세계언어교육사
- 기업형태
- 기타
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- -
- 접수기간
- 시작일2025.03.10마감일2025.08.30
- 홈페이지
- -
- 활동혜택
- 기타, 상장 수여
- 공모분야
전시/페스티벌
학술
- 추가혜택
- 고급트로피,상장,장학금
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전시/페스티벌
학술
■ 2025년 영어말하기대회
거주지역과 가까운지역으로 참가 가능하며 해당지역이 아니더라도 대한민국 국민이라면 누구나 참가 가능한 대회입니다.
■ 참가자격
유, 초등, 중등, 고등, 일반
■ 접수 및 접수방법
- 접수기간 : 대회 2주전까지 접수
- 접수방법 : 참가비 메일송부
*이메일 : worldec2017@naver.com
* 참가신청서다운로드 : https://blog.naver.com/worldec2017/223209208904
■ 참가비 및 입금계좌안내
참가비 : 9만원
참가비 입금시 학생이름으로 입금
(신한 110-535-423560 / 예금주 : 세계언어교육사(권혜진)
■ 시상내역
고득점자 상장, 고급트로피, 장학금
■ 평가기준
- 정확한 발음
- 자연스러운 억양
- 적절한 몸짓과 표정
- 자신있는 목소리
- 표현력
■ 카톡상담 아이디
worldec2017
■ 문 의
010.4831.3943
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. PTKOREA 지원동기 및 본인을 소개할 내용을 자유롭게 기술하시오.(ex. 자기소개, 직무 역량, 장단점, 해외경험 등/선택 기술) (최소 200자, 최대 2,000자 입력가능) [저는 “ 뉴욕커”입니다] 뉴욕은 다양한 문화와 사람들로 가득 찬 도시로, 매일매일 새로운 경험을 쌓았습니다. 전세계인의 도시인 뉴욕에서 다양한 관점을 가진 사람들과의 만남을 통해 시각을 넓히고 이들의 문화를 이해하는 배움의 기회를 가졌습니다. 이런 배경과 경험 덕분에 저는 PTKOREA의 IOC Olympic 업무에 누구보다 이 직무를 잘 해낼 수 있다는 확신을 가지고 있습니다. IOC의 미션은 올림픽주의를 세상에 알리고, 올림픽 무브먼트, 즉 노력의 기쁨, 모범의 교육적 가치, 사회적 책임, 윤리 원칙에 대한 존중을 바탕으로 삶의 방식을 주도하는 것입니다. 이는 제가 뉴욕에서 경험한 다양한 사람들과의 관계에서 배운 가치와 잘 맞닿아 있다고 생각합니다. 특히, 유학 중 레스토랑에서의 아르바이트 경험은 제가 많은 영향을 주었습니다. 레스토랑의 서버로 일하며 고객과의 소통을 통해 그들의 기대를 이해하고, 만족을 이끌어내는 방법을 배웠습니다. 일하면서 생긴 언어적, 문화적 장벽을 극복하며 고객의 피드백을 반영하여 서비스 품질을 향상시켰습니다. 그 결과로, 미국 내 대표 리뷰 어플인 Yelp에서도 휼륭한 직원으로 평가를 받았고, 레스토랑 매니지먼트에서 수여하는 EOM(Employee of Month) 상도 두 차례 수상하였습니다. 레스토랑에서의 업무은 고객의 기대를 충족시키고, 긍정적인 관계를 구축하는 데 필요한 커뮤니케이션 능력을 키워주었습니다. 또한, 소통의 능력 뿐만 아니라, 배웠던 비즈니스적인 언어와 문서화 능력을 통해 PTKOREA의 IOC Olympic업무에서도 효과적으로 기여할 수 있습니다. 이러한 경험은 PTKOREA에서 IOC 업무를 수행하며 다양한 이해관계자들과 원활한 소통을 통해 올림픽 가치의 확산에 기여할 수 있는 필수적인 역량이라고 생각합니다. 이처럼, 뉴욕에서 쌓은 경험과 다양한 소통 능력을 바탕으로 PTKOREA의 IOC Olympic 업무에 기여할 준비가 되어 있습니다. 인턴의 기회를 통해 PTKOREA의 목표와 함께 성장하고 팀에 기여하며, 당사의 비전과 가치의 확산을 지원하는 사람이 되겠습니다.
1. 한국문학번역원에 지원한 동기는 무엇이며, 입사 후 어떠한 성취를 이루고 싶은지 기술하여 주시기 바랍니다. (600자) “채식주의자”라는 책을 읽으며 영문학과 진학을 꿈꿨습니다. 이 작품이 세계적인 상을 받을 수 있도록 섬세하게 번역한 번역가와 같이 우리나라의 문학을 전 세계에 알릴 수 있는 일을 하고싶어 학과에 진학 했습니다. 공부를 하며, 직접 작품을 번역하는 일보다는 그들이 쾌적한 환경에서 일할 수 있게 돕고, 작품을 다양한 방식을 통해 알리는 조력자 역할이 적성에 맞다는 것을 체감하고, 이런 제 역량과 맞는 곳에서 실무 경험을 쌓고 싶어 지원하였습니다. 최근 ‘K-콘텐츠’에 관한 관심이 높아지며 문학을 통해 우리나라를 공부하는 외국인들이 많아지고 있습니다. 이런 흐름 속에서 우리의 고유하고 독특한 역사를 사실적으로 전달하는 것도 중요해졌다고 생각합니다. 따라서, 입사 후 작품을 통해 우리나라의 식민 역사나 분단 역사 등에 관한 왜곡된 사실을 바로잡는 활동을 해보고 싶습니다. 이런 작업은 잘못 알려진 역사를 바로잡고 외국인들에게 한국적인 것이 무엇인지, 그리고 한국은 어떤 역사를 갖고 있기에 이런 표현과 서사가 만들어지는지 알릴 수 있는 귀중한 일이 될 것입니다. 이를 통해 세계의 무대에서 보다 당당하고 고유한 대한민국이라는 국가적 브랜드를 확고히 하고 싶습니다. 2. 최근 5년 내에 귀하가 성취한 일 중 가장 뜻깊은 일은 무엇이며, 그것을 성취하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 기술하여 주시기 바랍니다. (600자) 대학 재학 시절 전액 장학금을 받기 위해 노력했던 것이 가장 기억에 남습니다. 우선 문학 수업은 교재의 작품과 그 작가의 다른 작품도 함께 공부하며 그의 작품 세계를 이해했습니다. 또한 글의 시대적 배경에 대해 탐구하며 작품을 입체적으로 바라보는 시각을 길렀습니다. 그 후 제 생각과 의견을 요약 정리하고 그 중 궁금한 부분을 질문하며 부족한 부분을 채워나갔습니다. 언어학 수업 중 통사론의 경우 영어의 구조를 분석하는 내용이 많았고, 그것이 시대 별로 어떻게 변화하여 현재의 모습이 됐는지 탐구했습니다. 교재의 예문들을 반복적으로 학습했고, 수형도를 그려보며 구조를 시각적으로 이해했습니다. 이런 구조들은 작품에서 운율을 위해 형식이 파괴되거나 변형되는 부분이 많았기에 정확한 구조를 알 수록 문학의 독창성을 더 크게 감상할 수 있게 해주었습니다. 꼼꼼한 복습과 정리 덕에 과 1등을 달성할 수 있었고, 이는 차후 어떤 일이든 성실히 임한다면 원하는 것을 성취할 수 있다는 자신감을 주었습니다. 문학과 관련된 지식을 쌓고 제 것으로 만든 경험은 차후 한국문학번역원에서 일하며 다양한 작품을 접할 때 보다 차별화된 시각을 제공할 수 있을 것입니다. 3. 입사지원서에 기술한 직무관련 활동 중 하나를 택하여 상세히 기술해 주시기 바랍니다. (구체적으로 수행한 활동, 본인의 역할, 성과를 중심으로 작성해주시기 바랍니다.) (1,000자) 근로복지공단에서 근무할 때, 재해자와의 상담을 통해 치료나 산재 처리 과정 중 불편하시거나 힘든 점 혹은 개선됐으면 하는 사항이 있는지 확인하는 업무를 담당했습니다. 해당 업무는 그들의 신체적, 정신적 고통에 공감할 수 있는 능력과 민원 내용을 즉각적으로 파악하여 문제를 해결하는 순발력이 필요했습니다. 가장 기억에 남는 민원은 산재 장해 등급에 관한 불만을 토로하셨던 민원인이었습니다. 장해 등급은 보통 담당의의 진단을 바탕으로 다수의 심의 절차를 걸쳐 확정됩니다. 하지만 이에 불만을 가지셨던 민원인께서 답답한 심경을 다소 거치게 표현하셨고, 이런 경험이 처음이었던 저는 많이 당황했습니다. 우선 재해자의 자료를 살펴보며 업무 진행 과정에서 오류나 누락된 부분이 있는지 확인했고 이후 그 분의 이야기에 귀를 기울이며 재해를 겪으신 고통에 대해 진심으로 공감해드렸습니다. 민원인을 진정시키는 데에는 그들의 이야기에 공감하는 태도가 가장이라고 생각했기 때문입니다. 이런 제 진심 덕에 민원인께서는 화를 가라 앉히고 제 이야기를 들어주셨습니다. 공단의 업무 진행 과정과 심의의 공정성, 그리고 공단은 담당의 뿐만 아니라 다수의 전문가들의 소견을 바탕으로 등급을 결정함을 설명해드렸고, 만약 해당 등급이 끝내 받아 들여지지 않으신다면 이의 제기 절차도 있음을 친절하고 자세하게 공지해드렸습니다. 제 설명에 납득해주신 민원인 분께서는 소란을 피워 미안하다는 말씀을 하시고 상담을 끝내셨습니다. 그리고 이후 해당 민원 내용을 담당자에게 전달해 지속적인 관리가 이뤄질 수 있도록 했습니다. 공공기관에서의 민원 응대 경험은 문제를 빠르게 해결하는 순발력과 대응력을 길러주었고, 공공기관의 업무 진행 과정과 그 복잡성에 대해 경험해볼 수 있었습니다. 이는 추후 한국문학번역원에서 일하며 만나게 될 갈등 상황 속에서 문제를 신속하게 해결하고 이해 관계자들 간에 원활한 소통이 이뤄지도록 도와줄 것입니다. 이런 공공기관에서의 경험을 바탕으로 귀사에서 제 역량을 발휘하고 싶습니다.
1. 당사 및 해당 직무에 지원하는 동기에 대해 기술해주시기 바랍니다. 안녕하십니까. LG생활건강의 심장부라 할 수 있는 물류를 통해 사람들의 생활 전반의 편리함을 전달해주고 싶은 @@@입니다. 제가 처음 LG 생활 건강의 존재를 알게 된 것은, 몇 년 전 유튜브를 통해 LG 생활 건강의 세제 광고를 본 이후부터였습니다. 틀을 깨는 참신한 광고를 본 저는 이런 광고를 허락해주는 회사에서 꼭 한 번은 일해보고 싶다는 생각을 하게 되었고, 졸업할 시즌이 되던 차에 LG 생활 건강에서 신입 사원을 뽑는다는 공채를 본 이후로 바로 지원을 결심하게 되었습니다. 특히 제가 지원하는 물류는, 우리 생활 전반에 퍼져 있는 택배와도 밀접한 연관을 가지고 있습니다. 저 역시 다른 사람과 마찬가지로 오지 않는 택배를 목을 빼고 기다린 경험을 가지고 있는데, 제가 경험한 조바심을 다른 사람은 부디 겪지 않았으면 하는 마음가짐과, 당연히 해외, 그것도 물을 통한 물류 산업은 제 전공인 일본어문학전공을 살려 나의 역량을 마음껏 펼칠 수 있겠다는 마음가짐에 지원을 결심하였습니다. 2. 지원한 직무와 관련하여 자신의 강점이 무엇이며, 그러한 강점을 활용한 자신의 입사 후 포부를 기술해주시기 바랍니다. 앞서 서술하였듯 물류는 전세계에 존재하는 수많은 고객과 협력업체와의 약속이기 때문에, 다른 어떤 필드보다도 꼼꼼함과 집요함, 어학 능력을 필요로 한다고 생각합니다. 저는 삼성드림클래스에서 대학생 멘토로 저소득층 가정 출신 중학생들을 대상으로 2022년 7월부터 2024년 2월까지 약 1년 8개월 동안 학습 및 진로와 관련한 멘토링을 진행한 경험을 가지고 있습니다. 해당 활동에서 저는 매주 제가 맡은 10명의 아이들과 그 주에 언제 멘토링 가능 시간이 되는지 서로 조율하는 과정을 겪었고, 해당 주의 멘토링을 끝낸 이후 멘토링 과정과 그 다음주의 계획을 담고 있는 일지를 제출하는 활동을 하였습니다. 특히 아직 어린 중학생 친구들이였기 때문에 상호 간 약속한 시간에 멘토링에 참여하지 않는 노쇼가 특히 많았는데, 저는 멘토링에 참여하지 않는 학생들에게 집요하게 연락하고 저만의 비법을 통해 달래기도 하는 등 채찍과 당근을 통해 참석하지 않는 아이들을 멘토링에 참여하게 만들기도 하였습니다. 또한 대학에 입학한 후 전공인 일본어와 일본어문학을 공부하여 JLPT N1 자격증을 취득하면서도, 주위에 있는 뛰어난 학우분들을 보며 자극을 받아 어학을 포함하여 저만의 새로운 무기로 소프트웨어 기술을 새롭게 배우는 것에 도전했습니다. 입사 후에도 대학 생활의 경험을 바탕으로 제게 맡겨진 일에 최선을 다해, 최상의 결과를 만들어내기 위해 노력하겠습니다. 3. 지원 분야와 관련한 준비과정 또는 본인의 주요 성과(경력)를 사례 중심으로 기술해주시기 바랍니다. 시대가 변하며 물류 역시 수동에서 기술을 활용하는 분야로 탈바꿈하는 것으로 알고 있습니다. 저는 대학 생활 동안 인문 소프트웨어 융합전공을 통해 다방면에서 쓰일 수 있는 프로그래밍 언어인 C, PYTHON, JAVA와 같은 언어를 배운 경험을 가지고 있는데, 대학교 저학년 때부터 계속해서 공부한 만큼 새로운 기술을 재빠르게 제 것으로 만드는 데 익숙한 편입니다. 또한 물품을 전달하는 물류라고 해도, 결국 그 근간에는 명확하게 사람이 존재한다고 생각합니다. 특히 물류 업무와 같이 고강도의 업무에서는 같이 일하는 회사 구성원과 좋은 관계를 만드는 것이 가장 중요한 업무 중 하나라고 생각하는데, 저는 삼성드림클래스를 포함하여 외국인 유학생 및 장애 대학생을 대상으로 수많은 멘토링을 진행하며 사람과 커뮤니케이션은 어떻게 이루어져야 하는가에 대해 고민하고, 저만의 방법을 찾은 경험을 가지고 있습니다. 이러한 경험을 쌓은 저는, LG 생활 건강 물류 업무를 능숙하게 해낼 수 있으리라 생각합니다
안녕하세요 링커리어 콘텐츠 에디터 손예은입니다 :) 오늘은 제 2 회 메가스터디 Thinking 공모전 최우수상 수상자 인터뷰 를 가지고 왔는데요 !! 공모전 준비 기간부터 마케팅 기획서를 작성하는 꿀팁까지 !! 알찬 내용으로 가득하니 공모전을 준비하시는 분들은 집중해주세요 !! 1. 자기소개 부탁드립니다 ! 안녕하세요 . 저는 제 2 회 메가스터디 Thinking 공모전에서 최우수상을 수상한 성균관대학교 22 학번 정주연입니다 ! 2. 메가스터디 Thinking 공모전을 소개해주세요 ! 메가스터디 공모전의 주제는 ‘ 더 나은 메가스터디를 위한 분야별 아이디어 제시하기 ’ 였는데요 . 분야로는 마케팅 , 웹사이트 이용 , 교육 서비스 , 강의 및 교재 콘텐츠 , 신규 사업이 있었으며 이 중 택 1 또는 중복 선택이 가능했습니다 . 3. 공모전 준비기간 및 과정을 알려주세요 ! 준비기간은 3-4 주 정도 되었습니다 . 아무래도 주제 범위가 방대하다 보니 , 1-2 일은 자료조사를 하며 어떤 분야에 대한 아이디어를 제시할지 정했던 것 같아요 . 방향성을 러프하게 정한 이후에 첫 주는 자료조사를 바탕으로 로직 흐름에 대한 아이디에이션 을 했습니다 . 두번째 주에는 해당 아이디에이션을 바탕으로 제안하고자 하는 로직을 완성 하였습니다 . 그 이후 남은 기간 동안에는 IMC 를 기획하고 PPT 시각화 에 힘썼습니다 . 4. 준비하면서 어려웠던 점이 있나요 ? 수많은 출품작들 사이에서 눈에 띌 수 있는 창의적인 아이디어를 제시하면서도 , 해당 아이디어가 실현 가능해야 할 것 같다는 생각이 들더라고요 . 그래서 창의성과 실현 가능성 , 이 두 마리 토끼를 모두 잡는 로직 을 만들어야 한다는 점에서 어려움을 느꼈습니다 . 5. 수상작에 대해 설명해주세요 ! 저희 팀은 마케팅 분야 를 택하고 , 메가스터디의 현 수강생들이 메가스터디 이용에 더욱 동기를 받을 수 있는 방안을 제안하는 기획서를 제작하였습니다 . 함께하는 학습 경험으로 동기를 이끌어낼 수 있다 는 인사이트 를 바탕으로 놀이터 콘셉트의 IMC 를 고안하였습니다 . 6. 가장 신경 쓴 부분은 무엇이었나요 ? 로직에서의 단어나 표현들 을 신경 썼던 것 같아요 . 앞서서 제가 창의적인 아이디어를 제시하는 게 어려웠다고 말하였는데요 . 그렇기 때문에 ‘ 아이디어의 창의성이 부족하다면 아이디어를 제안하는 표현을 참신하게 해볼 수 있지 않을까 ?’ 하는 생각이 들더라고요 . 그래서 같은 내용을 말하더라도 더 직관적이면서 재미있게 표현할 수 있는 방안 을 계속 모색했던 기억이 납니다 . 7. 나만의 수상팁이 있다면 ? 로직과 컨셉 , IMC 가 유기적으로 연결 되어 해당 기획서를 처음 읽는 사람도 술술 읽을 수 있는 기획서 를 만드는 게 가장 중요한 것 같습니다 . 그리고 우리의 아이디어를 ‘ 제안하고 설득 ’ 해야 하는 만큼 , 추측하는 뉘앙스가 섞인 말투 ( 예를 들어 ‘~ 할 것 같다 ’, ‘~ 할 가능성이 있다 ’) 는 최대한 지양해야 할 거 같아요 . 그 순간만큼은 우리가 제안하는 내용이 확실한 해답인 것처럼 확고한 스탠스를 보여줄 필요가 있다고 생각합니다 . 지금까지 공모전 수상자의 인터뷰를 살펴보았는데요!! 교육 , 마케팅에 관심있는 분 이라면 메가스터디 공모전에 도전해봐도 좋을 것 같습니다 ! 예비 지원자분들은 위 인터뷰에서 살펴본 꿀팁을 활용하여 모두 좋은 결과 있기를 응원하겠습니다 !! 이외에도 다양한 공모전 , 대외활동 정보가 궁금하다면 링커리어에서 확인하실 수 있습니다 ~ 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 20 기 손예은이었습니다 :)
안녕하세요 링커리어 콘텐츠 에디터 17기 박혜령입니다!! 제가 들고 온 공모전은 바로 다문화교육 우수사례 공모전입니다 요즘 다문화 가정도 많아져 매년 인식개선 및 다문화교육 활성화를 위해 공모전을 열고 있는 사실 알고 계셨나요? 교육 관련 종사자분들 또는 전공자분들에게 정말 좋은 공모전이라고 생각합니다! 이 공모전이 도대체 무엇인지 모르는 분들을 위해 공모전 소개부터 수상 아이디어, 수상할 수 있었던 팁과 수상자분의 진심이 담긴 한마디까지! 바로 인터뷰 보러가보겠습니다!!! 1. 간단한 자기소개 부탁드립니다 충남 공주여자고등학교에서 근무하고 있는 교사 김하나입니다. 지리교과를 가르치고 있고, 대학생 시절부터 공모전에 대한 관심과 로망(?)이 있어서 교사가 되어서도 다양한 공모전에 참여하려고 노력하고 있습니다! 2. 다문화 교육 우수자료 공모전은 어떤 공모전인가요? 교육부와 중앙다문화교육센터에서 주관하는 공모전으로 다문화교육 우수사례 발굴 및 확산을 통한 우리 사회의 다문화 인식 개선 및 다문화교육 활성화를 위해 개최하는 공모전입니다. 다문화교육 우수사례 공모전의 시상 내역과 공모 부분을 자세히 알아보겠습니다! 시상도 크게 할만큼 수상작들도 많고 공모하는 부분도 많은 것을 알 수 있습니다 교육 우수사례라고 해서 교사들만 지원할 수 있는 공모전이 아닌 초등학생부터 일반인까지 지원할 수 있는 공모부분도 있으니 관심이 있으신 분들은 참여대상을 잘 살펴보시고 지원해보세요 :) 3. 공모전에 참여하게 된 계기가 궁금합니다! 원래부터 공모전에 대한 열망이 있었습니다. 다만 대학을 사범계열로 나오게 되면서, 보통은 공모전에 굉장히 참여하지 않는 분위기여서 졸업 후에 아쉬운 마음이 많이 들었습니다. 교사가 되어서도 다양한 대외활동에 참여하고 싶다는 생각이 들어서 공모전, 기자단 등 활동에 참여하였습니다. 그중에 다문화 교육은 제가 석사 학위를 준비하면서 공부했던 개념들을 제 교과와 연계해 적용하기에 적절한 주제라고 생각했는데, 다문화 교육을 주제로 한 공모전이 있어서 참여하게 되었습니다. 4. 공모전 준비 기간은 어느 정도 걸리셨나요? 2022년 행사 포스터를 보고 참여해야겠다는 생각은 했었는데, 수업을 실천하고 그 결과를 정리하기엔 시간이 부족해서 2023년 공모전이 열리게 되면 꼭 참여해야겠다는 생각을 했었습니다. 2022년 하반기를 이용해 진행했던 수업을 개인 블로그에 열심히 정리를 했고, 2023년 대회 공문이 도착했을 때 참여해야겠다 생각은 했지만, 실제 준비는 2주 정도 걸렸던 것 같습니다. 사전에 블로그에 수업 내용을 잘 정리해둔 덕에 쉽게 보고서를 쓸 수 있었고, 정말 몰입해서 이틀 동안 열을 올려서 준비했습니다. 5. 수상 아이디어에 대해 소개해주세요! 비판적 다문화교육이라는 주제를 잡아서 ‘우리 사회에 다양한 사회적 소수자가 겪는 차별이나 혐오’를 ‘미디어’속에서 살펴보자라는 수업을 진행했습니다. 고등학교 1학년 통합사회에 수업을 적용했고, 수업 지도안, 수업 결과 등을 엮어서 공모전 수업 자료 분야에 제출했습니다. 6. 공모전 수상할 수 있는 팁이 있으신가요? 1) 가장 중요한 것은 ‘콘텐츠’ 좋은 수업이 있어야만 좋은 결과물이 나올 수 있다는 점 2) 문서의 가독성을 높이고자 ‘파워포인트’를 적극 활용해 다양한 배너 등을 만들어서 포함시켰다는 점 3) 기억이 휘발되기 전에, 블로그에 열심히 수업 내용을 기록해둔 덕분에 실제로 보고서를 작성하는 데는 큰 힘을 들이지 않아도 되었다는 점 4) 전년도, 전전년도 수상작 사례집을 보면서, 수상을 하기 위해서는 어떤 내용을 갖춰야할지를 고민해보았다는 점 7. 지원하고 싶어하는 분들께 한마디 부탁드립니다!! 교사로서 열심히 전문성을 계발하시는 분들도 많지만, 현실에 안주하는 경우도 정말 많다고 생각합니다. 세상에는 정말 많은 공모전이 있고, 또 그 공모전에 입상하지 못하더라도 도전해보는 행위 자체가 전문성을 향상시키는데 큰 도움이 된다고 자부합니다. 그러기에 이런 공모전에 꼭 지원해보셨으면 좋겠고, 입상을 하지 않더라도 분명 배우는 것이 있으니 포기하지 않으셨으면 좋겠습니다! 교사는 수업으로 말한다고 생각합니다. 의미있는 수업을 실천해보고, 그 내용을 바탕으로 공모전에 참여해서 좋은 결과를 얻어본다면 내 수업이 가치가 있는 것이구나! 라는 사실을 다시금 깨달을 수 있는 계기가 될 것이라고 생각합니다! 이렇게 교사 업무도 하시면서 공모전 준비도 꼼꼼하게 하셔 수상하신 부분이 정말 대단하신 것 같습니다! 더불어 꼼꼼하게 팁까지 정리해서 알려주신 점도 감동이었습니다!! 다문화교육 우수자료 공모전에 대해 알아봤는데 교육에 관심이 있거나 관련 전공자분들에게도 도움이 되셨으면 좋겠습니다 ;> 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 17기 박혜령이었습니다!
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