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![[수원시청소년청년재단 영통청소년문화의집] 청소년 대상 멘토링 '청년멘토단' 모집](https://res.cloudinary.com/linkareer/image/fetch/f_auto,q_50/https://api.linkareer.com/attachments/340752)
경기 수원시
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멘토링
2024년 수원시청소년청년재단 영통청소년문화의집에서 활동할 청년멘토단을 모집합니다.
청소년 / 멘토링 / 기획 / 홍보/ 대외활동에 관심있는 청년이라면 누구나 함께할 수 있습니다!
어떤 활동인지, 하면 뭐가 좋은지 궁금하시죠?
1. 청소년 멘토링 프로그램 기획 및 운영
- 내가 원하는 멘토링 프로그램을 직접 기획하여 운영해 볼 수 있는 기회입니다! 나만의 스토리를 만들 수 있어요.
학습지원 멘토링이 아닌, 청년이 직접 멘토링 프로그램의 주제를 기획합니다. 문화예술(청소년과 함께하는 만들기 활동), 건강(청소년과 함께하는 뉴스포츠 멘토링) 등 다양한 주제로 재밌게 멘토링을 운영할 예정입니다.
2. 청소년 프로그램 멘토 및 운영 지원
- 영통청소년문화의집에서는 PBL사업 등 다양한 프로그램들이 운영되고 있습니다. 다른 청소년시설에서는 경험하기 어려운 프로그램에 멘토로 함께할 수 있습니다!
3. 전문교육 제공
- 청년 멘토의 역량강화를 위한 다양한 전문교육을 제공할 예정입니다. 알찬 교육으로 나의 역량 UP!!
4. 봉사시간 제공 등
- 경험을 쌓는 것도 중요하지만, 결과물이 남아야겠죠? 멘토링 활동에 참여하면 봉사시간이 지급됩니다. 연말에는 우수 활동자 표창까지!!
청소년·청년 멘토링 활동을 통해 나만의 컨텐츠를 만들어가고, 청소년과 함께 지속적으로 소통할 수 있어요. 나의 경험들이 모여 향후 나의 자산이 되는 멘토링활동! 많은 신청 부탁드립니다.
신청 바로가기 → https://naver.me/FKOz3Cq0
[활동개요]
○ 활동기간: 2024 4. ~ 12월 (활동일시 협의 후 운영 예정/ 토요일 활동 다수)
○ 활동장소: 경기도 수원시 영통구 매영로 333(영통청소년문화의집)
○ 활동대상: 청년멘토(19~29세) 10명, 청소년멘티(10~13세) 10명
○ 활동내용
- 청소년 멘토링 프로그램 기획 및 운영
- 청소년 프로그램 멘토 등
멘토의 역량 강화를 위한 전문교육 참여
○ 활동혜택
- 청년의 재능과 아이디어를 담은 멘토링 프로그램 기획 및 운영 지원
- 멘토링 활동 참여 봉사시간 등 지급
- 활동증명서 발급 및 연말 우수 활동자 표창 등
[모집개요]
○ 모집기간 : ~ 2024. 3. 30.(토) 까지
○ 모집대상 : 19~29세 청년 10명
○ 선발절차
- 1차) 지원신청서(네이버폼 접수)
- 2차) 전화면접(4월 첫째주 예정)
- 최종발표 : 2024. 4. 6.(토)
○ 접수방법: 네이버폼 접수
○ 문의 : 031-273-7942 화~토 09:00~18:00)
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 지원동기 및 포부 [청소년이 행복한 세상을 함께 만들고 싶습니다] 대학생 때 청소년을 위한 활동을 하고 싶었습니다. 그래서 비대면으로 진행하는 고민 상담 멘토링이나 청소년이 살고 있는 지역의 모니터링단 활동 등을 진행했습니다. 제가 이렇게 청소년을 위한 다양한 활동을 한 이유는 조금이라도 청소년이 행복하고 더 나은 사회에서 뛰어놀았으면 하는 바람으로 직접 발로 뛰었습니다. 저도 청소년기를 겪어온 사람으로서 청소년기가 앞으로 살아가는데 얼마나 중요한 성장기인지 잘 알고 있습니다. 그래서 가장 중요한 이 청소년기에 한 사람이라도 더 밝은 곳에서 조금이라도 웃을 수 있도록 저의 능력을 함께 기여했습니다. 이렇게 다양한 활동을 하면서 청소년폭력예방재단에 대해 처음 알게 되었습니다. 그리고 청소년 폭력 예방과 사회 변화를 만들어낸다는 재단의 가치를 느끼게 되었고 제가 가진 능력을 재단을 위해 함께 하고 싶다는 생각이 들었습니다. 비록 제가 비범한 능력이나 특출한 재능은 없어도 지금까지 쌓아온 멘토링이나 업무능력 그리고 이번에 지원하는 후원관리에서의 업무를 토대로 청소년의 밝은 미래에 이바지하도록 하겠습니다. 지금 이 순간에도 보이지 않는 곳에서 고통받는 청소년들을 위해 따뜻한 세상을 만들고 싶습니다. 2. 성장과정 [트라우마를 극복하고 앞으로 나아가다] 저는 어릴 때 왜소하고 약한 체력을 가지고 있었습니다. 그래서 늘 주변에서 웃음거리였고 매번 좌절을 경험했습니다. 이를 계기로 꾸준하게 운동을 시작했고 지금은 제가 좋아하는 운동 중 하나인 클라이밍을 하며 저의 체력을 기를 수 있었습니다. 이처럼 저는 과거의 안 좋았던 기억을 다시 되새기며 극복하고자 했습니다. 많은 인고의 시간이 있었지만 이런 과정이 있었기에 지금의 저를 발견하고 찾을 수 있었습니다. 지금도 저는 다양한 도전을 하며 저와의 싸움을 하고 있습니다. 이 싸움에서 승리와 패자는 없습니다. 하지만 도전하는 사람은 늘 존재한다는 생각으로 오늘도 열심히 하루를 살고자 합니다. 성격의 장단점 [한 번 물면 쉽게 포기하지 않는 봉사자로] 저의 성격의 장단점으로 장점부터 소개해 드리겠습니다. 장점은 소제목에서부터 보시다시피 포기하지 않는 정신입니다. 늘 어떠한 활동에 있어 처음부터 끝까지 수행하려고 마음다짐했고 그 결과를 만들어냈습니다. 그 덕분에 현재 저는 80개 이상의 대외활동을 수료했습니다. 또한 저를 잘 나타내고 제가 좋아하는 자원봉사를 4,400시간을 수행했습니다. 이렇게 80개 이상의 대외활동, 4,400시간의 자원봉사를 하면서 책임감과 끈기 있는 모습을 많은 사람들에게 보여주었습니다. 이렇게 보여줌으로써 저뿐만 아니라 다양한 곳에 선한 영향력을 번지게 했습니다. 다음 저의 단점은 남들보다 쓸데없는 걱정이 많습니다. 다양한 활동을 해 오면서 많은 사람들을 만나왔습니다. 만나면서 사람 대 사람으로서의 행동 가짐과 언행에 대해 저 자신을 한번 생각할 때가 많습니다. 그래서 매일 수면을 취할 때 오늘 하루를 되돌아보면서 제가 이 사람에게 어떤 행동을 했는지, 이러한 언행으로 상대방이 혹여나 기분은 나쁘지 않을까란 걱정을 많이 합니다. 그래서 잠을 뒤척일 때가 많습니다. 그저 스쳐 지나갈 수 있는 생각이지만 저는 한 사람 한 사람마다 소중한 사람이고 모두가 행복했으면 하는 바람으로 쓸데없는 걱정을 하곤 합니다. 하지만 저는 저의 단점을 싫어하지 않습니다. 단점이 있어야 장점도 있는 법, 사람은 누구나 장점과 단점을 가지고 살아오기 마련입니다. 그렇기에 이러한 장점과 단점을 잘 살려 균형 있는 삶을 살며 서로 소통하며 앞으로 더 밝은 앞길을 만들어내고 싶습니다. 3. 주요 업무 능력 [10개의 NGO에서 8개 이상의 상장을 수여받다] 대학생 2학년 때부터 NGO 기관에 관심이 많았습니다. 그래서 다양한 NGO 기관을 직접 찾으며 활동을 지원하였습니다. 하지만 제가 살고 있는 지역에는 NGO 기관이 단 한 개도 없기에 다른 지역에 가서 활동을 해야 했습니다. 이러한 상황 속에서도 저는 포기하지 않고 타 지역에 가서 봉사활동을 진행했습니다. 그중 굿네이버스 기관에서 후원자 응대를 하는 봉사활동을 한 적 있습니다. 후원자가 직접 기관에 전화가 오면 대신 전화를 받으며 사업과 프로그램을 소개하는 업무를 맡았습니다. 처음에는 많이 버벅거리고 스크립트가 있어야 했습니다. 하지만 시간이 흐르고 6개월 이상 활동을 하다 보니 스크립트가 필요 없어졌습니다. 이제는 술술 자연스럽게 후원자와 소통을 할 수 있었습니다. 또한 후원자 응대뿐만 아니라 후원자를 위한 감사 편지 쓰기, 상품 포장, 엑셀 작업 등의 활동을 하면서 후원자에게 감사한 마음을 간접적으로 담아 활동을 마무리하였습니다. 다음으로 저는 3년 동안 운영해 온 SNS 채널이 있습니다. 인스타그램과 블로그를 3년 동안 운영하면서 8,000명 이상의 팔로워와 1,700명 이상의 블로그 이웃들을 얻을 수 있었습니다. 그동안 제가 제작해 온 콘텐츠도 모두 2,000개가 넘으며 다양한 콘텐츠 제작을 통해 많은 사람들에게 볼거리를 제공하였습니다. 이외에도 팔로워와 이웃들과 소통을 하며 서로의 안부를 묻고 유용한 팁도 함께 공유하는 등 서로를 위한 성장 파트너가 될 수 있었습니다. 이렇게 3년 동안 꾸준하게 SNS를 운영하고 NGO 기관의 홍보 활동도 적극적으로 한 결과 NGO 기관의 8개의 상장을 받을 수 있었습니다. 저는 SNS 관리나 콘텐츠 제작이 누군가 시켜서 하는 것이 아닌 제가 좋아하는 일이면서 제가 잘할 수 있는 일이기에 선택했습니다. 그래서 꾸준하게 운영하고 제작했고 전혀 기대하지 않았음에도 8개 이상의 상장을 받으며 NGO 기관에서의 그 인정을 받게 됐습니다. 분명 감사한 일이고 제게 있어 또 한 번의 성장할 수 있었던 하나의 발판이었다고 말씀드리고 싶습니다. 4.기타 [43개의 상장, 누구보다 열심히 달렸습니다] 대학생일 때 저는 누구보다 더 열심히 학교를 다니고 싶었습니다. 그래서 학교생활은 물론이고 대외활동에서도 저의 능력을 표출하였습니다. 제가 가장 자신 있어 하는 SNS 관리 및 콘텐츠 제작 그리고 봉사활동을 통해 다양한 기관에서 표창을 받았습니다. 콘텐츠 제작과 SNS 관리는 NGO 기관과 복지관에서 능력을 인정받아 상을 받았습니다. 그 외 자원봉사를 통해 진주시 사회복지협의회에서 자원봉사자 왕으로 2번 상을 받았습니다. 그리고 경상남도 사회복지협의회에서는 황금 봉사상, 경상남도에서 도지사 표창장을 받았습니다. 마지막으로 작년에는 교육부에서 기자단 활동을 통해 교육정책을 알리고 홍보하는 활동을 했습니다. 이를 인정받아 교육부 장관상을 받게 됐습니다. 저는 인생에 있어 하나뿐인 대학생일 때 다양한 경험을 해 보고 싶었고 직접 이를 실천했습니다. 활동을 통해 다양한 사람을 만나고 새로운 활동을 하면서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 이렇게 배운 내용을 통해 사회인이 돼서도 잊지 않고 좋은 곳에 저의 능력을 자유롭게 표출하여 꼭 도움이 되는 사람이 되고 싶습니다.
1. 가장 열정적으로 임했던 경험을 기술하고, 그 경험을 통해 청년인턴으로 근무하면서 어떤 기여를 할 수 있을지 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. (300자 이상 500자 이내) 굿네이버스 청소년 국제교류 프로그램의 상반기와 하반기 두 차례에 걸쳐 퍼실리테이터로 활동하며 청소년 소그룹을 이끌어 외교부장관상을 수상하도록 기여한 경험이 있습니다. 이 프로그램을 통해 청소년들의 인식 변화와 긍정적인 성장을 돕는 데에 열정을 쏟았습니다. 상반기에 소통과 체계성 부족을 인지하고 하반기에 이를 개선하기 위해 다양한 아이디어를 제안하고 퍼실리테이터들과 의논하여 구체적인 계획을 수립했습니다. 단체 대화방을 통해 친밀감을 조성하고 과제 부여와 공유에 활용하여 활발한 의사소통을 유도했습니다. 현재 상황이 반영되지 않은 부족한 자료를 적극적으로 수집하여 프로그램의 질을 향상시켰습니다. 이러한 경험을 토대로 청년인턴으로서 팀 내에서 적극적으로 의견을 나누고 팀원들과 협력하는 자세를 가지고 문제 해결에 적극적으로 참여하겠습니다. 효율적인 업무 수행을 위해 필요한 자료와 정보를 철저히 수집하여 주어진 업무에 대해 적절한 대응 방법을 찾아 예기치 못한 상황에 유연하게 대처할 것입니다. 2. 국민연금제도는 국민의 노후 소득보장을 위한 사회보장제도입니다. 국민연금 제도 특성을 고려하여 제도를 시행하는 목적 등 국민연금 제도에 대한 자신의 생각을 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. (300자 이상 500자 이내) 국민연금제도는 사회적 연대성을 기반으로 국민의 생활 안정에 기여하는 사회보장제도로서, 국민의 출생부터 사망까지의 생애주기를 고려하여 경제적 안정성을 제공하는 역할을 합니다. 특히, 최근 경제 불안에서 물가상승률 반영으로 물가를 고려하지 않는 개인연금보다 실질적인 연금수령액의 가치를 보존하여 안정적인 노후소득을 보장하는데 이점이 있습니다. 그러나 2055년 기금 고갈이 우려되는 재정 추계 결과에 따라 이를 대비해 국민연금 개편을 추진하고 있습니다. OECD 조사에서 2009년부터 2023년까지 15년 연속 노인빈곤율 1위를 기록한 우리나라의 상황을 보면 안정적인 노후소득이라는 측면에서 국민연금 제도의 필요성은 절대적으로 부각되고 있습니다. 노후에 대한 불안은 모든 사람의 문제이며, 국민연금제도는 이러한 불안을 해소하는 필수적인 제도입니다. 따라서 현재와 미래세대를 고려하여 모두를 만족시키는 국민연금 구조개혁에 대한 사회의 건강한 논의를 통해 빠른 개혁이 이루어져야 합니다.
1. 지원동기 저는 학창 시절부터 교육 활동과 봉사 경험을 통해 사회에 기여하고자 노력해왔습니다. 교육 봉사 동아리에서 부장을 맡아 동아리 연간 행사를 기획하고 진행하는 등의 역할을 수행했습니다. 특히, 다문화 교육에 관심을 갖고 지역 청소년 축제에서 상담 부스를 기획하여 다문화 가정의 학생들에게 실질적인 도움을 주었습니다. 이러한 경험들을 통해 교육에 대한 이론과 실제적 경험을 함께 쌓아왔습니다. 이러한 경험을 바탕으로 국가적인 사회 발전에 기여하고자 합니다. 고용노동부는 사회적 평등과 안정을 추구하는 주체로, 저는 그러한 목표를 실현하기 위해 다양한 정책 및 프로그램을 개발하고 실행하여 국민들의 일자리 안정과 삶의 질 향상에 기여하고 싶습니다. 또한, 다문화 가정의 학생들과 같은 취약계층에 대한 지원과 교육 기회 제공에 관심을 가지고 있으며, 고용노동부에서 이러한 노력에 기여할 수 있다고 확신합니다. 끊임없는 열정과 노력을 통해 고용노동부의 목표 달성에 기여하고, 국가적인 사회 발전에 성실히 봉사할 것을 약속드립니다. 함께하여 사회적 경제 발전과 공정한 일자리 분배에 이바지하는데 최선을 다하겠습니다. 2. 성격의 장단점 저의 장점 중 하나는 강력한 추진력입니다. 업무를 시작하면 항상 끝까지 완수하며, 이는 동료들에게 긍정적인 영향을 미치곤 합니다. 저의 추진력을 강화하기 위해 목표를 세우고 그에 따른 체계적인 계획을 세우는 능력을 개발했습니다. 계획을 통해 일의 진행 상황을 체계적으로 파악하고 필요한 조치를 취하여 업무의 효율성을 높이고 있습니다. 단점으로는 성격이 급한 것입니다. 맡은 업무를 빠르게 처리해야 하고 일이 쌓이는 것은 견디지 못해 일의 우선순위를 파악하지 못하고 실수를 범하기도 했습니다. 팀 프로젝트에서 주어진 업무를 빠르게 처리했지만 실수들을 발견했습니다. 동기들의 도움을 받아 수정하며 신속하게 일을 처리하는 것보다 정확도가 중요하다는 것을 깨달았습니다. 이에 여러 업무가 주어지면 우선순위와 세부 계획을 세우기 시작했고 실수는 줄어들었습니다. 결과물의 완벽도가 중요하다는 것을 깨달은 만큼 우선순위와 계획을 통해 차근차근 업무를 이행하려 노력하고 있습니다. 3. 어려웠던 경험과 극복 과정 가장 어려웠던 경험은 교생 실습이었습니다. 담임 선생님은 제게 직접 업무를 설명해 주기 힘들 만큼 바쁘셨습니다. 이론과 현장 간의 거리, 낯선 환경, 그리고 유아들의 활동성에 적응은 쉽지 않았습니다. 저는 매일 종이 한 장을 작게 접어 주머니 속에 넣어 다녔습니다. 담임 선생님의 행동과 유아들을 관찰하고 기억하고자 하는 내용을 틈틈이 적었습니다. 이를 다시 메모장에 정리해 내용을 숙지했습니다. 업무를 숙지한 후에는 유아의 특정 언어와 행동을 관찰하고 기록하여 어떤 도움이 필요한지 파악했습니다. 이러한 노력으로 담임 선생님의 업무를 완벽하게 이행할 수 있었으며, 학습 유아에 대한 이해도도 상승했습니다. 학급에는 타학교 실습생이 있었으나 모든 유아의 이름과 발달 특성을 숙지한 저에게 담임 선생님은 믿음을 갖고 더 많은 업무를 맡겨주셨습니다. 핸드폰을 사용할 수 없는 환경에서 기록 습관은 상사의 신뢰를 얻는 계기였으며, 지속적인 학습의 기회를 제공해 주었습니다. 4. 앞으로의 포부 유아교육과와 영어영문과를 복수전공한 경험은 저에게 다양한 시각과 전문성을 부여했습니다. 유아교육과에서는 창의적이고 유연한 사고를 기를 수 있었습니다. 융화 상호작용을 통해 문제해결 능력과 소통 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 또한, 영어영문과를 통해 국제적인 시각과 커뮤니케이션 능력을 키웠습니다. 다양한 문화와 언어에 노출되면서 상호 이해와 협력의 중요성을 깨달았습니다. 이러한 다양성과 전문성을 바탕으로 사회에 기여하고 싶습니다. 끊임없는 열정과 노력으로 고용 노동부의 목표 달성에 기여하겠습니다. 고용 노동부의 역할은 사회적 평등과 안정을 추구하는 것입니다. 저는 이러한 목표를 실현하기 위해 다양한 정책 및 프로그램을 개발하고 실행하여 국민들의 일자리 안정과 삶의 질 향상에 기여할 것입니다. 또한, 청년 일자리 창출을 위해 적극적으로 노력하여 젊은 세대들이 안정적이고 보람찬 직업을 가질 수 있도록 돕겠습니다. 이를 통해 사회적 경제 발전과 공정한 일자리 분배에 이바지할 것입니다. 고용 노동부의 미래를 밝고 지속 가능한 방향으로 이끌어가겠습니다.
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