에서 만나요! 콘텐츠가 유용했다면 추천과 스크랩 부탁드립니다. 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 18기 김한비였습니다. 감사합니다!
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