(재) 한국교육문화재단
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- 3000만 원
- 접수기간
- 시작일2024.05.16마감일2024.05.31
- 홈페이지
- -
- 활동혜택
- 상장 수여
- 공모분야
기획/아이디어
디자인/순수미술/공예
- 추가혜택
- -
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기획/아이디어
디자인/순수미술/공예
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제목 제10회 『한글 콘텐츠 아이디어 공모전』
● 참가 자격
국내외 모두 가능(외국인도 가능) (개인/팀/법인)
● 공모 주제
ㅇ 국립한글박물관 소장품을 소재로 한 창의적인 디자인 아이디어, 초기 개발 단계의 작품
* 단, 접수마감일(2024. 5. 31.) 기준 시장에 출시되지 않아야 함
* 국립한글박물관 소장품 관련자료는 디지털한글박물관(https://archives.hangeul.go.kr) 참조
ㅇ 신청부문 : 형식/내용/분량 제한 없음
● 공모 일정
ㅇ 신청 접수: 2024. 5. 16.(목) ~ 5. 31.(금) / (접수) 누리집과 이메일 접수
*누리집과 이메일 접수 모두 완료해야 함
ㅇ 1차 서류평가: 2024. 6. 14.(금)
ㅇ 1차 결과발표: 2024. 6. 18.(화) / (발표) 공모전 공식 누리집
ㅇ 2차 현물(시제품) 제출: 2024. 7. 1.(월) ~ 7. 31.(수) / (접수) 누리집과 현장 접수
*1차 심사 통과한 작품(15점) 대상
*누리집과 현장 접수 모두 완료해야 함
ㅇ 작품 공개검증: ~ 8. 14.(수) / (공개검증) 누리집 또는 한글박물관 SNS 업로드 후 저작권 이의신청 확인
ㅇ 2차 심사: 2024. 8. 26.(월)
ㅇ 최종 결과발표: 2024. 8. 30.(금) / (발표) 공모전 누리집
ㅇ 시상식 및 전시: 2024. 10. 7.(월) / 2024 한글문화산업전시회(시상식: 10. 7(월) 예정/ 장소: 국립한글박물관)
● 시상 내역
대상 1명, 상장, 상금 1,000만원
금상 2명, 상장, (각) 500만원
은상 3명, 상장, (각) 200만원
동상 4명, 상장, (각) 100만원
입선 5명 ,상장, (각) 50만원
● 접수 방법
전용 누리집(http://www.hangeulmade.org/idea) 내 모집요강 페이지에서 제출양식을 내려받아 작성 후 압축파일 형태(zip)로 제출
● 심사 기준
ㅇ 심사위원 구성 : 국내 및 해외 디자인 분야별 전문가 5명 내외
ㅇ 심사단계
- 1차 심사(서류) : 입선 이상 수상작(15점) 선정
- 2차 심사(현물) : 최종 수상작 결정(상격 10점, 입선 5점)
ㅇ 평가항목
창의성(30점) / 대중성 및 상품성(30점) / 완성도 및 파급성(30점) / 친환경성(10점)
● 문의 사항
홈페이지: www.hangeulmade.org
이메일: idea@hangeulmade.org
전화문의: 02-701-5362
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내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 한국장기조직기증원 및 모집분야 직무에 관심을 갖게 된 계기는 무엇이며, 모집분야에 본인이 적합하다고 판단할 수 있는 이유를 기술해주십시오. "보이지 않는 행정의 힘, 숫자로 생명의 가치를 설계하다" 행정직 업무를 수행하며 가장 큰 깨달음을 얻은 점은 ‘보이지 않는 곳의 행정이 현장의 성과를 결정한다’는 사실이었습니다. 한국장기조직기증원의 기획예산 직무는 기증자와 수혜자를 연결하는 중요한 역할을 하며, 그 효과는 예산 집행과 기획에서 시작됩니다. 저는 단순히 예산을 관리하는 것에 그치지 않고 기관의 사업 목표에 부합하는 예
이 글은 한국산업은행 청년인턴(은행일반) 합격자소서입니다. 정책금융 이해와 기업금융 실무 목표를 중심으로 작성된 사례입니다. 👉 정책금융·기업금융 직무 합격 자소서는 [링커리어 자소서 만능검색기]에서 더 확인하세요. 1. 지원동기 및 청년인턴 근무를 통해 이루고 싶은 목표에 대해 기술하시오. (700자) [기업 혁신성장을 선도하는 기업금융 전문가] 저는 기업의 혁신성장을 선도할 수 있는 '기업금융 전문가'로 성장하고자 지원하게 되었습니다. 지역 신용보증재단 현장실습 당시, 지역 내 소기업에 다양한 보증을 공급했던 경험이 있
1. 성장 과정 사람과 함께하는 경험이 저를 성장시켰고, 그 경험이 지금의 저를 만들었습니다. 어릴 때부터 사람들과 함께 움직이고, 서로에게 긍정적인 에너지를 주는 환경 속에서 성장했습니다. 부모님의 “경험이 곧 교육이다”라는 신념 아래 다양한 활동을 경험하며 새로운 도전을 두려워하지 않는 태도를 길렀습니다. 운동을 통해 협동심과 책임감을 배웠고, 팀의 목표를 위해 각자의 역할을 다하는 과정에서 ‘함께의 가치’를 자연스럽게 익혔습니다. 고등학교 시절부터 대학생이 된 지금까지 국토순례 봉사활동에 꾸준히 참여하며 한계를 극복하는
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