배재대학교 / 배재대학교 국어국문·한국어교육학과
- 기업형태
- 기타
- 참여대상
- 청소년
- 시상규모
- -
- 접수기간
- 시작일2024.05.12마감일2024.06.28
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
문학/시나리오
- 추가혜택
- -
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제32회 청소년소월문학상
4030
상세내용
제32회 청소년소월문학상
[응모부문]: 운문부문, 산문부문, 웹소설부문
- 운문 부문 : 시·시조·동시 / 3편 이상 / 자유
- 산문 부문
* 수필 / 2편 이상 / 원고지 30장 내외
* 단편소설 / 1편 이상 / 원고지 70장 내외
- 웹소설 부문 : 판타지・로맨스
1화~3화 원고
작품 시놉시스
원고 회당 4,000자 이상
시놉시스 500자 내외
[응모자격]: 전국 고등학교 재학생 및 그에 준하는 연령대의 청소년
[응모주제]: 자유 주제(청소년이 생각하기에 적합한 주제)
[대회일정]: 2024. 5. 13.(월) ~ 6. 28.(금)
[시상내역]
- 대상 : 전체 / 1명
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1년간 학비 면제
- 최우수상
* 운문부문 / 2명
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 면제
* 산문부문 / 2명
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 면제
- 웹소설부문 / 2명
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 면제
- 우수상(약간 명)
* 운문부문
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 1/2면제
* 산문부문
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 1/2면제
* 웹소설부문
• 배재대학교 총장상 및 상품
• 본교 국어국문한국어교육학과 입학시 1학기 학비 1/2면제
※ 심사 결과에 따라 수상작이 없거나 수상 인원이 조정될 수 있음
[응모방법]: 접수서류에 모든 항목을 기입한 후 e-mail(ksw@pcu.ac.kr) 접수
[접수서류]: 응모원서, 개인정보동의서, 작품 원고 1부
[본교 국어국문·한국어교육학과 홈페이지에서 다운로드]
[접수 메일]: ksw@pcu.ac.kr
[수상작 발표]: 2024. 7. 24.(수) 전후 본교 홈페이지 발표 및 수상자 개별 연락
[유의사항]
1) 모든 응모 작품은 과거에 발표되지 않은 순수 창작물이어야 함
2) 동일한 원고를 타 대회에 중복 투고시 심사 제외하며, 사후 확인될 경우 수상을 무효 처리함
[문의사항]: 042-520-5187
[대회주최]: 배재대학교
[대회주관]: 배재대학교 국어국문·한국어교육학과
지원서 다운로드
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합격스펙 & 합격자소서
더보기가천대 / 소프트웨어학 / 학점 3.57/4.5 / 오픽: AL
1. [필수] 자기자신을 자유롭게 소개해 주세요. [ (1)본인이 해당 직무에 적합한 이유 ex) BE, FE , ML 등 / (2)관심있는 개발분야 ex)음성인식, OCR, NLP, 쇼핑검색, 통합검색 등 포함 ] (1000자) (1) 해당 직무에 적합한 이유 저는 자연어처리 연구실에서 학석사과정을 수료하며, 다양한 멀티모달 프로젝트에서 의미 있는 성과를 이루어 왔습니다. 음성, 시각, 언어 및 무선 신호를 이용한 프로젝트 경험을 통해 이미지 캡셔닝, 시각 질의 응답, 감정 인식 등을 구현한 경험이 있습니다. 구현 경험을 통해 멀티모달의 효과를 발견하고, 다양한 멀티모달 데이터를 다룰 수 있는 능력을 키웠습니다. ~~다양한~~ 모달리티를 활용한 경험을 통해 배운 데이터 전처리 및 분석 능력을, 네이버 클라우드의 대규모 비전-언어 모델 데이터 처리에 적용할 수 있습니다. 또한 석사과정에서의 연구 경험으로 모델을 평가하고 개선하는 과정을 이해하고 있습니다. COPA, COLA, WiC, BoolQ 과제 수행하며 벤치마크 데이터를 분석한 경험도 있어, 이를 통해 모델의 성능을 지속적으로 향상시킬 수 있습니다. 저는 성장에 목마른 지원자입니다. 끊임없는 도전과 직무에 대한 책임감을 바탕으로, 네이버 클라우드 데이터 제작에 기여하겠습니다. 이를 통해 다양한 비전-언어 도메인에서 혁신적인 솔루션을 제공하겠습니다. 저는 멀티모달 데이터의 잠재력을 활용하여 네이버 클라우드의 서비스 품질을 향상시키고, 고객들에게 더 나은 가치를 제공하는 데 기여하겠습니다. (2) 관심 있는 개발 분야 저는 멀티모달에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 최근 자연어처리 분야에서 대규모 언어 모델(LLM)의 등장 이후, 미세조정 없이 few-shot 학습 등 프롬프트만으로 다양한 문제를 해결하는 방법론들이 활발히 연구되고 있습니다. 특히 저는 Chain-of-Thought(CoT)와 같은 프롬프트 엔지니어링 기법과, 모델의 환각(hallucination) 문제를 해결하기 위한 Retrieval-Augmetned Generation(RAG) 등에 큰 관심이 있습니다. 또한 최근에는 instruction induction 데이터셋을 분석하며, 테이블이나 차트, 이미지 등의 다양한 데이터 구축에 큰 흥미를 느꼈습니다. 네이버 클라우드에서 지속적인 멀티모달 기술 탐구와 프롬프트 기반의 학습 방법론을 활용하여 모델 개선에 기여하겠습니다. 2. [필수] 지원분야와 관련하여 본인의 기술력을 보여줄 수 있는 활동내역을 모두 기재해주세요. 활동예시 : 논문, 특허, 프로젝트, 창업, 오픈소스 코드 사이트 등 * 작성항목(활동별로 아래 항목에 맞춰 각각 기재) 1) 진행기간 2) 주요내용 3) 본인이 기여한 점 4) 사용한 기술스택 및 지식 5) 결과 및 성과(서비스 URL 있으면 포함) ※ 보다 자세한 내용을 제출하고자 하는 경우, 하단 문항에 첨부해주세요. (1000자) 논문: Multimodal Prompt Learning in Emotion Recognition using Context and Audio Information 1) 2023.03 ~ 2023.06 2) 멀티모달을 위한 self-attention을 제안하며, 음성과 언어 모달리티의 합성에 대한 연구를 수행했습니다. 모델 학습에 언어 정보만을 사용하는 것보다 음성 정보와 문맥 정보를 함께 고려할 때, 더 질 높은 감정 인식을 기대할 수 있습니다. 그러나 단일 모달리티를 이용하여 사전학습한 기존 언어 모델의 프롬프트 러닝에서는, 사전학습에서 사용하지 않은 모달리티를 사용하기 어렵다는 문제점이 있습니다. 저는 T5 모델의 프롬프트 러닝에서 오디오, 발화 텍스트, 과거 발화의 감정과 문맥 정보를 함께 사용하는 방법을 제안했습니다. 3) 딥러닝 모델을 구현하고, 제안하는 아이디어를 코드로 작성하는 역할을 했습니다. 또한 모델이 높은 성능을 도출하도록 하이퍼파라미터 튜닝을 수행했습니다. 4) python, pytorch, ubuntu, huggingface transformers, wandb 5) https://github.com/KimGyunYeop/2023_KCC_ER_ISNLP **[필수] 본인이 보유한 기술과 해당 기술의 활용정도를 모두 적어주세요. 예시 . Android - 상, JAVA - 상 . iOS - 중, C - 중 . Linux - 중, CUDA - 중, Python - 상, C - 상, C++ - 중 . ML - 상, NLP - 중, Python - 상, C - 중 활용정도 . 상 - 서비스 환경에 맞춰 최적화를 수행할 수 있는 높은 수준의 기술을 보유하고 있음. . 중 - 주요 이슈 트러블슈팅을 할 수 있을 정도로 내부 구조에 대해 이해하고 있음. . 하 - 코드를 읽을 수 있으며, 기본적인 기능을 구현할 수는 있음. (1000자)** Linux - 중, CUDA - 중, Python- 중, ML- 중, NLP- 중, mySQL- 중, Git- 중 3. [필수] 소개해 줄 만한 성공적인 프로젝트 경험을 기술해주세요. (2000자)** 1) 감정 인식에서의 문맥 정보와 음성 정보를 이용한 멀티모달 프롬프트 러닝 음성과 언어 정보를 이용한 멀티모달 연구를 수행하고 SCI급 저널에 게재한 경험이 있습니다. 멀티모달 프롬프트 러닝 연구를 수행하며 음성과 언어를 합성하기 위한 방법을 제안했습니다. 연구를 통해 해결하고자 했던 문제는, 단일 모달리티를 이용하여 사전학습한 기존 언어 모델의 프롬프트 러닝에서 사전학습에 사용하지 않은 모달리티를 사용할 수 없다는 문제점입니다. 프로젝트를 수행하면서 음성 및 언어 정보 합성의 어려움이 있었습니다. 첫째, 음성 처리에 대한 경험이 부족했습니다. 둘째, 음성과 언어의 원활한 합성을 위해 두 정보를 하나의 트랜스포머 기반의 모델에 입력할 때, 음성도 언어처럼 임베딩 벡터로 처리해야 한다는 것입니다. 따라서 기존 멜 스펙트로그램 방법이 적합하지 않다고 판단하고, wav2vec을 사용하여 문제를 해결했습니다. 이를 통해 하나의 모델에 음성과 언어를 모두 입력하여, 두 모달리티에 대한 모델의 이해도를 높일 수 있었습니다. 그 결과, 38.43이었던 F1 성능이 41.39만큼 향상할 수 있었습니다. 프로젝트를 통해 음성을 언어처럼 벡터로 표현하여 학습하는 역량과, 모델 성능을 향상하기 위해 문맥 정보를 고려하도록 모델을 구조하는 역량을 배양할 수 있었습니다. 멀티 모달 방법론과 효과를 깊이 이해할 수 있었습니다. 2) 시각과 언어의 정렬을 통한 이미지 캡셔닝 시각과 음성 정보를 정렬하는 연구를 수행한 경험이 있습니다. 연구의 목표는 독립적으로 사전학습된 인코더-디코더 모델에서, 같은 의미를 가지는 시각 정보와 음성 정보가 상이하다는 문제점을 정렬로 해결하는 것입니다. 상이한 시각과 음성 정보의 임베딩을 정렬하기 위해, 대조학습과 변분 오토인코더(VAE)를 적용했습니다. 같은 의미를 가진 정보들은 가깝게, 다른 의미를 가진 정보들은 멀게 학습하는 방법을 통해 상이한 두 임베딩의 문제를 해결하고자 했습니다. 또한 오토인코더를 사용하여 주어진 이미지에 대한 핵심 정보를 압축하여 성능을 향상하고자 했습니다. 프로젝트를 수행하며, 이미지의 압축 크기에 따라 자연어 생성 성능이 달라질 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 저는 이미지의 핵심 정보를 추출하고 압축하는 가장 적절한 크기를 찾기 위해 다양한 크기로 실험을 수행했습니다. 그 결과, 기존의 45.6이었던 ROUGE-1 성능이 46.4까지 개선되었습니다. 프로젝트를 통해 멀티모달 연구에서, 정렬의 방법과 필요성을 학습할 수 있었습니다. 또한 모델의 내구조를 이해하여 인지한 문제점을 해결하는 방법을 제안하는 능력과, 이를 코드로 구현하는 능력을 배양할 수 있었습니다. 3) 2021 국립국어원 인공지능 언어능력 평가에서의 4개 과제 해결 국립국어원에서 주최한 인공지능 대회를 참가하여, 4개의 과제(문장 문법성 판단, 동형이의어 구별, 인과 관계 추론, 판정 의문문)를 해결한 경험이 있습니다. 저를 포함한 4명의 학생이 함께 프로젝트를 수행했기 때문에 모델 구조에 대한 아이디어는 주 2회 회의를 통해 논의하고, 역할을 분담했습니다. 제가 담당한 역할은 한국어 데이터 증강과 앙상블 기법의 적용이었습니다. 주어진 한국어 데이터의 양이 약 3000개로 모델 학습으로 사용하기에는 매우 부족했습니다. 저는 back translation 기법을 사용하여 주어진 한국어 데이터를 영어로 번역한 후, 다시 한국어 데이터로 번역하는 방식으로 데이터를 증강했습니다. 또한 4가지 과제에 대한 성능 향상을 위해 5개의 모델을 사용하여, 각 모델이 예측한 결과값 중 다수의 예측을 따르는 hard voting을 적용했습니다. 프로젝트를 수행하며 데이터 전처리의 중요성과 모델 성능을 향상하기 위한 앙상블 방법을 이해하고 구현할 수 있었습니다. 프로젝트를 통해 배운 지식과 경험은, 저의 인공지능 분야에서의 역량을 한층 더 발전시키는 계기가 되었습니다. 이러한 학습과 실습 경험은 앞으로 네이버 클라우드에서의 연구와 실무에서도 큰 자산이 될 것 입니다.
배재대 / 국어국문한국어교육학과 / 학점 4.3/4.5 / 토익: 650, 토익스피킹: 없음, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: , 기타:
1. 본인이 지원한 분야의 직무를 수행하기 위하여 이수한 교육사항 혹은 취득한 자격사항이 현업에서 어떻게 활용할 수 있는가에 대해서 기술하시오. 국어국문학과 한국어교육학을 복수 전공하면서 고전문학부터 현대문학에 이르기까지 역사의 한 갈래인 문학사에 대해 공부해 왔고, 더 나아가 아시아, 특히 동아시아 관련 역사와 문화에 대해 공부하며 역사에 대한 이론적 지식을 쌓아 왔습니다. 연구 조사 등을 진행하는데 한국사검정능력시험을 포함해 이런 교육을 통한 선행 지식이 도움이 될 것이라 생각합니다. 이뿐만 아니라 소통 리더십을 비롯 다양한 리더십 수업을 통해 커뮤니케이션 능력을 길렀으며 실무적으로도 국립민속박물관 예비 큐레이터 과정을 수강하며 연구 및 조사, 전시 관련 지식을 갖췄고 이 외에도 교육개발자료 수업 등을 수강하며 다양한 연령층에 사람들에게 제가 알고 있는 지식을 어떻게 전달해야 할지 고민하고 배워 나갔습니다. 비록 한국어를 중심으로 관련 자료 제작 수업을 진행하기는 했지만 해당 경험은 다른 분야에도 적용 가능하다고 생각하며, 이러한 경험은 추후 독도전시관에서 근무 및 행사 개최를 보조하는데 기여할 수 있을 것이라고 생각합니다. 2. 본인이 지원한 분야의 직무를 효과적으로 수행하는데 필요하다고 생각되는 능력은 무엇이며, 최근 2~3년간의 활동내용(경험 혹은 경력) 중 관련된 능력을 발휘한 경험을 기술하시오. 동북아역사재단에서 수행하는 주요 사업은 크게 조사 및 연구, 현안 정책 대응, 홍보 및 교육으로 나뉘는 것으로 알고 있는데, 홍보 및 교육 분야는 특히 소통 능력이 필요하다고 생각합니다. 위에서 언급한 것처럼 저는 교육을 통해 해당 능력을 기르기도 했지만 반크의 역사 및 독도 홍보대사로 활동하면서 관련 내용을 조사하고 온라인 홍보를 직접 기획 및 학생들과 소통한 경험이 있습니다. 특히, 독도에 관심이 없는 사람들의 관심을 유도하기 위해 다른 여행 책자처럼 독도를 방문하는 법 등을 담은 독도 홍보 리플렛을 직접 디자인 및 배포한 경험이 있습니다. 물론 그 과정에서 관심이 없는 사람들에게 거절당하기도 했었지만 다른 사람들의 관심을 유도하기 위해 함께 활동하는 다른 홍보대사들과 소통하고 연계하여 활동을 진행하였고 대학 내 어학당 등에서 홍보를 성공적으로 진행할 수 있었습니다. 이러한 소통 경험은 업무를 위해 다른 사람들과 소통하고 독도 전시관에서 사람들을 만날 때 도움이 될 것이라고 생각합니다. 3. 본인이 설정한 도전적인 목표가 있었다면 무엇이며, 그 목표를 성취해낸 구체적인 경험 그리고 본인의 행동과 결과 등에 대해서 기술하시오. 온라인 및 디지털 분야는 관심이 없었으나 코로나 이후 온라인 활동의 필요성을 느끼게 되어 관련 능력을 개발해야겠다는 생각을 했습니다. 그래서 큰 목표를 온라인을 활용한 교육자료 개발로 잡고 달성을 위해 자격증 취득 등 소목표들을 설정하였습니다. 그래서 제일 먼저 MOS, GTQ 등 자격증을 취득하며 공부를 시작했고, 메타버스 등 새롭게 코로나 이후 각광 받는 매체에 대해서도 공부를 했습니다. 그 이후 실무적 경험을 쌓기 위해 교내-SW BUS에서 VR 체험 보조로서 참여하여 소외 지역 분들한테 체험형 교육을 진행했습니다. 아직 큰 목표인 온라인 교육 개발 자료 제작을 달성하지는 못했지만 과정 그 자체에서 제가 친숙하지 않은 분야에 대해 이해할 수 있던 뜻깊은 시간이었습니다. 최근 재단에서도 이러한 흐름에 발맞춰 ZEP에서 독도 체험관을 개관한 것을 알고 있는데 관련하여 도전한 경험이 있는 만큼 혹 이용에 어려움을 겪는 이용객이 있다면 추후 관련하여 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각합니다. 4. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유를 입사지원동기와 관련하여 서술하고, 그 이유가 임용 후 직무수행에서 나타날 효과에 대하여 기술하시오. 제가 가지고 있는 강점은 인문학적 소양이며 저는 이 강점을 개발하기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 예를 들어, 전공 특성 상 관련 학과 교육을 통해 꾸준히 글쓰기를 해 왔고, 이는 국문상 등 좋은 결과로 이어졌습니다. 이뿐만 아니라 라디오북 1기 등 여러 분야의 서포터즈로 활동하며 콘텐츠를 조사 및 기획하고, 단순히 홍보가 아닌 인문학적 스토리를 입혀 다른 사람들에게 소개하는 활동을 한 경험이 있습니다. 특히, 한옥, 한식, 한복이 품은 여행단으로 활동하며 외국인들에게 한국의 이야기를 전달했습니다. 그리고 이러한 인문학적 소양은 제가 살고 있는 한국의 역사와 가치와는 별개로 존재할 수 있는 것이 아닙니다. 따라서 이를 기르면서 한국의 역사에 대해서도 꾸준히 공부하였고, 이 과정에서 바른 역사에 대해 알리는 것에 대한 중요성도 깨닫게 되었습니다. 해당 소양이 소통과 협력의 기본 소양인만큼 입사 후 다른 사람들과 협력하여 한국의 바른 역사를 알리는데 기여할 수 있을 것이라고 생각합니다. 5. 동북아역사재단 직원으로서 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오. 동북아역사재단은 역사왜곡 대응을 하고 있을 뿐만 아니라 교육을 통해 역사에 대한 인식을 확산하는 중요 기관이기 때문에 직업윤리와 이를 지킴으로서 얻는 신뢰성을 유지하는 것이 중요하다고 생각합니다. 특히, 역사는 개인의 가치관을 형성하는데도 중요한 영향을 미친다는 것을 고려해 볼 때 자라나는 청년들의 바른 가치관 형성을 위해서라도 동북아역사재단의 역할이 크다고 생각합니다. 또한 역사왜곡 등 문제 현안이 있을 때 감정적 호소를 통해 공감대를 형성하는 것도 중요하지만 동시에 이성적이고 학술적인 근거를 마련하는 것 역시 중요한데 이 과정에서 편견 혹은 다른 외부 요인으로 인해 사실을 왜곡하게 될 경우 기관의 신뢰성 역시 훼손될 수 있으므로 기관을 대표하고 있다는 사명감을 가지고 직원으로서 직업윤리를 갖추는 것이 중요하다고 생각합니다. 6. 동북아 역사현안에는 어떤 것이 있으며, 동북아역사재단이 수행하는 업무를 아는 대로 설명하고, 지원분야와 연결하여 본인이 담당하여 추진하고자 하는 업무와 이유를 기술하시오. 일본 관련해서는 독도 및 동해 표기와 근현대사, 특히 일제 강점기를 중심으로 한 역사 왜곡 관련 현안이 있고, 중국 관련해서는 고구려 및 발해 관련 역사 왜곡이 현안이라고 생각합니다. 특히 일본의 역사 왜곡 문제는 독도와 긴밀하게 연관되어 있고 일본은 교과서에서 근현대사 부분을 많이 축소한 상태이기 때문에 추후 더 큰 문제가 될 수 있다고 생각합니다. 그리고 중국 역시도 동북공정 문제는 지속적으로 제기되어 왔으나 관련해서 상당수의 유적 및 유물이 북한에 있는 만큼 문제를 해결하는데 어려움이 있고 중국의 청년 세대 역시 중화사상을 바탕으로 문화 왜곡에 일조하기 때문에 문제가 있다고 생각합니다. 이런 상황에서 동북아역사재단은 이를 해결하기 위해 조사 및 연구를 진행하고 대응을 위한 국제회의, 교육 및 홍보를 진행하고 있다고 알고 있습니다. 그리고 이러한 역사 왜곡 문제는 공감대를 형성하고 미래 세대를 교육하는 것이 중요하기 때문에 저도 독도 홍보관 등에 근무하고 관련 행사 업무를 보조하면서 이에 기여하고자 합니다.
국숭세 / 국어국문학과 / 학점 4.25/4.5 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 2급
1. 지원동기 저는 농어촌 지역에서 자랐으며, 온라인 교육플랫폼에 의존할 수밖에 없던 경험을 가지고 있습니다. 이로써 '메가스터디‘와 같이 탁월한 퀄리티를 가진 온라인교육 서비스의 중요성을 깊이 이해하고 있습니다. 또한, 제가 지금까지 쌓아온 교육에 대한 지식과 콘텐츠 제작 경험을 활용하여 양질의 교육 콘텐츠를 제공하고자 고등이러닝 콘텐츠기획&상품기획 직무에 지원하게 되었습니다. 메가스터디와 함께 학원 교육 분야에서의 혁신과 발전을 위해 노력하고 미래 교육의 방향을 제시하는 데 기여하고자 합니다. 제가 가지고 있는 교육학에 대한 기초이론과 기획 역량을 활용하여 메가스터디만의 독보적인 경쟁력을 강화하겠습니다. 국문학을 심화전공 하면서 교직 이수를 완료했으며, 이 과정에서 교육학에 대한 균형 잡힌 기초 지식뿐만 아니라 교육과정 및 교육 정책에 대한 심도 있는 학습을 통해 전문성을 키웠습니다. 교육학을 통해 학습이론, 학습환경, 평가 방법, 학생 다양성 등 교육의 핵심 측면을 심도 있게 탐구하였습니다. 또한, 교육과정의 다양한 측면을 이해하고, 교육 정책의 영향과 중요성을 파악했습니다. 이러한 학문적 배경과 실질적인 수업 설계 경험을 활용하여 교육 콘텐츠를 개발하는 능력을 갖추었습니다. 콘텐츠 기획에서의 경험은 OO에서의 학회장 활동을 통해 더욱 풍부하게 얻게 되었습니다. 학회장으로서 기획 단계부터 편집, 원고 작성, 예산 관리와 같은 다양한 업무를 수행했습니다. 매주 SNS에 카드뉴스를 게시하는 프로젝트를 기획하여 학회 내외에서의 홍보와 소통을 강화하고 학회 활동을 활성화하였습니다. 또한, 온라인 문집을 성공적으로 출판하여 콘텐츠 기획 및 제작 역량을 향상시켰습니다. 입사 후에는 기획자로서 교육 시장의 다변하는 니즈와 트렌드를 신속히 파악하고 맞춤형 전략을 개발하여 학생들에게 유익한 가치를 제공할 것입니다. 더불어, 제가 가지고 있는 교육에 대한 기초이론과 콘텐츠 매니징 역량을 바탕으로 메가스터디 콘텐츠만의 경쟁력을 키우는 방법을 모색하고 실현하고자 합니다. 메가스터디가 학생이 꿈을 이루는 데에 든든한 울타리가 될 수 있도록 기여하고 싶습니다. 학문적 성취와 개인적 성장을 돕는 국어 교육의 핵심 원리를 따르며, 메가스터디를 학생들의 성공을 위한 필수적인 자원으로 만들기 위해 최선을 다하겠습니다. 2. 직무 관련 경험 및 역량 학원에 입사한 후, 높은 업무 성과와 콘텐츠 기획 역량을 인정받은 경험이 있습니다. 사무보조 역할로서 학원 소속 강사들이 효율적으로 의사소통할 수 있도록 소통체계를 관리하였습니다. 강사진 및 학생들 간의 문제나 불만 사항을 신속하게 처리하고, 효과적인 솔루션을 제시하여 학원의 운영 안정성을 유지했습니다. 또한, 강사진들의 피드백을 수렴하여 원장선생님께 전달함으로써 강사진을 적극적으로 리딩하고 조직 내 팀원 간의 원활한 협력을 촉진했습니다. 단순한 사무보조 역할이지만, 진정성과 열정을 가지고 학원의 온라인 콘텐츠 기획에 참여함으로써 뛰어난 역량을 인정받아 기획 업무를 주도적으로 담당하게 되었습니다. 학원을 대표하는 카카오톡 비즈니스 채널과 인스타그램 계정을 운영하고, 콘텐츠를 제작하여 학원의 목표와 브랜딩에 부합하는 전략을 개발했습니다. 학원의 핵심 가치와 최신 트렌드를 고려하여 다양한 주제와 포맷의 게시물을 계획하였으며, 시각적으로 매력적인 게시물을 창작하여 학원의 홍보를 향상시키기 위해 노력했습니다. 뿐만 아니라, 경쟁사를 분석하고 경쟁사의 온라인 홍보 전략을 면밀히 조사하여 우리의 콘텐츠와 홍보 전략을 더욱 개선하고 경쟁사와의 차별화를 실현하였습니다. 학원의 부진했던 홍보방식을 개선하기 위해 고객 참여 촉진과 리뷰 작성을 격려하기 위한 주도적인 리뷰 이벤트를 기획하고 운영하였습니다. 창의적이고 매력적인 프로모션 전략을 개발함으로써 고객들에게 참여 동기를 부여하였습니다. 이 리뷰 이벤트는 두 달 동안 진행되었으며, 그 결과로 120개가 넘는 리뷰가 생성되었습니다. 이러한 높은 리뷰 참여율은 학원의 온라인 평판을 크게 향상시키는 데 결정적인 역할을 하였습니다. 고객들의 긍정적인 피드백은 학원을 찾는 다른 잠재고객들에게 신뢰감을 제공하고, 학원의 서비스와 목표를 강조하는 데 큰 도움이 되었습니다. 이러한 경험을 통해 고객 상호작용의 중요성과 온라인 평판의 관리가 얼마나 중요한지 깨닫게 되었습니다. 이러한 경험과 역량을 토대로 조직 내에서의 실질적인 콘텐츠 기획 전략을 개발하고 프로모션을 운영하여 조직의 성장에 기여할 자신이 있습니다. 3. 커뮤니케이션으로 갈등을 극복한 경험 동료와의 업무 방식 차이로 인한 갈등을 겪었던 경험이 있습니다. 학부모와의 민원 증가로 데이터 관리 방식에 대한 의견 충돌이 발생했습니다. 초기에는 엑셀을 사용하여 학생들의 테스트 점수를 기록하였으나, 이 방식은 점수 상하강 현황 파악과 학부모와의 효과적 소통에 한계점이 있었습니다. 이에 저는 더 직관적이며 효율적인 '이코딩' 관리 프로그램의 도입을 제안하였습니다. 그러나 몇몇 동료는 관례적인 방식을 유지하는 것이 편리하다고 주장하여 반대 의견을 표명했습니다. 이러한 상황에서 모두에게 이익을 가져다 줄 해결책을 찾기 위해 두 방법을 철저히 비교하고 각각의 장단점을 파악했습니다. 그리고 간편한 기존의 엑셀 방식과 직관적이며 소통 친화적인 이코딩 방식의 강점을 융합하고, 현재의 체계를 완전히 바꾸지 않는 효율적인 대안을 찾기 위해 의견을 조율하였습니다. 그 결과, 엑셀을 이용하여 세부 데이터 입력을 유지하면서, 달마다 이코딩 프로그램을 활용하여 학생들의 성취결과를 분석한 성적표를 학부모에게 배포하기로 합의하였습니다. 이 결과로 학부모들은 향상된 소통방식에 만족하였으며, 학원 내 데이터 관리 체계를 개선함으로써 업무 수행 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 갈등상황에서도 협력과 효율을 추구하며 의견 분석과 의사소통을 통해 합의안을 도출해내는 것의 중요성을 체득하였습니다. 이러한 경험을 통해 제가 조직 내에서 협력과 소통을 통한 문제 해결의 핵심 역할로서 조직에 가치를 더할 것을 확신합니다.
최종합격후기
더보기[한국복지대학교] 2025 제 4회 전국 장애 비장애 대학생 창업경진대회 대상 후기
대회 설명 2025년 2월4~7일 제 4회 전국 장애 비장애 대학생창업 경진대회에 참여했다. 보통 12월~1월에 공고가 올라오고 1월에 신청, 팀빌딩이 진행된다. 3회에서는 2023년 12월 19일~2024년 1월 7일 모집하고 2024년 1월 30일~2월 2일까지 3박 4일간 용인 카카오 AI캠퍼스에서 대회가 진행됐다고 한다. 앞으로 전국을 돌아다니며(장애학생은 이동이 어려운 경우가 많기 때문이다) 대회를 진행할 예정이고, 제주도에서도 열렸었다고 한다. 이번에 열린 4회에서는 언제 모집했는지 모르겠는데 ( 나그냥 어느날 홀린듯이 지원 ) 2025년 2월 4일 ~ 2월 7일까지 3박 4일간 부산 한화리조트&벡스코 에서 대회가 진행됐다. 이번에는 부산에서 대회가 진행되었다. 이 대회의 특징은 5인 1팀을 이루되 장애 학생이 반드시 팀장을 맡아야 한다는 점이다. 창업에 관심이 있는 장애 학우분을 찾기 쉽지 않아 고민이겠지만 걱정할 필요 없는게 이 대회에 지원하면 CLASSUM이라는 앱을 이용해 온라인으로 팀빌딩을 할 수 있다 준비 과정 (예선) 사실 나의 경우, 팀빌딩을 어떻게 하는지 몰라서 그냥 가만히 있었는데 주최측에서 전화가 오셨다... 경북대 학생인 것 까지 알고계셔서 이거 신청해놓고 팀빌딩도 안하면 경북대 이미지가 매우 실추될것같아 바로 클라썸에 가입했다. 그리고 글을 쭉~ 읽어보는데, 맘에드는 아이템이 있었다. 그래서 그분께 오픈채팅으로 자기소개 후 기술팀원을 뽑았는지 질문드렸다. 다행히 기술팀원을 뽑고있다고 했고, 나는 하드웨어랑 소프트웨어를 둘다 다뤄봤다는 점을 어필해서 들어갔다...하하 나는 딱히 팀빌딩이 어렵진 않았다 팀 구성 후, 예선 통과를 위해 사업계획서를 부리나케 작성하기 시작했다. 이 대회는 작년에 수상했던팀도 재참가가 가능하기에, 훨씬 이전부터 준비했던 팀들이 존재했다. 또한 같은 학교끼리 준비하는 팀도 있고, 대회 공고일부터 준비하는 팀들도있고, 이미 창업을 한 팀도 있었다. 그래서 우리는 발등튀김이 된 채로 엄청나게 많은 회의를 진행했다. 회의에서는 사업 전략을 위한 아이디어 구체화를 했다 ( 팀원끼리 아주 불꽃튀는 논쟁이 많이 있었다.. ) 다행히 우리팀에는 경영, 특수교육, 전자컴공(me), it의료공학이 있었고 각 분야에서 서로 알아서 할 수 있는 부분을 많이 진행했던 것 같다. 그렇게 논의하고 구체화가 되면 또 기술을 찾아보고 공유하고, 디자인 수정하고.. 그렇게 틈 날때마다 관련 기술을 찾아보았고, 아이디어를 현실화 할 구체적인 방안을 생각해보았다. 결국 우리팀은 비용절감과 기술 구현까지 현실화 가능한 방안을 구현해냈고, 빠르게 3D프린팅까지 진행했다. 사실 구현되는 프로토타입까지 만들고 싶었지만 소형화 핵심인 자석이 해외배송으로 2주가 걸렸다..(우리는 본선 2주전에 팀이 짜여졌다) 이를 토대로 설 연휴 직전!!! 추천서와 사업계획서까지 작성하여 아슬아슬하게 시간 딱~~~맞춰서 제출했다.. 그리고..예선통과!!! 예선틀 통과하지 못한 팀이 클라썸에서 난동이 있었다는...(팀빌딩 이후 안들어가봐서 난 못봤다 ㅋㅋ) 그렇게 예선을 통과하여 20팀 본선 진출이 확정되었고, 설연휴 보낸 후 아주 우리팀은 열심히 달렸는데.. 실제 사용자들에게 제작 전 인터뷰까지 진행해보았다 사실 설문조사는 기대 안했는데, 설문조사 응답률이 매우 폭발적이였다.. 진짜 필요한 아이템이라는 생각이들었고, 설문조사 응답자 중 일부 인원과 대면 인터뷰까지 진행하게 되었다. 거기서 기존 기기들의 한계와 우리 기기의 차별점을 확실하게 잡아나갈 수 있었다. 대회 본선 그리고.. 대망의 2/4! 우리동생 생일 ㅋㅋㅋ 부산역에 도착하였다 매우 강풍 부산 부산도 춥구나..느꼈다 부산역에 위치한 스타트업 스테이션 학생들 도착시간이 다양해서(저날 너무 추워서 기차들이 다 20분씩 지연되었다) 버스가 한화리조트까지 두 번 왔다갔다 한 것 같다. 나는 두번째 돌아온 버스에 탑승! 한시간정도 걸렸다. 우리 팀원중 시윤이가 마침!!!나랑 비슷한 시간대에 도착해서 버스타기전부터 수다떨면서 갔다 ㅋㅋㅋㅋ 실물로는 처음 만나서 말해보는데, 나랑 너무 잘맞고 웃겼닼ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 3일차땐 저렇게 됨 방 키를 10분만에 2번 연속으로 방에 두고와서 프론트에 또 가야하는 상황 : 얼굴가리고 가자 의견 나옴 그리고 마지막날에 결국 부산여행까지 같이했다 ㅎㅎㅎㅎ 나 진짜 이상한짓해도 웃겨해줌 ㅜㅜ 첨에 내가 이상한걸로 혼자 웃으니까 ?의아함 -> 가짜웃음이다 저건 -> 아니다 저언니는 진짜 저게 웃긴거다 이렇게 생각바뀐것도 웃겼다 ㅜㅜ ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 남지연데려와 ㅠㅠ 나혼자 웃으니까 그냥 이상한사람됐어ㅜㅜ (같이있으면 그냥 이상한사람 두명이긴 함) 뭐어쨌든!! 시윤이와 첫만남부터 웃겨하며 리조트 도착 하늘을 찍은 것 같지만 사실 바다쪽을 찍으려 한 것 대회장은 엄청 큰 홀이 있던 지하1층 흐흐흐 도착하니까 샌드위치를 제공했는데 그 샌드위치는 ㅜㅜㅜ너무좋은 서브웨이였다!!!! 심지어 쿠키도 주심...추릅추릅 (시윤이가 먹으러왔냐고 함) 그리고 옆에 기념품같은게 쫘르륵 있었는데, 시윤이가 상자 안을 기대하지 말라고했다. 자기는 예전에 주최측 이름이 대문짝만하게 적힌 티셔츠와 모자를 받은적이 있다고,,, (너무한거아님???ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ그냥 프린팅을 하지를 마 제발 ㅜㅜ) 근데 !!!!!!!!세상에 무려 10마넌짜리 지프 후드와 여행용 샤워세트를 주었따.... 후드티에는 이름 그런거 없고...ㅎㅎㅎ 시작부터 입 째져서 시작. WOW 이 간식!!!!!!! 못참고 콤부차부터 시식!!!! 개개개개마싯숨..뒤에 얼음컵 보이심니까.... (또 시윤이가 먹으러왔냐고 함) 그리고 특강 릴레이 시작... 우리팀 멀뚱멀뚱하게 특강 하는동안 다 들었는데 다른팀들 보니까 뭐 다 만들고있더라..?? 그래서 읭??했는데 우리팀 고민영이 굳이 지금 만들필요있나??해서 맞아 자신감가져 하고 걍 또 특강들음 ㅎㅎㅎㅎ (근데 다른팀들 피피티 만들어 온 팀 많더라..? 근데? 결국 우리팀이 1등했죠?하정아 고생했어...너피피티 킹왕짱이야) 이게 또 뇌를 팽팽 굴릴려면 밥을 잘 먹어야한다. 대회3일동안 한식위주로 영양분 골고루 섭취해서 마지막에 피부 개조아짐;;; 식후 야경 갈겨! 넘나리이뿐 광안리대교..?뭔..?몰라..뭔대교 그리고 9시에 체크인해야한다고 방으로 강제로 짐들고 올려보내길래 올라가서 시윤이가 준 경옥고먹고 템빨받아서 새벽까지 열심히 달렸다!!!!!!!!! 사업아이템 멘토링 받는데 좋은 의견들이 되게 많아서 그거 수용하기도하고 우리 정체성을 지키기도 하느라 되게 고민이 많았던... 그렇게 우리팀은 새벽 3시까지 3D렌더링 하고 , 멘토링 조언받고 그러고있다가 올라왔다. 자꾸 우리꺼 못생겼다 그래서 3D렌더링 우리 대성이가 열심히해줬다..고생했어!!! 근데이건 새발의피 다음날이 진짜였음;;;진짜 한숨도못잠;;; 2/5 아침9시부터 일정 시작이라 8시에 일어나서 씻고나갔다 시윤이는 심지어 조식도 먹었다..나는 먹는다 먹는다 해놓고 결국 3일내내 못먹었다... 2/6 발표라 파이팅넘치게 하루 시작!!! 와 근데 진짜 이날 멘토링받는데, 무슨 휘몰아치는~ .. 생각만해도 머리아프고 힘들다 결국 6시쯤에 모든 흐름을 마무리하고 멘토님들이 떠났다. 우린 흐름에 맞춰서 피피티를 갈아엎기 시작했다.. 우리팀고민영...진짜고생했음...ㅠㅠㅠ 커피를 거의 5번 쏟아서 얼마나 잘되려고;;;이랬던 농담이 현실이 될줄이야 사업계획서도 12시까지 제출이라 늦게 도착하신 팀장님을 붙잡고 나는 우리가 쓴 사업계획서를 한줄 한줄 읽어나가며 고쳤다. 그렇게 사업계획서를 마무리하고 기술파트 피피티는 내가 미리 만들어둔 자료에 맞춰서 하정이가 수정해서 넣고 마무리했다. 그럼 이제 뭐가남았냐..? 바로 발표대본 ㅎ.ㅋㅋㅋㅎㅋ... 상수님이 끝나고나서 정화샘한테 많이 혼났다고 뼈있는 농담을 던지시기도 할만큼 말투부터 손짓 하나하나까지 발표대본과 발표준비 치열하게 했다. 준비시간이 6시간밖에 되지 않아서, 더 단호하게 진행한것도 있다..(죄송해요 ㅜㅜ) 사실 아이디어가 좋은것도 중요하지만 , 대회인만큼 무조건 설득력이 중요하다고 생각했다. 그래서 설득력있는 발표 흐름을 구성하기 위해 되게 열심히 노력했다. 다른팀들의 발표도 들어보니 다들 그 부분에 멘토링 받고 많이 노력한 듯 보였다. 그렇게 우리는 새벽 12시부터 6시까지 모든 준비를 마치고 잠에 들었다... 다음날 8시에 이동해야해서, 아침에 진짜 일어나기 너~~~~~~~무힘들었는데 어찌저찌 일어나서 화장도 결국 벡스코로 이동하는 버스에서 했다. 이날 kbs,mbc에서 와서 찍어갔다..신기했음 ㅎㅎ 우리는 4번째 순서로 발표를 진행했고, 너무너무 떨렸던 발표가 드디어 끝이났다... 우리 팀원들 진짜고생했다... 팔척 장신 이정화 후후 다들 밤새서 그지꼴임 짱커 수상 결과 결국우리팀대상!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 교육부장관상이다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 아니 아나운서 언늬!!!!!!ㅜㅜ정말 쫄깃하게 발표해주셨다..ㅎ소리지르면서 뛰쳐나감 근데 이런거 받으면 다른 팀원 학교들은 장학금준다던데 우리학교는 안주나..? 머어쩄뜬!!!!!!!!! 호뤠이!~~~~~~~ 즌@늬고생했다ㅜㅜ우리티무ㅜㅜ 우리 하트하기로 해놓고 왜 안하는데;;ㅜㅜ 기사사진 결국 통일성없는 이사진으로 나갔다..ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 히히 뉴스도 나왔다 ㅜㅜㅜ 링크는 첨부안함 너무 길게써서 힘들다.. 대회 끝나고 있었던 일들은 나중에 이어서 쓰곘다... 까먹을까바.keyword 뷔페,아픈우리팀,신한은행, 3회대상팀, 인터뷰, 예창패,새벽까지네트워킹 2.28에 인터뷰도 한다... 예창패도 나갈것 같다... 끝. 인터뷰 - 이쁘니 님 https://blog.naver.com/truly_flower/223762981924 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🐎개강 전 5분 투자해서 수상하는 공모전 리스트 ✍️포트폴리오 작성 A to Z:작성 가이드부터 직군별 구성까지 💻챗 GPT로 AI 자소서 쓰기:2025 챗GPT 활용 가이드 📅2025 SQLD 시험 일정: 난이도 및 합격 공부법 총 정리 🔠2025년 토익 시험 일정부터 시험시간 등 정보 모음 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[숙명여자대학교] 숙광숙만 광고 아이디어 공모전 수상 후기
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[서울공자아카데미] 2024 제23회 한국 대학생 중국어 대회 대상 후기
안녕하세요, 졸리입니다. 지난 5월 25일 중국교육부상 한국 대학생 중국어대회에서 감사하게도 1위를 하게 되었어요! 사실 지난 TCS 한중일청년 스피치 대회에서 1등을 했던 것이 운이 좋았던 것이라 생각해서 저의 실력을 다시 한 번 테스트 할겸, 중국어 공부에 동기부여도 하고자 참여했는데 웬걸 1등이라니.. 아직도 믿기지가 않네요 ㅠ .. 그 후기를 간단하게 정리해볼까 합니다. 예선 준비 - 원고 작성 우선 예선은 중국어 원고, 한국어 원고, 녹음본 등을 제출했어요. 주제는 천하일가 혹은 중국관련 자유주제였는데 저는 처음에 천하일가라는게 와닿지 않아서 바이두도 찾아보고 중국인 선생님께도 물어봤었어요. 사실 주제가 너무 추상적이고 광범위해서 내용을 선정하는 데 어려움을 겪었어요. 처음에 쓸만한 내용을 3가지 정도 생각했었어요. 주로 제가 중국에서 겪은 경험들 위주였는데요, 중국인 친구에게 모두 퇴짜를 맞았습니다. 알고보니 중국에서는 자기 경험을 쓰는 것은 초등학생 수준의 글쓰기라고 하더군요. 중국 교육과정 상 나이가 들고 수준이 고급일수록 비교적 추상적, 상징적, 과학적인 이야기를 작문하는 것이 일반적이라고 했습니다. 그래서 내용을 전반적으로 개편했는데요, 제가 고전산문시간에 배웠던 내용과 천하일가라는 사상에 대해 깊이 있게 알아본 내용을 바탕으로 작성했더니 중국인 친구에게 "정말 잘썼다"라는 평을 받았습니다! 5번 정도 갈아엎었다 다시 썼다 했던 것 같아요.. 중간고사 바로 며칠 전이여서 스트레스가 심했는데 포기하지 않고 끝까지 해낸 나 자신 아주 칭찬해 ~~~ 한어교 중국어 스피치대회는 스피치 뿐만 아니라 현장에서 중국어로 질의응답, 문화공연까지 했어야 했습니다. 예선 신청서를 제출할 때만 해도 뭘 할지 정하지 못해서 그냥 대충 적어서 냈던 것 같아요..! 본선이 된다는 보장도 없으니~ 그런데 저의 이름이 떡하니 ... 감개무량이었습니다... 본선 준비 본선 진출 통지와 함께 메일을 받았어요. 본선진출 통지서 + 질의응답 내용이었습니다. 본선진출 통지서는 당일에 지참해야하고 질의응답은 생각보다 많아서 놀랐어요. 단답식인 A형, 문제와 답변이 비교적 긴 B형 유형별로 30개씩 질문과 답을 미리 알려줬고 서술형으로 답해야하는 문제는 현장에서 랜덤으로 제공된답니다. 원고의 경우 중국인 친구와 선생님께 발음 교정을 받았어요. 중국인 입장에서 봤을 때 외국인이 읽는 티가 나는 부분을 모두 지적해달라고 했고, 그 부분을 중점으로 연습했어요. b站에서 강연 등의 영상을 찾아보면서 스피치에 대한 기교, 쉬어가는 구간 등을 관찰하면서 제 스피치에 적용해서 연습했습니다. 두 번의 스피치에서 수상을 하면서 느낀 점은 대본은 당연히 툭 치면 나올 정도로 입에 붙여야 여유롭게 발표가 가능해요. 긴장해서 머리가 하얘져도 내 입이 기억하기 때문에 당황하지 않고 시선도 여러 곳에 두면서 발표할 수 있었어요. 긴장하면 듣는 사람도 덩달아 긴장되고 내용에 집중이 안 되기 때문에 여유를 갖고 감정을 넣어 얘기하는 게 중요합니다. 문화공연의 경우 노래가 가장 쉽지만 제일 쉽기에 누구나 할 수 있고, 별로 임팩트가 없겠다 생각이 들었어요. 그래서 춤으로 비벼보자 생각하던 중 B站에서 青花瓷 배경음악의 长扇舞를 보고 임팩트도 있고 쉬워보여서 도전했습니다. 우선 青花瓷의 의미가 주제랑 적합했어요. 청화자기는 과거 중국의 주력 수출품 중 하나로 만들기가 아주 까다롭기 때문에 인기가 좋았고, 중국의 문화를 세계에 알리는 역할을 했다고 합니다. 춤은 대회 2주전부터 조금씩 연습했는데 이게 기초가 없는 상태(전 완전 뚝딱이입니다..)에서 부채랑 춤을 동시에 다루려니 쉽지 않더라고요.. 체력도 좋은 편이 아니라 한 번만 춰도 몸을 크게 움직이니 숨이 찼어요.. 그 중에 졸업시험도 치고, 학교 축제도 포기할 수 없어서 잠 줄여가며 새벽에 3시까지 연습하고 그랬네요... 욕심이 많아서 몸이 고생하는 타입.. ㅎㅎ 본선 대회 대학생부 대회는 12;45에 시작하지만 9시부터 가서 대회 등록을 해야했어요 ㅎㅎ.. 등록하면서 이 안내 책자랑, 물, 기념품으로 손풍기랑 HSK가 커다랗게 적힌 가방을 주셨어요 ㅎㅎ 책자에는 참가자 사진이랑 이름이 다 나와 있었습니다. 훌륭하신 분들이 많이 오셨더라구요.. 중국에서 10년 살다온 분도 계시고 다들 중국어를 너무 잘하셔서 좀 떨렸습니다. 현장에서 등록할 때 발표 순서를 뽑습니다. 총 15분 계셨고 저는 8번 뽑았어요. 초반 혹은 중간 쯤이 좋은 것 같아요..!! 그리고 따로 식사시간은 없었어요.. 등록 후 개막식 한 후에 본인 대회시간까지 대기하면서 연습하거나 혼자 끼니를 해결해야 했습니다. 저는 춤을 춰야하기 때문에 굶으면 부채를 휘저을 수가 없어서.. 후딱 편의점 가서 먹고 왔어요! 개회식 때 고민정 국회의원님이 오셨는데 경희대 중문과 선배셔서 인사하고 사진 찍기 ㅎㅎ 손에 들고 있는 꽃 주시면서 미리 축하한다고 하셨는데 진짜 1등 해버리기 ~ ㅎㅎ 감사합니다.. 아름다우신 선배님 ㅠㅠ 스피치는 단층이 있는 강의실 같은 곳에서 진행됐고 심사위원 5분 정도가 엄청 가까이 앉아계셨어요. 표정과 살 떨림 모두 관찰이 가능한... 그래서 스피치 하면서 눈도 맞추고 웃어드렸슴돠 ㅎㅎ 마이크는 중간에 고정되어 있어서 준비한 동작은 많이 못했지만 다행이 대본을 까먹거나 더듬이지 않고 연습보다 훨씬 잘 했던 것 같아요 ㅋㅋ 질의응답은 A형, B형, 서술형을 즉석에서 뽑고 미리 공개해주신 것은 그대로 답변하면 됐어요. 서술형은 생각보다 어렵더라고요. 제가 받은 질문은 Q. 중국어 공부하면서 가장 큰 어려움과 극복방법은? 이였고, 그 외에는 Q. 가장 좋아하는 중국 음식과 음식 특색은? Q. 중국에서 가장 좋아하는 장소는? 등등 이었어요. 위 사진은 문화공연 장소인데요, 생각했던 거보다 공연장이 좁고 미끄러웠어요.. 맨발로 춰야하는 춤이라 걱정 .. 아쉽게도 춤은 준비한 거 다 틀렸어요 ㅋㅋㅋ 하지만 아무도 내가 틀린지 모르기 때문에 즉석에서 대충 예뻐보이게 휘저으며... 창작 예술을 선보였습니다 ... 허허 다행이 틀린 것처럼 보이진 않았다 하시더라구요! 시상식 대학생부 문화공연을 마지막으로 대회가 모두 끝나고 축하공연 후 시상식이 진행됐어요. 스피치가 56%, 문화공연이 44% 반영돼서 문화공연 비중이 생각보다 컸어요. 각 분야에서 비슷하게 점수를 받은 사람도, 한 쪽이 더 높은 점수인 사람도 있다시더라고요. 제가 대상인 게 확정되는 순간.. 정말 믿기지 않더라고요 ... 대상만 상패와 판다 인형을 줬고 대회 종료 후 신화사와 인터뷰도 했습니다. 제 중국어 실력에 대한 증명이자 스피치 능력을 검증받은 것 같아 너무 뿌듯하고 기뻤습니다! 준비하느라 정말 힘들었는데 상까지 받으니 더욱 그 시간과 노력이 값지게 느껴졌어요!! 노력하면 못할 것은 없구나~ 그리고 이 카드모양 플래카드도 기념으로 가져가라고 주셨는데... 지하철 타고 가야해서 초큼 민망했슴돠 ..헷 하지만 기념으로 잘 간직하려고요 ! 얼떨결에 한어교 세계 중국어대회까지 출전하게 되어서 또 준비를 해야겠네요..! 다음 대회 준비도 물론 힘들겠지만 얼마나 더 성장할지 기대가 됩니다! 후기는 여기서 마칠게요 :) 감사합니다 !! 인터뷰 - jolly 님 https://blog.naver.com/gkssk9966/223470069876 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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