주식회사 데이원컴퍼니
- 교육분야
- PM/PO/기획, 기획 · 마케팅
- 온/오프라인
- 온라인
- 접수기간
- 시작일2024.12.05마감일2024.12.11
- 활동기간
- 시작일2024.12.16마감일2025.06.13
- 활동지역
지역 제한없음
- 비용
- 무료(국비지원)
- 모집인원
- 00명
- 홈페이지
- -
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[무료/마감임박] 문과생/비전공자를 위한 프로덕트 매니저(PM) 취업 부트캠프 8기 추가모집
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상세내용
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👀모집 대상
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- 평일 10시부터 19시까지 실시간으로 참여 할 수 있는 분
📢모집 요강
- 모집 기간 : ~12월 11일(수) 마감
- 수강 기간 : 24년 12월 16일(월) ~ 25년 6월 13일(일)
- 수강료 : 0원 (전액 국비지원)
※선착순 모집으로 조기 마감될 수 있습니다.
👨🏫수업 방식
- 수강 시간 : 평일 10시 ~ 19시, 공휴일 및 주말 제외
- 수업 방식 : 실시간 비대면 * 필요시 강남역 도보 1분거리 오프라인 학습장 제공
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- 문의처
메일 : help.edu@fastcampus.co.kr
전화번호: 02-518-4831
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (8명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기한양대 / 경영학부 / 학점 4.44/4.5 / 토익: 925, 토익스피킹: 160/레벨7, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: 예금보험공사, E1 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타:
1. 본인의 성장과정과 지원동기 대해서 기술해 주세요. (600자) DSC인베스트먼트 및 주식회사 E1의 투자 인턴 경험을 통해, 금융의 본질을 파악할 수 있었습니다. 금융은 위험에 대한 거래입니다. 위험은 미래에 대한 불확실성으로부터 비롯되는 것으로, 이를 파악하는 것이 금융의 핵심이라고 생각했습니다. 따라서, 보험업은 금융의 본질을 가장 잘 파악할 수 있는 곳이라고 생각했습니다. 보험사는 미래에 대한 위험을 회피하는 대가로 보험료를 수취하며, 해당 자산을 운용함으로써 고객들에게 수익성과 안정성에 기반한 보험 상품을 제안하는 선순환 사업을 영위합니다. 저는 세 번의 금융권 인턴 경험을 통해, 직접 벤처기업에 대한 투자심사보고서를 작성하며 기업 가치를 평가한 경험이 있습니다. 투자 기업에 대한 각 Risk Point를 도출하고, Valuation을 통해 위험을 수치화했습니다. 저는 이러한 경험을, 보험업에서 더 발전시키고 싶습니다. 위험을 체계적으로 파악하여 안정적으로 자산을 운용하고, 수익 증대를 통해 고객 친화적인 보험료 형성에 기여하겠습니다. 이를 통해, 금융의 본질을 파악하는 전문 금융인으로 성장하고, 동시에 대한민국의 건강한 사회 발전에 기여하는 사람이 되고자 한화손해보험에 지원했습니다. 2. 담대한 목표를 세우고 달성하고자 노력했던 경험에 대해 기술해 주세요. (800자) “도전을 통해 투자 설득에 성공하다” 벤처투자팀 인턴 과정에서 임원진을 대상으로 투자심사 PT를 제공하여, 투자 설득에 성공한 경험이 있습니다. 인턴 과제는 국내 전기 이륜차 기업의 투자심사보고서를 작성한 뒤, 두 차례의 임원 PT를 수행하는 것이었습니다. 이를 위해, 경영 전략과 마케팅 분석 Tool을 활용하여 보고서를 작성했고, 1차 발표를 진행했습니다. 그러나, 지나친 이론 도구의 사용과 추상적인 내용으로 인해, 좋은 평가를 받을 수 없었습니다. 목표 달성을 위해서는 개선이 필요했습니다. 이를 위해, 크게 두 가지 방법을 계획하고 시행하였습니다. 우선 ‘발로 뛰는 분석’을 위해, 투자 대상 기업의 현장에 방문했습니다. 기업 IR을 경청하고, 스타트업 대표와 질의를 주고받으며 기업의 현실적인 비전을 파악했습니다. 더 나아가, ‘고객 접근형 분석’을 위해 전기 이륜차 고객을 직접 찾아다니며 설문을 요청했습니다. 그들을 마주하기 위해, 전기 이륜차 배터리 교환소에 ‘무한 대기’했고, 35도가 넘는 무더위 속에서 8시간 동안 대기한 결과, 총 30명에게 설문을 요청할 수 있었습니다. 설문의 결과 다양한 고객 Needs를 파악할 수 있었고, 기업의 투자 포인트를 도출할 수 있었습니다. 이러한 열정적인 노력 끝에, 임원 PT에서 설득에 성공하며 본투자심사까지 Deal을 연결할 수 있었습니다. 위 경험은, 새로운 도전으로 개인의 목표를 달성하는 방법을 배울 기회였습니다. 또한, 이론과 행동적 분석을 융합하는 것이 투자 설득으로 이어질 수 있다는 것을 깨달을 수 있었습니다. 3. 당사가 자신을 선발해야 하는 이유를 본인의 전문성과 연결하여 기술해 주세요. (800자) “이론과 실무를 융합한, 조화로운 분석가입니다” 모든 경영학 전공과목에서 A+를 받는 장기적인 성과를 달성했습니다. 이를 통해 산업 및 기업 분석을 위한 Tool을 익혔고, 자산운용을 위한 기본 이론을 학습할 수 있었습니다. 또한, 논리적, 분석적 사고의 함양을 위해 3년간 경제 기자로서 활동했습니다. 총 28개의 기사를 작성하며 변화를 포착할 수 있는 능력을 함양했습니다. 더 나아가, 이론을 실무에 적용하고 활용하고자 세 번의 금융권 인턴 경험을 쌓았습니다. 우선, 국내 벤처캐피탈 DSC인베스트먼트에서 6개월간 총 22개의 신규 투자에 대한 투자심사 보고서를 검토했습니다. 각 산업의 미래 비전을 익힐 수 있었고, Top-Down 형식의 보고서 작성 방법을 배울 수 있었습니다. 또한, 전기차 산업분석 보고서를 직접 작성하며, 미래 모빌리티 시장의 동향을 예측할 수 있었습니다. E1 벤처투자팀에서는 미국 전기차 인프라 기업에 투자하기 위해 글로벌 인프라 시장을 분석했습니다. 또한, 국내 전기 이륜차 기업에 대한 투자심사보고서를 직접 작성하며, 투자를 위한 ‘A to Z’의 모든 과정을 경험할 수 있었습니다. 해당 과정에서, 가치사슬 분석, 경영 전략 분석, 회계적 분석 등을 수행할 수 있었고, 탄탄한 이론에 기반하여 열정적으로 인턴 과제에 임한 결과, 정규직 입사를 제안받는 성과를 거둘 수 있었습니다. 저는 위 경험을 통해, 이론과 실무 역량을 고루 갖춘 조화로운 분석가로 성장할 수 있었습니다. 또한, 자산운용 직무에서 가장 중요한 ‘분석 역량’을 갖춘 인재로 성장할 수 있었습니다. 4. 다른 사람과 소통하고 협력하여 문제를 해결한 경험에 대해 기술해 주세요. (800자) [공동의 목표 달성이 중요했던 대회 주최 경험] 대학교 모의재판 경연 대회를 직접 기획하고 운영하며, ‘소통과 협력’의 중요성을 깨달았습니다. 대회를 준비하며, 예산 편성에 관하여 사무국 간의 갈등이 발생했고, 이견 조율이 필요했습니다. 대회를 총괄하는 사무총장으로서, 두 가지 개선안을 시도했습니다. “의사소통 체계를 갖추다” 우선, 의사소통 시스템을 구축했습니다. 정기적인 회의를 통해 소통 시간을 확장했고 온라인 회의가 정착되지 않은 2018년, 온라인 회의를 제안하며 소통 공간을 확장했습니다. 또한, 직접 추가적인 시간을 들여, 회의 전 안건을 취합하고 배포하며, 소통의 효율성을 높였습니다. “유기적인 관계를 통해 협업 의지를 강화하다” 더 나아가, 공유하는 시간을 늘릴 것을 제안했습니다. 원활한 대회 진행을 위해서는 구성원들 사이의 유기적인 관계와 친밀감이 선행되어야 한다고 생각했고, 이를 위해 경주의 환경정화 캠페인에 1박 2일로 참여할 것을 제안했습니다. 저 또한 대회 준비로 바쁜 와중이었지만, 따로 시간을 내어 봉사활동 기획안을 작성하였고, 이를 발표하며 팀원들을 설득하기 시작했습니다. 이러한 노력 끝에, 공유하는 시간을 늘릴 수 있었고, 개인적 시간을 함께하며 친밀감의 폭을 깊게 할 수 있었습니다. 대회 개최 결과, 참여자 및 관중의 만족도 평가에서 역대 최고 수준의 결과를 받았습니다. 이를 통해, 의사소통 시스템의 중요성을 깨달을 수 있었고, 유기적인 관계 속의 유대감과 협업 의지가 있을 때, 비로소 공동의 목표 달성이 가능하다는 것을 깨달았습니다.
인서울 / 사범대 / 학점 4.33/4.5 / 토익: 935, 토익스피킹: AL(160) / 사회생활 경험: 인턴 (식품관련) 총 1년 / 봉사활동, 멘토링
1. (직무, 미래 등과 관련하여) 목표를 이루기 위해 어려움이 예상됨에도 열정을 가지고 노력을 했던 경험에 대해 기술해 주세요. “기업 최초의 컴퍼니투어를 만들다” 해외 법인 확장을 하고 있는 기업에서 인턴을 하면서, 해외 법인 신입사원 채용을 위한 기업 홍보 과제를 맡게 되었습니다. 처음에는 대학에 방문해서 채용설명회를 여는 방식을 생각했는데, 방학이라서 대부분의 대학에서 거절을 받게 되었고, 그 방식은 어려울 것 같다고 판단하게 되었습니다. 그래서 다른 방식이 필요하다고 생각했고, 제가 예전에 기업의 컴퍼니투어에 참여했던 기억이 있어서, 그걸 바탕으로 이번에도 그런 방식이 어떨까 싶어 기획을 해보기로 했습니다. 기업에서 이런 방식은 처음이었고, 준비할 수 있는 시간이 3주밖에 안 돼서 빠르게 기획하고 실행해야 했습니다. 대학 인재개발센터에 연락해서 협의도 하고, 참가자를 모집하고, 포스터도 만들고, 온라인이랑 오프라인으로 홍보도 진행했습니다. 그리고 행사 당일 필요한 자료들도 만들고, 기념품도 준비했습니다. 참가한 학생들이 채용으로까지 연결될 수 있도록 추천 채용 방식도 제안했고, 그렇게 해서 채용 효과도 같이 낼 수 있도록 했습니다. 결과적으로는 50명이 참여했고, 그 중에 20명이 추천 채용으로 연계됐고, 최종적으로는 3명이 해외영업 직무로 입사하게 되었습니다. 이게 긍정적으로 평가돼서 나중엔 매년 열리는 행사로 이어졌습니다. 이 일을 하면서 시간도 없고 여건도 안 좋았지만, 그래도 끝까지 만들어낸 경험이었습니다. 그래서 새로운 상황이 와도 뭔가 방법을 찾고 실행할 수 있다는 자신감을 얻을 수 있었습니다. HRD 업무도 이런 식으로, 주어진 상황 안에서 최대한 효과적인 방법을 고민하고 운영하는 게 중요하다고 생각합니다. 그래서 저도 나중에 그런 역할을 하는 사람이 되고 싶습니다. 2. (학교 생활, 취업 준비, 아르바이트 등) 다양한 활동을 하면서 다양한 동료들과 함께 합을 맞춰 일했던 경험에 대해 기술해 주세요. [협업을 통해 좋았거나 힘들었던 점, 이를 통해 얻은 교훈 등에 대해 기술] “60명이 함께 만든 20만 조회수” 60명이 넘는 인원이 활동하는 교내 영상 제작 동아리에서, 제가 참여한 웹드라마가 20만 조회수를 기록했던 경험이 있습니다. 동아리 활동을 1년쯤 했을 때였고, 그동안의 영상들을 보면 하나하나 주제는 있었지만, 다소 산발적이고 영상 간 연결이 없어서 구독자들이 계속해서 관심을 갖기엔 어려움이 있었던 상황이었습니다. 그래서 저는 뭔가 좀 더 이어지는 콘텐츠, 그러니까 한 번 보고 끝나는 게 아니라 다음 편을 기대하게 만드는 웹드라마 형식이 필요하지 않을까 생각했고, 그걸 동아리원들한테 같이 해보자고 제안하게 되었습니다. 그냥 말로만 하기보다는 설득이 필요하다고 생각해서, 임원진이 된 뒤 직접 1화 대본이랑 전체 플롯을 짜서 가져가기도 했고요. 그리고 다른 학교 사례도 찾아서 웹드라마 형식이 조회수가 높았다는 자료도 정리해서 보여주며, 이걸 하면 왜 좋은지도 설명했습니다. 그러면서 감정적으로는 ‘재밌겠다’, 이성적으로는 ‘성과가 있겠다’ 이런 식으로 같이 설득해서 결국 다 같이 해보자는 분위기가 되었습니다. 기획이 확정되고 나서는, 제작 과정에서 겪는 어려움도 많았는데, 특히 60명 넘는 인원이 참여하다 보니 회의에서 의견이 너무 많아 정리가 안 되거나, 좋은 아이디어가 그냥 묻히는 경우가 많았습니다. 그래서 제가 카페를 활용해서 피드백을 자유롭게 올릴 수 있는 게시판을 만들었고, 또 ‘아이디어 모음 ZIP’이라는 식으로 한눈에 볼 수 있는 정리 공간도 만들었습니다. 그 결과 우리가 만든 웹드라마는 20만 조회수를 기록했고, 동아리 대표 콘텐츠로 자리 잡았습니다. 무엇보다 팀 내에서의 협업 방식이 훨씬 정리되고 효율적으로 바뀌었다는 것도 큰 성과였습니다. 이 일을 통해 느낀 건, 아무리 좋은 아이디어도 설득 없이 흘러갈 수 있고, 소통이 잘 안 되면 완성도에도 영향을 준다는 거였습니다. 그래서 HRD에서도 이런 소통과 설득이 정말 중요할 거라고 생각하고, 그 부분을 더 살려서 기획하고 운영하는 데 써보고 싶습니다.
인서울 / 사범대 / 학점 4.33/4.5 / 토익: 935, 토익스피킹: al(160) / 사회생활 경험: 인턴 총 1년 / 봉사활동, 멘토링
1. 지원직무의 전문성 확보를 위해 어떠한 노력을 기울였는지 기술하고, 이러한 전문성을 동아쏘시오홀딩스에서 어떻게 활용할 수 있을지 기재해주세요. 교육 업무는 단순히 퍼실리테이팅에 그쳐서는 안 된다고 생각합니다. 구성원의 니즈를 섬세하게 파악하고, 그에 맞는 솔루션을 설계하고 운영까지 이끌어내는 기획력과 실행력이 함께 요구된다고 생각합니다. 저는 대학 시절 비교과 프로그램의 교육 어시스턴트로 참여하며, 중도이탈률이 높던 역량 강화 교육 프로그램을 개편한 경험이 있습니다. 당시 프로그램은 실습보다 이론 중심이었고, 반복 수강생이 많았음에도 개인별 수준 차이가 고려되지 않아 이탈률이 높았습니다. 이에 저는 참여자 사전 데이터를 수집하고, 이를 분석해 학습 단계별 맞춤 콘텐츠로 개편할 것을 제안했습니다. 직접 난이도별 실습 키트를 기획하고, 학습 안내 영상과 체크리스트를 제작해 참여자가 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 설계했습니다. 그 결과 프로그램 중도이탈률은 기존 대비 40% 이상 감소했고, 수료자 만족도도 유의미하게 향상되었습니다. 또한, 어도비 툴을 활용해 시각 자료와 안내 영상을 제작해 교보재에 반영하고, 참여율을 높이는 데 기여했습니다. 이처럼 데이터를 바탕으로 교육을 재설계하고, 콘텐츠 제작 역량으로 몰입도를 높인 경험을 통해 실질적인 교육 성과를 이끌어낼 수 있었습니다. 앞으로도 데이터 기반의 기획력과 디지털 콘텐츠 제작 역량을 바탕으로, 구성원의 몰입과 성장을 동시에 이끄는 인재육성 전략을 실현하는 HR 담당자로 성장하고 싶습니다. 2. 문제해결을 위해 몰입했던 경험과 문제해결의 과정, 결과, 시사점을 기술해주세요. 인턴십 중 해외 법인 신입사원 채용을 위한 홍보 방안을 기획하는 과제를 맡게 되었습니다. 처음에는 채용설명회를 고려했으나, 방학 기간이라 대부분의 대학에서 참여 저조를 우려해 개최가 어렵다는 답변을 받았습니다. 이에 과거 컴퍼니투어에 참여했던 경험을 바탕으로, 기업 최초의 컴퍼니투어를 기획하게 되었습니다. 기업 입장에서도 처음 시도되는 행사였던 만큼, 대학 인재개발센터와의 협의부터 포스터 제작, 온·오프라인 홍보, 행사 진행 자료 정리와 기념품 준비까지 전반적인 기획과 운영을 맡아 진행했습니다. 또한, 투어 이후 추천 채용 프로세스와 자연스럽게 연계되도록 설계하여 인재 선발의 효율성도 높일 수 있었습니다. 결과적으로 많은 학생들의 관심과 참여를 이끌어내며, 기업 내부에서도 긍정적인 반응을 얻은 성공적인 프로그램으로 자리 잡게 되었습니다. 이 경험을 통해 한정된 시간과 자원 속에서도 새로운 대안을 찾아 실행에 옮기는 기획력과 문제 해결력을 키울 수 있었습니다. 변화가 빠른 환경 속에서 효과적인 교육 솔루션을 기획하고 운영하는 데 이 경험을 적극 활용하고자 합니다. 3. 신뢰를 구축하기 위한 본인만의 노하우와 이를 적용한 경험을 기술해주세요. 저는 ‘한 번 한 말은 반드시 지킨다’는 원칙을 중요하게 생각합니다. 책임감 있게 약속을 지키는 태도는 구성원 간 신뢰를 형성하는 데 기본이 된다고 생각합니다. 대학 시절 교육 봉사 활동에서 약 10개월간 사용할 커리큘럼과 교재를 직접 구성한 경험이 있습니다. 매주 멘토링 수업을 준비하며 일정한 주제에 맞춰 콘텐츠를 제공해야 했고, 개인 일정이나 과제와 겹치는 경우에도 계획했던 내용을 빠뜨리지 않기 위해 준비를 이어갔습니다. 주제를 바꾸거나 일정을 미루는 대신, 부족한 시간은 밤을 새워서라도 채우려 노력했습니다. 작은 약속을 지속적으로 지키는 과정에서 멘티로부터 “믿음이 간다”는 말을 들은 적이 있습니다. 당시 느꼈던 감정은 단순한 뿌듯함을 넘어, 신뢰는 반복되는 실천을 통해 형성된다는 점을 다시 확인시켜주었습니다. 업무에서도 이와 같은 태도를 유지하고자 합니다. 단순히 책임을 완수하는 것을 넘어서, 동료와 조직이 신뢰할 수 있는 사람으로 기억될 수 있도록 행동하고 싶습니다. 4. 본인의 인생에서 기억에 남는 순간을 기술하고, 그 순간이 본인의 가치관 형성에 어떠한 영향을 미쳤는지 기재해주세요. 실패를 피하기보다 시도해보는 자세가 더 많은 가능성을 만들어낸다는 것을 경험을 통해 알게 되었습니다. 이런 생각을 하게 된 계기는 코로나 시기에 진행했던 소그룹 프로젝트에서 리더를 맡았던 경험 때문입니다. 당시 대면 활동이 어려운 상황이었고, 그냥 활동을 쉬자는 의견도 있었지만, 그래도 뭔가 해보는 게 좋겠다는 생각이 들어서 비대면 멘토링을 기획하게 되었습니다. 아이들에게 직접 학습 키트를 만들어 전달하고, 키트 활용법을 영상으로 촬영하고 편집하는 활동도 함께 진행했습니다. 처음 해보는 작업이라 쉽진 않았지만, 그 과정을 통해 영상 제작 역량을 조금씩 익히게 되었고, 나중에 인턴십을 하면서 실제로 홍보 영상이나 디자인 콘텐츠를 만드는 데에도 도움이 되었습니다. 이 경험을 통해 시도는 단순한 도전 그 이상이라는 걸 느꼈고, 그 후로는 익숙한 방식에만 머무르기보다는 새로운 방법을 시도해보려고 노력하게 되었습니다. 이런 태도가 지금의 제 가치관을 만드는 데 영향을 주었다고 생각합니다.
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