한국정보교육원
- 기업형태
- 중소기업
- 참여대상
- 대학생, 직장인/일반인
- 접수기간
- 시작일2023.10.16마감일2023.12.08
- 활동기간
- 23.12.4 ~ 24.5.30
- 모집인원
- 00명
- 활동지역
서울 관악구
- 우대역량
- 컴퓨터 활용능력, 기타
- 활동혜택
- 실무 교육, 전문가/임직원 멘토링
- 관심분야
교육
과학/공학/기술/IT
- 활동분야
강연
멘토링
- 추가혜택
- -
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[국비 지원 교육] 공공 클라우드 과정! KT · NHN Cloud로 완성하는 시스템 엔지니어
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상세내용
■ 모집개요
○ 신청기간 : 2023년 10월 16일 화요일 ~ 2023년 12월 08일 금요일
○ 교육기간 : 2023년 12월 04일 월요일 ~ 2024년 05월 30일 목요일
○ 교육대상 : 교육과정을 성실히 이수하여 클라우드 분야 취업을 희망하는 국민 누구나
○ 신청방법 : 홈페이지 또는 방문 접수
○ 담당자 이메일 : kyoungwon199@naver.com
○ 담당자 전화번호 : 02-855-9611
■ 과정개요/주제
IT 분야로의 취업을 희망하는 미취업 청년를 기업에서 필요로 하는 실무 인재로 양성하는 과정입니다.
구직 희망 청년을 디지털 핵심 인재로 키우기 위해 현장 실무 프로젝트 위주로 수업이 편성되어 있습니다.
훈련생은 팀 프로젝트를 통해 포트폴리오를 완성하며 비전공자/전공자 모두 성공적인 취업 활동이 가능합니다.
한국정보교육원은 2021년 고용노동부 선정 베스트직업훈련기관으로서 클라우드 등 4차산업혁명 IT 분야 전문 교육훈련기관입니다.
■ 교육일정
[모집기간]
2023-10-16(월) ~ 2023-12-08(금)
[교육기간]
2023-12-04(월) ~ 2024-05-30(금)
매주 월~금 / 9:00~17:50
[교육장소]
서울시 관악구 봉천로 227보라매 샤르망 5층 (당곡역 2번출구 바로 옆 건물)
■ 지원자격
교육과정을 성실히 이수하여 클라우드 분야 취업을 희망하는 분
클라우드 시스템 엔지니어 및 클라우드 보안 전문가로 취업을 하고 싶으신 분
국민 누구나 가능
학력 및 전공 무관
내일배움카드발급 가능자 및 예정자
6개월간 집중 교육을 통해 취업에 성공하고 싶으신 분
※ 전공,비전공자 모두 참여 가능한 전액 정부지원과정입니다.
※ 재직자 또는 경력자도 교육 수강 가능합니다
■ 커리큘럼/활동내용
- 서버 시스템 : Linux Basic, Windows Basic,Shell Script
- 네트워크 : Network R&S
- Private Cloud : Docker, Kuvermetes, VMware vSphere,
- Public Cloud : KT 클라우드, NHN Cloud Hand-On Lab 실습, AWS
- 보안 : WEB Security, Security Policy
- 데이터베이스 : DBMS, SQL
- 프로젝트 : 서버/네트워크, 공공 클라우드, 클라우드 웹 서비스
■ 접수방법
1. 한국정보교육원 홈페이지 수강신청
2. 수강신청 사전접수 후 방문 상담 및 면접
■ 혜택내역
- 전액 정부지원 무료교육(강의교재 무료제공)
- 훈련지원금 최대 81만6천원 지급 (훈련수당 31만6천원 + 국민취업제도 참여자 최대 50만원)
■ 한국정보교육원을 선택해야 하는 이유
▷ 성과 증명
- 취업율 96% (2020 IT 직종)
- HRD 평균 만족도 4.6 (2020~2022)
- 베스트직업훈련기관, 우수훈련기관 5년 인증
▷ 학습 지원
- 최신 노트북 무상 대여
- 야간 자율학습 공간 제공
- 훈련생 자치 활동 지원
- 근로장학생 제도 운영 외 다수
▷ 취업 지원
- 자격증 취득 위한 무료 특강
- CCNA, AWS 등 자격증 원내 응시 가능 (피어슨뷰 시험장)
- 자체 취업역량 강화 프로그램 운영
- 1:1 맞춤형 취업지원 (직업상담사 1급 배치)
- IT 현업 전문가의 기업설명회&실전대비면접 진행
■ 신청 및 문의 /문의처
전화문의 : 02-855-9611
이메일 문의 : kyoungwon199@naver.com
카카오톡에서 ‘한국정보교육원’ 검색 후 1:1 상담도 가능합니다.
문의시간 : 09:00~18:00 / 토,일,공휴일 휴무
지원서 다운로드
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합격스펙 & 합격자소서
더보기지거국 / 사회과학대학 / 학점 3.8 / 오픽: IM / 대기업 공모전 대상 1회, 우수상 1회, 교내 공모전 대상 1회, 대기업 대외활동, 봉사활동 등 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 사회조사분석사 2급 SQLD KBS 한국어능력검정시험 3+급
1. 귀하가 지원한 직무와 관련하여 구체적으로 노력하여 성과를 이룬 구체적인 사례를 제시하시오. “정보 안전을 선도하는 공기업” ‘공공기관 개인정보 관리수준 진단’ 5년 연속 우수기관으로 선정되어, 공공기관이 정보 안전을 위해 어떤 방향으로 나아가야 하는지 보여주는 모범 사례가 되었습니다. 정보 과잉 시대에서 신뢰 높은 국가재정 전문기관이라는 사실에 큰 관심을 가지게 되었습니다. 4차 산업혁명의 도래로 정보의 중요성이 이전보다 더욱 커지고 있으며, 이를 보호하고 효과적으로 관리하는 것은 국가 기관의 핵심적인 과제가 되었습니다. 이러한 시대의 흐름 속에서 한국재정정보원이 정보 관리에 있어 선도적인 역할을 하고 있다는 점은 인턴으로서 저에게 큰 매력으로 다가왔습니다. 또한, 통계와 빅데이터에 관한 교육을 받으며 정보 기반 업무를 위해 준비하고 있습니다. 한국재정정보원 인턴으로 근무하면서, 이 같은 지식을 실제 실무에 적용하고, 국민의 정보를 안전하게 관리할 수 있는 능력을 키우고자 합니다. 한국재정정보원의 가치와 직원들의 워크에식을 배우며, 국민의 정보를 보호하고 공공의 이익을 위해 노력하는 인재로 성장하고 싶습니다. 공기업에서 정보 안전을 중시하는 업무 문화를 몸소 느끼고, 그 속에서 저의 역량을 기르고 싶습니다. 2. 단체나 모임에서의 문제해결을 위하여 창의적인 ‘아이디어’나 ‘제안’을 하여 좋은 평판을 얻은 경험을 소개하시오. "실습을 통해 습득한 통계 지식" 사회조사 수업을 수강하면서, 실습을 통해 통계 지식을 직접적으로 적용해볼 수 있는 기회를 가졌습니다. 이 과정에서 하나의 문제를 설정하고, 온·오프라인 형태로 응답을 수집한 다음, SPSS를 활용하여 데이터를 분석하고 결과를 검증하는 과정을 거쳤습니다. 제가 진행한 프로젝트는 '코로나19 시기의 화상강의 만족도에 대한 조사'였습니다. 이 프로젝트에서는 선행 연구 고찰을 통해 주요 변수를 설정하고 다양한 가설을 세웠습니다. 그런 다음, 이를 바탕으로 설문지를 만들어서 응답을 수집하고, SPSS를 사용해 통계 분석을 수행했습니다. 결과를 토대로 보고서를 작성하면서, 조사 방법, 자료 수집, 가설 설정, 통계 보고서 작성 등의 전반적인 통계 조사의 흐름을 이해할 수 있었습니다. 이러한 경험은 통계 분석에 대한 실무적인 지식을 제공했을 뿐만 아니라, 제가 사회조사분석 2급 자격증을 취득하는 데에도 큰 도움을 주었습니다. 회귀 분석, 교차 분석 등을 익히며, 통계 분야에서의 전문성을 강화했습니다. 이러한 통계 지식을 바탕으로, 한국재정정보원에서 통계 조사를 지원하고, 정확한 데이터 분석과 검증을 통해 성실히 일할 준비가 되어 있습니다. 3. 상대방과 원칙이나 가치관이 달라서 대립하는 경우에 상대방을 잘 설득하여 문제를 원만히 해결했던 경험을 소개하시오. “단점을 혁신하여 완성도를 높인 경험” 단과대학 학생회에서 대외협력을 맡으며 협력 체계를 변화시켜서 완성도를 높였습니다. 기존에는 주변 상권과 제휴를 맺어서 그들에게 지원받은 금액으로 행사를 운영하였습니다. 행사의 완성도가 떨어진다는 평가를 받았는데 이를 분석해보니 학생들이 기획했다는 점과 금액이 충분하지 않다는 점에서 비롯되었음을 알 수 있었습니다. 따라서 행사의 완성도를 높이고자 기업과 협력을 고안했습니다. 행사 기획서를 작성하여 미팅을 시도하였고, 청년들의 사회적 가치를 이끄는 기업과 협업에 성공하였습니다. 금액뿐만 아니라 행사 준비 및 운영에서 자문을 얻어서 더욱 철저히 진행할 수 있었고, 최종적으로 만족도 조사에서 매우 만족을 90%p 이상 달성할 수 있었습니다. 또한, 기업과 구축한 협력 체계를 다음 학생회에게 연결해주어서 지속적인 관계를 이어갈 수 있게 도왔습니다. 기존의 약점-위험을 파악하고 이를 강점-기회로 보완하고자 노력함으로써 성공적인 결과를 낳을 수 있었습니다. 인턴을 수행하면서 기존의 단점을 파악하고 이를 보완하고자 적극적으로 노력하여 혁신을 위해 힘쓰겠습니다. 4. 직장인으로서 ‘직업윤리’가 왜 중요한지 귀하의 소신을 소개하고, 이러한 소신을 잘 나타내는 경험을 소개하시오. “정직과 투명성으로 실천한 진정한 봉사” 제가 중요하게 생각하는 윤리적 기준은 정직과 투명성입니다. 이러한 가치에 기반하여 교육 봉사 활동할 때 조원들의 활동비 오용을 바로잡은 적이 있습니다. 총무를 담당하여 활동비를 관리하는 업무를 맡았고, 당시 팀원들이 영수증을 제출하면 금액을 보내주는 방식으로 진행하였습니다. 그러한 방식을 악용하여 팀원들이 개인적인 모임을 가지고 별도로 만나서 회의했다며 영수증을 청구하는 일이 일어났습니다. 정직하고 투명하게 관리되는 것이 중요하다고 판단하여 이를 바로잡고자 했습니다. 팀원들에게 봉사와 활동비의 목적을 상기시켜주고 새롭게 규칙을 정립했습니다. 회의할 때, 사전/사후 보고 체계와 회의록 작성을 제안하였고, 활동마다 금액을 어떻게 사용할지 계획서를 작성하여 계획에 맞게 사용할 수 있게 하였습니다. 규칙을 새롭게 세우고 지킬 수 있도록 장려한 덕분에 더는 오용하는 일이 일어나지 않았습니다. 활동의 목적을 재확인하고, 투명하고 진실된 방법을 정립하여 팀의 신뢰를 증진시킬 수 있었습니다. 위 경험과 같이 한국재정정보원의 청렴함에 함께 하는 인턴이 되겠습니다.
광주대학교 / 사회복지학과 / 학점 4.2 / 토익: 950, HSK : 4급 / 사회생활 경험: 국민연금공단 인턴, 국민건강보험공단 인턴 / 청년, 중장년층 대상 공모 사업 프로그램 2회 진행, NGO 단체 대외활동, (캠페인 진행, 봉사 동아리 임원진, NGO 트레블러 외 ), 특수학교 단기 교사 봉사 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 사회복지사 1급
1. 지원자는 체험형 인턴 과정을 통해 어떤 목표를 이루고자 하는지 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. (400자) ① 인턴 과정을 통해 달성하고자 하는 목표 기술 ② 그 목표를 달성하기 위해 그간 노력한 부분을 기술하고, 앞으로의 계획 기술 ③ LH 체험형 인턴 과정에서 기대하는 바는 무엇인지 기술 “취약한 주거 환경에 있는 고객을 위하는 인턴” LH 체험형 인턴십을 통해, 임대주택과 주거급여에 깊이 있는 지식을 갖추고, 누구에게나 쉽게 설명할 수 있는 역량을 갖추고 싶습니다. 이를 위해 저는 NGO 단체의 아동 성폭력 예방 교육 강사로서 10번 이상의 교육을 진행한 경험이 있습니다. 당시 저는 아동들의 눈높이에 맞춘 다양한 예시를 통해 쉽게 설명하며, 수업에 집중할 수 있도록 강의를 이끌었습니다. 입사 후 이때 습득한 지식 전달력을 바탕으로 고객 맞춤 지원 제도를 누구보다 잘 설명할 수 있는 인턴이 되겠습니다. 이 과정에서, 변해가는 인구 구조에 대비해 각 연령별 고객에게 필요한 주택 제도가 무엇인지 진정성 있게 고민하고, LH의 다양한 주거복지사업과 주거 급여에 대한 이해도를 높여 나가겠습니다. 2. 지원자가 지금까지 살아오면서 가장 열정적으로 몰입했던 활동을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. (400자) ① 구체적인 활동 내용 및 몰입했던 이유 기술 ② 해당 활동에 몰입한 결과 얻은 성과 기술 ③ LH 체험형 인턴 직무 수행 시 해당 활동을 수행했던 경험을 어떻게 활용할 수 있는지 기술 ‘적극적 자세로 만들어 낸 직업 탐방 콘텐츠’ 지역구 공모 사업을 통해 ‘취업 희망 기관 탐색 프로그램’을 기획한 경험이 있습니다. 당시 문제는 학생들이 취업 희망 기관 정보의 접근이 어려운 점이었습니다. 저는 신규 콘텐츠 기획을 통해 이 문제를 해결하고자 했고, 곧장 다섯 곳의 탐방 기관 섭외를 진행했습니다. 그리고 허가 기관에 방문하여 직원 인터뷰를 촬영한 뒤, 복지관의 SNS에 올려 누구나 시청할 수 있게 만들었습니다. 그 결과 각 콘텐츠 평균 100회 이상의 조회수를 기록하며 소기의 성과를 얻을 수 있었습니다. 입사 후, 이때의 경험을 바탕으로, 항상 분석적 사고로 업무에 임하며 고객에게 필요한 정보를 제공하겠습니다, 그리고 최종적으로 더 많은 취약계층의 주거복지 서비스 접근성 향상에 기여하겠습니다. 3. 팀 과업 과정에서 본인과 의견이 다른 팀원을 설득한 경험을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. (500자) ① 팀 과업의 목적, 본인의 역할 등 당시 상황 기술 ② 해당 팀원을 설득하기 위해 활용한 전략 기술 ③ 설득한 결과 및 해당 경험을 통해 배운 점 기술 ‘대안을 이야기할 수 있는 설득력’ 지역구 공모 사업을 통해 ‘중장년층을 위한 스마트폰, 키오스크 기기 활용 교육 프로그램’을 진행한 경험이 있습니다. 당시 저는 스팸 전화와 메시지를 차단하는 앱에 대한 교육을 제안했습니다. 팀원은 다수의 참여자가 작년에 비슷한 교육을 받았기 때문에 교육하지 않아도 된다고 주장했습니다. 저는 교육을 받지 않은 분들도 있으며 가족, 기관 사칭 메시지를 통해서도 범죄가 일어나기 때문에 교육이 필요하다고 주장했습니다. 또한 앱을 많이 사용하는 사람으로서 교육안을 작성하고 직접 교육하는 것으로 팀원들을 설득했습니다. 그 결과 프로그램 참여자들은 교육 이후에도 해당 앱을 사용하며, 더 이상 사이버 범죄에 노출되지 않을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 반대 의견을 설득하기 위해선 적절한 대안 제시가 필요하다는 점을 배웠습니다. 입사 후, 열린 의사소통 태도와 대안을 제시하는 적극적 자세로 업무에 임하며 고객과 동료들에게 도움이 되는 사람으로 성장하겠습니다. 4. 지원자가 가장 대하기 어려운 유형의 사람은 누구이며, 그러한 사람을 대하기 위해 노력한 경험을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. (500자) ① 해당 유형의 사람을 대하는 것이 어려운 이유 기술 ② 그러한 사람을 대하기 위해 구체적으로 한 노력과 그 결과 기술 ③ LH에서 해당 유형의 사람과 함께 일하게 될 경우 어떻게 대할 것인지 기술 ‘팀워크를 지키기 위한 사실 기반의 소통‘ 저는 팀워크를 저해하는 말과 행동을 하는 사람을 대하기 어렵다고 생각합니다. 사소한 말로도 구성원들 간의 신뢰 관계가 무너질 수 있다고 생각하기 때문입니다. 지역구 공모 사업의 A팀 팀원으로서, 교육 프로그램을 진행하던 중 B팀 소속 팀원에게 “A팀 팀원들은 A팀 팀장님의 성과를 챙겨가기만 하지 않았으면 좋겠다.”라는 말을 들은 적이 있습니다. 이때 저는 오해의 소지가 있다고 생각되어, 저와 팀원들의 적극적인 태도와 팀원들의 기여를 강조하여 해당 발언의 내용을 정정했습니다. 그리고 해당 인원에게 우리 팀의 팀워크를 저해할 수 있는 말을 함부로 하지 않도록 주의해 달라고 당부하며 대화를 마무리 지었습니다. 앞으로도, 누군가의 말과 행동으로 인해 조직력에 영향을 받을 수 있을 것으로 판단된다면, 분석적 사고로 말의 실질적인 의미가 무엇이었는지 확인하여, 부정적 소통을 최소화하고 팀워크를 견고히 하는 데 기여하겠습니다. 5. 지원자가 ‘정직’ 또는 ‘성실’하다고 나타낼 수 있는 경험을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. (600자) ① 당시 상황 기술(정직 또는 성실함이 필요했던 상황, 선택할 수 있었던 행동들) ② 이를 실현하는데 방해가 되었던 부분과 이를 해결하기 위해 사용한 방법 기술 ③ 최종적으로 선택한 결정과 그렇게 선택한 이유 기술 '원칙과 기준에 근거한 비용정산’ 지역구 공모 사업에서 발행한 사업비 카드로 물품을 구매했을 때, 이를 정산하는 과정에서 ‘정직’을 실천한 경험이 있습니다. 당시 비용 정산을 위해 발급 받은 영수증에 구매 품목의 이름이 정확하게 적혀 있지 않던 문제가 있었습니다. 해당 문제가 해결되지 않으면, 비용의 오남용 문제가 생길 수 있었기 때문에, 공모 사업에 함께 참여한 팀원들에게 제출받은 영수증의 문제점을 알리고 이 문제를 해결하고자 했습니다. 가장 먼저 마트에 연락해 구매 내역서를 요청했습니다. 하지만 마트 규정상 영수증에 대한 구매 내역서를 발급할 수가 없다는 답변을 받았습니다. 이후 공모 사업 지원 담당 직원분께 찾아가 구매 내역서를 발급이 불가능한 문제에 대해 논의드렸습니다. 그리고 이 문제에 공감하신 담당 직원분과 해당 마트에 구매 내역서를 발급받기 위한 협조 요청을 여러 차례 진행하였습니다. 그 결과 마트 관계자로부터 그동안의 구매 내역서를 발급받을 수 있었고, 이를 통해 명확한 기준에 근거하여 정산 프로세스를 처리할 수 있었습니다. 그리고 최종적으로 정산 과정에서 발생할 수 있는 문제를 사전에 방지하며 투명한 정산 처리를 진행할 수 있었습니다.
중앙대 / 공공인재학부 / 학점 4.07/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: 신용보증기금 인턴, LIG넥스원 인턴 / 금융보안원 공모전
1. 지원분야 지원 동기 / 성장 과정 (학창 시절 등) Guide> 지원 동기 및 입사 후 하고 싶은 직무 중심으로 간략하게 기술하여 주시기 바랍니다. 성장 과정과 같은 경우, 시기 및 기간은 자유롭게 선정하여 기술하되 지원 직무와 유관한 경험 및 과정 위주로 기술바랍니다. LX인터내셔널에서 재정 분야에서의 리스크 관리 전문가로 성장하기 위해 지원했습니다. 평소 금융, 리스크 관리에 관심이 많았습니다. 따라서 대학교에서 7개의 경제 전공 수강으로 경제 지식을 키웠으며 경제 관련 공모전과 인턴 경험으로 리스크 관리 역량을 키웠습니다. 이를 바탕으로 LX인터내셔널에서 내외부의 리스크 요인들을 분석하며, 이를 바탕으로 중장기 운용 계획 업무를 하고 싶습니다. 또한 사업부와 적극적으로 소통하면서, 돌발 이슈에 대처하며 안정적으로 자금 운영 업무도 하고 싶습니다. 제가 가장 중요시하게 생각하는 가치는 끊임없이 배우려는 자세입니다. 고등학교 1학년 때, 수학 성적이 좋지 않아 새로운 학원에 등록했습니다. 학원 선생님께서는 모르는 문제를 치열하게 고민해보고, 그 결과를 함께 논의하는 것을 강조하셨습니다. 선생님의 교육 철학에 적응하기 힘들었지만 꾸준히 노력하고 치열하게 고민을 한 결과, 수학에 대한 이해도가 심화되었으며, 자연스럽게 수학 성적도 높아졌습니다. 뿐만 아니라 '이 정도면 됐겠지' 라는 나태한 생각에서 탈피할 수 있었고, 다른 과목들을 공부할 때에도 치열하게 공부할 수 있었습니다. 결론적으로, 학원 선생님의 교육 철학은 저에게 학습에 대한 태도와 삶의 자세에 많은 영향을 끼쳤습니다. 신용보증기금에서의 활동에 긍정적인 영향을 끼쳤습니다. 신용보증기금에서 기업의 보증 연장, 갱신 업무를 수행했습니다. 업무가 낯설어서 적응하기 힘들었지만, 강한 책임감을 느껴 더욱 치열하게 공부해야겠다고 느꼈습니다. 따라서 업무 매뉴얼을 수 회 정독했으며, 퇴근 후 사내 교육 영상을 수강하여 부족한 부분을 보충했습니다. 또한, 공부하다가 생긴 궁금증들을 멘토에게 질문하여, 업무 이해도를 높였습니다. 치열하고, 적극적으로 배우려는 태도 덕분에 142건의 업무를 성공적으로 수행했으며, 신용보증기금과의 업무 협약을 위반한 기업까지 발견하는 성과도 거두었습니다. 이러한 태도를 바탕으로, LX인터내셔널에 입사하여 끊임없이 배워 성장하겠습니다. 2. 성격 상의 장점 및 단점, 특기 Guide> 중요 내용 위주로 간략하게 기술하여 주시기 바랍니다. 저의 장점은 책임감이 강하다는 점입니다. 따라서 일을 수행할 때, 어려운 상황에 처해도 포기하지 않고 최선을 다하려고 노력합니다. 이를 바탕으로 한국은행에서 통계조사보조원으로 근무할 때, 목표 회수율인 80%를 넘는 91%의 회수율을 달성한 성과도 얻었습니다. 통계조사보조원으로 근무하면서, 기업경기조사담당자분과 연락으로 설문조사 참여를 독려했습니다. 대부분의 담당자분께서는 조사에 쉽게 참여하셨지만, 소수의 분들께서는 강한 거부를 하셨습니다. 이러한 분들을 설득하기 위해 전화 뿐만 아니라 하루에 한통씩 기업경기조사 필요성과 간곡한 부탁을 편지에 적어 팩스로 보내드렸습니다. 포기하지 않고 지속적인 설득으로 인해 강한 거부를 하시던 분들 중 몇분이 조사에 응해주셨고, 팀 내 회수율 1등을 달성할 수 있었습니다. 저의 단점은 낯을 가린다는 점입니다. 이러한 단점을 개선하기 위해 대학교때 새내기 새로 배움터 기획단원 활동을 적극적으로 했습니다. 기획단원으로 활동하면서, 친하지 않았던 동기들과 처음 보는 새내기들에게 먼저 다가가서 말을 건넸고 가벼운 소재를 통해 대화를 이어가려고 노력했습니다. 이와 같은 노력으로 단점을 개선했으며, 소통 능력도 향상할 수 있었습니다. 만약 LX인터내셔널에 입사한다면, 선배님들께 먼저 다가가서 조직에 적응할 수 있도록 노력하겠습니다. 조직의 분위기를 긍정적이고, 편안하게 만드는 것이 저의 특기입니다. 저는 성격이 차분하며, 상대방의 말을 잘 들어줍니다. 또한 고민 상담과 조언을 통해 조직원들과의 내적인 친밀감을 잘 쌓습니다. 그리고 조직에 대한 소속감도 커서 조직원들이 꺼리는 일도 솔선수범해서 최선을 다합니다. 이를 통해 조직에 긍정적인 에너지를 불어넣고, 팀원들과의 관계에도 좋은 영향을 끼쳤습니다. 이러한 특기를 통해 LX인터내셔널에 입사한 후, 조직에 긍정적인 에너지를 불어넣고, 구성원들과의 화합에도 좋은 영향을 끼칠 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 3. 지원 분야 관련 경험 (인턴, Project, 학회, 사업, 공모전 및 해외 거주 경험 등) / 인생에서의 성공 및 실패 사례 Guide> 본 문항을 작성할 때 공고에 첨부된 작성 Guide를 참조하시기 바랍니다. 지원 분야 관련 경험 1. 2020.09.01 ~ 2022.12.16: 경제 관련 과목 수강_미시경제학, 거시경제학, 산업조직론, 경제학개론1, 2, 국제금융론, 국제무역론 2. 2021.11.23: 금융보안원 장려상 수상 3. 2022.06.20 ~ 2022.08.19: 록톤컴퍼니즈코리아 손해보험중개사 인턴_전문직 배상 책임 보험 갱신 4. 2022.09.01 ~ 2022.12.01: 신용보증기금 인턴_기업의 보증 연장, 갱신 업무 5. 2023.02.13 ~ 2023.03.24: LIG넥스원 인턴_ 방산원가대상물자 원가추산서 작성 6. 2024.01.02 ~ : 삼성SDI 정규직_채권 관리 및 채권실사 실시 성공 사례 1. 신용보증기금에서 기업 보증 연장, 갱신 업무를 총 142건을 수행했으며, 신용보증기금과 협약을 위반한 기업까지 발견해서 전액 보증 철회 처분을 내렸습니다. 이를 통해 우수인턴까지 선정되었습니다. 2. 금융보안원 공모전에서, 우리나라 정책, 법이 가상자산으로부터 금융소비자를 보호하지 못하는 이유를 파악했으며, 국내 논문과 해외사례를 참고해서 개선방안을 도출했습니다. 이를 통해 장려상을 받았습니다. 3. 제18회 전국 대학생 행정학 학술 대회에서 소방공무원 국가직 전환 과정을 Kingdon의 다중흐름모형으로 분석했고, 정책 아젠다 형성 배경과 요인들을 파악했고, 의의와 한계점을 분석했습니다. 이를 통해 금상을 수상했습니다. 4. 2022-1학기 학점 4.5점을 받아 성적 우수 장학금을 받았습니다. 실패 사례 1. 두 번의 수험 생활 실패로 페이스 조절의 중요성과 실패 원인을 재빠르게 파악하고 개선 점을 찾는 것의 중요성을 깨달았습니다. 2. 문화재 홍보 공모전에서 수상 실패를 했습니다. 커피컵 홀더를 통한 문화재 홍보를 기획했으나, 한계 부분에 대해 깊게 생각하지 못해서 실패를 했습니다. 이를 통해 기획의도와 기대효과보다 한계점에 대해 철저히 분석하고, 개선방안을 현실적으로 도출하는 것의 중요성을 깨달았습니다.
최종합격후기
더보기[교육부] 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 합격 후기
2023년도 1년 동안 알차게 활동했던 대외활동이 있다! 바로 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 2024 교육부 국민 서포터즈 누리울림을 모집하길래 도움이 되고자 활동 후기 + 서류 합격 후기 를 남겨보고자 한다! 누리울림이란? 간단히 활동에 대해 소개하자면 교육부 국민 서포터즈 누리울림은 세상이라는 뜻의 '누리'와 울림 퍼짐을 의미하는 '울림'의 합성어로, 세상에 교육정책을 널리 알리고, 국민에게 울림을 주는 역할을 하겠다는 의미의 교육부 서포터즈이다! 보통 공공기관에는 기자단 활동이 많이 있는데 비슷한 거라고 생각하면 될 것 같다. ex) 외교부, 환경부 등 다른 기자단 활동과 달리 교육부 서포터즈는 학생, 학부모, 교사, 일반 국민 모두가 지원할 수 있다! (실제로 뽑힌 분들을 보면 교사, 일반 국민, 대학생 등 다양했다!) 보통 대외활동을 하면 대학생 위주로 뽑는 경우가 많은데, 누리울림은 교육부와 함께 활동을 원하는 국민이면 누구든지 지원할 수 있다! 또한 단순히 글을 쓰고 카드 뉴스만 만드는 기자단 활동이 아니라, 한 달에 한 번씩 교육부 홍보 콘텐츠에 대한 아이디어도 제안하고, 교육부에서 제공해 주는 교육도 듣고, 교육과 관련된 외부 행사도 직접 취재할 수 있다는 점에서 교육에 관심이 있는 분들이라면 한 번쯤 도전해 볼 만한 활동이다! 활동후기 1) 다양한 교육 정책 & 행사에 대해 알 수 있다 사실 나는 지원할 때까지 알고 있는 '교육' 범위가 한정적이었다. (교육 봉사, 청소년 교육, 국가장학금 이 정도) 그러나, 직접 콘텐츠를 만들고 취재를 하다 보면 몰랐던 우리나라의 다양한 교육 정책과 제도 등에 대해 알 수 있게 된다. 흔히, '교육'하면 청소년에 대해 한정된 교육을 생각하는데, 서포터즈를 하면서 대학생에게 도움이 되는 교육 사이트, 행사도 많이 알게 되었다! (+ 성인한테도 유용한 평생교육학습관, 학점은행제 등도!) 그래서 볼 때마다 우리나라가 얼마나 교육에 진심이고, 정말 찾기만 하면 누구나 쉽게 교육을 받을 수 있는 환경이라는 것을 다시 한번 실감했다. (예를 들면, 유명한 학자, 교수님들의 강의를 K-MOOC에서 무료로 들을 수 있다.) 또, 시시각각 변하는 교육 정책을 보며 많은 생각이 들기도 하였다. 작년 7월부터 EBS 중학 프리미엄 강좌가 무료로 전환됐는데.학창 시절 많은 돈이 들어간 유료 인강이 생각나기도 했고, 점점 학생들이 교육받기 좋은 환경으로 변화한다는 생각이 들었다. (분명 내가 고등학교 때도 다양한 제도와 정책들이 있었을 텐데 직접 찾아보지 못함에 많은 아쉬움이 들었다. 때문에 더 많이 교육 정책이 알려졌으면 좋겠음!) 2) 내가 만든 콘텐츠가 '교육부 공식 블로그와 인스타그램'에 올라간다 대학생 신분으로 '교육부' 공식 사이트에 내가 만든 콘텐츠가 업로드되는 것이 큰 장점이라고 생각한다. (교육부 블로그에 내 콘텐츠가 올라간 것을 보고 주변에서 멋있다고 칭찬도 많이 해줘서 뿌듯했다ㅎㅎ!) 3) 따뜻한 담당자님 + 교육부 방문 1년 동안 누리울림 활동을 하면서 담당자님이 엄청 신경 써주신다는 느낌을 받았다! 서포터즈 활동을 하다 보면 운영사무국과 소통이 안 될 때도 많은데, 교육부 서포터즈 담당자님은 항상 친절하고 빠르게 답해주셔서 감사했다. 또, 항상 꼼꼼하게 기사 피드백을 해주신다. 어떤 점을 보완했으면 좋겠는지, 카드 뉴스의 행간까지도 신경 써 주셔서 이후 콘텐츠 만들 때도 굉장히 많은 도움이 되었다! 이렇게 해단식 때는 선물(문상, 키보드, 텀블러, 마카롱 등)도 왕창 주시고, 꽃도 준비해 주셨다. 교육부에서 직접 디자인한 누리울림 필터로 서포터즈 + 담당자님과 함께 사진도 찍었다! 마지막에는 교육부 위에 있는 정원도 구경시켜주셨다 ㅎㅎ 또, 개인적으로 '교육부'라는 정부부처 기관에 방문할 수 있었던 것이 뜻깊었다. 지금 아니면 언제 가보겠어! 기사 + 숏폼 콘텐츠 자세한 활동 내용은 블로그 '2023 교육부 국민서포터즈' 게시판에서 볼 수 있습니다!! 서류 후기 - 일반사항&경력 및 활동사항&수상경력 및 자격증 그럼 본격적으로 서류 후기를 남겨보도록 하겠다! 요렇게 <일반사항>을 남기면 되고, 당시 나는 SNS 계정이 블로그밖에 없어서 블로그만 남겼다. 지원했을 당시에는 서로이웃으로 일상만 올리는 용도였어서, 큰 도움은 되지 않았던 것 같다. 만약, 팔로워가 많은 대외활동 계정이 있다면 입력하는 것이 좋을 것 같다. 제작 가능 콘텐츠에서는 글쓰기, 촬영, 카드뉴스 제작을 넣었고, 좀 더 눈에 띄는 활동을 했다는 것을 어필하고 싶어서 교육봉사 학회에서 제작한 VR, 메타버스, 온라인 방탈출을 넣었다. 전부 교육과 관련된 활동들이니 도움이 되었을 것 같다. 이렇게만 넣으면 무슨 활동인지 잘 모르실 것 같아 <경력 및 활동 사항>에 풀어서 적어주었다. 최대 5개만 입력할 수 있어서 전부 '교육' 관련한 활동을 넣었다! 사실 2학년 때 활동한 게 '교육' 활동밖에 없긴 했다 ㅎㅎ 대신 나는 '청소년 교육'에만 한정돼 있어서 다양하게 적지는 못했다. 아무래도 사학과다 보니 역사 교육 쪽에 좀 더 집중되었다. <수상경력 및 자격증>은 한능검이랑 교내 대회에서 아이디어 상 탄 거 하나 넣었다! 조금이라도 교육(멘토링, 장학생)과 관련된 활동이 있다면 어필하는 것이 좋을 것 같다! 서류 후기 - 자기소개서 작년에는 영상으로 자기소개서가 대체됐었다. 이번에는 온라인 면접을 보는 것 같던데, 그래도 도움이 될까 싶어 자기소개서 영상에 담은 내용을 소개한다! 요런식으로 편집했었다! 1) 교육자이자 학습자! 교육자- 교육봉사 학회 봉사 + 청소년 멘토링(이때 변화하는 트렌드에 맞게 교육 봉사를 했다는 것을 강조했다! 교육 봉사 학회에서 VR, 메타버스 등을 만들었기 때문!) 학습자- 대학교에서 다양한 장학금을 받으며 공부하고 있는 점에서 학습자임을 강조했다. 2) 삼수한 것을 강조 나는 삼수를 했다...그래서 내가 얼마나 입시에 진심이고, 입시 정책에 관심을 가지고 있는지를 강조했다ㅎㅎㅎ 삼수가 이렇게 쓰일 줄이야! 50초의 짧은 영상이었기 때문에 많은 것을 보여주지는 못했다. 자신의 스토리에 맞게 교육에 관심 있다는 것을 어필하면 좋을 것 같다. 서류 후기 - 교육 분야 관련 기획 기사(교육 관련 이슈나 교육정책에 관한 내용) 교육 분야 관련된 기사는 당시 교육 흐름에 맞춰서 카드 뉴스와 함께 작성했다. 간단히 말하자면, 코로나 이후 변화된 교육 흐름에 대해 작성했고, 내가 한 활동들도 엮어서 썼다. 나아가 미래의 교육 방향이 어떠해야 될 지도 적었다. 작년 초와 현재 교육 흐름은 또 달라졌기 때문에, 교육부 블로그 등을 참고해서 주제를 선정하면 좋을 것 같다! 이렇게 해서 총 25명 뽑는 누리울림에 뽑히게 되었다!! 당시 싱가포르 여행 중이라 해외에 있었는데, 교육부 담당자님께서 직접 전화를 주셔서 더 감동했었음!! 이번 후기가 도움이 되기를 바라며! 혹시 궁금한 점이 있다면 댓글 남겨주세요~! 인터뷰 - 숑디숑 님 https://blog.naver.com/sj001223/223325480495 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[한국교통연구원(KOTI)] 2024년 온라인 서포터즈 최종합격 후기
안녕하세요. 이번에 2024년 한국교통연구원(KOTI) 온라인 서포터즈 2기에 지원하여 합격하게 되었습니다. 앞으로 12월까지 활동할 예정인 서포터즈 합격 후기와 며칠 전 진행된 발대식 후기에 대해 공유하도록 하겠습니다. 한국교통연구원 온라인서포터즈 모집 포스터입니다. 한국교통연구원이란? ‘한국교통연구원’ 이름이 익숙하지 않으신가요? 한국교통연구원은 교통정책 기술을 연구·개발하고 교통정책, 기술에 관련된 국내외 각종 정보를 수집·조사·분석하여 이를 널리 보급함으로써 교통 분야 발전에 기여하기 위해 설립된 정부출연 연구기관입니다. 삶의 질 향상과 국가경쟁력 제고를 위하여 효율적이고 지속가능한 교통체계 추진정책을 제시하고, 나아가 교통관련 기초자료 구축 및 핵심기술 개발을 통해 우리나라의 교통산업 발전을 선도하기 위해 설립되었는데요, 한국교통연구원에서는 2020년부터 현재까지 5기 서포터즈를 모집·운영하고 있습니다. 1.모집기간 2024년 2월5일(월) ~ 2월16일(금) 2.모집인원 총 00명 3.활동기간 - 2024년 3월 ~ 12월(약10개월) 4.활동내용 -교통연구 및 정책관련 온라인 콘텐츠 제작 -한국교통연구원 온라인 매체(블로그,페이스북,유튜브)홍보 및 콘텐츠 공유 -연구원 정기 간행물 원고 집필 등 5.모집대상 교통 분야에 관심을 가지고 있으며, 소셜미디어를 활발히 사용하는 누구나 6.참여혜택 -월별 소정의 원고료 및 활동 완료 시 활동증서 지급 -서포터즈 활동 참여 우수자 선정 및 포상 -온라인 콘텐츠 제작 관련 전문가 교육 지원 -연구원 정기간행물 원고 집필료 추가 지급 7.지원방법 - 한국교통연구원 홈페이지 공지사항게시판에서 지원서 다운로드 및 작성 후 이메일 송부 저는 2월 16일까지 지원서 작성 후 제출하였고, 최종합격 3월 6일 기관 홈페이지와 개별 이메일을 통해 합격 통보를 받았습니다. 서류 지원 과정 지원방법 은 지원서 양식 첨부파일 다운 후에 해당 내용을 작성하면 되는데요. 이전에 활동했던 서포터즈와 기자단 경력을 바탕으로 한국교통연구원 서포터즈에 지원하는 동기와 평소 관심있는 교통분야 관련 주제를 대상으로 콘텐츠 제작안을 작성하여 제출하는 것이였습니다. 단순히 이렇게 적어낸 것이 아닌 이 서포터즈가 무엇인지 알아보고 어떻게 활동할 것인지도 구체적으로 어필하여 작성하였는데요. (*실제로 서포터즈에 지원하기 전, 이전 기수 서포터즈분들의 활동을 미리 찾아보기도 했습니다. 이를 통해 알게된 점에 대해서도 지원서에 잘 녹여서 작성하였습니다.) 또한 이전에 내가 대외활동에서 어떤 활동을 했는지, 또 어떤 효과를 가져왔는지, 내가 무엇을 할 수 있는지에 대해 포트폴리오와 함께 정리해서 제출했습니다. 주요 활동 경력 에는 제가 활동한 공공기관, 정부기관, 지자체, 사기업 등에서 주관한 활동내역과 수상경력들을 작성하였으며 최근 대외활동을 통해 수상한 내용도 같이 작성하였습니다. 이런 부분도 앞으로 활동을 할 만한 역량이 되는지 볼 수 있는 지표가 될 수 있기 때문에 추후 지원할 경우 이런 부분을 잘 어필하면 도움이 될 것 같습니다. 마지막으로 제작안을 작성하는 과제 가 있었는데요. 이전에 기자단 활동을 했던 경험을 살려 자율주행 기술과 빅데이터, 인공지능 등 스마트 기술의 도입이 미래의 도시 교통에 주는 영향력과 기대 방안에 대해 개괄식으로 서술 후 생각과 소통을 어떻게 이끌어 낼 것인지에 대해 잘 녹여서 작성했습니다. 발대식 3월 27일 오후 2시에 온라인 서포터즈 발대식이 개최되었는데요. 최종선정 완료된 서포터즈를 대상으로 향후 활동 방향 소개 및 발전 방향 의견 제안 등을 받기 위한 발대식 자리였습니다. 특히 온라인 zoom 비대면으로 진행되어 참석하기가 좀 더 수월하였습니다. 세부사항으로는 부원장님의 개회 및 인사말씀과 함께 서포터즈 소개 및 활동성과 보고, 활동계획 설명, 질의응답 순으로 진행되었으며, 이전 기수의 기존 활동 결과물도 함께 참고할 수 있어 좋았습니다. 2024년 동안 한국교통연구원 온라인 서포터즈로서 활동하며, 매달 한 편의 교통 관련 원고를 작성하여 블로그에 게시할 예정인데요. 이를 통해 연구보고서를 읽고 공부하며, 배움의 즐거움을 느끼고자 합니다. 또한, 꾸준한 연재로 인해 다양한 교통뉴스를 제공하고 독자들에게 유익한 정보를 전달하는 것에도 주력하며 더 나은 교통 환경과 안전을 위한 노력을 이어가고자 합니다. 앞으로 많은 관심 부탁드립니다! 본 콘텐츠는 소정의 원고료를 지급받아 한국교통연구원의 연구보고서 및 정기간행물, 유튜브 영상 등의연구성과물을 토대로 작성한 것임을 알립니다. 또한 한국교통연구원의 공식 연구결과를 제외한 내용은 서포터즈개인 의견이며, 한국교통연구원의 공식입장이 아님을 밝힙니다. 인터뷰 - josocial 님 https://blog.naver.com/josocial/223413027256 ☘️한국교통연구원 2025년 온라인 서포터즈 지원하러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🌈용돈+스펙+경험 한번에 쌓는! 멘토링 대외활동 LIST 🍔맛있게 스펙 쌓을 사람 구함! 식품 대외활동 리스트 🪙신입 채용 우대해주는! 인기 금융권 대외활동 LIST 💰총상금 1,000만원 이상! 푸짐한 상금혜택 공모전 모음 🎡50명 이상 뽑는! 대규모 인기 대외활동 모음! 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[한국대학생멘토연합] 한국대학생멘토연합 28기 합격 후기
전국의 다양한 학생들에게 의미 있는 길잡이가 되어줄 수 있는 대학생 멘토! = 한국 대학생 멘토 연합 합격했으니까 조금 더 세부적인 제 지원서를 파헤쳐 볼게요!! 1. 서류 지원 서류의 가장 상단에는 성명, 생년월일, 학교와 관련된 간단한 인적 사항을 기입하게 됩니다! 특히 활동 중 거주 지역이 지부(활동 지역)과도 관련이 있는 것이기에 가장 중요한 것 같아요! 두 번째는 지금까지 해왔던 활동들을 적어요! 제가 했던 활동들은 주로 청소년과 관련되었던, 교육과 관련 있는 활동이어서 나름?!? 장점이었던 것 같아요! 그리고! 면접을 위한 시간대를 선택합니다. 지원자 별 가능한 시간이 다 다를 것이기에, 배려해 주셔서 시간대를 선택할 수 있습니다! 저는 11시 30분!에 면접을 보았어요! 제가 가장 중요하게 생각했던 건 주요 활동에 기재했던 것들을 가져와서, 두루뭉술한 것보단 조금 더 명확하게 답변을 하고자 노력했던 것 같아요! 그리고 공백 포함 600자를 초과하게 된다면 감점 요인이 되니 꼭 잘 확인하셔야 됩니다! 여기서도 글자 수 초과한다면 감점! 꼭 잘 확인하셔요! 저는 제가 사회복지학을 전공하다 보니, 제 학과에 대한 전문지식과, 제가 했던 활동들과 연관 지어 이야기를 만들고자 노력했던 것 같아요! 여기서도 마찬가지로 두루뭉술한 것보단 명확하고 정확하게 적으려 노력했어요! 진솔함이 최고! 사실 저도 완벽하지 않은 존재이고, 여전히 진로, 꿈에 대한 고민을 하고 있어요! 그래서 이러한 것들을 청소년(학생)들에게 전한다면 시행착오를 줄일 수 있지 않을까?는 생각에 사진처럼 이야기를 풀어냈던 것 같아요! 앞서 두 문항도 마찬가지겠지만 이 문항에선 특히 진솔함! 진정성! 이 가장 중요한 것 같아요! < 느낀 점 > 제가 지원서를 쓰며 느꼈던 것은 진정성인 것 같아요! 내가 왜 이걸 해야 하는지, 학생들에게 무엇을 전달하고 싶은지 말로 잘 풀어낸다면 충분히 좋은 결과를 이끌어낼 것 같아요! 2. 면접 후기 긴장 + 벌벌 면접을 가게 되면 대기실에 두 분 정도가 앉아 계셨어요! (지원자 제외) 그분들께서 긴장을 풀어주기 위해, 어디서 왔는지, 궁금한 건 없는지 등을 물어봐 주셨어요! (저도 덕분에 조금은 입이 풀렸어요...) 그렇게 시간이 되면 입장을 하게 됩니다! 제가 면접을 볼 때는 네 분이 계셨어요! 질문은 공통질문과 개별질문으로 나누어졌어요! 입장을 하고 앉으니 지원서를 보고 계신 것 같아 보였기에 최대한 포인트만 전달하고자 노력했어요! 더불어 제가 봤던 시간대가 25분에 3명이었기에 시간 제약이 있었고! 답변이 길어지면, 자를 수도 있다는 언급을 하셔서 심플하게 하려 했어요! Q.자기소개-첫째 질문 언제가 그렇듯 자기소개를 하게 됩니다. 면접관 분들께서 '대학명'은 언급하지 말라 하셔서! 언급이 없더라도 먼저 물어보지 않는다면 언급을 하지 않는 것을 추천드려요! 중고등학생들이 알아듣기 쉽게 본인의 학과를 한 단어로 설명하라 저는 '사회명목론'이라는 단어로 설명을 했어요! (사회실재론이 기억이 안 나더라고요..) 사회명목론은 충분히 중고등학교 사회 과목에 나오는 것이라 생각해 '사회복지학과는 사회명목론처럼 이름만 있는 사회가 아니라 더 많은 사람들이 더불어 살아가기 위한 사회를 만드는 학과' 라고 답변을 했던 것 같아요! (본인 학과에 대해 충분히 설명할 수 있어야 할 것 같아요! 최대한 포인트 있게! 늘어지면 안 돼요!) Q.멘토링 이외의 활동, 아는 것이 있는지 찾아는 보고 갔었는데, MT 밖에 기억이 안 나더라고요.. 그러나..! 면접 전에 스몰 토킹을 하며 멘토들의 역량을 강화할 수 있는 활동! 이 있다는 것을 들어서 그것을 말하였어요! 이건 작은 것이라도 꼭 답변을 하는 것을 추천해요! 다른 질문들에 답변이 조금 아쉽더라도 이 질문을 답한다면 절실함을 잘 표현할 수 있어요! 이외에도 개인 질문으로 두 가지 질문들을 하셨어요! 하나는 다른 활동들을 여전히 하고 있는지 물어보셔서 큰 어려움 없이 답변을 하였어요. 다른 질문 하나가 헷갈리는데 그 질문이 '학과를 한 단어로 설명하여라' 였는지... 긴장을 너무 많이 해서..ㅎㅎㅎㅎ (다 같은 대학생이 못했다고 생각 안 하셔도 돼요! 저도 그랬어요...ㅋㅋㅋㅋ) 아무튼 본인의 지원서에 대한 진정성과 한국 대학생 멘토 연합을 하여야 하는 이유가 충분히 있다면 여러분들도 좋은 결과가 있을 겁니다! 이 글을 여러분들이 지원서나 면접을 쓰실 때 보실 텐데 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다! 좋은 결과를 바랍니다!! 인터뷰 - 하청이 님 https://blog.naver.com/juu_27/223540094020 💚한국대학생멘토연합 29기 모집공고 보러가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯대외활동 지원서 작성법과 예시 (합격하는 꿀팁 4가지) 🍓 대외활동 종류 알아보기 (나에게 딱 맞는 활동 찾는 법) 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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