종로문화재단
- 기업형태
- 공공기관/공기업
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 활동지역
서울 종로구
- 접수기간
- 시작일2024.06.17마감일2024.07.12
- 모집인원
- 10명
- 모임시간
- 활동혜택
- -
- 관심분야
기타
- 활동분야
음악/공연
예술
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2024 날개 달린 종로랑 <신규 생활예술동아리> 모집 공고
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상세내용
2024 생활예술 활성화 프로젝트
날개 달린 종로랑
<신규 생활예술동아리> 모집
2024년 날개 달린 종로랑 ‘신규 생활예술 동아리’를 모집합니다!
우리 동네에서 활동하는 동아리들은 어디서, 활동할까?
함께 공연, 전시를 경험해 보고 삶 속에서 예술을 즐겨요!
(재)종로문화재단에서는 신규 생활예술동아리들의 활동 지원을 통해 시민이 지속적으로 문화 예술을 향유할 수 있도록 다양한 기회 제공과 지원사업을 실시하오니 지역 주민의 많은 관심과 참여 바랍니다.
1. 공모일정
❍ 모집기간 : 2024년 6월 17일(월) ~ 7월 12일(금) 18:00까지
❍ 선정결과 : 2024년 7월 22일(월) 예정
2. 지원내용
❍ 지원규모 : 선정 단체 당 50만 원 한도 내 지원
❍ 지원내용 : 동아리 모임 활동에 필요한 비용 지원, 창작 발표회 기회 제공
- 홍보비, 대관비, 임차료, 물품 구입비(재료비) 지원
※ 단, 동아리 구성원 인건비, 식사비, 자산성 물품 구입 지원 불가
3. 모집분야 및 인원
❍ 모집인원 : 10팀
❍ 모집분야 : 문화 예술 전반 다분야 (사진, 음악, 연극, 무용, 공예, 미술, 생활사 등)
※ 활동 범위 : 문화예술진흥법 제2조제1항제1호 <“문화 예술”이란 문학, 미술(응용미술을 포함한다), 음악, 무용, 연극, 영화, 연예(演藝), 국악, 사진, 건축, 어문(語文), 출판, 만화, 게임, 애니메이션 및 뮤지컬 등 지적, 정신적, 심미적 감상과 의미의 소통을 목적으로 개인이나 집단이 자신 또는 타인의 인상(印象), 견문, 경험 등을 바탕으로 수행한 창의적 표현활동과 그 결과물>을 만드는 동아리
4. 응시자격 및 신청제한
❍ 응시자격
- 종로 지역에서 활동하는 3인 이상의 신규 생활예술동아리
- 현재 기준(24.06.17.(월)), 종로랑에 소속되지 않은 동아리
❍ 신청제한
- 타 지역에서 활동하는 동아리
- 문화 예술과 관련이 없는 활동을 하는 단순 친목 모임의 형태
- 예술 활동이 주목적이 아닌 학교, 종교단체, 정치 등에서 운영 활동하는 동아리
- 전문성을 띠고 예술 및 창작활동을 이어가는 전문예술단체
- 관내에서 동일한 활동으로 중복 선정된 동아리
5. 신청방법
❍ 신청방법 : (재)종로문화재단 홈페이지에서 양식 다운로드 후 이메일 제출 (taeng93@jfac.or.kr)
❍ 제출서류 : 지원 신청서, 활동 계획서, 종로 연고 및 활동 내역 증빙서류, 개인정보 수집·이용 동의서
6. 기타사항
❍ 접수된 서류는 일체 반환하지 않으며 다른 용도에는 사용하지 않습니다.
❍ 본 공모 일정은 사정에 의하여 변경될 수 있으며 변경된 사항은 응시자에게 개별 통보 드립니다.
7. 문의
❍ 종로문화재단 문회기획부 ☎ 02-6958-6552 (평일 09:00~18:00)
[후원] 서울문화재단, N개의 서울 [주최] 종로문화재단
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (2명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기경북대학교 / 경영학부 / 학점 4.02/4.5 / 토익: 860, 오픽: IH / 사회생활 경험: 한국부동산원 IPP / 미담장학회, 신용보증기금 봉사단, KNU S.O.S / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 회계관리 1급, 회계관리 2급, ITQ OA MASTER
1. 한국장학재단에 입사 지원을 해야겠다고 결심하게 된 계기는 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오. [타인의 꿈을 지원하고 싶은 재단 인재] 많은 사람들이 꿈을 이루는 사회를 만들기 위해 한국장학재단을 지망하게 되었습니다. 취업을 준비하며 내가 가장 하고 싶은 일이 무엇인가 고민했던 때가 있습니다. 과거의 저는 교단에 서서 학생들에게 꿈을 심어주는 교사가 되고 싶었으나, 현실적인 이유로 다른 길을 택하게 되었습니다. 어느 날 '학생들의 꿈을 이뤄주는 장학재단'이라는 슬로건을 보며 다시 그때의 꿈이 떠올랐습니다. 꼭 교단이 아니더라도, 어떠한 형식이든 타인의 꿈에 도움을 주고 싶었습니다. 모든 사람들이 그들의 상황에 구애받지 않고 꿈을 펼치는 사회에 일조하고 싶었습니다. 한국장학재단의 제도들을 보며 재단이 학생들의 꿈을 위해 많은 업무들을 수행한다 느껴졌습니다. 장학금 뿐만 아니라 인재육성 등 모든 방면에서 학생들의 꿈을 위해 노력함을 알 수 있었고 이에 기여하고 싶었습니다. 이전에 가졌던 교사라는 꿈과, 현재의 공공기관 종사자라는 꿈을 합쳐 한국장학재단 입사라는 목표가 생겼습니다. 2. 재단의 직무를 수행함에 있어 본인이 가지고 있는 차별화된 경쟁력이 무엇인지 기술해 주십시오. [정확성과 효율성을 겸비한 재단 인재] 객관적이고 분석적인 제 업무 성격이 타인과 차별화된 경쟁력이라고 생각합니다. 대학 재학 중 저는 재단의 수혜를 받지 못했습니다. 저보다 더 필요한 사람들에게 장학금이 돌아가는 게 옳다고 생각하여 장학금 신청을 하지 않았습니다. 그래서 저는 재단의 업무들을 더욱 객관적으로 바라볼 수 있다고 생각합니다. 재단의 외부인 입장에서 장학금 제도를 바라볼 때의 관점을 현직자 분들과 공유하고 싶습니다. 객관적으로 제도의 효과성을 따져보고, 재단의 장학금이 제대로 쓰이고 있는지 확인해보고 싶습니다. 또한, 제 관점에 대한 자유로운 피드백도 현직자분들과 나누고 싶습니다. 제도 심사 및 관리 업무를 수행할 때, 원칙적으로 일을 처리하고 객관적인 태도로 임하고자 합니다. 장학금과 학자금 대출 등 금융을 다루는 업무인 만큼, 원칙에 의거하여 업무를 처리할 것입니다. 이러한 제 업무 성격을 이용하여, 인턴 기간 동안 장학제도의 사각지대 개선에 힘을 보태고 싶습니다.
지방 사립대 / 이과 / 학점 3.58 / 사회생활 경험: 공공기관 인턴 7개월, 공기업 인턴 3개월 / 다문화멘토링, 세무서 현장실습 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 사회조사분석사 2급, 운전면허 1종 보통, SAS Certified Base Programmer for SAS 9
1. 대구신용보증재단에 지원한 동기와 입사 후 포부에 대하여 작성하여 주시기 바랍니다. 대구신용보증재단은 담보력은 부족하지만 성장 잠재력이 있고 신용 상태가 양호한 소기업, 소상공인 등의 채무를 지원하여 지역 사회의 지속 가능한 성장을 도모하는 중추적인 역할을 수행하고 있습니다. 재단은 단순한 금융 지원을 넘어 지역 내 다른 기관과 협력하여 중소기업이 가진 잠재력을 높이고, 네트워크를 확장하여 지역 경제 활성화로 이어지며, 저의 가치관과 깊이 맞닿아 있습니다. 가치관은 지속 가능한 사회적 발전과 협력을 통한 문제해결입니다. 대학시절, 다문화 멘토링 방과 후 교사로 근무하면서 담당 학생이 자기주도 학습을 지원했습니다. 자기주도 학습을 효과적으로 지원하기 위해서는 학생의 성격을 파악하고 수업을 진행할 때 담임 선생님과 부모님과의 소통도 중요한 요소였습니다. 학생의 전반적인 상황을 파악하고 지원과 격려가 일관되게 이루어지면 학생은 안전한 학습 환경 속에서 자기 주도적으로 학습의 효율성을 높일 수 있습니다. 협력과 소통을 통해 학생의 어려움을 해결하여 중요한 가치가 됐습니다. 대구신용보증재단에서도 지역 사회의 지속 가능한 성장이 저의 가치관과 일치하며, 강점을 활용할 수 있는 기업이라 지원하게 되었습니다. 신용보증 업무와 소상공인 지원 정책에 대해 이해하고, 실무 경험을 통해 전문성을 향상하겠습니다. 특히 사회조사분석사 자격증과 데이터 분석 역량을 바탕으로 고객의 데이터와 시장정보를 분석하여 중소기업의 성장 잠재력을 파악하는 데 일조하겠습니다. 이를 통해 맞춤형 금융 지원 방안을 제시하고, 소상공인과 중소기업이 성장할 수 있는 환경의 기반을 마련하겠습니다. 종합적인 상담과 컨설팅으로 고객의 니즈를 분석하여 실질적인 성장 전략을 제시하겠습니다. 중소기업이 지속 가능한 성장을 위해 전문적인 컨설팅으로 맞춤형 금융 지원, 데이터 기반 분석한 신속한 의사결정을 종합적으로 제공하는 전략입니다. 이를 통해 기업들이 지원을 효율적으로 활용하고, 성장잠재력을 극대화할 수 있도록 이바지하겠습니다. 2. 자신 또는 소속 조직에서 제한된 자원을 효과적으로 활용하여 긍정적인 결과를 만들었던 경험에 대하여 작성해 주시기 바랍니다. 공단 인턴 때 업무와 병행하여 사회조사분석사 2급 자격증을 취득했습니다. 대학 시절 사회조사분석사 2급 취득에 실패한 경험은 철저한 준비와 계획성이 중요성을 깨닫게 되었습니다. 이 경험을 통해 목표 설정과 시간 관리의 중요성을 인식하고, 체계적인 학습 계획을 세우는 습관을 기를 수 있습니다. 첫째, 주간 및 월간 일정표를 작성하여 업무와 공부 시간을 배분하여 업무와 학습의 균형을 맞추고, 일정에 맞춰 목표를 차근차근 달성할 수 있었습니다. 월간 목표, 주간 목표, 하루 목표로 세분화하여 매일 작은 성과를 이뤄내도록 했습니다. 이렇게 쪼갠 목표를 하나씩 달성하면서 동기부여를 유지하고, 각 목표를 달성할 때마다 성취감을 느낄 수 있었습니다. 둘째, 우선순위 순으로 공부 계획을 세우고, 가장 중요한 과목부터 집중적으로 학습했습니다. 각 과목에서 실수나 틀린 문제 위주로 공부하고, 난이도나 학습 분량을 고려하여 우선순위를 매긴 뒤, 주간 목표에 맞춰 해당 과목을 먼저 공부를 시작했습니다. 이렇게 하면 한 번에 많은 공부를 효과적으로 공부할 수 있고, 중요한 내용부터 이해하여 기본기를 다질 수 있다고 확신할 수 있었습니다. 셋째, 매주 정기적으로 모의고사를 풀고, 오답 노트를 작성하여 실제 시험장에서 나올만한 문제의 약점을 보완했습니다. 모의고사를 풀 때는 시간 관리에 신경 쓰며 시험 시간에 맞추는 연습을 했고, 틀린 문제나 어려웠던 문제를 집중적으로 공부하여 정확한 풀이와 시간 단축으로 실력을 점진적으로 향상했습니다. 이 과정을 통해 자기 점검과 성장을 경험하며, 실제 시험에서 자신감을 가질 수 있었습니다. 이러한 전략은 4주라는 짧은 기간 안에 업무와 자격증 준비를 효과적으로 병행할 수 있었고, 체계적이고 반복적인 학습 덕분에 사회조사분석사 2급 자격증을 취득할 수 있었습니다. 결론적으로 목표를 달성하는 과정에서 공부 계획의 중요성과 효율적인 공부법을 확립할 수 있었습니다. 이 경험이 대구신용보증재단에서도 중소기업의 신용보증 업무를 효과적으로 처리하고, 복잡한 문제들을 체계적으로 해결할 수 있을 것입니다. 3. 자신과 다른 생각이나 행동양식을 가진 사람 때문에 어려움을 겪었던 경험과 이를 극복한 사례를 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다. 공단 인턴 때, 고객만족도 조사를 진행할 때 함께 일한 팀원 중 한 명은 매우 빠르고 즉각적인 결정을 내리는 성향을 가진 팀원이었습니다. 이 팀원은 고객만족도 조사를 빨리 끝내고 다음 팀 프로젝트를 진행하는 것을 우선시했습니다. 업무 시간을 절약하고 효율적으로 업무를 처리하는 것이 중요했으며, 최대한 적은 시간 안에 결과를 도출하려 했습니다. 반면, 데이터의 정확성을 중요하게 생각하고, 깊이 있는 분석을 위해 고객의 세부적인 피드백이 얻고자 했습니다. 이러한 차이점으로 인해 저희 인턴들은 설문 문항을 결정하는 과정에서 충돌이 있었습니다. 팀원은 최소한의 문항을 통해 간단한 조사를 끝내자는 의견을 내었고, 저는 더 많은 문항을 포함해 고객의 다양한 의견을 반영하려고 했습니다. 이로 인해 서로 다른 작업방식으로 갈등이 발생했고, 업무에 대한 접근 방식의 차이로 인해 일의 진행이 느려지기도 했습니다. 갈등을 해결하기 위해서는 먼저 서로의 입장을 이해하기 위해 대화를 나누었습니다. 저는 그 팀원에게 고객에게 세부적인 정보를 얻을 수 있는 방법을 제시하고, 그 팀원은 업무의 효율성을 높이기 위해 설문을 간소화하는 방안을 제시했습니다. 결국엔 두 가지 접근 방식을 상호보완하여 중요한 질문은 더 심고 있게 다루고, 반복적인 질문은 줄이면서 효율적인 설문지를 만들었습니다. 이렇게 팀원들과 협력하여 고객만족도 조사를 마감 기한보다 2주 단축하여 끝낼 수 있었고, 빠른 속도로 결과를 도출한 덕분에 전화를 받지 않았던 고객에게도 다시 전화를 걸어 추가 피드백을 받을 수 있었습니다. 이는 더 많은 고객의 의견을 수집할 수 있는 기회를 제공하고, 조사 결과의 신뢰성을 높이는 데 기여할 수 있었습니다. 결과적으로, 조사 과정에서의 팀원과 협력과 효율적인 업무 배분은 저희 팀은 목표한 시간 내에 고객만족도 조사를 마치고, 중요한 추가 정보를 얻는 데도 기여했습니다. 이러한 경험은 팀원 간의 소통과 유연한 협력의 중요성을 더욱 실감하게 되었으며, 다양한 이견을 조율하고 협력하는 능력이 문제 해결에 큰 도움이 된다는 것을 깨달을 수 있었습니다. 4. 자신이 반부패, 청렴 등 공직윤리를 중요하게 여기는 사람임을 입증할 수 있는 사례를 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다. 공직자의 신뢰와 투명한 업무 처리가 공공기관의 신뢰성을 지키고 조직의 지속적인 성정과 안정에 기여합니다. 특히 법적 준수는 당사자의 법적 처벌 받을 뿐만 아니라 공직자의 법적 준수가 공동체의 이익을 우선시할 수 있는 태도를 보여줍니다. 세무서 종합소득세 신고를 도와준 경험에서 공직 윤리와 청렴의 중요성을 실천한 사례로 공공기관의 신뢰를 지키는 데 기여할 수 있었습니다. 대학 시절 부가가치세 신고 도우미로 활동하면서 다양한 소상공인들과 직접 소통하며, 세무 신고와 관련된 절차를 설명하고 올바른 세금 신고를 돕는 역할을 수행했습니다. 이 과정에서 중요한 가치는 모든 정보와 절차가 투명하고 정확하게 제공되어야 한다는 점입니다. 이 과정에서 특히 중요한 가치는 투명성과 정확성이었습니다. 모든 세금 신고 절차는 법적으로 정해져 있으므로 이를 정확히 따르는 것이 중요했습니다. 또한 일반 민원인분이 세금 신고 과정에서 어려움을 겪지 않도록 돕는 것이 청렴한 공직자의 역할이라고 생각했습니다. 또한 부정한 유혹이나 청탁을 거절하는 것도 중요했습니다. 종합소득세 신고 때 한 고객이 세금 부담을 줄이기 위해 몇 가지 공제 항목을 적용할 수 있는 방법을 문의한 적이 있습니다. 담당자로서 고객은 인정되지 않는 공제였고 고객의 요구에 따라 부당한 공제가 추후 법적 책임과 후속 문제가 발생할 수 있다고 알렸습니다. 정당하고 합법적인 방법을 통해 세금 신고를 하는 것이 세금을 절감할 수 있는 원칙론을 강조했습니다. 고객은 처음엔 불만을 표출했지만, 계속 대화하면서 그 방법만이 세금을 줄일 수 있는 유일한 방법을 이해하고, 세금 신고 절차를 진행할 수 있었습니다. 공직자로서 공공기관의 신뢰를 지키기 위해서는 불법적인 방법이나 부정한 유혹에 굴복하지 않고 정확하고 투명하게 업무를 처리하는 것이 공공의 이익을 고려하는 자세임을 배웠습니다. 이런 교훈은 대구신용보증재단에서도 공공기관의 신뢰성을 지키기 위해 공공의 이익을 우선시하고 조직의 지속적인 성장과 안정에 기여할 수 있습니다. 5. 지역 내 소상공인의 어려운 경영여건 등을 고려하여 보증지원 확대의 요구가 있는 반면 대위변제 증가에 따른 보증재원 관리의 필요성도 대두되고 있습니다. 이러한 상반되는 요구에 대한 대구신용보증재단의 효과적인 해결방안을 ESG경영의 관점에서 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. ESG(환경,사회, 지배구조) 경영 관점은 지역사회의 지속 가능한 성장을 위한 중요한 전략으로, 지역사회의 신뢰를 바탕으로 장기적으로 대구신용보증재단의 목표를 달성에 기여할 수 있습니다. 그중에서 소상공인의 경영 여건을 개선하는 데 중점을 두어 보증 재원을 확대해야 합니다. 기본적으로 소상공인은 자금이 부족하여 대구신용보증재단에 보증을 요청하기 때문에 소상공인의 경영 환경을 개선하고, 재정적 안정을 유지하는 데 중요한 역할을 할 수 있습니다. 이를 통해 보증지원의 확대가 실질적인 효과를 나타낼 수 있으며, 대위변제 발생률을 줄이는 데도 기여할 수 있습니다. 첫째, 소상공인들에게 디지털 시스템 도입을 지원합니다. 소상공인들이 온라인 플랫폼을 활용하고, 디지털 경제 시스템을 도입하는 데 필요한 비용을 지원합니다. 디지털화된 경영 시스템은 효율성을 높이고, 젊은 층의 고객층을 확대하는 데 도움이 됩니다. 이를 위해 SNS, 구글 광고 등을 활용한 마케팅 전략을 배우고, 온라인 판매 채널을 확대할 수 있도록 교육을 제공합니다. 둘째, 소상공인들이 자금을 효율적으로 관리하고, 세금 신고 및 금융 관련 절차를 정확히 이행할 수 있도록 금융 교육 프로그램을 온라인/오프라인으로 제공합니다. 예를 들어, 부채 관리, 세무 신고, 자금 흐름 관리 등 실질적인 금융 지식 제공을 제공할 수 있습니다. 또한 소상공인들이 재단의 보증 제도와 금융 상품을 이해하고, 적절히 활용할 수 있도록 돕는 교육을 통해 금융 소양을 향상할 수 있습니다. 셋째, 소상공인들이 운영하는 사업의 특성에 맞춰 경영 개선 맞춤형 컨설팅을 제공합니다. 특히, 경영 전략, 마케팅 전략, 재무 분석 등의 분야에서 전문가의 지원을 받을 수 있습니다. 이는 보증을 받은 소상공인들이 실제로 경영 개선이 될 수 있도록 지속해서 모니터링하고, 정기적으로 경영 점검, 금융 상황 점검 등을 통해 소상공인이 문제를 미리 발견하고 해결할 수 있도록 돕습니다. 마지막으로 소상공인들끼리 서로 경험을 공유하고 협력할 수 있는 네트워크를 형성하여, 공동 구매나 마케팅을 통해 비용 절감과 효율성을 높일 수 있습니다. 또한 지역 내 금융기관, 전문가들과 협력하여 소상공인들이 다양한 자원을 활용할 수 있도록 지원합니다. 소상공인 맞춤형 지원을 확대하는 것은 단순히 보증을 제공하는 것에 그치지 않고, 소상공인들이 지속 가능한 경영을 할 수 있도록 다양한 측면에서 실질적인 지원을 제공하는 것입니다. 디지털 전환, 금융 교육, 경영 컨설팅 등은 소상공인들의 경영 능력을 향상하고, 이들이 재정적 안정성을 확보할 수 있습니다. 이는 재단의 대위변제 발생률을 낮추고, 보증 재원의 효과를 극대화할 수 있습니다. 따라서 대구신용보증재단은 소상공인의 경영 영건을 개선하고 장기적인 재정 안정을 돕는 다양한 맞춤형 지원 프로그램을 지속해서 강화해야 합니다.
가천대 / 행정,경제 / 학점 3.79/4.5 / 기타: G Telp Level 2 78 / 자유기업원 경제칼럼 공모전 우수상 / 한국사검정시험: 고급
1.수원도시재단에 지원하게 된 동기를 도시재단의 기능과 역할에 빗대어 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 수원도시재단에 지원하게 된 이유는 재단이 수원의 지속 가능한 발전과 주민 삶의 질 향상을 위해 수행하는 다양한 기능과 저의 관심 분야가 일치하기 때문입니다. 저는 공공 정책과 행정학을 학습하며 실제 도시 문제 해결에 기여할 기회를 찾고 있었고, 수원도시재단이 도시재생과 주거복지, 지역경제 활성화를 핵심으로 다양한 사업을 추진하는 점에 매력을 느꼈습니다. 재단은 특히 도시재생을 통해 수원의 낙후된 지역을 개선하고 시민 참여 기반의 자치활동을 확대하며 주민들이 중심이 되는 도시 발전을 실현하고 있습니다. 이는 제가 지방자치 세미나와 도시행정론 수업에서 학습한 이론을 실제 도시 운영에 접목할 수 있는 최적의 기회라고 생각합니다. 또한, 창업지원센터와 상권활성화센터를 통해 수원도시재단은 창업기업 생태계와 소상공인 지원을 통해 지역 경제 활성화에 기여하고 있습니다. 예를 들어, 수원역세권 상권 활성화 사업에 약 80억 원을 투자해 지역 상권을 되살리고, 이를 통해 848억 원의 창업기업 매출과 1,621명의 고용을 창출한 성과는 재단의 실질적 공공 기여를 잘 보여줍니다?. 이러한 활동은 지역 특성에 맞는 경제적 생태계를 구축하고 지역사회의 자생력을 높이는 데 큰 도움이 되며, 저 역시 공공부문에서의 실질적 경제 기여를 목표로 하고 있기에 이러한 비전과 목표에 함께하고자 지원하게 되었습니다. 수원도시재단이 지향하는 “시민과 함께하는 도시 혁신 플랫폼”이라는 비전과 일상에서 체감할 수 있는 도시서비스 제공이라는 경영 목표를 실현하는 데 일조하고 시민과 함께 지속 가능한 도시 발전에 기여하고 싶습니다. 2. 처음에는 갈등이 있었지만, 자신의 생각과 의견을 바탕으로 상대방을 성공적으로 설득하여 관계를 개선하고 문제를 해결했던 경험을 상황·행동·결과 중심으로 구체적으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 2023년 2학기 전공 수업의 팀 프로젝트에서 서로 다른 사고방식을 가진 팀원들과 협력하며 팀워크를 형성한 경험이 있습니다. 우리 팀은 외국인 유학생, 공사다망한 팀원, 그리고 업무 능력이 부족한 팀원들로 구성되어 있어서 원활한 협업이 어려웠습니다. 이러한 위기를 극복하기 위해 저는 몇 가지 중요한 전략을 세워 실천했습니다. 첫 번째로, 일정 조율이 가장 시급한 문제였습니다. ZOOM을 사용하여 온라인과 강의 시간 이후 오프라인 회의를 주 2회 정기적으로 진행하기로 결정했습니다. 이를 통해 각자의 의견을 공유하고 피드백을 주고받는 소통의 기회를 확대했습니다. 두 번째로, 각 팀원의 강점과 약점을 파악하여 역할을 분명하게 나누었습니다. 업무 능력이 부족한 팀원에게는 상대적으로 쉬운 자료 조사를 맡겼고, 외국인 유학생은 언어 장벽이 있었지만 유학생의 국가 부분을 만들어서 참여하도록 했습니다. 저는 팀의 전반적인 조율을 맡으며 PPT 제작과 발표 스크립트 작성, 자료 조사 등을 주도적으로 수행했습니다. 마지막으로, 팀의 목표를 명확히 설정하고, 팀원 간 긍정적인 분위기를 조성하는 데 주력했습니다. 팀원들의 사기를 높이기 위해 각자의 성과에 대해 칭찬과 격려를 아끼지 않았고, 이를 통해 팀 내 협력과 의사소통이 더욱 강화되었습니다. 그 결과, 발표와 최종 보고서를 성공적으로 마무리하여 A+의 성과를 받았습니다. 3. 본인이 가장 관심을 가지고 열정을 쏟고 있는 분야에서 어떤 활동과 노력을 해왔고, 그러한 과정을 통해 어떤 지식이나 기술, 경험을 습득했는지 구체적으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 공공분야에 대한 열정을 바탕으로 PSAT와 논문형 시험을 준비하며 경제학, 행정학, 정치학, 행정법 등 다양한 학문을 체계적으로 공부했습니다. 이 과정에서 저는 법학과 경제학을 융합적으로 학습하여 전문성을 키워왔습니다. 특히, 행정학과 행정법을 전공하면서 지방자치, 행정 절차법, 행정 소송법, 다양한 행정 이론과 판례에 대한 깊이 있는 이해를 쌓았습니다. 또한, 복수 전공으로 경제학을 이수하며 공공 미시경제와 거시경제, 산업 경제의 기초와 응용을 공부하여 공공 문제를 경제적 관점에서 분석하고 해결하는 능력을 기를 수 있었습니다. 학업 외에도 경제동아리 부회장으로서 다양한 사람들의 의견을 경청하고 필요 사항을 파악하여 팀의 목표를 조율하는 역할을 수행했습니다. 더불어, 구청과 도청에서 주최한 봉사활동에 참여하여 다양한 연령대의 사람들과 소통하며 서비스를 제공하는 과정에서 대화 및 소통 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 이러한 경험들은 제 문제 해결력과 협업 능력을 크게 높여주었습니다. 자기 관리를 위해서는 매일 복습과 함께 주간·월간 학습 목표를 세워 성취도를 점검하였고, 스트레스 관리를 위해 명상과 운동을 병행하며 학업의 지속성을 유지했습니다. 이 결과, 최근 3학기 동안 평균 학점 4.27을 달성하며 성적을 향상시킬 수 있었습니다. 또한, 전공 지식을 실질적으로 응용하기 위해 경제 칼럼 공모전에 참여하여 우수상을 수상한 경험이 있습니다. 이 경험은 공공 분야에서의 실무적 이해도를 높이는 소중한 성취이자 동기부여가 되었습니다. 4. 학창시절을 포함하여 과거에 팀원이나 외부 파트너와 협업하여 성공적으로 프로젝트를 완수한 경험이 있다면 그 과정을 상세히 기술하고, 어려움을 극복한 방법과 성과를 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 2019년, 저는 대학교 연합동아리에서 부회장직을 맡게 되었습니다. 처음에는 열정적인 분위기 속에서 활동이 활발했지만, 시간이 지나면서 점차 동아리원의 이탈이 잇따랐습니다. 정기 모임에 참석하는 인원이 줄어들고 이탈하는 인원의 수가 10명 이상에 달하자 상황을 더 이상 방치할 수 없었습니다. 문제를 분석한 결과 우리 동아리가 다른 활동과 병행하기 어렵고 타 동아리와 비교했을 때 매력적이지 않다는 점이 주된 원인으로 파악되었습니다. 특히, 주 콘텐츠는 괜찮았지만 보조 콘텐츠인 스터디나 봉사활동이 부족해 동아리에 대한 흥미를 잃게 만들었습니다. 이 문제를 해결하기 위해 저는 남은 동아리원들과 함께 구체적인 해결책을 모색하기로 했습니다. 먼저, 팀원들과의 긴밀한 소통을 위해 별도의 회의를 열어 각자의 의견을 듣고 우리가 해결해야 할 문제를 명확히 하였습니다. 회의에서는 동아리의 강점을 살리면서도 부족한 부분을 보완할 수 있는 다양한 아이디어가 제안되었습니다. 그 결과, 경제 관련 신문 읽기, 한국사능력검정시험 준비, TESAT 스터디를 조직하였습니다. 각 스터디는 팀원들이 자발적으로 참여하도록 유도했으며 서로의 경험을 공유하며 성장할 수 있는 장을 마련했습니다. 봉사활동은 다른 간부에게 맡겨 JA KOREA 봉사단과 같은 다양한 프로그램에 참여하게 하여 실질적인 경험을 쌓도록 했습니다. 결과적으로, 다음 기수부터 동아리 이탈 인원은 10명 이상에서 5~6명 정도로 줄어들었고, 동아리는 점차 안정적인 운영을 이어갔습니다. 현재 동아리는 10년 이상 지속적으로 운영되며 많은 후배들이 참여하고 있습니다. 5. 직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 어려서부터 정직과 도덕성의 중요성을 깊이 깨닫게 된 경험이 있습니다. 2000년대 초반, 저는 부모님의 사업으로 인해 여러 차례 전학을 다녔습니다. 특히 2005년 2학기에 새로운 학교로 전학 갔을 때, 그 당시 유행하던 온라인 게임인 메이플스토리가 또래 친구들 사이에서 화제가 되고 있었습니다. 저는 그 게임에서 높은 레벨과 좋은 아이템을 보유한 것처럼 친구들에게 거짓말을 했습니다. 그러나 곧 친구들이 저를 의심하게 되었고, 상황을 모면하려다가 거짓말이 더 커지게 되었습니다. 결국, 이는 친구들 사이에서 저의 신뢰를 잃게 만드는 결과를 초래했고, 그로 인해 큰 교훈을 얻게 되었습니다. 그 이후로는 절대로 거짓말을 하지 않겠다고 다짐했고, 정직과 도덕성을 제 삶의 중요한 가치로 삼게 되었습니다. 또한 공공기관에서 근무한 적이 있었습니다. 근무하면서도 이러한 가치는 더욱 중요하다는 것을 느꼈습니다. 저는 기록 업무와 회계장부 정리를 맡아 일을 처리하고 있었습니다. 이때, 근무 시간에 무단이탈을 하고 이를 무마하려고 거짓말을 시도하다가 결국 문제가 된 동료를 보며 작은 거짓말도 큰 결과를 초래할 수 있음을 다시 한번 깨달았습니다. 또한, 기록을 기재하면서 실수를 숨기려다 감사에서 문제가 발생한 직원을 보면서 정직하지 못한 행동이 어떤 결과를 초래할 수 있는지 생생하게 경험했습니다. 이 사건들을 통해 정직함이 곧 신뢰를 구축하는 가장 중요한 덕목이라는 점을 깨달았고, 도덕적 원칙을 지키는 것이 개인뿐만 아니라 조직 전체에도 큰 영향을 미친다는 것을 배웠습니다. 6. 도시재단 인재상과 관련된 본인의 장·단점과 보유 역량을 기술하고, 앞으로 수원시민과 지역공동체에 어떻게 이바지할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 공급자로서의 역할을 충실히 수행할 수 있는 역량을 갖추고 있습니다. 공공정책과 행정학을 학습하며 도시재생, 지역경제 활성화와 같은 공공서비스 기획의 중요성을 익혔고 시민의 요구를 반영하여 효과적인 정책을 발굴하고자 하는 열정이 있습니다. 또한, 조력자로서 소통을 중요시하며 다양한 사람들의 의견을 경청하고 조율하는 역할을 수행해왔습니다. 경제동아리 부회장과 여러 봉사활동에서 다양한 배경의 구성원들과 함께 일하며, 필요한 지원을 제공하는 과정에서 리더십과 협력 능력을 강화할 수 있었습니다. 이러한 경험은 수원도시재단의 다양한 이해관계자들과 함께 원활한 협력관계를 구축하는 데 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 하지만, 이러한 과정에서 제가 부족한 부분도 분명히 느낍니다. 지원가의 역할을 수행할 때 열정이 앞서다 보니 때로는 냉정을 유지하지 못해 신중하지 못한 선택을 내린 경험이 있습니다. 이로 인해 예상치 못한 결과가 초래되거나 실패에 대해 쉽게 매몰되는 경우도 있었습니다. 예를 들어, 학업이나 프로젝트에서 최선을 추구하다가 작은 실수로 인해 무기력감을 느끼기도 했습니다. 이를 보완하기 위해 실수에 대한 회복력을 키우고 목표를 현실적으로 설정하려고 노력하고 있으며 피드백을 적극적으로 주고받으며 균형 있는 판단을 유지하는 데 집중하고 있습니다. 앞으로 수원 시민과 지역 공동체에 기여하기 위해, 저는 도시재단이 추진하는 사업이 주민들의 삶 속에서 체감할 수 있는 서비스로 이어질 수 있도록 노력하겠습니다. 주민 중심의 공공서비스 기획을 통해 시민들이 더 나은 도시 환경을 누릴 수 있도록 기여하겠습니다.
최종합격후기
더보기대학생들, 이 알바할 수 있으면 무조건해라
바로바로 관공서 알바 야! 관공서 알바는 시청, 구청, 주민센터 등 공공기관에서 일하는 업무 를 뜻해. 보통 방학기간에 대학생들을 모집 하는데, 사무보조를 주로 해서 알바 하면서 기관의 행정업무를 해볼 수 있다는 것이 장점이야! 난 기회가 되면 꼭꼭꼭 하고 싶은 알바야. 인턴보다는 가볍게 할 수 있지만 업무체계도 배울 수 있다 생각해. 심지어 방학 때만 짧게 하다 보니 정말 부담도 적어😌 모집 은 주로 방학 1~2달 전 부터 하고 몇몇 공고는 방학 때도 올라오니, 이때부터 준비하며 찾아보는 게 중요해! 그럼 어디서 공고를 알 수 있냐 궁금할 텐데 생각보다 다양한 곳에서 찾아볼 수 있어. 1.관공서 홈페이지 현재 살고 있는 지역 내 시청, 구청, 교육청, 도시철도공사 등 다양한 공공기관 홈페이지에서 모집해! 홈페이지에 접속 후 채용 공고 게시판을 확인하거나, '알바', '아르바이트', '대학생' 등 키워드로 검색하면 정보를 찾을 수 있어! 홈페이지마다 올라오는 게시판이 상이함으로 전년도에 어디에서 모집하였는지 미리 알아보면 좋아! 2.온라인 구직 & 알바 공고 사이트 워크넷, 사람인 등 여러 구직 사이트에서도 관공서 알바를 찾을 수 있어! 관공서, 공공기관과 같은 키워드를 활용하여 검색해 보는 걸 추천해. 마찬가지로 알바몬, 알바천국 같은 알바 공고 사이트에서도 관공서 모집이 올라오기도 해. 관련 키워드 알람을 설정해두면 모집이 올라올 때 바로 확인할 수 있어. 3.지역 주민센터 거주하고 있는 인근 주민센터에 방문하여 관공서 알바 정보를 문의해 볼 수 있어. 주민센터에서는 알바 정보뿐만 아니라 다양한 사회복지 프로그램과 지역 행사 정보도 받아볼 수 있으니 이참에 관심을 가져보는 걸 추천해! 지원하기 전, 주민등록증과 대학증명서는 미리 발급받아두고, 컴활과 전화 응대 및 민원처리 경험을 어필하면 플러스 요소로 작용될 거야! 이번 방학 때 컴활 마스터하고 다음 방학 관공서 알바 노리는 건 어때?
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들어가기에 앞서 사이트 유형별 장점에 대해 알아보고 인사이트 받아보자! ① 콘텐츠 / 뉴스레터형 사이트 - 구독 이전의 정보까지 확인 가능 - 원하는 정보 검색 가능 ② 구독 서비스 - 신속한 정보 전달 가능 - 메일함에서 정보를 바로 확인하며 시간 단축 ③ 광고 레퍼런스 사이트 - 다양한 영상 광고의 유형을 한 눈에 파악 가능 - 마음에 드는 레퍼런스 컬렉트 가능 1. 콘텐츠/뉴스레터형 사이트 1️⃣ 응답하라 마케팅 1) 마케터 인사이트 2) 다양한 마케팅 지식 3) 트렌드와 브랜드 스토리 등을 콘텐츠 형식으로 정보 제공 🖇️ https://maily.so/marsinmarine 2️⃣ DMC 리포트 1) 디지털 마케팅 정보 2) 소비자 정보 통계 3) 소셜미디어 동향 등의 정보 제공 🖇️ https://www.dmcreport.co.kr/ 3️⃣ 오픈애즈 1) 최신 트렌드 2) 마케팅 전략 3) 소비자 인사이트 등의 정보 제공 🖇️인스타그램 @odri_openads 🖇️ https://www.openads.co.kr/home 4️⃣ Think with Google 1) 마케팅 전략 2) 소비자 인사이트 등의 정보 제공 🖇️ https://www.thinkwithgoogle.com/intl/ko-kr/ 2. 구독 ( 메일 발송) 서비스 1️⃣ 링커레터 구독하면 크리에이터를 위한 노하우, 다른 크리에이터들의 이야기를 매일 수요일마다 메일로 발송 🖇️인스타그램 @go_to_ccc 🖇️ https://linker.stibee.com/ 2️⃣ 캐릿 (Careet) Z세대를 겨냥한 트렌드 동향을 사이트에서 확인할 수 있을 뿐만 아니라 구독 시 매주 화요일 메일 발송 🖇️인스타그램 @careet.official 🖇️ https://www.careet.net/ 3. 광고 레퍼런스 사이트 1️⃣ TVCF 영상 광고를 모아둔 사이트 광고 영상 트렌드 파악 가능 🖇️ https://tvcf.co.kr/ 2️⃣ Ads of the Wolrd 해외 광고 영상을 모아둔 사이트 광고에 대한 설명도 확인 가능 🖇️인스타그램 @adsofttheworlddnyc 🖇️ https://www.adsoftheworld.com/ 광고/마케팅 직무 를 희망한다면 위의 사이트들을 자주 둘러보고 최신 트렌드, 마케팅 동향 등을 잘 파악해보자~ 마케터/광고인을 꿈꾸는 분들께 이번 콘텐츠가 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 나 또한!
3일 만에 컴활 1급 필기 취득 꿀팁
안녕하세요! 대학생 링키분들 🎓📚✨ 3일 만에 독학으로 컴퓨터활용능력 1급 필기를 어떻게 취득했는지, 그리고 그 과정에서 터득한 효율적인 공부법과 꿀팁을 공유하려고 합니다. 컴활 준비를 하시는 분들께 도움이 될 수 있도록 각 단계별로 제가 사용한 방법과 노하우를 자세히 소개하겠습니다! 컴퓨터활용능력 1급 필기는 크게 3과목(컴퓨터 일반, 스프레드시트 일반, 데이터베이스 일반)으로 구성되어 있습니다. 각 과목에서 40점 이상, 전체 평균 60점 이상을 받아야 합격입니다. 저는 완전 컴맹인 상태에서 도전했지만 3일 만에 합격했으니 누구든 도전할 수 있다고 생각합니다. 특히, 전략적으로 접근해 단기간에 끝내는 것을 목표로 했고 각 과목마다 다른 전략을 세웠습니다. 1과목: 컴퓨터 일반 가장 쉬운 과목으로 고득점을 목표로 가장 많은 시간을 투자했습니다. 저는 유튜브 ‘균쌤’ 강의를 통해 핵심 개념을 빠르게 이해했습니다. 강의는 10~20분 내외로 구성되어 있어 부담 없이 학습할 수 있었습니다. 2과목: 스프레드시트 일반 (엑셀) 난이도가 가장 높은 과목으로, 괄락(40점)만 피하는 것을 목표로 했습니다. 균쌤 강의를 활용해 자주 나오는 개념만 정리하고 어려운 함수식은 과감히 생략했습니다. 시간이 오래 걸릴 수 있으니 생소한 문제는 과감히 넘어가는 것을 추천드립니다. 3과목: 데이터베이스 일반 (엑세스) 엑셀보다는 쉬운 과목으로, 최소한의 시간만 투자해 기본 개념에 집중했습니다. 범위가 좁아 빠르게 익힐 수 있었으며 균쌤의 강의(12강)로 효과적으로 학습했습니다. 효율적인 공부 방법 강의 선택 균쌤 유튜브 강의는 기본 개념, 핵심 요약, 기출문제 풀이로 구성되어 있어 효율적으로 학습할 수 있었습니다. 강의를 1.5배속으로 들으면서 전반적인 개념을 익힌 뒤 캡처본을 활용해 복습했습니다. 캡처본 활용 강의를 들으며 중요한 화면을 캡처해 아이패드에 파일로 저장했습니다. 필기를 병행하며 내용을 정리했고 이를 반복 학습하면서 기억을 강화했습니다. 기출문제 풀이 최신 기출문제(최근 3개년)를 활용해 시험 유형을 익혔습니다. 틀린 문제는 별도의 노트에 정리해 반복 학습하며 약점을 보완했습니다. 3일 공부 스케줄 Day 1: 균쌤 강의를 빠르게 1회독하고 캡처본으로 복습 자료를 제작했습니다. Day 2: 캡처본을 반복 학습하며 기출문제 풀이를 시작했습니다. Day 3: 기출문제를 집중적으로 복습하고 1과목을 철저히 학습해 고득점을 준비했습니다. 정리하자면 단기 합격 전략은 1과목에서 고득점을 노리고, 2과목과 3과목은 과락만 넘기자는 접근법이었습니다! 결과적으로 1과목: 90점 (고득점으로 평균 끌어올림) 2과목: 50점 (과락 피하기 성공) 3과목: 60점 (과락 피하기 성공) 평균 66.6점 으로 단기 합격에 성공했습니다!🎉 이 방법이 많은 분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다~!
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