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D+239

2024 CNU-WITH 온라인 미래인재양성 프로젝트

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상세내용

‘24 CNU-WITH 미래인재양성 프로젝트




● 청년특화 취업교육프로그램 5종 안내


1. [ISO(품질,환경,안전)인증 전문가 온라인 교육 (+기업탐방)


  - 운영기간 : 7. 15. (월) ~ 2024. 7. 19. (금)] 5일

  - 모집기간 : 7. 3. (수)까지 (조기마감 될 수 있음)

  - 참여인원 : 50명




2. [GMP  QC/QA 실무인재교육 (온라인,실습참여 필수)


  - 운영기간 : 2024. 8. 5. (월) ~ 2024. 8. 9. (금) 4일

  - 모집기간 : 7월 오픈예정 (조기 오픈 될 수 있음)

  - 참여인원 : 40명




3. [AI(Chat-GPT)활용 및 디지털마케터 온라인 교육과정   (+기업탐방)


  - 운영기간 :  2024. 8. 19. (월) ~ 8. 23. (금) 5일

  - 모집기간 : 7월 오픈예정 (조기 오픈 될 수 있음)

  - 참여인원 : 50명




4.  6시그마 GB/BB 온라인 자격과정


  - 운영기간 :   2024. 8. 26. (월) ~ 2024. 8. 29. (목) 4일

  - 모집기간 : 7월 오픈예정 (조기 오픈 될 수 있음)

  - 참여인원 : 50명




5. 온라인 현직자 직무부트캠프


  - 운영기간 :  2024. 9. 2. (월) ~ 10. 20. (금) * 캠프별 일정 상이함 (19시 이후 온라인 멘토링)

  - 모집기간 : 7월 말 오픈예정 (조기 오픈 될 수 있음)

  - 캠프구성 : 반도체,ESG,2차전지,안전관리,IT,빅데이터,마케팅,구매 직무캠프 예정

  - 참여인원 : 9개의 직무 캠프당 8~10명




● 참여 혜택


  - 전 과정 전액 무료


  - 전과정 수료증 OR 자격증 발급


  - 1:1 전문 컨설턴트의 온라인 취업상담 제공


  - 전 과정 우수참여자 선물


  - 전 과정 우수참여수기공모전 참여가능


  - 기업탐방 등 실습병행으로 취업활용도




● 유의 사항


  - 해당 프로그램들은 신청자가 많을 경우 지역청년 , 졸업생, 재학생(고학년) 우대선발 됩니다.


  - 충남대학교 재학생의 경우 ‍타대생&일반인 친구와 함께 신청시 선발우대 됩니다.


  - 모든 과정은 수료시 전문 컨설턴트의 1:1 온라인 진로,취업상담을 제공합니다.


  - 자세한 일정 및 프로그램은 변경될 수 있습니다.


 



● 문의 : 042-821-6944

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합격스펙 & 합격자소서

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  • 지거사 / 항공교통학과 / 학점 3.69 / 토익: 780 / 한국사검정시험: 중급

    1. 지원자 본인이 (재)충남정보문화산업진흥원 및 지원분야에 적합한 이유를 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. 저는 현재에 머무르지 않고 발전하고자 교통, 드론 분야에서 대중교통 현황조사와 드론 인프라 구축 업무를 담당하여 실무경험을 함양할 수 있었다고 생각합니다. 또한, 정책연구 기관에서 직할연 예산배분, 조정과 소재부품장비 국가연구인프라(3N) 운영 업무를 맡아 해당 사업의 현안과 이슈를 분석하고 시사점을 도출하는 과정에 참여하며 연구역량을 함양하고 있습니다. 그밖에도 개인적인 전문성을 높이고자 '위성항법시스템'과 ‘우주 쓰레기 제거 기술’이라는 주제로 2개의 기술동향브리프를 발간했고, 올해 초에는 학술대회 논문을 투고하며 발표까지 진행했습니다. 해당 경험을 바탕으로 정보문화산업 분야의 산업, 정책 동향 및 이슈 분석을 통한 아젠다를 발굴하고 이를 기반으로 신규사업을 기획하고 확장할 수 있는 생태계를 조성하기 위해 노력하겠습니다. 2. 어떤 일(팀과제, 동아리, 아르바이트 등)을 하면서 과감한 변화와 도전으로 목표를 달성했던 최근사례를 기술해 주시기 바랍니다. 군 장교 당시 한국군과 미군의 공역이 중첩되어 양국의 항공기가 임무 수행 후 복귀 시점에 항공기 간 근접 조우 등의 발생으로 안전한 비행 환경을 조성하는 데 난항을 겪고 있었습니다. 이에 저는 환경 개선의 필요성을 인지하였고 관제 절차 조사, 관제 녹음본 청취 등을 통해 의사소통의 부재와 업무수행 방식의 차이가 존재한다는 2가지 결론에 도달할 수 있었습니다. 해당 문제를 해결하기 위해 공식 세미나를 개최하여 업무수행 시 서로 간의 고충과 관제 절차 등을 이해하는 시간을 가졌고, 그 결과 제가 근무한 3년간 무사고의 성과를 이루어냈습니다. 해당 경험은 업무수행 시 문제가 발생하면 주된 원인과 문제점을 파악하여 개선하고 양질의 결과를 도출하는 과정에 활용될 수 있다고 생각합니다. 이러한 일련의 경험을 통해 습득한 자세는 충남정보문화산업진흥원에 입사하여 업무 수행 시 문제가 발생하면 주된 발생 원인을 조사하여 이를 적극적으로 개선하고 해결하기 위한 과정에 활용될 수 있다고 생각합니다. 3. 어떤 일(팀과제, 동아리, 아르바이트 등)을 하면서 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일을 처리했던 최근의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 교통 관련 공공기관에서 근무하며 '국민참여형 대중교통 개선방안 공모전’을 준비한 경험이 있습니다. 해당 공모전은 기관에서 처음으로 주최한 행사였기 때문에 홍보를 통해 인지도를 높이는 과정이 중요했습니다. 이에 과거 국제항공전 서포터즈에 참여했던 경험을 바탕으로 자진하여 팀에서 홍보 역할을 담당했습니다. 우선 많은 사람이 인지할 수 있도록 SNS와 블로그 등의 ON-LINE 매체를 활용하였고, 대학교와 대학원에 포스터 송부 및 지역별 설명회를 개최하는 등의 OFF-LINE 홍보 또한 진행했습니다. 또한 팀원들과 함께 지원자들이 제출한 서류를 검토하여 타 기관에서 동일 내용으로 입상한 사례나 다른 아이디어를 인용했는지 등의 확인 과정을 통해 공정한 심사가 진행될 수 있도록 노력했고 그 결과 성공적인 공모전이 될 수 있었습니다. 해당 경험은 정보통신산업진흥원에 입사하여서도 맡은 업무를 책임감 있게 수행하고, 도덕적 윤리를 준수하여 신뢰받는 ICT 전문기관이 될 수 있도록 기여하겠습니다.

    2024 상반기

    충남정보문화진흥원

    경영기획

  • 계명대 / 영어영문학과 / 학점 3.98/4.5 / 토익: 785, 토익스피킹: 160/레벨7 / 사회생활 경험: 포항공과대학교 약 4개월 / 컴퓨터활용능력: 2급

    1. 테크로스의 인재상은 신뢰 전문성 도전 즐거움입니다 이 중 지원자 본인의 특성을 가장 잘 나타내는 인재상을 하나 선택하고 선택한 인재상을 활용 하여 본인을 설명하여 주시기 바랍니다 저의 특성을 가장 잘 나타내는 인재상은 전문성입니다 포항공과대학교에서 국제 프로그램 코디네이터로 근무하면서 쌓은 경험을 통해 다양한 기술과 지 식을 습득하였으며 특히 SAP ERP 시스템을 활용한 재무 관리 및 데이터 처리에서 뛰어난 능력을 발휘했습니다 또한 영어 능력을 바탕으로 외국인 교 환학생들과 이메일과 유선 등을 통하여 원활하게 소통하며 다양한 행정 업무를 처리한 경험도 있습니다 이러한 전문성은 테크로스의 AS관리 부문에서 고객의 요구를 신속하고 정확하게 파악하고 문제를 해결하는 데 큰 도움이 될 것입니다 더 나아가 조선기자재 및 조선 해양 관련 업종에서의 경험을 통해 더욱 깊이 있는 전문성을 쌓아가며 테크로스의 글로벌 1위 기업으로서의 입지를 강화하는 데 기여할 것입니다. 2. 학업 취업활동 이외에 지원자가 많은 노력을 쏟았음에도 불구하고 목표를 달성하지 못했던 경험을 작성하여 주시기 바랍니다 이 과정을 통하여 느끼 거나 배운 점을 포함하여 작성하시기 바랍니다 대학교 재학 시절 교내 음악 동아리에서 축제를 기획하고 운영하는 프로젝트에 참여했습니다 많은 노력을 기울였지만 예산과 시간 관리의 미숙함으로 일부 계획이 차질을 빚어 완성도가 기대에 미치지 못했습니다 이를 통해 체계적인 계획 수립과 철저한 준비의 중요성을 깨닫게 되었으며 예산과 시간 관 리가 성공적인 프로젝트의 핵심 요소임을 배웠습니다 이후 포항공과대학교 학생지원팀 ISSS 부서에서 근무하면서 이 교훈을 업무에 적용했습니다 예 를 들어 외국 교환학생들의 생활관 문제를 해결할 때 항상 예기치 못한 상황을 대비한 대안을 마련했습니다 대규모 행사 기간 중 생활관에 문제가 발생 했을 때 미리 준비한 대체 숙소를 통해 신속히 문제를 해결했습니다 또한 매주 정기 회의를 통해 각자의 진행 상황을 공유하고 잠재적인 문제를 미리 파 악하여 대처했습니다 이를 통해 업무 효율성을 높이고 문제 발생 시 신속하게 대응할 수 있었습니다. 3 .테크로스는 全구성원의 공통역량으로 신뢰와 업무주도성을 필요로 합니다 소속 팀의 신뢰형성과 업무주도성을 발휘할 수 있는 방안을 과거 경험에 기 초하여 기술하여 주시기 바랍니다 포항공과대학교 학생지원팀에서 근무하면서 저는 팀 내 신뢰를 형성하고 업무 주도성을 발휘하기 위해 투명한 소통과 자율성을 중시했습니다 모든 팀 원들과 정기적으로 회의를 열어 진행 상황을 공유하고 문제점을 함께 논의함으로써 팀원들 간의 신뢰를 쌓고 서로의 의견을 존중하는 문화를 조성했습니다 한 번은 베트남 교환학생들의 비자 발급 지연으로 인해 오리엔테이션 행사 준비에 차질이 발생한 적이 있었습니다. 이 상황에서 팀원들과 함께 대처 방안을 마련했습니다 각 팀원에게 비자 발급 현황 업데이트와 대안 계획 마련 역할을 부여하고 행사 일정 변경안과 별도의 오리엔테이션 프로그램을 준 비했습니다 또한 학생들과 현지 대학 관계자들과의 소통을 통해 문제를 신속히 해결하려고 노력했습니다 팀원들은 각자의 역할을 주도적으로 수행하며 협력하여 문제를 해결했습니다 이러한 경험을 바탕으로 테크로스에서도 투명한 소통과 자율성을 통해 신뢰를 형성하고 업무 주도성을 발휘하여 팀 성 과를 극대화하겠습니다.

    2024 하반기

    테크로스

    AS관리부문

  • 인서울 중위권 / 미디어 커뮤니케이션 / 학점 3.1 / 사회생활 경험: 4년제 사립대학교 계약직

    1. 목원대학교에 지원하게 된 동기를 자세히 기술해 주세요. 목원대학교에서 저의 장점을 활용하여 교육 혁신에 앞장서기 위해 지원하였습니다. 목원대학교는 ‘대전 최초의 사립대학에서 중부권 최강의 혁신대학으로’라는 슬로건을 내걸고 교육 혁신을 진행하고 있습니다. 교수자 중심의 전통적인 대학교의 모습을 탈피하여 학생들이 주체적으로 진로를 설계할 수 있는 방향을 제시한다는 점에서 가치가 높다고 생각합니다. 특히 최근 추진 중인 미래형 융합 인재를 위해 과감히 학과와 전공 간의 벽을 허무는 특성화 혁신이 인상적이었습니다. 저는 00대학교에서 근무하며 대학 행정 업무를 위한 직무 기반을 닦았고, 교육 출판사에서 선생님들을 교수지원 플랫폼 서비스를 운영 및 기획하면서 교육의 궁극적 목표인 학생의 성장과 변화에 대해 깊이 고민할 수 있었습니다. 그동안 쌓아온 직무 역량과 교육에 대한 열정으로 학생 중심의 교육을 선도하는 목원대학교와 같은 길을 가고 싶습니다. 2. 대학에서 교직원의 핵심역량은 무엇이라고 생각하며, 해당 역량을 갖추기 위해 본인이 어떤 노력을 하였는지 구체적인 경험을 중심으로 기술해 주세요. 대학 교직원의 핵심 역량은 대학 구성원과의 효과적인 커뮤니케이션 능력과 대학 경쟁력 강화를 위한 기획 역량이라고 생각합니다. 00대학교에서 근무하면서 대학 구성원들과 소통하며 업무를 수행한 경험이 있습니다. 특히 학사 행정 업무를 맡아 수강 신청, 수업, 졸업 사정 등 학생들과 가장 밀접하게 일했으며, 다양한 시각에서 학생들에게 공감하고 효과적인 대화를 이끌기 위해 노력했습니다. 또한, 담당 교수님들 및 타 부서 직원들과의 소통이 빈번했기 때문에 원활한 구두 및 이메일 커뮤니케이션 능력이 발휘되었습니다. 현재는 교육출판업계에서 선생님들을 위한 교수 지원 플랫폼 서비스 기획 및 운영 업무를 담당하고 있습니다. 학급 운영과 행정 업무를 동시에 수행하는 선생님들의 어려움을 파악하고, 이를 바탕으로 사이트 기능을 개선하거나 신규 서비스를 기획했습니다. 주 사용자의 페인 포인트를 인식하고 이를 해결하기 위해 고민하며, 직접 기획한 내용을 구현하는 과정에서 기획력이 향상되었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 목원대학교에서 학교 구성원들과 원활하게 소통하고, 대학 경쟁력 강화를 위해 끊임없이 고민하는 인재로 성장하겠습니다. 3. 지금까지 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 난관과 이를 극복한 경험에 대하여 기술해 주세요. 00대학교에 근무하던 중, 졸업 사정 업무를 처리하면서 큰 난관에 부딪힌 경험이 있습니다. 학기 말, 졸업 사정 전에 이수 구분 신청 기간을 놓쳐 3학점 차이로 졸업 요건을 달성하지 못한 학생의 전화를 받았습니다. 사실 졸업은 학생 개개인이 신경 써야 할 부분이지만, 학교 차원에서 학과 공지와 SMS 발송 등으로 이를 인지시키기 위해 노력했습니다. 이러한 내용을 학생에게 충분히 설명했으나, 납득하지 못한 학생의 감정은 점점 격해졌습니다. 이에 저는 학생에게 다음 학기에 꼭 기간 내에 신청할 수 있도록 직접 체크하여 연락을 주겠다고 안내했으며, 일단락되는 듯 보였습니다. 그러나 그날 이후 어느 날, 해당 학생의 학부모님이 저의 잘못을 주장하며 학교 전체에 이 일을 공론화하려 하셨습니다. 스스로 해결하기 어려울 것 같다고 판단한 저는 학부모님을 회의실로 안내하고, 선임 선생님, 학사지원팀 졸업 담당 선생님, 학과장님께 상황을 설명하고 도움을 요청했습니다. 또한 회의 시작 전 학교 규정집과 교칙을 인원수만큼 프린트하여 배분했습니다. 연륜과 전문성을 갖춘 선생님들이 정확한 규정에 따라 말씀하자 학부모님도 이해할 수밖에 없었습니다. 이 경험을 바탕으로, 이후 졸업 사정을 진행할 때 졸업 요건을 아슬아슬하게 충족하지 못한 학생들에게는 매번 유선 연락을 시도했습니다. 짜증을 내는 학생도 있었고, 연락이 닿지 않는 학생도 있었지만, 결국 잊고 있던 것을 챙길 수 있었다며 감사하는 학생들과, 고생했다는 동료 선생님들의 칭찬을 받으며 보람을 느꼈습니다. 목원대학교에서도 난관에 부딪혔을 때 좌절하지 않고 문제를 해결하며, 더 나아가 동기부여 삼아 발전하는 직원이 되고 싶습니다. 4. 자신의 성격을 설명하고 조직 내에서 본인의 강점 및 약점이 무엇인지 자세히 기술해 주세요. 제 성격의 강점은 세심한 관찰력입니다. 이러한 강점은 뛰어난 사회성으로 이어졌습니다. 사람을 만나면 세심하게 관찰하여 그 사람의 관심사를 알아내려고 노력하고, 주로 그 관심사로 대화를 나누며 상대방의 공감을 쉽게 끌어냅니다. 이를 통해 다양한 조직에서 주변 사람들에게 신뢰를 받아왔습니다. 이 세심함은 업무를 수행할 때 더욱 빛을 발합니다. 평소에 지나가는 말로 들었던 내용도 기억하기 때문에, 놓치는 부분 없이 남들보다 더 꼼꼼하게 업무를 수행할 수 있었습니다. 또한, 타 부서 및 외부 업체와 협력할 때 빠르고 정확한 소통이 가능합니다. 이러한 성격을 바탕으로 업무 성과뿐 아니라, 조직 구성원들에게 정서적인 지지까지 제공하는 직원이 되고 싶습니다. 제 약점은 거절을 쉽게 하지 못한다는 점입니다. 상대의 무리한 부탁에도 나의 일보다 우선하여 부탁을 처리한 적이 많았습니다. 스스로 이 부분을 단점으로 자각하고 있었지만, 부탁을 거절하면 추후 다른 업무를 수행할 때 도움을 받지 못할까 걱정되는 마음이 앞서 거절하지 못했습니다. 이를 개선하기 위해 과업의 우선순위를 먼저 정하려고 노력하고 있습니다. 가장 중요한 업무를 끝낸 후 가능한 시간에 할 수 있는 만큼만 도움을 주려고 하고 있습니다. 이렇게 변화하는 모습을 통해 더 효율적으로 시간을 관리하며 업무를 수행하고자 합니다. 5. 목적 달성을 위해 했던 노력과 그 과정에서 타인과 협업했던 경험을 기술해 주세요. 선생님들의 신속하고 효과적인 수업 준비를 위해 노력했던 경험이 있습니다. 최근 학교에서 디지털 교육이 가속화되며 학생별로 태블릿 기기를 보급하는 사례가 증가하고 있습니다. 이에 따라 아이패드를 수업에 활용하는 선생님들은 iOS 운영체제에 대한 이해가 중요해졌습니다. 하지만 선생님들은 따로 시간을 내어 생소한 운영체제를 배우기 어려웠고, 자사 플랫폼에서조차 iOS 전용 파일이 각 자료실에 산재하여 자료 탐색에 어려움을 겪고 있었습니다. 저는 이를 개선하기 위해 iOS 전용 파일을 별도로 분류하여 활용할 수 있는 특화관을 기획했습니다. 신규 제작을 위해 디자인팀, 개발팀과 기획 초기 단계부터 협업하여 프로젝트를 진행했으며, 생소함을 최소화하기 위해 고객지원팀과 협업하여 활용 가이드를 제작하고 공유했습니다. 또한, 애플 교육자 커뮤니티도 발굴하여 소개하였습니다. 그 결과, 선생님들의 긍정적인 평가와 함께 특화관 방문자 수가 증가했으며, 애플 교육팀으로부터 아이디어의 우수성을 인정받아 협업 제안도 받게 되었습니다. 아이디어를 구체화하여 아이패드 활용 수업 시연 등 추가적인 비즈니스 모델을 창출할 수 있었습니다. 이를 통해 사용자 중심 운영의 중요성을 다시 한번 체감할 수 있었습니다. 목원대학교에서도 구성원들의 불편한 점을 적극적으로 탐구하고 개선하는 발전적인 조직원이 되도록 노력하겠습니다. 6. 임용 후 10년 동안의 직장 생활 계획 및 구체적인 실천 방안과 이를 통해 목원대학교에 기여할 수 있는 점에 대하여 기술해 주세요. 교직원 특성상 여러 부서를 순환하며 근무하는 것으로 알고 있습니다. 어떤 부서에 근무하더라도 대학의 주인인 학생들을 국가와 지역사회에 이바지할 인재로 육성하고자 하는 비전은 변하지 않을 것입니다. 이에 따라 임용 후, 목원대학교와 사회 공동체에 사랑을 실천하는 다양한 시스템을 구축하겠습니다. 특히 목원대학교 내에는 다양한 배경과 문화를 가진 학생들이 있으며, ‘글로벌 공유 캠퍼스’ 구축과 우수 유학생 유치를 통해 점점 더 국제적인 인재를 양성할 수 있을 것입니다. 서로를 존중하고 포용하는 분위기를 조성하여 그들이 사회로 나아가 사회 공동체에 기여할 수 있도록 돕겠습니다. 그뿐만 아니라, 목원대학교가 속한 지역사회와의 소통을 강화하고, 사회적 책임을 다하는 데 기여하기 위해 봉사 활동에 적극적으로 참여하고 대학의 리더십을 발휘하겠습니다. 학생들에게 사회봉사의 중요성을 인식시키고, 함께 지역사회에 기여할 기회를 제공하여 사회적 책임을 다하는 인재로 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다.

    2024 하반기

    목원대학교

    일반직(행정)

최종합격후기

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  • [DB 드림리더 1기] 대학교 3학년 주목! 장학금 받으면서 활동 경험도 쌓을 수 있는 활동 | DB 드림리더 1기 합격자 인터뷰

    안녕하세요! 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 신현지 입니다 :) 오늘은 장학금도 받으면서 사회 공헌 활동도 기획할 수 있는 DB 드림리더 1기 합격자분 인터뷰 를 가져왔습니다! 해당 활동에 관심을 가지고 계신 분들이 유용한 정보를 얻어가시길 바랍니다. Q1. 안녕하세요! 자기소개 부탁드립니다 :) 안녕하세요! 저는 드림리더 1기로 선정되어 활동하고 있는 헤일 리 라고 합니다! 뜻 깊은 기회로 인터뷰에 응할 수 있게 되어 기쁘고 기대가 됩니다. 현재는, 블로그 https://blog.naver.com/haillee_ 를 운영하고 있습니다. Q2. DB 드림리더 장학생 활동은 어떤 활동인가요? DB 드림리더는 사회의 리더로 성장할 장학생들이 사회문제를 주체적으로 고민하고 해결하며 역량을 강화할 수 있도록 지원하는 활동입니다. 장학생으로 선발이 되면, 약 1년이라는 시간 동안 사회 공헌 활동을 직접 기획하고 실행하게 됩니다. Q3. 지원 절차 (서류, 면접 등) 는 어떻게 진행되었나요? 1차 서류, 2차 면접 심사 순으로 지원 절차가 구성되어 있습니다. 1차 서류의 경우 3가지 공통 문항, 선택 문항 등을 포함한 장학금 신청서를 작성하여 제출한 후, 2차 면접 심사를 거쳐 선발이 됩니다! 1차 서류 중, 선택 문항의 경우 사회 문제(혹은 환경문제)와 관련된 내용이었습니다. 저와 같은 경우에는, ESG 대외활동 경험을 녹여내어 작성했습니다! Q4. 면접 후기를 간략하게 소개해주실 수 있을까요? 우선 면접의 경우에는, 한 타임에 같이 있던 3~4명과 함께 들어가 면접관님 세 분과 함께 보는 다대다 면접으로 이루어졌습니다. 면접 질문과 같은 경우에는 총 5개의 문항이 준비 되어있었습니다. 면접 질문 중, 자기소개서에 나와 있는 내용을 면접에서도 언급하게 된다면 저라는 사람에 대한 신뢰가 더욱 올라갈 것이라는 생각이 들어서 최대한 자기소개서보다 더 길게 과정과 그 안에서 느꼈던 점을 중심으로 설명했던 것 같아요. Q5. 서류나 면접 준비 시 중요하게 생각해야 할 팁이 있을까요? 서류의 경우, 환경 활동을 기획하고 직접 실행하는 활동을 하기 때문에 공통문항 항목에서 전체적으로 어떤 꿈을 꿔왔는지와 결국 드림 리더 장학생으로서 어떤 활동을 하며 세상을 바꿔가고 싶은지를 많이 어필했습니다! 면접은 제가 받은 면접 질문들을 토대로 보았을 때, 면접 준비 과정에서 사회에서 화제가 되고 있는 환경문제와 해결 방법에 대해 꼭 구체적으로 생각해가시면 좋을 것 같습니다! Q6. 예비 지원자들에게 마지막으로 한마디 부탁드립니다. 합격해서 합격 수기를 올리고 있으니 감회가 정말 새로운 것 같아요​ 이 글을 보는 모든 분들이 DB드림리더에 꼭 지원하셔서 내년에 장학생 선후배 관계로 만나게 되길 바랍니다!! 해당 인터뷰 외에도 더 다양한 대외활동에 대한 정보는 모두 링커리어에서 만나보실 수 있습니다 : ) 이상 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 신현지였습니다. 유용한 정보가 되었길 바랍니다! 감사합니다.

    2025.01.11

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  • [국대스마터즈] 2기 합격자의 합격 꿀팁 인터뷰

    안녕하세요, 링커리어 콘텐츠 에디터 20기 김지원입니다! 여러분, 마케팅에 관심이 있으신가요? 오늘은 스포츠 마케터를 꿈꾸는 대학생들에게 대한체육회에서 진행하는 회원종목단체 스포츠마케팅 서포터즈 , [국대스마터즈] 에 대해 소개해보려고 합니다. 추가로, 국대스마터즈 2기로 활동하신 분의 인터뷰 내용도 들고 왔으니 끝까지 읽어주세요 :) 국대스마터즈는 대한체육회의 국가대표 스포츠 마케팅 서포터즈의 이름입니다. 모집대상 은 대한체육회 및 회원종목단체 스포츠마케팅에 관심이 있는 사람으로, 대학(원)생, 휴학생 및 일반인 모두 가능합니다! 활동기간 은 약 9개월 로, 2월에 시작해 10월에 활동이 마무리됩니다. 지원방법 은 우선 구글폼으로 지원서 작성 후, [1차 서류 심사 → 1차 합격자 대상 대면 면접 → 최종 발표] 순서로 심사가 진행됩니다. 이제 국대스마터즈 2기로 활동하신 분과의 인터뷰 내용을 살펴보도록 하겠습니다. Q. 자기소개 부탁드려요 A. 안녕하세요! 저는 국대스마터즈 2기로 활동하였으며, 한국체육대학교 노인체육복지학과에 재학 중인 정0원 입니다. Q. 지원 동기는 무엇인가요? A. 현재 재학 중인 학교의 학내구성원으로서 교내 방송국부터 총학생회까지의 경험과 경력을 살려 좀 더 다양한 사람들과 협업해 커다란 일에 주둔하고자 국대스마터즈에 지원하게 되었습니다. Q. 지원 시 어떤 스펙을 가지고 있었나요? A. 한국체육대학교 방송국 KNSB 보도부원, 잠실 청소년센터 지역사회 청소년 스포츠 멘토링2기 멘토, 강동구 어르신 여가문화 개발 프로그램 강사, 한국체육대학교 WITH U 제 44대 총학생화 재정사무국원 등, 주로 교내 자치기구 중심 스펙 을 가지고 지원했습니다. Q. 서류 합격 비결이 있었나요? A. 국대스마터즈의 경우 개별지원이 아닌 팀별지원 으로, 교내방송국 인원들과 함께 스토리를 구성하여 지원서를 작성했습니다. 4명의 팀원이 하나의 큰 스토리 를 완성시키는 것을 목표로, 팀원 하나하나의 역량 을 드러내고자 하였습니다. 특히 방송국 내 보도부 기사작성 자체 스터디 가 큰 도움이 되었습니다. Q. 면접 합격 비결 이 있었나요? A. 팀에 2명이 대표로 면접을 보아서, 해당부분에 있어 큰 도움이 될지 모르겠습니다. 팀원들이 말해준 것을 도리어봤을 때, 보다 상세하고 구체적으로 향후 활동에 대한 계획 을 말한 것이 긍정적인 평가를 받은것 같습니다. Q. 국대스마터즈로 활동 시의 장점은 무엇이 있나요? A.해당 활동은 대한체육회 에서 주관하는 회원별 종목 마케팅 활동 입니다. 체육과 스포츠 분야에서는 가장 크며 이쪽 분야를 꿈꾸는 이들에게는 정말 많은 기회와 경험이 될 수 있는 활동이라고 생각합니다. 활동이 시작됨과 즉시 6주간 역량 강화 교육 을 비롯하여 협회분들과 수차례의 미팅 대회 서포트 그리고 이벤트 기획 까지 정말 많은 실무의 기회 가 주어진다는 큰 장점이 있습니다. 이번 카드뉴스를 통해 국대스마터즈는 어떤 활동 인지, 그리고 국대스마터즈 2기로 활동하신 분과의 인터뷰 내용 을 들고왔습니다. 국대스마터즈는 2022년부터 시작 된 활동으로- 현재는 국대스마터즈 3기 분들이 활발하게 활동하고 있습니다. 최근에 시작된 활동인만큼, 국대스마터즈 2기 인터뷰이와의 인터뷰 내용이 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 더 많은 대외활동 뉴스가 궁금하다면 아래 링크의 "링커리어"를 이용해주세요! 다음에도 유익한 정보 들고 찾아오겠습니다 :) https://linkareer.com/

    2024.10.10

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  • [모나미 펜클럽 7기] 필기구의 대명사, 모나미 펜클럽 우수자가 말하는 지원 꿀팁

    안녕하세요, 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 정유진입니다. 여러분들은 평소 자주 사용하는 필기구가 있으시나요? 저는 모나미의 153 시리즈를 참 좋아하는데요. 문구제품부터 각종 사무용품 브랜드인 모나미에 대해 익히 잘 아실 거라고 생각합니다. 오늘은 필기구의 대명사 모나미의 대외활동인, 모나미 펜클럽 7기 합격자 분과 인터뷰를 진행하였습니다. 모나미 펜클럽 7기는 아직 활발히 활동 중인 대외활동이며, 오늘 인터뷰한 합격자분은 우수 활동자로 무려 3번이나 뽑히셨다고 하니 그 비법을 안 들어볼 수가 없겠죠? Q1. 지원 당시 스펙과 함께 자기소개 부탁드립니다! A. 안녕하세요 모나미 펜클럽 7기 활동 중인 대학생 김윤서입니다! 인턴 경험 1회, GTQ 포토샵 1급 자격증이 있었고, 대학교에서 전공 공부를 통해 에프터이펙트 등의 영상 편집 툴을 활용할 수 있었습니다. Q2. 모나미 펜클럽 지원 계기는 무엇인가요? A. 학교 수업과 병행하여 할 수 있는 대외활동을 찾던 중 모나미 펜클럽 7기 모집 공고를 보게 되었습니다. 어릴 적부터 문구류 를 모으고 기록 하는 것을 좋아했던 저에게 모나미는 너무나도 친숙하고 애정하는 브랜드 였기 때문에 관심을 가지고 공고를 확인하게 되었습니다. 또 모나미 펜클럽은 비대면 으로 미션을 수행하고 카카오톡 채팅을 통해 담당자님과 소통할 수 있는 형식이라 학교와 병행하기 좋을 것 같아 지원했습니다. Q3. 모나미 펜클럽은 무슨 활동을 하나요? A. 모나미 펜클럽은 매달 새로운 모나미 제품 을 제공받고, 그에 대한 리뷰 콘텐츠 를 자유롭게 만들어서 게시하는 활동을 합니다! 우수자로 선정된 경우 우수자 경품을 추가로 제공받고 경품에 대한 리뷰 콘텐츠를 추가로 업로드하게 됩니다. Q4. 모나미 펜클럽만의 혜택과 장점을 소개해 주세요! A. 우선 가장 큰 장점은 매월 새로운 모나미 제품 을 받아서 사용해 볼 수 있다는 점 같습니다. 볼펜, 형광펜, 노트 등의 제품이라 콘텐츠 제작 후에도 일상에서 사용할 수 있는 실용적 제품이라는 것이 좋았습니다. 또 콘텐츠 제작에 제약이 없다 는 점도 장점입니다. 담당자분께서 제공해 주시는 기본적인 틀(제품 제공 사실 기입, 해시태그 기입 등) 외에는 활동자들이 자유롭게 콘텐츠를 제작할 수 있어서 콘텐츠 제작자 입장에서도 부담이 적고 콘텐츠 시청자 입장에서도 다양한 형식의 콘텐츠를 볼 수 있게 되어 좋았습니다. 이뿐만 아니라 모나미 펜클럽은 3년간 모나미 제품 40% 할인 , 모나미 스토어 잉크랩 1회 무료 초청 , 모나미 자문단 활동 기회 , 프리미엄펜 현장 구매 시 각인 무료 서비스 , 모나미 펜클럽 웰컴/굿바이 키트 제공 , 활동 기간 중 매월 우수자 경품 획득 가능 이라는 다양한 혜택이 있습니다. Q5. 7기는 특히 지원율이 높았던 걸로 아는데, 합격 지원서와 포트폴리오 작성 꿀팁이 있을까요? A. 사실 저는 모나미 펜클럽 7기를 지원할 당시에 스펙이 많지 않았습니다. 그래서 저는 ‘ 기록 ’ 과 ‘ 콘텐츠 제작 ’ 에 깊은 애정과 경험을 가지고 있다는 점을 강조했습니다. 콘텐츠 구상력을 묻는 문항에서 여러 가지 콘텐츠를 구체적으로 구상하여 기입했고, 모나미 제품으로 글과 그림을 그린 사진을 함께 첨부 하여 브랜드에 대한 애정을 드러내는 방식으로 지원서를 작성했습니다. 자격증이나 대외활동 경험이 많지 않더라도 내가 문구류를 얼마나 활용할 수 있는지, 콘텐츠를 기획하고 제작해 본 경험이 얼마나 있는지를 강조해서 자신이 ‘ 홍보 콘텐츠 제작 및 업로드 ’라는 메인 활동을 수행하기에 적합한 지원자임을 보여주는 것이 중요할 것 같습니다! Q6. 우수활동자로 뽑힌 꿀팁도 있을까요? A. 저는 10월, 11월, 12월 우수 활동자로 선정되었는데요, 콘텐츠를 기획할 때 소비자의 입장 에서 생각해 보는 것이 중요하다고 생각했습니다. 내가 이 제품에 관심을 가지고 있는 사람이라면 어떤 정보를 알고 싶을까? 라는 질문 을 스스로에게 던지면서 콘텐츠를 구상하고, 제품에 대한 기본적인 정보 부터 실제 활용 방법 을 사진과 영상, 글 로 자세하게 보여주면 좋은 결과가 있을 것 같습니다! Q7. 다음 기수를 준비하는 분들께 조언 한마디만 부탁드립니다! A. 모나미 펜클럽은 스펙에 대한 허들도 높지 않았고 대부분의 미션이 비대면으로 진행되는 만큼 활동자에게 부담이 적은 대외활동 입니다. 하지만 매월 1~2개의 콘텐츠를 6개월 동 안 정기적으로 제작해서 업로드 해야 하기 때문에 성실함을 가지고, 다양한 콘텐츠를 보면서 여러 플랫폼 중 자신에게 가장 적합한 플랫폼 이 무엇인지 파악해 보는 준비 를 하시면 좋을 것 같습니다! 지금까지 모나미 펜클럽 7기 합격자분과의 인터뷰였습니다. 문구에 관심있는 분들에게 유익한 대외활동이 될 거 같습니다. 이 외 더 많은 대외활동의 합격 정보가 궁금하신 분들은 링커리어 ‘ 대외활동 합격후기 ’ 커뮤니티를 참고하시길 바랍니다. 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 21기 정유진이었습니다. 감사합니다. 👇🏻 더 많은 대외활동 정보 보러 링커리어 바로가기 https://linkareer.com/ 👇🏻 링커리어 ' 대외활동 합격후기 ' 게시판 보러가기 https://community.linkareer.com/hothot 👇🏻 링커리어 앱 설치하기 링커리어 구글플레이 스토어 링커리어 앱 스토어

    2025.01.11

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