계명대학교
- 기업형태
- 기타
- 참여대상
- 대학생
- 시상규모
- 165만 원
- 접수기간
- 시작일2023.12.03마감일2023.12.15
- 활동혜택
- 기타, 상장 수여
- 공모분야
문학/시나리오
- 추가혜택
- -
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2023 계명공자아카데미 중국어 논술대회
3490
상세내용
2023 계명공자아카데미 중국어 논술대회
[공모개요]
- 계명공자아카데미는 다음과 같이 중국어 논술대회를 개최하오니
중국어 학습자의 많은 참여를 바랍니다.
[공모주제]
- 대회주제 : ‘변화의 시대, 새로운 한중관계 모색’
- 화상 시험 솔루션(모니토)을 통해 대회를 진행함
- 화면을 통해 제시된 소주제에 대해
40분간 본인의 생각과 의견을 타자로 작성함
- 중급은 500자, 고급은 1,000자 이상
(띄어쓰기 제외)을 최소 기준으로 함
[기간 및 일정]
- 접수기간: 2023. 12. 4.(월) 14:00 ~ 12. 15.(금) 17:00
(※선착순 접수)
[지원자격]
- 국내외 대학 재적 중인 한국 국적의 중국어 학습자
* 참가자격: 아래 수준의 중국어 능력자
- 중급: HSK 3, 4급 수준 해당자
- 고급: HSK 5, 6급 수준 해당자
- 대회일시: 2023. 12. 28.(목) 11:00(중급), 14:00(고급)
- 접수인원: 분야별 선착순 25명
[접수방법]
- 온라인신청서 작성
[제출서류]
- 재학/휴학 증명서(PDF)
[심사기준]
- 40점
* 중급분야 : 주제적합성
* 고급분야 : 주제적합성
- 30점
* 중급분야 : 문장완성도
* 고급분야 : 문장숙련도
- 30점
* 중급분야 : 어법정확도
* 고급분야 : 표현의 참신성
[시상내역]
- 대상(중급 1명, 고급 1명) : 500,000원 및 상장
- 최우수상(중급 2명, 고급 2명) : 300,000원 및 상장
- 우수상(중급 3명, 고급 3명) : 100,000원 및 상장
- 장려상(중급 5명, 고급 5명) : 50,000원 및 상장
※ 공통 : 상장 (계명대학교 공자아카데미 원장상)
※ 시상내역은 심사 과정에서 변경될 수 있음
[유의사항]
- 참가자는 대회진행 방법에 적극 협조해야 함
- 참가자는 화상시험 솔루션 사용 요령을 반드시 사전에 숙지해야 함
- 대회진행 도중 부정행위가 발견되면 즉각 실격처리 함
- 시상금에 대한 제세공과금은 수상자가 부담함
[문의]
- 계명대학교 공자아카데미 담당자 ☏ 053-580-6482
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
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합격스펙 & 합격자소서
더보기경북대학교 / 정치외교학과 / 학점 4.23/4.3 / 토익: 945, 토익스피킹: 170/lv7 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타:
1. 본교 지원 동기 및 입사 후 포부 대학교 내 산학협력단에서 인턴십을 진행하며 학생들과 소통하는 업무에 흥미를 느꼈기 때문입니다. 배움에 대한 열정과 패기가 가득한 그들과 협업하며 행정업무를 수행하고, 학교 내 다양한 행사를 진행했던 경험은 저로 하여금 흥미를 불어넣어주기 충분했고, 마치 대학생으로 돌아간 것과 같은 기분을 만들어주었습니다. 더욱이, 교양 과목 조교 업무를 하며 학생들이 여러가지 애로사항을 토로할 때는 대학 재학 시절 강의 수강 시 겪었던 문제점을 떠올리며 더욱 효율적으로 피드백을 제공해줄 수 있었습니다. 만약 계명대학교 직원으로서 행정업무를 수행하게 된다면, 인턴십 기간 동안 배웠던 기초적인 행정업무와 다양한 이해관계자들과 소통하며 함양했던 소통 역량을 토대로 귀교의 발전에 기여하고 싶은 마음입니다. 2. 지원분야 관련 직무경력/경험 (창의적 업무 개선, 문제해결 경험, 직무활동, 구체적 수행내용 및 역할, 주요성과 등) 인턴십 기간 동안 수행했던 업무 중 '외국인 학생 보험납부확인서 발급'과 관련한 일화를 말씀드리고 싶습니다. 해당 업무는 외국인 학생과 실시간으로 연락하여 인터넷을 통해 PDF 파일을 발급하는 업무였는데, "만약 급하게 해당 업무를 처리해야할 때, 외국인 학생이 메신저를 확인하지 못하면 어떡하지?" 하는 의문이 들었습니다. 이 생각이 든 저는 곧바로 '지침 (instruction)' 파일을 제작하기 시작했습니다. 업무 담당자가 간편인증 로그인 버튼을 누를 필요없이, 외국인 학생 스스로 AtoZ 까지 처리할 수 있도록 돕는 파일 말입니다. 작년 9월 말부터 기존 업무를 위와 같이 바꾼 후, 보험 업무에 쏟는 시간이 비약적으로 줄어드는 효과를 볼 수 있었습니다. 같이 일하는 인턴들 또한 "지침 파일을 만들어줘서 정말 고맙다. 큰 도움이 되고 있다."라는 감사의 말을 전해주기도 했습니다. 귀중한 기회를 얻어 계명대학교 행정직 업무를 수행하게 된다면, 재직 중인 회사에서 비효율적인 업무 방식을 효율적으로 개선했던 것처럼 근본적으로 문제가 있는 업무 방식에 대해 주저 않고 이야기하며, 새로운 방향을 제시하고 싶습니다. 3. 직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 서술 '책임감'이라는 것은 공공기관 종사자가 오랫동안 일을 할 수 있도록 하는 원동력이라 생각합니다. 업무수행을 단순히 생계유지를 위한 수단이라 생각하는 것이 아닌, 작게는 조직, 크게는 국가 경제에 이바지한다는 생각을 가지고 업무에 임한다면 자신의 역량 강화나 장기적인 업무 수행에 긍정적인 영향을 미친다는 것입니다. 이러한 덕목을 가지고 내가 하는 일에 임하자는 생각을 주기적으로 상기시키고, 행동으로 옮긴다면 좋은 결과가 나타날 것이라 믿어 의심치 않습니다. 바라건대, 계명대학교의 행정업무를 수행할 때도 책임감과 사명감을 가지고 한다면 아무리 어렵고 힘든 일이라 하더라도 슬기롭게 헤쳐 나갈 수 있을 것이고, 자신의 발전뿐만 아니라 귀사의 발전에도 긍정적인 기여를 할 수 있을 거라 믿어 의심치 않습니다. 4. 입사 후 [1. 교무 및 수업지원 2. 학생 지도 3. 취업 지원 4. 발전기금유치 5. 학교홍보 6. 우수학생(또는 외국인)유치 – 6개 중 택1] 업무를 담당하게 된다면 어떤 방법으로 성과를 낼 수 있을지 구체적으로 서술 [외국인 학생 유치] 다양한 경험을 할 수 있도록 도와준 외국인 석사연수생들은 아시아, 아프리카 등 다양한 국적의 학생들입니다. 비록 영어 발음도, 문화도, 생각도 다르지만 모두 개방적이고 긍정적인 사고를 가지고 있습니다. 외국인 학생들이 연구원 주최 행사에 참여할 때마다 통역을 진행하고, 그들의 논문을 번역했던 업무 외에 KOICA 주관 사업에 응찰하기 위한 사업(제안)요청서를 작성했던 업무를 말씀드리고 싶습니다. 해당 업무를 통해 용역제안서의 뼈대나 내용이 어떤 식으로 구성되는지 배울 수 있었고, 그 과정에서 여러 유관기관에 공문을 요청하고 교내 산학협력단과 소통하는 등의 업무를 수행하였습니다. 이러한 역할을 수행한 덕에 소속 기관이 KNU-KOICA 석박사과정 초청연수 용역사업을 수행할 수 있게 되었고, 보상으로 포상휴가를 받았습니다. 이러한 경험과 지식을 바탕으로, 계명대학교 행정업무를 수행하며 교내 많은 외국인 학생들과 허물없이 소통하여 여러 국가와 계명대 간 우호증진에 보탬이 되고 싶고, 그와 동시에 최신 교육 이슈를 탐독하여 계명대학교가 발전할 수 있는 방안에 대해 모색한 후 유의미한 결과를 내고 싶습니다.
지거국 / 화학 / 학점 3.27/4.5 / 토익스피킹: 130 / 사회생활 경험: 공기업인턴1회 /
1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 기술해 주십시오. 주변 사람들로부터 미세한 디테일까지 놓치지 않는다는 이야기를 종종 듣는 것이 저에게 있어서 꼼꼼하다는 장점으로 작용하게 되었습니다. 소변 스트립의 불량을 검수하는 업무를 수행하며 긍정적인 피드백을 들었던 경험이 있습니다. 제품에 먼지가 붙어있거나 선이 그어져 있는 경우와 스트립이 수평으로 잘 붙어있는지 검수하는 업무를 수행하였습니다. 스트립을 더블 체크하며 더욱 꼼꼼하게 확인하였고 주임님께 스트립을 꼼꼼하게 잘 확인한다고 칭찬을 받았습니다. 전체적으로 한 번 본 후에 다시 한번 미세한 부분까지 확인하며 최소 2번 이상 제품 하자를 검수하는 과정을 통해 불량품과 양품을 정확히 분류해 낼 수 있었습니다. 이처럼 섬세한 성격이 한국기술교육대학교에서 업무를 수행할 때도 긍정적으로 작용할 수 있다고 생각합니다. 서류작업이나 회의록 작성, 문서 정리 등을 할 때 빠진 점이 없는지 두 번 이상 체크하며 실수하거나 필요한 것들을 놓치지 않고 업무를 수행할 수 있을 것입니다. 2. 자신의 주변에서 발생한 문제를 이전과 다른 방식으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 에 있는 염분의 양을 파악할 수 있는 스트립의 개발을 위한 실험을 진행했던 경험이 있습니다. 발색이 아쉬운 점을 해결하는 것을 목표로 삼아 개발을 시작하였습니다. 5개월간 진행되었던 연구보고서를 분석하여 발색에 크게 영향을 주는 두 가지 시료의 비율을 변화시키는 실험을 진행했습니다. 50번 이상의 반복된 실험을 통해 저농도에서 색 구분은 쉽게 되었지만, 고농도에서 색 구분은 여전히 잘 안된다는 점을 확인할 수 있었습니다. 이후 여러 번의 실험에도 차도가 보이지 않았지만 포기하지 않고 방법을 생각해 보았고 염도와 지시약의 연관성 논문과 NaCl 적정 실험을 참고하여 특정 지시약이 염도 농도별 색상 구분에 영향을 줄 수 있다는 점을 발견했습니다. 이것을 실험에 적용하여 스트립이 각각의 농도별로 구분되는 지시약의 양과 각 시약의 비율을 찾게 되었습니다. 이와 같은 노력으로 스트립이 고농도에서 저농도까지 각각의 농도에 따라 맨눈에서의 구분이 쉬워지는 성과를 낼 수 있었습니다. 3. 본인이 저지른 가장 큰 실수와 그 실수를 다시 하지 않기 위해 노력한 경험에 대하여 기술해 주십시오. 현장실습을 진행하였을 때 새로운 연구를 진행하며 그에 대한 결과를 보고해야 하는 상황이었습니다. 처음 보고를 드렸을 때 실험을 10번 이상 한 후에 일주일간 보고서를 한꺼번에 작성하여 보여드렸고 담당자분께서는 진행 경과에 대한 자세한 상황을 알 수 없다고 하시며 중간에 보고를 꼭 해달라고 말씀해 주셨습니다. 그래서 그 이후로 보고를 드릴 때는 매일 실험을 마무리하고 난 뒤 오늘 변경한 시약의 양과 결과를 간단하게 말씀드렸고 그것을 바탕으로 주기적으로 날짜별로 변경 시약 등을 자세히 설명해 놓은 보고서를 작성해서 보여드렸습니다. 이렇게 연구를 진행하니 피드백 받기도 용이했고 담당자분도 실험의 진행 상황을 대해 이해하기가 쉽게 되어 부족한 부분에 알맞은 도움을 주실 수 있었습니다. 이후 인턴 생활을 할 때도 업무를 맡으면 중간중간 보고를 드리며 제가 잘하고 있는지 확인받았고 이를 통해 큰 실수 없이 업무를 수행할 수 있었습니다. 4. 학업, 팀프로젝트, 인턴활동 등을 추진하면서 시간과 일정을 효율적으로 관리하여 주어진 업무나 과제를 효과적으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 인턴 생활 중 과제를 부여받게 되었고 주어진 기간 안에 과제를 제출해야 하는 상황이었습니다. 12개의 질문에 대한 과제를 수행해야 했기 때문에 하루에 분량을 정하여 과제를 수행해야겠다고 생각하였습니다. 한 달 정도의 기간이 있었고 3주 정도는 과제를 작성하고 마지막 한 주 동안은 작성한 과제에 대한 검토를 진행하며 수정하고 마무리하는 시간을 가져야겠다고 생각하였습니다. 업무시간을 이용해 작성해야 하는 과제였기 때문에 빠듯하겠지만 하루에 적어도 한 질문에 대한 글을 작성하기로 마음먹었고 인턴 과정 중 수행한 업무, 그것을 통해 얻은 역량 등을 생각해 보며 과제를 작성하였습니다. 전화나 서류 받기 등 인턴 업무를 소홀히 할 수는 없었기 때문에 중간에 남는 시간을 최대한 활용하여 글을 썼습니다. 주어진 시간 동안 과제 작성과 검토, 수정을 완료하였고 3일 정도의 시간 여유를 두고 과제를 제출할 수 있었습니다. 5. 함께 일하고 싶지 않은 사람의 유형에 대해 설명하고, 만약 부득이하게 같이 일하게 되었을 때는 어떻게 할 것인지에 대하여 기술해 주십시오. 저는 자신의 기분에 따라 다른 사람을 대하는 태도가 달라지는 사람의 유형을 대하기가 어렵습니다. 실험실에 처음 들어가 실험을 진행할 때 실험실 기구들을 다루는 일이나 처음 쓰는 시약의 위치를 찾는 것이 힘들었고 종종 선배들께 질문을 했던 경험이 있습니다. 선배 중 한 분께서 위와 같은 성격을 갖고 계셨고 선배가 기분이 좋을 때는 친절하게 설명을 해주셨지만 그렇지 않은 경우 쌀쌀맞고 자세히 알려주시지 않았고 이것으로 인해 제 기분까지 다운되었습니다. 그래서 이후부터 선배가 불친절해지실 때는 먼저 잘 알지 못하는 것에 대해 죄송하다고 사과드리며 최대한 밝고 긍정적인 표정으로 대화하며 알려주신 것에 대해 감사 인사를 했습니다. 선배도 조금은 덜 쌀쌀맞게 대해주셨고 기분도 더 이상 안 좋아지지 않았습니다. 부득이하게 이러한 분과 함께 일하더라도 앞선 경험처럼 최대한 그분에게 긍정적으로 대해 드린다면 기분도 풀어지실 것이고 서로가 기분 좋게 일할 수 있다고 생각합니다. 6. 한국기술교육대학교가 수행하는 업무를 아는 대로 설명하고, 이 중 본인이 하고 싶은 업무와 그 이유를 기술해 주십시오. 한국기술교육대학교에서는 직업훈련 교사, 실천 공학 기술자, 인력개발담당자들을 양성하고 그들의 직무능력을 향상하기 위한 훈련을 진행합니다. 또한 직업 훈련 및 공학교육에 관한 선도 모형을 개발하고 운영하며 보급하기 위해 노력하고 있습니다. 근로자 등에 대한 원격훈련도 진행하고 중소기업에 기술 지도를 하고 창업보육센터를 운영하는 등의 산학협력도 진행합니다. 이외에도 직업상담사 등 고용 서비스종사자에 대한 직무능력 향상 훈련을 진행하고 직업 능력개발에 대한 훈련을 심사평가하기도 합니다. 저는 이러한 한국기술교육대학교의 업무 중 중소기업에 기술 지도를 하는 일에 참여하고 싶습니다. 성장성 있는 중소기업이 기술개발을 통해 발전할 수 있고 업무를 수행하는 과정에서 저 또한 동기부여 받으며 더 좋은 기술지도 방법을 생각해 볼 수 있을 것입니다. 이것이 중소기업과 한국기술교육대학교 모두에게 도움이 되며 서로의 성장에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.
계명대 / 영어영문학과 / 학점 3.98/4.5 / 토익: 785, 토익스피킹: 160/레벨7 / 사회생활 경험: 포항공과대학교 약 4개월 / 컴퓨터활용능력: 2급
1. 테크로스의 인재상은 신뢰 전문성 도전 즐거움입니다 이 중 지원자 본인의 특성을 가장 잘 나타내는 인재상을 하나 선택하고 선택한 인재상을 활용 하여 본인을 설명하여 주시기 바랍니다 저의 특성을 가장 잘 나타내는 인재상은 전문성입니다 포항공과대학교에서 국제 프로그램 코디네이터로 근무하면서 쌓은 경험을 통해 다양한 기술과 지 식을 습득하였으며 특히 SAP ERP 시스템을 활용한 재무 관리 및 데이터 처리에서 뛰어난 능력을 발휘했습니다 또한 영어 능력을 바탕으로 외국인 교 환학생들과 이메일과 유선 등을 통하여 원활하게 소통하며 다양한 행정 업무를 처리한 경험도 있습니다 이러한 전문성은 테크로스의 AS관리 부문에서 고객의 요구를 신속하고 정확하게 파악하고 문제를 해결하는 데 큰 도움이 될 것입니다 더 나아가 조선기자재 및 조선 해양 관련 업종에서의 경험을 통해 더욱 깊이 있는 전문성을 쌓아가며 테크로스의 글로벌 1위 기업으로서의 입지를 강화하는 데 기여할 것입니다. 2. 학업 취업활동 이외에 지원자가 많은 노력을 쏟았음에도 불구하고 목표를 달성하지 못했던 경험을 작성하여 주시기 바랍니다 이 과정을 통하여 느끼 거나 배운 점을 포함하여 작성하시기 바랍니다 대학교 재학 시절 교내 음악 동아리에서 축제를 기획하고 운영하는 프로젝트에 참여했습니다 많은 노력을 기울였지만 예산과 시간 관리의 미숙함으로 일부 계획이 차질을 빚어 완성도가 기대에 미치지 못했습니다 이를 통해 체계적인 계획 수립과 철저한 준비의 중요성을 깨닫게 되었으며 예산과 시간 관 리가 성공적인 프로젝트의 핵심 요소임을 배웠습니다 이후 포항공과대학교 학생지원팀 ISSS 부서에서 근무하면서 이 교훈을 업무에 적용했습니다 예 를 들어 외국 교환학생들의 생활관 문제를 해결할 때 항상 예기치 못한 상황을 대비한 대안을 마련했습니다 대규모 행사 기간 중 생활관에 문제가 발생 했을 때 미리 준비한 대체 숙소를 통해 신속히 문제를 해결했습니다 또한 매주 정기 회의를 통해 각자의 진행 상황을 공유하고 잠재적인 문제를 미리 파 악하여 대처했습니다 이를 통해 업무 효율성을 높이고 문제 발생 시 신속하게 대응할 수 있었습니다. 3 .테크로스는 全구성원의 공통역량으로 신뢰와 업무주도성을 필요로 합니다 소속 팀의 신뢰형성과 업무주도성을 발휘할 수 있는 방안을 과거 경험에 기 초하여 기술하여 주시기 바랍니다 포항공과대학교 학생지원팀에서 근무하면서 저는 팀 내 신뢰를 형성하고 업무 주도성을 발휘하기 위해 투명한 소통과 자율성을 중시했습니다 모든 팀 원들과 정기적으로 회의를 열어 진행 상황을 공유하고 문제점을 함께 논의함으로써 팀원들 간의 신뢰를 쌓고 서로의 의견을 존중하는 문화를 조성했습니다 한 번은 베트남 교환학생들의 비자 발급 지연으로 인해 오리엔테이션 행사 준비에 차질이 발생한 적이 있었습니다. 이 상황에서 팀원들과 함께 대처 방안을 마련했습니다 각 팀원에게 비자 발급 현황 업데이트와 대안 계획 마련 역할을 부여하고 행사 일정 변경안과 별도의 오리엔테이션 프로그램을 준 비했습니다 또한 학생들과 현지 대학 관계자들과의 소통을 통해 문제를 신속히 해결하려고 노력했습니다 팀원들은 각자의 역할을 주도적으로 수행하며 협력하여 문제를 해결했습니다 이러한 경험을 바탕으로 테크로스에서도 투명한 소통과 자율성을 통해 신뢰를 형성하고 업무 주도성을 발휘하여 팀 성 과를 극대화하겠습니다.
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