사단법인 서울미술협회 / 서울국제청소년미술대상전 운영위원회, (사)전국미술교육협의회
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 청소년
- 시상규모
- -
- 접수기간
- 시작일2023.07.24마감일2023.08.10
- 활동혜택
- 기타, 상장 수여
- 공모분야
디자인/순수미술/공예
- 추가혜택
- -
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제14회 서울국제청소년 미술대상전
2330
상세내용
2023 서울국제청소년 미술대상전
Seoul International Youth Arts Competition
[공모 주제]
- 자유주제 (단, 반드시 평면작품으로 제출할 것)
[공모 내용]
- 연필, 크레파스, 수묵, 수채, 아크릴 등 모든 재료 사용 가능
- 1인 2점 이내
- 도화지 뒷면에 출품하는 학생 이름과 학교 및 소속 필히 기재요망.
[지원 자격]
- 전국 유·초·중·고등학교 재학생 (외국인 재학생 및 해외 유학생 포함)
※ 교육기관에 재학중이지 않은 학생이나 외국인 학생의 경우, 우리나라 학년과 연령에 맞춰 지원하시기 바랍니다.
[공모 일정]
- 접수 기간 : 2023년 07월 24일(월) ~ 08월 10일(목)
(오전 10시 30분 ~ 오후 4시)
[제출 형식]
- 유치원/초등부저학년(1-3)/초등부고학년(4-6) :: 8절지 :: 20,000원
중학생/고등학생 :: 4절지 :: 30,000원
- 입금계좌: 국민은행 097601-04-215061
(예금주: 사단법인 서울미술협회)
※ 출품료는 꼭 학생 이름으로 납부 바랍니다.
[지원 방법]
- 우편 접수, 반드시 등기
- 08월 10일(목) 소인분에 한함
- 주소 : 서울시 강남구 도산대로25길 16,
우리빌딩 202호 (사)서울미술협회 사무국
[심사일정]
- 심사발표 : 2023년 8월 중 예정
(사)서울미술협회 홈페이지에서 결과 확인 가능
- 수상작 전시기간: 2023.08.26.(토) ~ 2023.08.30.(수), 강남문화재단 갤러리(역삼1 전시실)
※ 입선이상 수상작품은 리플렛으로 제작되며, 특선이상 수상작의 경우 5일간 작품전시가 진행됩니다.
(전시작품 액자비용은 별도 청구됩니다.)
- 수상작 시상식: 2023.08.31(목) 오후 5시, 강남문화재단 갤러리(역삼1 전시실)
[심사기준]
- 공모출품자의 창의성과 노력을 중점으로 심사
- 미술대학 교수, 교사, 중진작가를 위촉하여 심사위원 책임 심사제 도입
[시상내역](예정)
- 각 부문별 상: 대상, 최우수상, 우수상, 장려상, 특선 및 입선
- 특별상: (사)서울미술협회이사장상, (사)한국미술협회이사장상, (사)전국미술교육연합회장상(예정), 알파색채상, 알파문구상, 대학총장상, 대사관상, 외교부장관상(예정)
※ 특별상 및 대상~장려상은 상장 및 상품, 특선 및 입선은 상장 수여
[유의사항]
1) 지도교사의 기여도가 높은 작품의 경우 심사에서 제외될 수 있습니다.
2) 타 공모전 및 대회 출품작, 발표된 작품은 심사에서 제외됩니다.
[문의 사항]
- 서울미술협회 사무국 02-312-0942
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합격스펙 & 합격자소서
더보기호서대학교 / 디지털기술경영학과 / 학점 4.1/4.5 / DCA공모전, 교내 영상 홍보 공모전 장려상 수상, 미래소비자행동 우수 서포터즈 수상, 보물찾기 프렌즈 4기, 디지털 마케터 챗GPT 서포터즈 1기, 2023 경기도 자치분권 청년 서포터즈, 소비자정보 알리미 SNS 서포터즈, 2024 SUFF 서포터즈 / 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 마케팅조사분석사3급,검색광고마케터1급,ACP포토샵
<자유형식 자소서> 1. 지원동기 및 입사 후 포부 저는 고등학교 시절부터 경영 동아리에 참여하여 경영 분야에 대한 열정을 키워왔습니다. 팀원들과의 경영 문제를 논의하고 실질적인 문제해결 과정을 경험하며, 경영 분야에 대해 흥미를 넘어서 전문가로서 다양한 혁신과 변화를 이루고 싶다는 확신을 가지게 되었습니다. 대학 시절, 디지털 경영과 마케팅 분야에서 다양한 팀원들과 함께 기획 능력과 가독성 높은 ppt 제작을 통해 완성도 높은 팀 프로젝트를 통해 학점을 유지할 수 있었습니다. 특히 저는 교내 멘토 멘티 활동인 ‘리본’ 학습공동체 활동을 통해 1년동안 멘토로써, ‘검색 광고 마케터 1급’ 자격증반과 전공 시험 대비반을 운영하여 매주 3시간씩의 적극적인 스터디와 꾸준한 태도로 자격증 취득까지 이루어 낼 수 있었습니다. 교내활동을 넘어서 저는 ‘2023 경기도 자치분권 청년 서포터즈’에 참여해 6월부터 11월까지 용왕 팀의 리더로서 다양한 분야의 타 대학생분들과 담당자님과의 적극적인 소통을 통한 의견 조율, 역할 분배와 피드백 제공, PPT 제작을 담당하여 팀원들과 협력하며 문제를 해결하는 과정은 저에게 큰 도전이자 값진 경험이었습니다. 이 과정 속에서 배운 문제 해결 능력과 리더십은 저를 더욱 성장하게 만들었고, 경영 분야에서의 제 역량을 더욱 강화시켰습니다. 귀사의 혁신적인 디지털 마케팅은 저의 적극적인 소통 태도와 리더십 능력이 경합되어 큰 시너지를 낼 수 있다고 생각합니다. ‘사람들의 이야기로 세상을 연결하는’ 이라는 귀사의 도전은 저의 목표와 일치하며, 함께 일하는 과정에서 서로의 강점을 극대화할 수 있다고 확신합니다. 저는 마케팅 분야에서 전문가가 되는 것을 목표로 하고 있습니다. 귀사에서의 경험은 저의 목표를 달성하는데 중요한 밑거름이 될 것입니다. 귀사의 디지털 혁신과 AI를 기반으로 한 도전적인 과제들과 프로젝트들을 통한 직접 경험을 통해 직무 능력 역량 강화와 지속적인 성장과 발전의 기회를 제공할 것이며, 저는 이를 통해 장기적인 업계의 일원으로써 전문성을 확립하고 싶은 것이 저의 목표입니다. 2. 장정 및 보완점 제가 가장 자신 있는 부분은 어떠한 직책이나 일을 맡을 때 끝까지 수행하는 강력한 책임감과 설득력 높은 적극적인 소통 능력이라고 생각합니다. 인스타그램 대외활동 계정(@jvaavi)을 운영하며 경영 분야 또는 타 분야 팔로워 분들과의 적극적인 소통으로 4200명의 팔로워 분들과 함께 저의 채널을 성장시키고 있습니다. 특히, 2023년 7월부터 11월까지 5개월 동안 사단법인 미래 소비자행동에서 주관하는 ‘청년 소비자행동 플랫폼 1기’ 활동을 통해 1주일에 한 번씩 팀원들과의 회의를 통한 일반 소비자를 대상으로 SNS을 활용하여 설득력 높은 소비자 정보를 전달하며 적극적인 소통을 이어나갔습니다. 이 활동을 통해서 저는 5개월 동안 우수한 성과를 거둠으로써 우수 서포터즈로 선정되는 만족한 결과를 성취해낼 수 있었습니다. 저는 종종 시간 관리에 어려움을 겪을 때가 있었습니다. 그러나 대학 시절 프랜차이즈 한 곳에서 3년 동안의 아르바이트 경험과 특히, 2024년 1월부터 6월까지 6개월 동안 ‘페이즈 매거진 서포터즈’ 활동을 통해 페이즈 공식 인스타그램에 매주 1-2회씩 콘텐츠 에디터로 팔로워들에게 브랜드의 제품 소개 및 구매 유도는 물론이고 콘텐츠 업로드를 통한 효율적인 정보 전달과 팔로워들과의 적극적인 소통으로 활동 기간이 3개월이었던 저의 에디터 활동은 담당자님의 제안으로 6월까지 함께할 수 있었습니다. 매주 월요일 또는 수요일에 업로드를 진행함으로써 업로드 2일 전까지 담당자분께 기사 타이틀 전달과 원고, 편집 이미지와 릴스 전달이 필수였습니다. 이러한 도전들을 통해 저의 조직력과 계획 능력을 향상시키는 데에 도움을 주었습니다. 시간을 효율적으로 관리하는 방법들을 배우고 또 적용함으로써, 제가 맡은 업무를 더욱 효과적으로 수행할 수 있게 되었습니다. 이러한 경험을 통해, 저는 일정 설정에 있어 우선순위를 정하는 능력을 개발하였으며, 저에게 주어진 프로젝트와 활동들을 정확하고 타당한 기한 내에 완료하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 3. 조직 생활 중 문제해결 or 목표 달성 했던 경험 제가 출전한 공모전 중 대홍기획에서 주관하는 ‘2023 DCA 공모전’에 저희 학과 학우분들과 함께 브랜드 이프로의 홍보 방향성을 담은 기획서로 참여하였습니다. 최대 4명으로 이루어진 팀 출전으로 기획 담당 3명으로 팀을 구성하였지만 디자인 전공 1분이 필요한 상황이었습니다. 그때 저는 링커리어에 저희 팀에 기본적인 정보와 참여할 브랜드, 진행 중인 상황을 간단하지만 가독성 높은 읽기 자료로 작성하여 카카오톡 오픈 채팅방 링크를 첨부해 업로드하였습니다. 글을 업로드한지 얼마 지나지 않아 3명의 디자인 전공자분들께서 포트폴리오와 기본 정보를 보내주셨고, 저의 적극적인 소통과 설득 능력으로 저희 팀이 요구하는 부분을 확실히 말씀드려 니즈에 맞는 디자인 담당자분을 선택할 수 있었습니다. 기획 담당자들이 기획 내용을 담은 PPT 초안을 작성해 디자인 담당자에게 전달해 드려 심미적 요인을 추가하여 작업물의 완성도를 높여주심으로써 문제를 성공적으로 해결할 수 있었습니다. 특히, 2024년 1학기 진행된 졸업프로젝트에서는 한국관광공사의 버추얼 인플루언서인 여리지를 활용한 ‘광고 제안서’ 작성 프로젝트 과정에서 번뜩이는 기획 아이디어가 떠오르지 않자 저는 팀원들에게 브레인스토밍 방식을 활용해보자는 제안을 제시했으며 자연스러운 분위기 속에서 관련 키워드를 던지기 시작하여 결국 저희 팀이 목표로 하는 아이디어 방식까지 도달할 수 있었으며 기획서의 질을 높여 문제를 해결할 수 있었습니다. 저는 이러한 경험을 통해 조직원들과 함께 하는 프로젝트에서 문제 상황이 발생할 시 설득력 높은 해결 방안 제시와 소통 능력으로 참여를 이끌어내며 리드하는 역할을 담당하였습니다. 팀을 구성하여 관리하고 조율하며 팀원들과의 피드백을 주고받고 각자 역할을 담당하여 무사히 문제 해결과 목표 달성을 이루었던 경험들을 통해 실무에서 이러한 상황들이 발생하더라도 저는 적극적이지만 능동적인 태도로 문제 해결 능력의 준비가 되어있다고 생각합니다.
동국대학교 WISE캠퍼스 / 유아교육과 / 학점 3.89/4.5 / 사회생활 경험: 동국대학교 부속유치원 교육봉사 및 근로, 동국대학교 부속유치원 교육실습, 근로복지공단 경주어린이집 보육실습 / 2021 동국티쳐(Teacher) 선발대회 장려상 / 한국사검정시험: 고급, 기타: 자동차운전면허 2종보통, 유아체육지도자 1급, 레크리에이션지도자 1급, 아동무용지도자 1급, 청소년체육지도자 1급, 미술심리상담사 2급, SNS마케팅전문가 1급, 보육교사 2급, 유치원정교사 2급
1. 성장과정 – [교직은 내 천직] 태어날 때부터 지금까지 한결같이 유아교육에 몸 담그고 계시는 어머니 덕에 어릴 적부터 교직은 제게 있어 천직과도 같은 존재였습니다. 어머니께서는 저의 관심과 흥미에 따라 직접 놀이를 기획하며 교재교구를 제작해주셨고 자연스레 어머니와 함께 놀이 및 교재교구를 창작하며 성장하였습니다. 이러한 경험들로 놀이의 즐거움은 물론, 놀이 속 지혜와 배움까지 얻을 수 있었고 이는 가정에서뿐만 아닌 유치원 내에서도 또래보다 의사소통, 사회관계, 예술경험 등의 전인 발달이 우수한 아이로 불렸습니다. 상대의 말에 경청하고 공감하며 상대방을 존중해주는 어머니의 소통 방식과 상대방의 눈높이에 맞춰 쉽게 지식을 전달하는 어머니에 대한 존경심은 ‘유치원 교사’라는 장래희망으로 다가왔습니다. 어린이집을 다니던 시절부터 품어온 유치원 교사의 꿈을 실현하고자 유아교육과에 진학하였고 대학 4년간 2번의 회장직, 3번의 학생 교사 등의 활동을 하며 유치원 교사의 자질을 부단히 개발 및 함양하는 계기가 되었습니다. 2. 활동 및 경험 – [헛된 경험은 없다] 유치원 교사라는 직업은 다양한 경험이라는 성장통을 겪어 유아와 함께 성장해야 하는 직업이라고 생각합니다. ‘헛된 경험은 없다’라는 신조어를 지니고 있던 저는 입학 당시부터 한 번뿐인 대학생활을 어떻게 하면 의미 있고 알차게 보낼 수 있을지 고안하였습니다. 4년이라는 시간 동안 유아교육과 학부생으로만 학교생활 하는 것이 아닌 유아교육과 학과 학생회 임원이 되어 학과와 학우들을 위해 헌신하고 싶다는 생각으로 2학년이 되던 해에 도전해 유아교육과 학과 학생회 홍보차장으로 발탁되었습니다. 홍보부라는 부서에 맞게 유아교육과 홍보영상 촬영 및 제작, 유아교육과 공식 SNS 관리 및 운영 등 학과 관련 홍보 콘텐츠 제작에 전력을 기울여 전년 대비 유아교육과 입학률을 증가시키는 쾌거를 이루기도 하였습니다. 헌신적인 모습을 높이 사준 교수님과 학우들 덕에 3학년으로 진급하던 해 유아교육과 학과 학생회 홍보차장에서 학생회장으로 당선되었고 그동안 홍보부서에서만 활동하고 경험할 수 있었던 범위가 타 부서인 재무부, 학술부, 체육부, 기획부까지 넓혀져 임원들을 어우르며 학과 행사 및 사업을 추진하였습니다. 그러나 COVID-19를 맞닥뜨리는 바람에 저를 포함하여 아무도 경험해보지 못했던 약 2년간의 부재인 학과 행사 및 사업을 재개해 활성화하기는 쉽지 않은 일이었습니다. MT, 임석대동제, 백상체전, 연향제 등 수많은 학과 행사 및 사업을 이행하며 아무리 짜임새 있게 계획한 행사라도 계획에서 벗어나 달리 흘러갈 수 있다는 사실에 고충을 느끼기도 하였습니다. 돌발상황들로 비롯된 경험과 깨달음은 유연하고 현명하게 대처할 수 있는 대처능력을 함양할 수 있었으며 교수님과 학우들에게 ‘1등 리더십’, ‘책임감 대장’, ‘싹싹하고 융통성 있는 똑순이’라는 별명을 갖게 되었습니다. 다년간의 임원진 활동으로 학과 행사 및 사업을 이행하며 예비 유치원 교사 기본적 자질인 리더십과 책임감, 협업 능력과 융통성 등이 향상되는 경험이 되었습니다. 3. 지원 동기 및 입사 포부 – [사랑으로 ‘채우’며 유아와 함께 성장하는 교사] 생각할 사(思), 헤아릴 량(量)인 ‘사랑’의 어원처럼 유아를 생각하고 마음을 헤아리는 것, 유아가 바라는 대로 주는 것이 진정한 사랑이라고 생각합니다. 시대가 발전하고 변하는 것에 비해 사람들에게서 느낄 수 있는 온정은 반비례하고 있는 현실 속, 사랑이 부족하여 갈구하는 유아가 늘어나고 있는 것이 현실입니다. 어릴 때 쉽게 활성화되는 애착은 아이의 전 생애에 영향을 끼치고 사회성, 정서발달에도 지속적 영향을 미치기에 이러한 환경에서 자라는 유아들에게 사랑으로 채우며 유아와 함께 성장하는 교사가 되고 싶어 이러한 교직관을 자연스레 형성하게 되었습니다. 사랑하는 사람인 교사가 주어가 아닌 사랑받는 사람인 유아가 주어가 되어 ‘선생님’이라는 낯선 사람에게서 부모와 같은 따뜻한 온정을 느낄 수 있도록 유아를 사랑으로 보듬어주는 교사가 되고 싶습니다. 제 이름처럼 유아를 사랑으로 ‘채우’며 유아와 함께 성장하는 교사가 되겠습니다.
인천대학교 / 디자인학부 / 학점 3.64/4.5 / 오픽: IM / 사회생활 경험: 교내 취경원 국가근로장학생 (디자인업무) 3개월 / 동아리 디자인팀 3개월, 창업동아리 디자이너 5개월, 교내 영자신문사 디자인팀 6개월, 국제학생회 홍보부장(디자인) 1년, 교내 취경원 국가근로장학생 (디자인업무) 3개월, 스페인 교환학생 1년 (순수미술 전공), IES 밀라노 해외인턴십 준비반 프로그램 수료, 크라우드 펀딩 준비 및 진행중, 창업 관련 수상경력 2개(최우수상,2위) / 기타: GTQ 1급
1. 스노우에 지원하게 된 동기를 설명해 주세요. [성장 중독 디자이너의 글로벌 성장과정] 저는 사람들과 함께 성장하고 있는 제 모습이 가장 반짝거린다고 느낍니다. 때문에 다양한 글 로벌 활동을 해왔습니다. 교내 국제 학생회 홍보부장으로 활동하며, 외국인 학생들을 위한 대 면, 비대면에 알맞는 다양한 컨텐츠를 기획하고 행사를 진행하고, 이를 위한 SNS 관리와 포스 터, 카드뉴스 등의 홍보물을 제작했습니다. 이 과정에서 외국인 학생들과의 잦은 교류를 경험 할 수 있었습니다. 이후 스페인 교환학생에 도전해 1년 간의 스페인 생활을 하며 새로운 환경 과 문화를 경험했습니다. 언어적 장벽과 다른 생활 습관 때문에 처음에는 어려움을 겪었지만, 이 덕분에 저의 적응력과 융통성이 발전할 수 있었습니다. 35개의 도시를 여행하며 다양한 사 람을 만났고, 이러한 경험이 저를 개방적이고 포용력 있는 사람으로 성장시켰습니다. 스페인에 머물면서도 밀라노 인턴십 준비반 프로그램에 참여해 삼성, 현대 및 밀라노 현지의 여러 기업 들을 방문하며 해외 취업에 대해 공부했습니다. 귀국 후, 그 동안의 경험으로 향상된 의사소통 과 디자인 능력을 실무에 적용시켜보고싶다는 새로운 목표가 생겼습니다. 여러 도전을 바탕으 로 쌓인 저의 역량을 스노우에서 마음껏 발휘하고자 합니다 [‘멋’빼면 시체인 디자이너의 개성있는 디자인] SNS에 일상을 공유하고 멋 부리며 사진을 찍는 것을 좋아합니다. 때문에 패션, 뷰티부터 시작 해 주변사람들에게도 관심이 많습니다. 유행에 민감한 성격 덕에 사진 필터를 고르거나, 찍은 이후에 편집에도 늘 시간을 많이 할애합니다. 그럴 때마다 항상 새로운 필터나 새로운 템플릿 을 선보이는 스노우 어플은 제게 큰 힘이 되었습니다. 개성있고 화려한 디자인 스타일을 가지 게 된 것도 제 스스로가 꾸미는 것에 미쳐있기 때문일 것입니다. 색다른 아이디어와 독특한 컨셉으로 작업물을 제작하기 위해서 그 날마다 다른 메이크업을 하기도 하고, 디자인 컨셉에 맞는 노래를 들으며 사진을 찍기도 합니다. 이러한 경험을 바탕으로 화려한 컬러 팔레트, 현대 적인 그래픽 요소, 그리고 진보적인 레이아웃을 통해 시선을 사로잡고 인상적인 경험을 전달 하는 디자인 스타일을 가지게 되었습니다. 뷰티 및 패션 트렌드에 대한 관심으로 시작된 제 디자인 역량은 트렌드를 빠르게 반영하는 스노우의 그래픽 인턴 디자이너로서 성공적으로 업 무를 수행할 수 있는 기반이 될 것이라고 자신합니다. [스노우와 함께 더욱 빛나고 싶은 디자이너, ooo입니다.] 제 장점인 도전정신을 바탕으로 스노우와 개인적인 성장을 동시에 이뤄낼 것입니다. 새로운 도전에 대한열린 마음과 용기를 가지고 디자인 작업에 임하겠습니다. 새로운 프로젝트나 어려 운 과제가 주어져도 두려워하지 않고 창의적으로 해결하고자 합니다. 실패를 두려워하지 않고 배우며 성장하는 자세를 갖추어 지속적인 발전을 이루겠습니다. 또한 개인의 전문성과 역량 개발에 집중할 것입니다. 업계 트렌드와 최신 기술에 대한 연구를 통해 디자이너로서의 전문 성을 높이고 혁신적이고 창의적인 아이디어를 제공할 수 있도록 노력하겠습니다. 꾸준한 자기 개발은 스노우와 개인 모두에게 긍정적 영향을 줄 것입니다
최종합격후기
더보기[대한민국한석봉서예미술협회] 2024 서울사랑 공모전 수상 후기
안녕하세요:-) 글꽃이 피어나는 공간 글꽃다락방 주인장 주율입니다. 오늘은 캘리그라피 공모전 출품 후기를 올려볼까 해요. 제10회 한석봉 서예미술 대전에 5월에 출품했던 작품들이고요. 전시회와 시상식은 7월에 끝났습니다. 일정이 안 맞아 참석하지 못했어요. 근데 사실은.. 저는 이상하게 시상식에 가는 것이 너무 쑥스럽더라고요.. 그래서 매번 시상식은 패쑤..ㅎㅎㅎ 전시회는 쓰윽~ 다녀올 법도 한데, 그것도 잘 안되더라고요~ 각설하고^^ 공모전 요강을 잠깐 볼까요? 공모전 요강 먼저 출품 사이즈와 내용을 정독합니다. 어떤 공모전은 내용을 정해주는 곳도 있는데, 한석봉 미술 대전은 출품 내용이 많기는 한데 거의 자유 내용인 것 같아요. 한석봉 님에 관련된 것이라면 더 좋겠죠? 공모전 주제 저는 만해 한용운 님의 "조선 독립의 書"로 결정했어요. '조선 독립의 서'는 1919년 7월 한용운 선생님이 일본인 검사에게 제출한 자신의 소견을 적은 글로 옥중에서 집필한 것이라고 해요. 일본인 검사가 만해에게 "왜 독립 선언을 했는가?"라고 질문한 것에 대해, "그것은 말로 표현할 수 없으니 글로 적어 주겠다."라고 답하고 쓴 것이 바로 이 '조선 독립의 서'라고 해요. 저는 그 긴 글 중에서 개론 첫 번째 글을 출품 내용으로 정했어요. 자유는 만물의 생명이요 평화는 인생의 행복이다. 그러므로 자유가 없는 사람은 죽은 시체와 같고, 평화를 잃은 자는 가장 큰 고통을 겪는 사람이다. 압박을 당하는 사람의 주위는 무덤으로 바뀌는 것이며, 쟁탈을 일삼는 자의 주위는 지옥이 되는 것이니, 세상의 가장 이상적인 행복의 바탕은 자유와 평화에 있는 것이다. 만해 한용운의 조선 독립의 서 제작기 글감을 정했으면 글의 레이아웃을 디자인합니다. 그리고 레이아웃도 볼 겸 쭈~~욱~~ 슬슬 써 내려가 봅니다. 분명 글자 수를 다 세고 나누기도 열심히 해서 사각형 안에 딱 들어가게 정렬을 했는데도.. 2글자가 남네요..^^;; 분명 오탈자가 있는 게 틀림없음.. 확인 또 확인.. 공모전 출품 시 유의사항 누군가의 글을 출품 내용으로 정했다면 오탈자가 있으면 절대 절대 안 돼요! 한 글자라도 오탈자가 나오면 당선이 안된다고 해요. "설마 그 많은 출품작을 다 검열한다고?" 물론 그 많은 출품작을 검열하진 않겠죠. 하지만 당선이 된 후에는 반드시 검열한다고 해요. 그 후에 오탈자가 나오면 당선 취소가 된다고 하니 자나 깨나 오탈자 조심! 원래 작품의 레이아웃을 정할 때 배경 그림까지 같이 염두에 두고 하는데 이번에 저는 고서(古書) 느낌을 내고 싶었어요. 그래서 화선지를 염색합니다. 뭘로? 커피로~~~ 이게 쉬운 것 같지만.. 절대 쉽지 않아용~~ 수 십장의 화선지를 버린 후에야,, 한 장을 건졌는데.. 글씨를 다 쓰고 보니.. 내가 원했던 화선지가 아니라 망친 화선지에 썼다는 슬픈 전설이..ㅜㅜ 글의 내용과 어울릴 수 있도록 판본체로 운용했고요. 다행히도 금상을 수상했어요. 좋은 상 주셔서 감사합니다~~ 지금까지 글꽃다락방 쥔장 주율이였습니당~ 인터뷰 - 글꽃다락방 님 https://blog.naver.com/juyulcalli/223540988820 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전] 청소년 노동인권에 관심 있다면?
안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령입니다. 오늘은 청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전 에서 우수상 을 수상하신 분과 인터뷰를 진행했습니다. 교육, 청소년 노동인원에 관심이 있으신 분들이시라면, 잘 읽어보시길 추천하겠습니다! 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 현재 이화여자대학교 사회과교육과 사회교육전공 4학년이 되는 박지은입니다. 복수전공으로는 교육공학과, 행정학과를 복수전공하며 미래의 교육연구원을 꿈꾸고 있습니다. 2. 공모전에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 서울특별시 교육청에서 주최했던 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전‘ 에 참석하여 우수상을 받았습니다. 이 공모전은 현직 교사 및 예비 교사(교*사대생)을 대상으로 수업 수기 및 수업 자료를 제출하여, 서류로 1차를 선발한 뒤 본선 심사 발표회를 통해 최종결과를 산출하는 공모전이었습니다. 3. 어떠한 계기로 참여하게 되셨나요? 사회교육을 배우며 노동인권교육 관련 강연 을 들었던 적이 있었습니다. 생각보다 노동인권이 학교 현장에서 잘 보장되고 있지않다는 생각이 들어 관련 내용에 대해 더 찾아보고 수업을 구성해보고싶다는 생각이 들어 준비하게 되었습니다. 최근 지도안을 작성해야 했던 적이 많아 이러한 경험을 토대로 도전해서 성과를 내고 싶다는 생각도 있었습니다. 4. 준비 과정은 어떻게 됐나요? 공모가 시험기간에 걸쳐있어서 조금 촉박하게 준비했던 것 같습니다. 이 공모전은 자유 형식 10매 이내 여서 학습지나, ppt를 제작하는 것보다 전체적인 수업 구조 및 수업 차시를 구성하는 게 중요하다는 생각이 들었습니다. 기존 노동인권교육은 ‘노동인권‘보다는 노동권 침해라는 사례 위주의 교육이었다고 생각이 들어 제가 하고 싶은 ‘노동인권교육’을 우선 정의한 뒤 그에 맞춰서 수업 구조를 먼저 짜고 차시에 맞는 활동을 구성했습니다. 갖고 있던 노동인권교육자료와 홈페이지에 나와있는 기본 자료를 활용해서 독창적인 자료 를 만들고자 노력했습니다. 5. 가장 기억에 남는 순간이 있다면? 본선 발표회에서 이미 시행 중인 현직교사분들의 사례 를 들으며, 내가 하고싶은 교육 그리고 콘텐츠와 지역사회의 연계 등 무궁무진한 교육의 방향성 을 깨달을 수 있었습니다. 학생들이 성장해나가는 모습이 현직 교사들의 성과 공유회에서 충분히 드러나 좋은 콘텐츠를 만들어내는 교육자 로서 성장하고 싶다는 생각이 들었습니다. 6. 수상할 수 있었다고 생각하는 이유를 말씀해주세요. 짧은 기간내에 일정 수준 이상의 제출물 을 만들어 제출했다는 점이 가장 큰 수상 이유같아요. 다들 하고싶은 것, 자신이 원하는 주제가 명확한 과제나 공모전 작품이 있다면 계속 제출해보시는 것을 추천드립니다! 실패가 아닌 성장의 기제가 될 것이라는 점은 확신합니다! 7. 수상작에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 ’나는 노동인권전문가’ 라는 제목으로 4차시 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업은 총 8차시의 수업이었고 4차시는 자율연구, 이 외의 4차시 수업은 다음과 같은 구조로 작성하여 제출하였습니다. 1차시 [노동인권, 그것이 알고 싶다] 라는 주제로 노동인권에 관한 자신의 정의 작성해보기 2차시 [노동인권, 보호받지 못한 목소리들]라는 주제로 노동인권 관련 법률 및 침해사례 파악하고, 정책 제시하기 3차시 [노동인권, 그 현장 속으로] 라는 주제로 침해사례 해결을 위한 탐구계획을 작성하는 시간 3차시와 8차시 사이의 4차례 수업은 자율연구 8차시 [나야, 노동인권문제 해결사] 라는 주제로 성과를 공유하고 질의응답하는 시간으로 구성 하여 지도안을 작성하였습니다. 학생들이 문제를 마주하고, 직접 해결해나가는 pbl 형식의 수업으로 구성했던 결과물이었습니다. 8. 마지막으 하고 싶은 말! 일단 도전하세요! 그리고 자신만의 철학이 담긴 수업을 구성할 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 본인의 색이 드러나는 수업을 짤 수 있다면 수업 구성 콘텐츠 공모전에 꼭 참여해보시는 것을 추천드립니다! 지금까지 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전'에 대해 알아보았습니다. 더 많은 공모전 정보가 궁금하시다면 링커리어 대외활동/교육/공모전 카테고리 에서 확인하시길 바랍니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령이었습니다. 감사합니다.
[서울공자아카데미] 2024 제23회 한국 대학생 중국어 대회 대상 후기
안녕하세요, 졸리입니다. 지난 5월 25일 중국교육부상 한국 대학생 중국어대회에서 감사하게도 1위를 하게 되었어요! 사실 지난 TCS 한중일청년 스피치 대회에서 1등을 했던 것이 운이 좋았던 것이라 생각해서 저의 실력을 다시 한 번 테스트 할겸, 중국어 공부에 동기부여도 하고자 참여했는데 웬걸 1등이라니.. 아직도 믿기지가 않네요 ㅠ .. 그 후기를 간단하게 정리해볼까 합니다. 예선 준비 - 원고 작성 우선 예선은 중국어 원고, 한국어 원고, 녹음본 등을 제출했어요. 주제는 천하일가 혹은 중국관련 자유주제였는데 저는 처음에 천하일가라는게 와닿지 않아서 바이두도 찾아보고 중국인 선생님께도 물어봤었어요. 사실 주제가 너무 추상적이고 광범위해서 내용을 선정하는 데 어려움을 겪었어요. 처음에 쓸만한 내용을 3가지 정도 생각했었어요. 주로 제가 중국에서 겪은 경험들 위주였는데요, 중국인 친구에게 모두 퇴짜를 맞았습니다. 알고보니 중국에서는 자기 경험을 쓰는 것은 초등학생 수준의 글쓰기라고 하더군요. 중국 교육과정 상 나이가 들고 수준이 고급일수록 비교적 추상적, 상징적, 과학적인 이야기를 작문하는 것이 일반적이라고 했습니다. 그래서 내용을 전반적으로 개편했는데요, 제가 고전산문시간에 배웠던 내용과 천하일가라는 사상에 대해 깊이 있게 알아본 내용을 바탕으로 작성했더니 중국인 친구에게 "정말 잘썼다"라는 평을 받았습니다! 5번 정도 갈아엎었다 다시 썼다 했던 것 같아요.. 중간고사 바로 며칠 전이여서 스트레스가 심했는데 포기하지 않고 끝까지 해낸 나 자신 아주 칭찬해 ~~~ 한어교 중국어 스피치대회는 스피치 뿐만 아니라 현장에서 중국어로 질의응답, 문화공연까지 했어야 했습니다. 예선 신청서를 제출할 때만 해도 뭘 할지 정하지 못해서 그냥 대충 적어서 냈던 것 같아요..! 본선이 된다는 보장도 없으니~ 그런데 저의 이름이 떡하니 ... 감개무량이었습니다... 본선 준비 본선 진출 통지와 함께 메일을 받았어요. 본선진출 통지서 + 질의응답 내용이었습니다. 본선진출 통지서는 당일에 지참해야하고 질의응답은 생각보다 많아서 놀랐어요. 단답식인 A형, 문제와 답변이 비교적 긴 B형 유형별로 30개씩 질문과 답을 미리 알려줬고 서술형으로 답해야하는 문제는 현장에서 랜덤으로 제공된답니다. 원고의 경우 중국인 친구와 선생님께 발음 교정을 받았어요. 중국인 입장에서 봤을 때 외국인이 읽는 티가 나는 부분을 모두 지적해달라고 했고, 그 부분을 중점으로 연습했어요. b站에서 강연 등의 영상을 찾아보면서 스피치에 대한 기교, 쉬어가는 구간 등을 관찰하면서 제 스피치에 적용해서 연습했습니다. 두 번의 스피치에서 수상을 하면서 느낀 점은 대본은 당연히 툭 치면 나올 정도로 입에 붙여야 여유롭게 발표가 가능해요. 긴장해서 머리가 하얘져도 내 입이 기억하기 때문에 당황하지 않고 시선도 여러 곳에 두면서 발표할 수 있었어요. 긴장하면 듣는 사람도 덩달아 긴장되고 내용에 집중이 안 되기 때문에 여유를 갖고 감정을 넣어 얘기하는 게 중요합니다. 문화공연의 경우 노래가 가장 쉽지만 제일 쉽기에 누구나 할 수 있고, 별로 임팩트가 없겠다 생각이 들었어요. 그래서 춤으로 비벼보자 생각하던 중 B站에서 青花瓷 배경음악의 长扇舞를 보고 임팩트도 있고 쉬워보여서 도전했습니다. 우선 青花瓷의 의미가 주제랑 적합했어요. 청화자기는 과거 중국의 주력 수출품 중 하나로 만들기가 아주 까다롭기 때문에 인기가 좋았고, 중국의 문화를 세계에 알리는 역할을 했다고 합니다. 춤은 대회 2주전부터 조금씩 연습했는데 이게 기초가 없는 상태(전 완전 뚝딱이입니다..)에서 부채랑 춤을 동시에 다루려니 쉽지 않더라고요.. 체력도 좋은 편이 아니라 한 번만 춰도 몸을 크게 움직이니 숨이 찼어요.. 그 중에 졸업시험도 치고, 학교 축제도 포기할 수 없어서 잠 줄여가며 새벽에 3시까지 연습하고 그랬네요... 욕심이 많아서 몸이 고생하는 타입.. ㅎㅎ 본선 대회 대학생부 대회는 12;45에 시작하지만 9시부터 가서 대회 등록을 해야했어요 ㅎㅎ.. 등록하면서 이 안내 책자랑, 물, 기념품으로 손풍기랑 HSK가 커다랗게 적힌 가방을 주셨어요 ㅎㅎ 책자에는 참가자 사진이랑 이름이 다 나와 있었습니다. 훌륭하신 분들이 많이 오셨더라구요.. 중국에서 10년 살다온 분도 계시고 다들 중국어를 너무 잘하셔서 좀 떨렸습니다. 현장에서 등록할 때 발표 순서를 뽑습니다. 총 15분 계셨고 저는 8번 뽑았어요. 초반 혹은 중간 쯤이 좋은 것 같아요..!! 그리고 따로 식사시간은 없었어요.. 등록 후 개막식 한 후에 본인 대회시간까지 대기하면서 연습하거나 혼자 끼니를 해결해야 했습니다. 저는 춤을 춰야하기 때문에 굶으면 부채를 휘저을 수가 없어서.. 후딱 편의점 가서 먹고 왔어요! 개회식 때 고민정 국회의원님이 오셨는데 경희대 중문과 선배셔서 인사하고 사진 찍기 ㅎㅎ 손에 들고 있는 꽃 주시면서 미리 축하한다고 하셨는데 진짜 1등 해버리기 ~ ㅎㅎ 감사합니다.. 아름다우신 선배님 ㅠㅠ 스피치는 단층이 있는 강의실 같은 곳에서 진행됐고 심사위원 5분 정도가 엄청 가까이 앉아계셨어요. 표정과 살 떨림 모두 관찰이 가능한... 그래서 스피치 하면서 눈도 맞추고 웃어드렸슴돠 ㅎㅎ 마이크는 중간에 고정되어 있어서 준비한 동작은 많이 못했지만 다행이 대본을 까먹거나 더듬이지 않고 연습보다 훨씬 잘 했던 것 같아요 ㅋㅋ 질의응답은 A형, B형, 서술형을 즉석에서 뽑고 미리 공개해주신 것은 그대로 답변하면 됐어요. 서술형은 생각보다 어렵더라고요. 제가 받은 질문은 Q. 중국어 공부하면서 가장 큰 어려움과 극복방법은? 이였고, 그 외에는 Q. 가장 좋아하는 중국 음식과 음식 특색은? Q. 중국에서 가장 좋아하는 장소는? 등등 이었어요. 위 사진은 문화공연 장소인데요, 생각했던 거보다 공연장이 좁고 미끄러웠어요.. 맨발로 춰야하는 춤이라 걱정 .. 아쉽게도 춤은 준비한 거 다 틀렸어요 ㅋㅋㅋ 하지만 아무도 내가 틀린지 모르기 때문에 즉석에서 대충 예뻐보이게 휘저으며... 창작 예술을 선보였습니다 ... 허허 다행이 틀린 것처럼 보이진 않았다 하시더라구요! 시상식 대학생부 문화공연을 마지막으로 대회가 모두 끝나고 축하공연 후 시상식이 진행됐어요. 스피치가 56%, 문화공연이 44% 반영돼서 문화공연 비중이 생각보다 컸어요. 각 분야에서 비슷하게 점수를 받은 사람도, 한 쪽이 더 높은 점수인 사람도 있다시더라고요. 제가 대상인 게 확정되는 순간.. 정말 믿기지 않더라고요 ... 대상만 상패와 판다 인형을 줬고 대회 종료 후 신화사와 인터뷰도 했습니다. 제 중국어 실력에 대한 증명이자 스피치 능력을 검증받은 것 같아 너무 뿌듯하고 기뻤습니다! 준비하느라 정말 힘들었는데 상까지 받으니 더욱 그 시간과 노력이 값지게 느껴졌어요!! 노력하면 못할 것은 없구나~ 그리고 이 카드모양 플래카드도 기념으로 가져가라고 주셨는데... 지하철 타고 가야해서 초큼 민망했슴돠 ..헷 하지만 기념으로 잘 간직하려고요 ! 얼떨결에 한어교 세계 중국어대회까지 출전하게 되어서 또 준비를 해야겠네요..! 다음 대회 준비도 물론 힘들겠지만 얼마나 더 성장할지 기대가 됩니다! 후기는 여기서 마칠게요 :) 감사합니다 !! 인터뷰 - jolly 님 https://blog.naver.com/gkssk9966/223470069876 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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