세종 우리누리
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 대학생
- 접수기간
- 시작일2024.09.07마감일2024.09.23
- 활동기간
- 24.10 ~ 25.11
- 모집인원
- 00명
- 활동지역
세종 세종시
- 우대역량
- 멘토링/수업 진행 경험, 콘텐츠 기획/제작 경험, 리더십, 휴학 중/시간 투자 가능, 타 대외활동 경험, 행사 기획 경험
- 활동혜택
- 수료증 및 인증서, 봉사활동시간
- 관심분야
교육
사회공헌/교류
- 활동분야
멘토링
봉사단-국내
- 추가혜택
- -
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세종시 교육봉사단체 ‘세종 우리누리’에서 14기 임원진, 멘토를 모집합니다!
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상세내용
💙세종 우리누리는?
우리누리는 2018년에 조직된 세종시 교육봉사 단체입니다. 세종시 내의 중,고등학생 멘토링을 주로 진행하고 있으며, 현재 다양한 대학 소속의 멘토들이 활동 중입니다.
💙 모집 대상
세종시 관내에서 활동 가능한 전국 대학 재(휴)학생 및 졸업생
💙 모집 일정
09.07~09.23 지원서 제출
09.30 합격자 발표
💙 임원진 지원 자격:
- 1년간 우리누리 부서 업무를 성실히 수행해주실 분
- 1년간 월별 임원 정기회의에 참여 가능하신 분
- 멘토링을 비롯한 프로젝트 기획 및 운영에 적극적으로 참여해주실 분
💙 임원진 모집 분야
🙆♂️인사행정국: 단체 인사 선발 및 내부 행정 담당
💖홍보국: 단체 활동 홍보 및 온라인 서비스 담당
💰재무국: 단체 재무 업무 및 자금 확보 담당
😎대외협력국: 단체 대외행정 및 임원 업무 협력 담당
🧸문화복지국: 단체 내 문화예술 프로젝트 기획 및 회원간 친목, 복지 담당
✏️기록통계국: 회의록 작성 및 단체 종합 문서 관리, 각종 설문조사 통계 담당
🌸활동 내용
1️⃣ 세종시 중고교생 대상 멘토링: 진로고민을 가졌거나 학습 방법에 어려움을 겪고 있는 세종시 중•고등학생들을 위한 멘티 맞춤형 멘토링
2️⃣ 학과 소개 및 진로상담: 아직 진로를 정하지 못한
멘티들을 위한 다양한 학과의 멘토들의 생생한 경험을 담은 학과이야기
3️⃣ 교육 관련 지원 사업 참여
4️⃣ 고교 학술동아리 지원
🌸활동 기간: 2024.10. ~ 2025.10. (1년 예정)
️⭐️우리누리 활동 혜택⭐️
1️⃣ 봉사시간 지급 : 멘토링 참여 시간에 따라 1365 교육 봉사활동 시간 지급
2️⃣ 감사장, 위촉장 발급 : 두 기수 이상 임원 활동시 진로교육원 직인 감사장 발급, 두 기수 이상 멘토 활동시 우리누리 직인 위촉장 발급
3️⃣ 다양한 학과 학생들과 학제간 교류
4️⃣ 활동 우수자 선발 및 자체 표창
🍀지원 방법: 구글폼 작성 후 제출 (https://forms.gle/YrDfFXD7NUA6dQvt7) *임원진과 멘토 지원 폼 동일합니다!
-모바일로 지원시, 프로필에 위치한 링크를 참조해주시기 바랍니다
※임원 지원서는 멘토 지원서 작성 완료후, 화면 왼쪽 하단에 다음 버튼을 누르시면 볼 수 있습니다
※임원 지원시 멘토 지원은 필수 입니다.
*인스타 프로필 링크와 큐알코드 인식으로 지원서 구글폼 작성이 가능합니다.
*문의사항
세종 우리누리 공식 인스타그램 DM
세종 우리누리 페이스북 메세지
우리누리 14기 대표 장동휘 (010-6646-3837)
*합격 여부는 개별로 연락 드릴 예정입니다.
[지원서 링크]
https://forms.gle/YrDfFXD7NUA6dQvt7
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
홍보 영상
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내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의학교, 전공, 연령, 관심 직무 현황을 확인할 수 있어요!
이 활동에 관심을 가지는 사용자 (10명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기고려대학교(세종) / 글로벌경영학부 / 학점 4.16 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: 세종세무서, 태일연구재단, 한국식품산업클러스터진흥원, 한국가스안전공사 인턴 / 한국가스안전공사 체험형인턴, 한국식품산업클러스터진흥원 인턴,한국청소년의회기자단 인턴, 신세계백화점 프레시지 간편식품 밀 키트 판매사원,이마트 판매사원 용산시립노인복지관 늘봄 기자단 2기기자, 잡(JoB)아라 서포터즈, Kus-on 홍보 기자단, 마포청소년멘토링 멘토, JK법무법인 서포터즈, PBL(사회 문제해결리빙랩(지역사회문제해결 문화 홍보 플랫폼 제작(세종 마을계획단 팀장), KLC(Korea Legacy Committee)도시락 배달 봉사, 세종사회봉사단 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타:
1. 본인이 본 채용공고에 지원하게 된 동기를 기술하세요. 저는 과거에 현풍 도깨비 시장(소상공인 청년 지원사업이 이루어지고 있는)라는 지역의 재래시장에서 칼국수 판매를 해본 아르바이트 경험이 있습니다. 저는 제가 속한 지역에서 아르바이트를 하면서 도깨비 시장 상인들이 가진 문제를 발견할 수 있었습니다. 최근 신도심(테크노폴리스 혁신도시)의 대형마트가 많아져 소상공인과 영세 사업자가 재정난을 겪는다는 점이었습니다. 저는 이러한 문제를 사회문제 해결 리빙랩 실무교과형 프로젝트 수업에서 세종 지역 사회가 가진 공실상가 활용 문제를 리빙랩 과정으로 진행하며 문제 해결방안을 제시하기 위해 팀장으로 홍보 플랫폼을 제작한 경험 지역사회(세종 한솔동)문제에 대한 대안제시의 근거를 구도심 현풍 도깨비 시장의 공실상가를 청년 소상공인 지원사업으로 극복한 사례를 제시하여 대안을 제안할 수 있었습니다. 저는 제가 경험한 작은 프로젝트의 성공을 통해 기업과 사회가 나아가야할 방향에 대해 생각해볼 수 있는 소중한 경험을 얻었습니다. 저는 이러한 저의 경험들이 관리공단의 주요 역할인 입주기업을 지원, 관리와 함께 관리공단에서 요구하고 있는 지원사업에 대해 기획하고 발굴하는데 큰 시너지를 낼 수 있을 것이라 생각합니다. 저는 제가 가지고 있는 다양한 경험들을 토대로 관리공단의 목적과 융합하여 유망성을 가진 기업들을 배출해내는데 도움이 되고 싶은 큰 양망과 꿈을 가지고 다음의 공고에 지원하게 되었습니다. 2. 본 채용공고와 관련된 본인의 보유역량을 기술하세요. 제가 관리공단에 입사하여 보여줄 수 있는 강점은 바로 실전에 투입 가능한 실무 경험입니다. 입주기업의 사업에 분야에 대해 기획하고, 발굴하는 것이 필요한 직무적 특성에 저의 다양한 경험적 강점은 업무를 효율적이고, 명확하게 해결하는데 도움이 될 수 있을 것이라 생각합니다. 저는 학교의 지원으로 경험했던 공공기관에서의 3번에 걸친 인턴경험과 산학실무교육에서의 경험들을 토대로 실무 역량을 실제의 기획에 반영할 수 있도록 하겠습니다. 또한 저는 링크사업 모니터링단활동, 사회봉사단에서의 봉사기획 총괄 등을 통해 길러진 리더쉽을 기업 현장에서 적극적인 태도로 이어나갈 역량을 가지고 있다고 생각합니다. 입주기업과의 미팅이 잦은 업무적 특성에 제가 가진 리더쉽은 입주자들을 유치하고 기획하는데에도 큰 효과를 가지고 올 것이라 생각합니다. 이뿐만 아니라, 저는 동대구백화점에서의 판매경험, 글로벌 자동차 부품제조기업에서의 업무경험도 있습니다. 학생으로 이러한 다양한 경험들은 실전에서 바로 활동할 수 있는 큰 원동력이 될 것 이라 생각합니다. 3. 자신의 생각이나 의견을 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 구체적으로 기술하세요. 저는 교내에서 열리는 산학협력센터 주관의 공정 토론배틀에서 함께 한 팀원과 성공적으로 배틀을 진행하여 대회에서 우승한 경험이 있습니다. 대회를 우승으로 이끌 수 있었던 가장 큰 무기가 꼽아보자면 바로 비판적인 사고를 통해 저의 의견을 체계적으로 상대방에게 전달했다는 부분에 있다 생각합니다. 똑같은 의견을 상대방에게 전하더라도, 논리적으로 자신의 입장을 전달하는 것은 매우 중요합니다. 먼저 나의 주장을 상대방에게 전할 때는 주장에 대한 이유 그리고, 외부적으로 저의 주장과 이유를 대변할 수 있는 근거의 타당성이 입증되어야합니다. 또한 근거와 이유를 이어주는 전제에 대한 부분에 흐름도 중요한데 이러한 논리적 전달은 회사에서 혹은 조직에서 상대부서에 자신이나 팀원의 입장을 전달하는 차원에서 중요한 부분이라고 생각합니다. 많은 것들을 보고하고, 또한 이러한 것들을 명확하고 객관적으로 전달해야하는 명확한 소통이 필요한 부서에서는 나의 관점을 상대방에서 효과적으로 드러낼 수 있도록 체계적으로 전달하기 위해 지속적인 노력이 요구되며, 저는 이러한 부분을 강화할 수 있도록 교내에서 진행되는 비판적 글쓰기와 독서토론 동아리에 4학기동안 꾸준히 참석하여 효과적으로 상대를 설득하고 나의 주장을 명확하게 전달하는 부분을 지속적으로 학습하고 보완하였습니다. 4. 최근 경험했던 어려운 일은 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하세요. 제가 학부의 pbl이라는 지역실무연계형 프로젝트의 팀장으로 지역의 문화 홍보 플랫폼을 제작하는 과정에서 느꼈던 점이 있다면 지역의 문제를 이해하기 위해서는 그들이 일상에 참여하여 문제에 대한 본질에 대해 이해를 하여야 한다는 점이었습니다. 팀원들은 다양한 전공 분야의 학생으로 구성된 상황에서 진행된 프로젝트에서 문제를 바라보는 관점의 차이, 지역을 대하는 개개인의 태도의 차이등으로 프로젝트중 마찰을 겪는 상황이 발생했습니다. 저는 서류 업무와 더불어 실무형 팀프로젝트에서 뒤처지는 팀원들을 포기 하지 않고, 팀원을 격려하며 느리더라도 자신이 잘 하는 분야를 찾아 함께 모두가 협업할 수 있는 프로젝트로 이끌어가기 위해 한 학기 동안 부단히 노력 하였습니다.그 결과 모든 조원들이 낙오하는 사람이 없이 모두 가장 높은 점수를 받는 성과를 얻을 수 있었습니다. 5. 직무와 관련된 경험과 직무수행을 통해 문제를 해결한 경험이 있으면 기술하세요. 저는 최근에 사회문제 해결 리빙랩이라는 수업을 들으며 마을계획단의 팀장으로 활동한 경험이 있습니다. 팀별로 다양한 전공의 학생들이 모여 실제 지역사회가 당면한 문제들을 해결하고 그 해답을 찾아나가는 실무 연계형 교과목이었습니다. 다음의 교과목에서 가장 중요한 역량은 소통이었습니다. 지역에서 당면한 문제들에 대해 소통하고 팀원들과 조율하며 협력하는 과정에서 저는 각자의 의견만을 피력하려하기보다는 팀원들의 의견을 경청하고 조율하여 하나의 해결방안을 찾기 위해 노력하였습니다. 팀과 함께 해서 하나의 결과물을 도출해야하는 부분이었기 때문에 모두가 같이 협력하고 의지하여 하나의 결과물을 만들어나가는 데에 집중하였습니다. 예산, 주차보고, 전문가 자문비용까지 3박자에 균형을 이루어 해결해 나가야하는 어려운 프로젝트였기에 문제 해결점을 찾는 과정에서 좌절하는 학우도 있었습니다. 그럴 때 마다 저는 각자의 성향이 다르다는 점을 이해하기 위해 노력했고, 각자의 조원이 서로 다른 각자의 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 주기적으로 개별 조원들에게 피드백하여 각자 분담 받은 업무들을 조율하고, 조정해나가는 과정은 매주 가졌습니다. 비록 바쁜 일정을 소화해야했지만 조원과 시간을 조율하여 ZOOM을 통해 프로젝트의 진행해 대한 생각과 개별 생각들을 듣는 시간을 매주 정하여 피드백 받는 시간을 가졌습니다. 소통을 통해 문제의 실마리를 찾고 해결하면서 보다나은 하나의 결과물을 만들기 위해 노력하였던 한 학기동안 성과를 만들어낼 수 있던 것은 부족한 부분들 대해 피드백하고 , 소통하고자하는 협업에 적극적인 자세가 있었기 때문이라는 생각이듭니다. 6. 직장인의 직업윤리에 대하여 본인의 가치관 또는 생활신조 등을 중심으로 적어주세요. 저는 전공 분야인 마케팅업무에 실무적 차원의 접목을 위해 편의점, 대형마트 등에서 일했고 경제적 자립도 이룰 수 있었습니다. 아울러 택배 운송 업무와 대형마트 유통업을 해보면서 물류가 어떤 경로를 통해 전달되고 소비자에게 판매되는지를 보고 익혔습니다. 중요한 것은 이러한 경험들을 학교 학업과 함께 병행하며 해냈다는 것입니다. 실무와 이론의 갭을 줄이고, 반영할 수 있는 열린 시각을 가진다는 것은 직무에서 매우 중요합니다. 무엇보다도 제가 다양한 경험으로 얻은 가치가 있다면 세상은 여러 사람의 움직인다는 점이었습니다. 제가 산업관리공단에 입사하게 된다면 여러 결정에서 있어서도 진정성을 가지고 임하고자 합니다. 더불어 이런 노력으로 합리성에만 매몰되지 않고 다수의 삶의 행복을 지키는 데 도움을 줄 수 있도록 노력하겠습니다.
을지대학교 / 식품영양학과 / 학점 3.63 / 토익: 735, 토익스피킹: 150/레벨6, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 영양사
1. 단체급식운영 직무를 수행함에 있어 필요한 역량 두 가지에 대해 기재해보고, 이와 관련하여 본인이 가지고 있는 강점에 대해 본인만의 경험을 바탕으로 설명해 주십시오. (700) [고객과의 의사소통 능력과 위기 대처 능력] 제가 생각하기에 가장 중요한 것은 소비자와 소통을 통해 이를 반영하는 것과 갑작스러운 상황의 위기 대처 능력입니다. 저는 독서실 아르바이트 시 소비자의 요구를 파악하기 위해 노력했고 실제로 이를 반영하여 긍정적인 결과를 얻은 경험이 있습니다. 이용자 수 분석을 통하여 특정요일의 이용률이 낮은 것을 알게 되었습니다. 회원들과 대화를 통해 원인을 찾아내었고, 방문하는데 동기부여가 되도록 ‘간식데이’라는 행사를 만들어 목요일의 평균 이용자 수를 44명에서 72명으로 64% 증가시켰습니다. 또한, 독서실에 ‘카페 느낌의 음료’가 필요하다는 의견도 수용하여, 제빙기를 설치하였습니다. 많은 요구가 있었던 만큼 제빙기의 사용률은 높았고 회원들의 만족도 높았습니다. 영양사 실습 시, 숙주 일부가 상해서 들어온 적이 있습니다. 그날의 주재료 중 하나였기 때문에, 상하지 않은 숙주의 사용과 더불어 숙주나물을 대체할 메뉴가 필요했습니다. 첫째, 기존 메뉴인 어묵볶음과 숙주를 함께 볶아서 숙주가 남겨지지 않게 함과 동시에 반찬의 식감이 다양해졌습니다. 둘째, 숙주나물을 대체할 메뉴로 물김치를 제시하였습니다. 영양 구성에도 적당하며, 여름이라 수분보충에도 도움이 되기 때문입니다. 버려질 식재료를 잘 활용함과 동시에 식사구성에도 잘 어울리는 대체메뉴를 제시함으로써 갑작스러운 상황을 잘 해결할 수 있었습니다. 2. 인생에서 열정을 다해 어떠한 일에 몰두했던 경험과 그렇게 노력했던 이유, 그 경험이 자신의 삶에 어떠한 영향을 주었는지에 대해 설명해 주십시오. (700) [철저한 계획을 통한 목표 달성] 한식조리기능사 자격증 취득을 위해서 정보 수집 중 합격률이 30% 내외인 것을 보고 걱정이 많았습니다. 평소 요리하는 것을 좋아하지만, 손이 느린 편이고 칼질도 능숙하지 않기 때문입니다. 하지만 한 번에 취득하고 싶었고, 이를 위해 철저하게 계획을 세웠습니다. 우선 학원에 등록하기 전, 매일 한 시간씩 오이와 계란지단, 당근, 무를 이용하여 칼질 연습을 하였으며 31가지의 메뉴 조리 영상을 하루에 3개씩 보며 노트 정리와 각 메뉴의 양념장을 암기하였습니다. 또한, 필기시험 공부도 함께 진행하였습니다. 메뉴암기와 칼질이 익숙해질 때쯤, 학원을 등록하여 학원 일정에 맞춰서 집에서 연습할 메뉴들을 정해놓고 재료도 미리 구비 후 하루에 2가지의 메뉴를 집에서 연습하였습니다. 단순한 계획들은 세워본 적이 있지만 2달이라는 긴 기간의 계획을 세우고 실행하는 것은 처음이라 생각보다 어려웠고 준비해야 할 것도 많았습니다. 하지만 이러한 철저한 계획 덕분에 비용, 시간, 체력을 최대한으로 활용할 수 있었고 결과적으로 필기와 실기 시험 둘 다 한 번에 취득할 수 있었습니다. 이를 바탕으로 계획을 세우고 수행하는 것에 흥미를 느끼게 되었고, 그 후로부터 여행이나 자격증 취득 시 구체적으로 계획을 세우고 수행함으로써 좋은 결과를 얻을 수 있게 되었습니다. 3. 다양한 사업영역 중에서 식문화 사업을 선택한 이유에 대해 설명하고, 삶에 가치를 더하는 식문화 선도기업으로 성장하고 있는 푸디스트에 입사하여 본인이 이루고자 하는 바에 대해 기술해 주십시오. (700) [영양과 맛, 둘 다 놓치지 않는 영양사] 제 삶에 있어서 다양한 음식을 먹어보고 음식을 주제로 대화하는 것이 큰 행복을 차지하기 때문입니다. 유년기 시절 저희 집 식단은 아토피가 심한 언니를 위해 건강식이었습니다. 이러한 식단은 어린 제가 느끼기에는 맛이 좋지 않았습니다. 요리를 할 수 있게 되는 나이가 되면서 그 관심이 어떻게 하면 건강한 재료들로 맛있게 효율적으로 조리할 수 있을까 라는 의문으로 이어지게 되었습니다. 또한 ‘먹짱’이라는 별명이 생길 정도로 먹는 것을 좋아하는 저는, 취미로 블로그에 음식 후기를 작성하고 있습니다. 이러한 관심들을 바탕으로 자연스레 식문화 사업에 흥미를 가지게 되었습니다. 푸디스트는 체계적이고 전문화된 운영 시스템을 기반으로 식품을 위생적이고 안전하게 제공함과 동시에 고객 만족도를 위해 지속적인 서비스를 제공하고 있습니다. 이를 바탕으로 저는 건강한 급식을 제공함과 동시에 한 끼의 식사로 만족을 전해 줄 것입니다. 식재료를 납품받는 곳에서 HACCP 인증을 받은 곳을 사용하며 시설, 설비의 위생적 관리를 통해 조리의 전 과정에서 오염 방지를 위해 꾸준히 관리할 것입니다. 또한, SNS와 인터넷을 통해 유행하는 음식의 흐름을 빠르게 파악한 후 외식 트렌드를 접목시켜 식단을 구성하고, 각 지역의 특산물을 이용한 메뉴를 통해 피급식자들에게 영양과 동시에 흥미도 줄 수 있는 식단을 계획할 것입니다. 4. 최종합격 시 희망근무 지역 1,2지망을 선택하고, 선택이유를 설명해 주십시오. (30~300) 지역 구분 [경인(서울,인천,경기,강원) / 충청(충북,충남,대전,세종) / 전라(전북,전남,광주) / 경상(경북,대구,울산,경남,부산)] 1지망(경인) / 이유 : 서울에서 학창시절을 오랫동안 보내왔습니다. 앞으로도 친구들과 가족들과 함께 생활하면서 회사를 통근하고 싶어서 1지망으로 지원하였습니다. 2지망(충청) / 이유 : 하지만 근무지 배정을 모두의 요구대로 해줄 수 없다는 것을 알기 때문에, 멀리 배정을 받게 된다면 회사 기숙사가 있을 시 근무가 가능할 것 같습니다.
경상대학교 / 화학공학 / 학점 3.98/4.5 / 토익: 770, 토익스피킹: 140/레벨6, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: 학부연구원, 현장실습 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: 산업안전기사, 위험물산업기사
1. 본인을 채용하게 되면 포스코케미칼에 영향을 줄 수 있는 긍정적인 측면과 기회에 대해 구체적으로 기술하시오.[최소:900byte][최대:1800byte]) 낙낙고취(樂樂高就): 일을 즐기면서 하는 사람은 성취도 크다. 저는 3학년 여름방학에 실험실 생활을 시작으로 2차전지를 접하게 됐습니다. 제게 주어진 과제는 바이오매스(대나무)를 기반으로 한 음극재 제조였습니다. 평범히 음극재를 제조하던 중 대나무가 어느 정도까지 흑연화가 됐는지 확인하기 위해 분석 장비를 접하게 됐습니다. XRD를 시작으로 여러 분석 장비를 통해 많은 공을 들인 샘플의 변화를 목격하니 신기했고, 샘플에 대한 애정이 생기기 시작했습니다. 3주 동안 정체를 알 수 없던 이물질 때문에 연구를 진행할 수 없어 고생한 적이 있었습니다. 원인이 볼밀 과정에서 깎여 나온 지르코니아였다는 사실을 발견했을 땐 희열을 느끼기도 했습니다. 그리고 충방전 테스트의 결과를 보기까지 대략 2주의 시간이 소요됐는데, 그 긴 기다림 속에서 인내심을 길렀고, 긴 시간이 걸린 만큼 성취감도 크게 맛봤습니다. 이러한 일들을 겪으면서 연구 활동을 점점 즐기기 시작했고, 제 시간을 샘플에 초점을 맞추어 쓰기 시작했습니다. 제가 그렇게 연구에 몰두할 수 있었던 가장 큰 원동력은 전지에 대한 애정이었습니다. 2차전지 산업은 최근 본격적으로 성장할 단계인 산업이라고 생각됩니다. 이때 전지에 관한 역량과 열정을 갖춘 제가 2차전지 산업에 뛰어든다면, 연구하며 길러낸 저의 역량들과 전지에 대한 애정을 연구지원 직무에 발휘하여 포스코케미칼 셀 제조분석 부문에 있어서 이바지할 수 있는 바가 크다고 생각됩니다. 2. 제한된 자원(시간, 비용, 인력 등)에도 불구하고 도전적인 목표를 달성했던 경험을 구체적으로 기술하시오.[최소:900byte][최대:1800byte]) 우공이산(愚公移山): 한 가지 일을 끝까지 밀고 나가 성공시킴 저는 20살에 고려대학교 세종캠퍼스 제어계측공학과에 입학했습니다. 원래는 화학을 좋아하여 화학공학과에 뜻이 있었지만, 고3 담임선생님께서 성적에 맞춰 지원하라고 하셔서 마지못해 쓴 곳에 붙은 게 이 곳이었습니다. 아쉽게도 제어계측에는 흥미가 없었고, 분교였던 세종캠퍼스의 분위기도 좋지 못하여 1학년을 기쁘게 보내지 못했습니다. 1학년을 마치고 입대하였고 병장 때부터 재수를 고민했습니다. 전역 후 재수를 하지 않으면 영영 화학공학과에 갈 기회가 없을 것이라는 판단 때문이었습니다. 굳게 결심하고 행동에 옮겼습니다. 집안 형편상 재수학원에 가기에는 무리였고 생활비도 손을 벌리기에는 죄송스러웠기에 전역 후 바로 아르바이트를 시작했고, 군인일 때 조금씩 모아놨던 적금도 해지하여 재수 생활에 쓰일 돈을 마련했습니다. 그렇게 9개월간 독서실에서 독학 재수를 했고, 수능을 치른 직후에는 등록금을 벌기 위해 바로 아르바이트를 했습니다. 그 노력 끝에 24살에 경상대학교 화학공학과에 입학했습니다. 주변에서는 수능을 다시 응시하기에는 시기가 늦었다며 만류했지만 도전하지 않으면 훗날 계속해서 과거를 후회할 것 같단 판단과 충분치 못한 돈은 어떻게든 스스로 마련할 수 있다는 자신감을 바탕으로 해냈던 도전이었습니다. 더불어 목표한 바가 있다면 우직하게 해내는 성향 또한 도움이 됐습니다. 3. 최근 이슈가 되는 뉴스를 한 가지 정하여 본인의 입장과 그 이유를 논리적으로 기술하시오.[최소:900byte][최대:1800byte]) 수소전기차 요즘 수소전기차에 관한 뉴스를 보면서 수소전기차에 의문이 들었습니다. 수소전기차의 장점은 공기 흡입 과정에서 필터를 거쳐 깨끗한 산소만을 흡입하여 전기를 생산함과 동시에 깨끗한 물을 배출하여 공해가 없다는 것과 원료가 되는 수소를 생산하는 과정에서의 전기분해를 통한 친환경적 장점인데, 전기를 통해 수소를 생산하고 그 수소를 이용해 전기를 생산하는 2번의 변환과정을 거치는 공정은 효율이 굉장히 낮을 것이라고 판단됩니다. 효율적인 측면을 생각하여 물을 전기분해하여 수소를 얻지 않고 석유화학 공정에서 발생하는 부생수소를 이용한다고하면, 그것은 수소전기차의 친환경 장점에는 적합하지 않아 효율과 환경을 동시에 잡기에는 아직 연구 단계에서 해결해야 할 과제가 많다고 생각됩니다. 이러한 이유로 수소를 생산할 수 있는 다양한 연료전지들이 연구되고 있다는 뉴스 기사들을 종종 보게 됩니다. 현대에서 출시된 수소전기차인 넥소는 수소 용량 6.33㎏을 완충하는 데 3∼5분이 걸리고 609㎞를 주행할 수 있는 큰 장점이 있습니다. 훌륭한 수소전기차가 출시됐지만, 정부가 2022년까지 수소 충전소를 전국에 310기를 세우겠다는 발표에도 불구하고 지금까지 설치된 수소 충전소는 44개뿐입니다. 이에 반해 2020년 4월 말 기준, 전기차 충전소 대수는 18,080개인 점을 고려하면 수소전기차 사업이 인프라에 대해서도 해결해야 할 과제가 많아 보급화에는 꽤 오랜 시간이 필요하다고 생각됩니다. 4. 지원분야와 관련하여 자신있는 본인의 강점에 대해 증명할 수 있는 사실 또는 경험을 중심으로 기술하시오.[최소:1000byte][최대:2000byte]) “리튬이온 전지용 바이오매스 기반 음극재 개발” 저는 3학년 하계방학을 기점으로 과 내 실험실에서 “바이오매스를 기반으로 한 음극재 개발” 연구를 진행한 이력이 있습니다. 친환경적 요소로써 대나무를 음극활물질 전구체로 선택했고, 공정비용 절감을 위하여 철 촉매를 통한 저온 흑연화 공정을 주제로 삼은 연구였습니다. 음극활물질 제조부터 제작된 셀의 전기화학적 성능을 테스트하는 과정까지 진행했습니다. 그 과정에서 전구체를 흑연화하기 위해 퍼니스를 사용해봤고, 제조한 음극활물질을 NMP, PVDF, 도전제와 믹싱하여 구리 집전체에 코팅까지 해봤습니다. 또한 XRD를 비롯한 SEM, EDS, RAMAN, TEM, BET와 같은 분석기구들을 통해 샘플의 물성 변화들을 목격했고, 오리진 프로그램을 통해 데이터를 처리한 경험이 있습니다. 그 과정을 바탕으로 KCI에 “리튬이온 전지용 바이오매스 기반 음극재 개발” 1 저자로 논문을 게재했습니다. 그 후 4학년 하계방학 동안에는 현장실습으로 한국세라믹기술원에서 고체 전해질에 관한 연구를 지원했습니다. 고체 전해질의 이온전도도를 측정하기 위한 필렛 제조 공정, 소성 공정, 폴리싱 공정을 맡아 진행했습니다. 또한 마지막 학기가 끝난 지금은 2차전지 NCS 과정을 수료했고, 매일 2차전지에 관한 기사들을 찾아보며 지식을 쌓고 있습니다. 제가 연구를 진행하며 터득한 분석 경험, 샘플을 제조할 때 실패하고 성공하며 느낀바, 전지에 대한 무한한 관심과 같은 제 강점들을 연구지원 직무에 충분히 녹여낼 수 있다고 생각합니다.
최종합격후기
더보기[세종학당재단 이끄미 봉사활동] 문화체육관광부 주최 한국어 우수학습자 초청연수 봉사활동 합격자 인터뷰
안녕하세요 링커리어 콘텐츠 에디터 16기 남윤지 입니다. 공공외교에 관심있는 학생 분들이 주목할만한 대외활동인 ‘ 세종학당재단 이끄미 봉사활동 ’ 합격자 인터뷰를 진행했습니다! 그럼 바로 시작하겠습니다~ Q1. 간단한 자기소개 부탁드립니다! 안녕하세요. 현재 중앙대학교 경영학부에 재학 중인 김선재입니다. Q2. 세종학당재단 이끄미 봉사활동에 지원하게 된 계기는 무엇인가요? 저는 현재 정치국제학을 복수전공하고 있는데요 , 저희 학교는 KF 공공외교 역량강화 대학으로 선정되어 현재 관련 강좌들도 열리고 스터디 클럽도 매 학기 운영되고 있어 그 모두에 참여하고 있습니다 . 처음에는 제가 평소 좋아하는 교수님께서 해당 강좌를 개설하셔서 수강하기 시작했는데 , 직접 배우고 공부해보니 공공외교라는 분야가 매우 흥미로우면서도 광범위하더라고요 . 사실 제가 예전에 사범계열을 전공하다가 공교육에 뜻이 없어 전공을 바꾸게 되었는데 , 이끄미 공고를 읽어보니 과거의 저와 현재의 제가 가진 역량을 십분 발휘할 수 있는 기회같아보여 바로 지원하게 되었습니다 . Q3. 세종학당 이끄미 봉사활동 및 간단한 업무 소개 이끄미는 말 그대로 참가자 분들을 이끌어주는 선생님 같은 역할이라고 생각해요 . 연수 중간중간 뿐만 아니라 공항 의전부터 폐회식까지 함께한다고 생각하시면 됩니다 . 그러다 보니 저희가 행정 / 사무적인 업무를 맡지 않기 때문에 특별히 정해진 일은 없지만 학생분들을 위하고 사랑하는 마음 , 세종학당과 대한민국을 대표한다는 주인의식을 갖고 활동에 임하실 자신이 있으며 체력과 긍정적인 에너지가 가득하신 분들이 딱 이끄미에 어울린다고 생각해요 ! Q4. 활동혜택은 무엇이 있나요? 연수중 참가자들에게 제공되는 모든 프로그램부터 활동복 , 식사 , 간식 , 숙소까지 당연히 제공되고요 , 현존하는 봉사활동 중 활동비도 가장 높지 않을까 싶어요 ! 무엇보다 세계 각지에서 온 다양한 배경의 한국어 학습자 분들 , 또 다른 이끄미들과의 인연을 얻을 수 있다는 것이 최고의 장점 ! Q5. 자소서 꿀팁 알려주세요! 면접 당일에 슬쩍 보니 다른 분들은 칸도 연장해서 쓰시고 경력이 가득가득하시더라고요 , 저는 경력이 별로 없는 편이지만 스스로 생각했을 때 이끄미 역량에 적합한 경력들이 있어서 1 차에 합격하지 않았나 생각됩니다 . 즉 , 양보다 질로 승부보는 자소서를 추천합니다 ! Q6. 면접 분위기는 어땠나요? 다른 대외활동에 비해 면접자가 매우 많은 편은 아니었고 , 면접이 재단 건물에서 진행되어 처음에는 굉장히 엄숙한 분위기였어요 . 하지만 면접에 들어가자 재단 관계자 분들께서 유머도 곁들여주시면서 최대한 편하고 즐거운 분위기에서 저희를 맞이해주시려는 것이 느껴져 떨지 않고 면접을 마무리할 수 있었습니다 . 외국어 실력이나 학술적인 부분보다는 위에서도 말씀드렸듯이 긍정적인 성격 , 체력 , 유사한 단체 경험에서의 갈등 관리 능력 등에 중점을 두고 질문하셨던 것으로 기억되어요 . Q7. 봉사활동 중 가장 기억에 남는 에피소드 ? 이거는 하나의 에피소드라기보다는 이러한 다국적 행사의 특성이라 생각되는데요 , 일단 저희 행사의 공식 언어는 당연히 한국어입니다 . 하지만 모든 학당 참가자분들의 한국어 수준이 같지 않기 때문에 이끄미 선생님들이 영어로 설명해주거나 한국어와 영어 모두 가능한 참가자분께서 통역해주시는 경우도 있었어요 . 그중에서도 가장 재밌던 것은 저희 조의 영국인 참가자분과 키르기스탄 참가자분의 대화였는데요 , 영국인 참가자분은 한국어는 잘 못하시지만 원래 러시아 태생이셔서 러시아어와 영어를 유창하게 구사하시고 , 키르기스탄 참가자분은 키르기스탄어 , 러시아어가 모국어고 한국어를 유창하게 구사하셨어요 . 그래서 두 분이 대화할 때는 러시아어로 대화해 다른 조원들 아무도 알아들을 수 없었던 기억이 납니다 . Q8. 반대로 힘들었던 점 ? 너무 사소해서 어이없기도 하지만 크로스백을 가져오지 않았던 부분이 후회되었어요 . 저는 원래 보부상이라 어딜 가도 큰 백팩을 매고 다니는데요 , 조원 명단도 계속 확인해야 하고 휴지나 상비약 등을 빠르게 꺼내야 하는 경우에 백팩을 열고 닫는 것이 제법 귀찮더라고요 . 다음에 이끄미를 하게 되시는 분이 있다면 , 꼭 주머니 많은 옷이나 크로스백을 챙기시기를 추천합니다 ! Q9. 세종학당 이끄미 봉사활동을 꿈꾸시는 분들께 한 마디 부탁드려요 . 요즘은 청년 , 특히 대학생을 대상으로 한 서포터즈나 봉사활동 등의 대외활동들이 그 미명 아래에 열정페이로 운영되는 경우가 많은 걸로 알고 있습니다 . 이끄미 또한 명시적인 숫자만 본다면 크게 다르지 않게 느껴질 수도 있지만 연수가 종료된 후에는 이런 어마어마한 규모의 행사에 참여하고 , 세계 각국에서 오신 한국어학습자분들께서 저를 선생님이라고 부르며 믿고 따라주신 경험이 얼마나 소중했는지 그 꿈에서 헤어나오기 힘드실 거예요 . 실제로 이끄미가 되신 분들은 스스로가 세종학당재단을 대표하는 얼굴이라는 자부심 , 또 그 책임감을 갖고 행동하시기를 꼭 부탁드릴게요!
[세종관광 S-서포터즈 3기] 관광분야 취업을 꿈꾼다면! 3기 서포터즈 합격자 인터뷰
안녕하세요, 링커리어 콘텐츠 에디터 15기 윤가영 입니다:D 오늘은 관광 분야 로 취업 준비를 하고 계신 분 들에게 도움이 될 만한 서포터즈를 소개해 드리려고 합니다! 충청권 소재 대학 재(휴)학생 및 거주 청년이신 분들 이라면 더욱 주목해 주셔야 할 [세종 관광 S-서포터즈] 인데요! 최근에 3기 선발이 완료되어 지금까지도 열심히 활동하고 계신 세종 관광 S-서포터즈 3기 합격자분과의 인터뷰 를 가져왔습니다. 그럼 다 같이 한번 살펴볼까요?! Q1. 간단한 자기소개 부탁드립니다! A1. 안녕하세요. 저는 남서울대학교 사회복지학과에 재학중인 손나혜입니다. Q2. 세종관광 S-서포터즈를 지원하게 된 계기 는 무엇인가요? A2. 관광 분야에 취업을 희망하게 되면서 제가 할 수 있는 관광 관련 서포터즈를 찾던 중 발견하게 되었어요. Q3. 세종 관광 S-서포터즈에 대해서 소개 해주세요! A3. 세종 관광 S-서포터즈는 세종시 관광 홍보 및 지역 관광 활성화를 목적 으로 대전관광공사에서 주관 하며, 대전·세종 관광기업지원센터에서 진행 하는 서포터즈예요. Q4. 구체적으로 어떤 활동 을 하고 있나요? A4. 세종시 관광 홍보 및 지역관광 활성화를 위한 활동 을 합니다. 첫 번째로 세종의 관광문화 행사 및 시설, 콘텐츠 소개 등 개인미션 수행이 있고, 두 번째로 각 팀별 테마 주제에 따른 팀 미션을 수행합니다. 4인 1조로 야간관광, 반려동물 친화 관광, MICE 관광, 워케이션, 자전거 관광팀으로 총 다섯팀이 구성 되어 있어요. 이 중 자신이 속해있는 테마를 주제로 팀 미션을 수행합니다. 세 번째로 워크숍, 네트워킹 데이, 중간·최종 발표회 등 오프라인 행사도 진행되며 마지막으로 팀별 전문가 컨설팅과 특강도 진행돼요. Q5. 활동 시 어떤 혜택 이 주어지나요? A5. 소정의 활동비와 과제제작비 지원, 회의실 제공, 관광 전문가 특강 및 컨설팅 지원, 워크숍, 네트워킹 데이 참여 등 다양한 혜택이 제공됩니다. 또한 수료자 전원 임명장 및 수료증이 발급 되며 개인 우수 활동자와 우수 팀에게는 포상금과 상장 이 수여됩니다. Q6. 지원부터 합격까지 어떤 과정 이 있나요? A6. 지원서를 작성하고 합격발표까지 2주 정도 소요 된 것 같아요. 면접은 진행되지 않기 때문에 지원서 작성을 열심히 했습니다. Q7. 지원 당시 스펙 을 알려주세요! A7. 저는 관광학을 전공하지도 않았고 뒤늦게 관광 분야에 도전해보게 되어 스펙은 따로 없었습니다. 농산어촌 관광산업 발전을 위한 대학생 아이디어대회에서 은상을 수상한 것 외에 스펙이라고 할만한 게 없어 지원서 작성에 최선을 다했어요. Q8. 합격할 수 있었던 꿀팁 이 있나요? A8. 이번 세종 관광 S-서포터즈 선발 시 적극성, 진정성 을 많이 봤다고 하셨습니다. 스펙이 부족한 만큼 자기소개서를 최선을 다해 작성했고 형식적인 답변만 작성하는 것이 아니라, 위에서 언급한 다섯 가지의 팀 미션 테마 중 제가 희망하는 분야를 세종시에 어떻게 적용하고 싶은지 트렌드를 반영하여 구체적으로 작성한 것 이 팁이라고 할 수 있을 것 같네요! Q9. 어떤 분들에게 세종 관광 S-서포터즈를 추천 하시나요? A9. 충청권 소재 대학 재(휴)학생 및 거주 청년이면서 관광 분야에 관심이 있는 분께 적극 추천합니다. 저도 거주지는 경기도지만 학교가 충청권이었기 때문에 가능했어요. 세종시를 배경으로 제가 기획한 관광 아이디어를 제시하고 팀원들과 홍보영상도 제작해 볼 수 있는 기회가 정말 좋은 것 같아요. 나아가 수상까지 할 수 있다는 게 관광 분야에 취업을 희망하는 분이라면 좋은 활동이라고 생각합니다. Q10. 마지막으로 예비 지원자분들에게 한마디 부탁드려요! A10. 저는 대외활동의 가장 큰 장점이 새로운 사람들을 만나는 것 이라고 생각해요. 서로에게 좋은 자극을 받을 수 있을 뿐만 아니라 저의 역량도 키울 수 있게 되어 매우 만족하며 활동하고 있어요. 다양한 활동을 진행하는 만큼 관광 분야에 관심이 있으면서 다양한 사람과 접해보며 나의 역량을 키우고 싶은 분이라면 고민하지 말고 지원해 보시길 바랍니다! 지금까지 소개해 드린 세종 관광 S-서포터즈 에 대한 내용 어떠셨나요?! 관심 있으신 분들께 많은 도움이 되었기를 바라며, 더 다양한 정보와 합격 후기는 링커리어 를 통해 자세히 확인하실 수 있습니다! 다음에도 더욱 알차고 유익한 콘텐츠로 찾아뵙겠습니다. 감사합니다:D
[세종관광 S-서포터즈] 관광 콘텐츠 기획을 좋아하는 세종시 거주 대학생 필독!!
안녕하세요, 링커리어 콘텐츠 에디터 14기 홍가은입니다! 여러분은 본인이 거주하는 지역의 서포터즈 활동을 해보신 적 있으신가요? TMI지만 저는 세종인임에도 불구하고 서울에 거주하고 있어서 이 활동 을 못하는게 너무 너무 아쉽더라구요🥺 그래서 오늘은 관광 콘텐츠 기획 을 좋아하시는 분, 그중에서도 세종시에 거주하는 분 들에게 정말 딱! 맞는 서포터즈 합격 후기를 가져왔습니다ㅎ ‘세종관광 S-서포터즈’ 활동 합격 후기! 같이 보도록 하겠습니다 -! Q. 간단한 자기소개 부탁드립니다! A. 안녕하세요, 세종관광 S-서포터즈 2기 활동자 김준동입니다! 잘부탁드립니다:) Q. 세종관광 S-서포터즈는 어떤 활동인가요? A. 충청권 소재의 청년들이 약 6개월 동안 개인미션과 팀미션을 통해 세종시의 '관광'에 대해 다양한 아이디어로 관광 기획과 홍보 영상을 제작합니다. 세종 관광에 대해 창의적인 아이디어를 제안하고 발표하며 청년들이 제안했던 아이디어가 정말로 실행될 수 있는 대외활동입니다. Q. 세종관광 S-서포터즈에 지원하신 계기가 있나요? A. 관광 공기업 및 공공기관으로 취업을 희망했습니다. 입사하기 전 이런 대외활동을 통해 관광기획에 대해 먼저 배우고 간접적으로 경험하게 된다면 좋을 것 같아 지원했습니다. Q. 세종관광 S-서포터즈 활동 합격 꿀팁이 있다면요? A. 세종시에 대해 얼마나 많은 애정과 관심이 있는지, 오직 대학생만 할 수 있는 신선하고 창의적인 아이디어를 구체적이고 논리적이게 설명할 수 있는지가 중요했던 것 같습니다! Q. 기억에 남는 활동이 있다면? A. 팸투어입니다. '관광'이라는 공통 관심사를 가진 다른 팀원들과도 함께 친해질 수 있는 소중한 기회였고, 저희 팀원들과도 덕분에 더욱 돈독한 관계가 되었던 것 같습니다. 활동을 마친 지금까지도 종종 연락합니다! ㅎㅎ Q. 활동을 통해 성장했다고 느낀 점이 있을까요? A. 저의 첫 관광 및 마케팅 관련 대외 활동이는데, 학교에서는 할 수 없는 색다르고 특별한 경험이었던 것 같습니다. 전에는 아이디어를 갖고만 있었다면, 이제는 더 나아가 기획하며 구현까지 할 수 있는 능력이 생긴 것 같습니다! Q. 이번 세종관광 S-서포터즈 3기 지원자들에게 한마디! A. 기대했던 것 보다 훨씬 재미있던 경험이었습니다. '관광'이라는 공통 관심사를 가진 청년들이 한 자리에 모이는 것도 쉽지 않은데 함께 기획하고 영상도 제작하는 좋은 경험이니 우선 시작해보라고 말씀드리고 싶습니다! 물론 수상까지 하게 된다면 경력에도 많은 도움이 될 것이라 확신합니다 ;) 오늘은 김준동님과의 인터뷰를 통해 세종 관광 S-서포터즈 활동 에 대해 알아보았습니다~! 세종에 거주하시는 분들 중에 관광 콘텐츠 기획에 관심있으신 링키분들이 있다면?! 활동비도 지급 받고, 세종시 곳곳을 누리며 지역 관광 콘텐츠를 제작 해 보는 건 어떨까요?! 현재 세종관광 S서포터즈 모집중이니 아래 링크로 들어가셔서 공고 확인해 보세요-! https://linkareer.com/activity/129860 지금까지 링커리어 에디터 14기 홍가은이었습니다 :)
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