오픈스카이에듀
- 기업형태
- 중소기업
- 참여대상
- 대학생
- 접수기간
- 시작일2025.03.11마감일2025.06.30
- 활동기간
- 25.3 ~ 25.12
- 모집인원
- 00명
- 활동지역
경기
- 우대역량
- 휴학 중/시간 투자 가능
- 활동혜택
- 활동비, 수료증 및 인증서
- 관심분야
교육
- 활동분야
멘토링
- 추가혜택
- 입시교육 및 인턴기회 제공
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[대학생 멘토링] 경기권 학교로 진로진학멘토링 지도하실 대학생 멘토님을 구합니다!
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상세내용
안녕하세요, 진로진학멘토링 플랫폼 오픈스카이입니다!
오픈스카이는 입시에 만연한 정보불평등 문제를 해소하기 위해,
회사와 멘토가 자체 개발한 학교 맞춤형 진로진학프로그램을 통해
중고등학교 학생들에게 동기를 부여하고 성공적인 학교생활을 이끌어주는 멘토링을 목적으로 하고 있습니다!
4년제 대학교/원에 재학/휴학중인 책임감 있고 성실한 멘토님을 모십니다.
-모집대상 : 입시(고입/대입)에 관심있는 대학교 재학생, 휴학생, 졸업예정자, 졸업생 모두 가능!
-선발 과정 : 1차(서류전형) 2차(면접전형)
-급여 : 멘토링비 기본급 10만원(2차시 기본) + 1교시 추가 당 3만원씩(★동종 업계 최고 대우!!)
*교통 불편 지역에는 교통비 지원
-활동 방식 : 매달 멘토링 일정 공개 후 출강 가능한 시간대의 멘토링 지원 > 학교 배정 후 출강
-혜택 : 멘토활동증명서 발급
-지원 링크 : https://forms.gle/j5frUrLfLLTxfkFp7
자세한 사항은 홈페이지를 확인해주세요!
https://opensky.kr/
문의사항은 010-7585-3101로 연락주세요 :)
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (53명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기지거국(경상국립대학교) / 전자공학과/문화콘텐츠학과(복수전공) / 학점 3.79 / 대외활동 : 한국원자력안전기술원 / 국토안전관리원 / 한국소비자원 / 한국승강기안전공단 // 공모전 : 경남창의력발명대전 대상 / 그린뉴딜아이디어공모전 우수상 / 창업아이디어 공모전 대상(경상국립대) / 기타: GTQ 1급 / GTQI 1급 / ACP 포토샵, 일러스트 / 컴퓨터그래픽스운용기능사 / ADsP / 검색광고마케터 1급
1. 지원동기 본 지원자는 ㈜에듀인잡컨설팅에서 마케팅 직무를 통해 구직자들에게 필요한 정보를 효과적으로 전달하고자 합니다. 직업은 인간의 삶에 활력을 불어넣는 중요한 요소로, 많은 사람들이 자신에게 맞는 직무와 직장을 찾는 과정에서 상당한 고민과 어려움을 겪고 있습니다. 이 시기에는 본인이 원하는 길에 명확하게 다가가기 위한 다양한 정보와 지원이 필수적인데, 저 역시 국민 취업제도를 통해 실질적인 도움을 받은 경험이 있습니다. 그러나 이 제도를 알기까지 오랜 시간이 걸렸습니다. 대학교 4학년 때에야 비로소 해당 제도를 알게 되었고, 더 일찍 알았더라면 다양한 지원을 받을 수 있었을 것이라는 아쉬움이 남습니다. 저뿐만 아니라 주변 지인들도 유용한 제도와 프로그램을 몰라서 놓치는 경우를 많이 보았고, 이는 정보의 부재가 실질적인 기회를 놓치게 만든다는 점에서 매우 안타깝게 느껴졌습니다. 이런 양면의 경험을 바탕으로 청년층부터 중장년층까지 맞춤형 커리어 큐레이팅 서비스를 제공하는 ㈜에듀인잡컨설팅에 지원하게 되었습니다. 많은 이들에게 유익한 제도와 지원을 접할 수 있도록 도우며, 그 과정에서 다양한 마케팅과 실무 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 구직자들이 적절한 도움을 받아 원하는 직장에 입사할 수 있도록 지원하는 데 이바지하고자 합니다. 2. 향후 비전 및 포부(수행계획) 본 지원자가 수립한 수행계획은 아래와 같습니다. 첫째, ㈜에듀인잡컨설팅 SNS에 활용될 시각 자료를 일관성 있게 제작하고자 합니다. 이미지 중심의 소셜미디어에서는 썸네일의 통일성이 브랜드 이미지 구축에 중요한 역할을 합니다. 그렇기에 본인은 향후 게시할 콘텐츠를 연령대, 지원제도 등의 카테고리로 나누고, 첫 페이지에 색상 테두리를 추가하여 콘텐츠를 구분하겠습니다. 이는 사용자가 본인에게 적용되거나 원하는 정보를 쉽게 찾을 수 있도록 하는 책갈피와 같은 역할을 합니다. 둘째, 인스타그램과 블로그의 데이터를 분석하여 주 타겟층을 파악하고, 검색 키워드를 통해 잠재적인 요구를 예측하겠습니다. 콘텐츠란 구직자들이 필요로 하는 정보와 서비스를 지속적으로 파악하여 제작한 결과이기 때문에, 원하는 정보를 갈구하는 기존 고객 및 잠재 고객의 관심을 유지할 수 있습니다. 또한, 콘텐츠 내용을 데이터 기반으로 기획 및 제작하여 구직자들의 요구에 부응하도록 하겠으며, 인스타그램 스토리 기능 중 하나인 ‘무엇이든 물어보세요’를 통해 구직자들이 원하는 정보를 직접적으로 수용하여, 조금 더 날카로운 콘텐츠 주제 선정을 진행하겠습니다. 셋째, 취업에 성공한 이들의 구직 과정을 담은 콘텐츠를 기획하겠습니다. ㈜에듀인잡컨설팅에서 큐레이팅을 받은 이들의 기본적인 역량 혹은 도움받은 제도나 교육 등을 정리하여 카드뉴스, 혹은 쇼츠 형태로 업로드하고자 합니다. 이를 통해 직업에 대해 궁금해하는 많은 분들이 다양한 분야에 대한 정보를 얻을 수 있으며, 타인의 준비 과정을 통해 본인의 현 상황을 객관적으로 파악하는 등 취업에 대한 동기부여가 가능합니다. 3. 관련 경력(경험) 기술 교내 취업 프로그램 및 장학금 제도를 홍보하기 위해 구성된 기자단의 팀장으로 활동했습니다. 당시 주요 과제는 잘 알려지지 않은 역량 강화 프로그램과 장학금을 많은 이들에게 알리는 것이었으나, 활동 초기에는 자체 SNS의 관심도가 낮아 홍보가 어려웠습니다. 이에 본인을 비롯한 모든 팀원은 자체 SNS 홍보가 먼저라는 판단하에 아래와 같은 방안을 수립했습니다. 첫째, 재학, 휴학, 졸업생만 사용할 수 있는 앱 '에브리타임'을 활용했습니다. 이 앱은 학교와 관련된 정보가 활발히 공유되는 플랫폼이기에 이를 통해 인지도를 높일 수 있다고 판단했습니다. 학생들의 관심을 끌기 위해 당시 유행하던 밸런스 게임을 활용하여 공감대를 형성하고, 게시물의 댓글에 SNS 계정 링크를 달아 자연스러운 홍보 효과를 유도했습니다. 둘째, 학교 마스코트를 활용한 캐릭터 마케팅을 진행했습니다. 취업 프로그램 및 장학 제도를 알리는 방안으로 스토리 공유를 추진하고, 추첨을 통해 교내 학생들이 좋아하는 교내 캐릭터 굿즈를 증정하는 방법으로 참여를 유도했습니다. 이와 같은 전략을 통해 자체 SNS의 카드뉴스 기반 게시글 참여도를 높일 수 있었으며, 초기 유입 이후에도 지속적인 공유 이벤트와 양질의 콘텐츠를 통해 팔로워를 꾸준히 늘릴 수 있었습니다.
단국대(천안) / 신소재공학과 / 학점 3.71 / 토익스피킹: 130/IM3 / 사회생활 경험: 자동차 부품사 / 품질관리 / 1년6개월 / 반도체 공정실습 5일 (2회 진행) / 컴퓨터활용능력: , 기타: 산업안전기사, 정보처리기능사
1. 삼성전자를 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하시오. [경청 그리고 안주하지 않는 도전] ‘삼성전자’는 정상의 자리에 있는 기업임에도 그에 안주하지 않고 계속 도전하는 기업입니다. 끊임없는 노력으로 3nm 양산에 성공하였으며, 변해가는 반도체 시장에 맞춰 비메모리 반도체, 후공정 분야의 성장을 위해서도 많은 도전을 하고 있습니다. 그리고 이러한 성공 및 도전에는 고객, 세상의 소리에 귀 기울이는 경청이 함께 했습니다. 前 이병철 회장님 또한 임원실에 경청이라는 단어가 붙어있을 만큼 경청을 매우 중요시하셨습니다. 저 또한 도전을 좋아하고 경청을 중요하게 생각합니다. 18년도 고깃집에서 아르바이트를 하며 장비의 도입과 숯 변경이라는 도전을 통해 매출을 1.5배 이상 상승시킨 경험이 있습니다. 그리고 경청을 통해 18년도 교내 마술동아리 ‘우파니샤드’의 회장을 맡아 회원 수를 2배 이상 늘린 경험이 있습니다. 임원들과 매주 회의를 진행하였으며, 익명 카카오톡을 운영해 회원들의 니즈를 파악하고 적용했습니다. 이처럼 끊임없이 도전하는 삼성전자에서 함께 경청하고 도전하고 싶습니다. 입사 후 단기적으로는 경청을 중요히 하여 조직에 잘 적응하고, 고객의 이야기에 귀 기울여 신뢰성 있는 엔지니어가 될 것입니다. 장기적으로는 끊임없이 도전하여 더 나은 새로운 방법들로 최고의 가동률, 양품률을 뽑아낼 수 있는, 그리고 매출 증가에 직접적인 영향을 줄 수 있는 창의적인 엔지니어로 거듭나고 싶습니다. 2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품 속 가상인물도 가능) [취미인 바둑에서 시작된 반도체에 대한 관심] 16년도에 있었던 알파고와 이세돌의 대국은 초등학교 때부터 바둑을 취미로 가지고 있던 저에게 매우 흥미롭게 다가왔습니다. 이후 알파고에 대한 궁금증이 생겨 찾아보며 뉴로모픽 기술을 알게 되었고, 인간의 뇌 구조와 비슷한 방식이라는 점이 매우 신기했으며 이를 통해 반도체에 관심을 가지게 되었습니다. 그리고 전공 수업을 통해 반도체에 대한 흥미가 점차 생겼으며, 또한 이 내용만으로는 부족하다고 느껴 스스로 반도체와 관련된 교육을 찾게 되었습니다. 다양한 반도체 이론교육을 통해 추가적인 내용들을 더욱 알아가게 됐습니다. 또한 ‘한국나노기술원’과 ‘나노융합실용화센터’의 실습교육에 참여하여 직접 시편의 커팅부터 PVD를 실시하는 등 전처리를 했습니다. 그리고 이 시편을 SEM, TEM, FIB, XRD 등 다양한 분석 장비를 조작해 여러 소자에 새겨진 패턴, 특성을 직접 관찰해 보았습니다. 그를 통해 나노 단위에서 특이점을 통해 결함을 찾아낼 수 있게 되었습니다. 그뿐만 아니라 방진 단계에 대해 알고 Fab에 직접 출입하여 Class 1,000과 Class 10의 복장과 환경을 경험해 보았습니다. 이러한 교육을 토대로 학교 전공 수업에도 적용하여 3학년 때부터는 이전과 비교해 높은 성적도 얻을 수 있었습니다. [공정 개선을 통한 매출 1.5배 증가] 18년~19년도에 고깃집에서 아르바이트를 하는 동안 장비 도입과 숯 변경을 통해 매출을 1.5배 이상 늘린 경험이 있습니다. 저녁시간에 일을 할 때 가게 규모가 크지 않았고, 고깃집 특성상 회전율이 높지 않아서 고객들이 방문했다가 다시 돌아가는 경우가 종종 있었습니다. 저는 이를 해결하기 위해 첫째로, 기존 방식인 숯을 손님상에서 가스불로 데우는 것이 아닌 숯 착화기를 구매하여 미리 데우는 방법을 생각해냈습니다. 사장님은 장비의 투자비용에 대한 걱정이 조금 있었지만, 직접 장비의 가격을 찾아본 결과 약 100만 원 정도로 비교적 리스크가 낮음을 확인하고 도입하게 되었습니다. 또한 두 번째로, 기존의 숯은 흑탄으로 연소 지속시간이 짧아 중간에 숯을 추가하게 되는 이슈가 종종 있었기에 비교적 연소 지속시간이 긴 백탄으로 변경하였습니다. 그로 인해 식사시간이 감소했고, 중간에 숯을 추가로 넣게 되는 빈도수도 줄어들어 회전율이 높아졌습니다. 그 결과로 하루 평균 매출이 100만 원대 중반에서 200만 원 중반으로 약 1.5배 상승하였으며, 최대 300만 원 이상 매출이 나오기도 했습니다. 이를 통해 도전을 통해 상황을 분석하고 개선하여 생산성을 높이는 것에 흥미를 가지게 되었습니다. 또한, Method를 개선하기 위해 Machine을 도입하였고, Machine과 Material 변화로 인해 Men에도 영향을 주는 것을 통해 4M이 유기적으로 연결됨을 깨닫게 되었습니다. 3. 최근 사회이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고, 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. [탄소중립, 비납 페로브스카이트] 최근 환경문제에 대한 중요성이 커지며 정부에서는 탄소중립 2050을 내세우고, 수많은 기업들 또한 탄소중립을 위해 ESG 경영을 중요히 하고 있습니다. 탄소중립을 이루기 위해서 이산화탄소 배출량 자체를 줄이는 방법인 무공해 신재생에너지를 활용하는 방법이 있습니다. 태양광 발전은 전체 신재생에너지 생산량 중 33.6% 이상으로 가장 큰 비중을 차지하는 에너지원입니다. 따라서 태양전지의 발전이 탄소중립 달성 및 환경문제 해결의 중요한 역할로 생각됩니다. 태양전지는 다양한 종류가 있지만, 그중 3세대 태양전지인 페로브스카이트는 낮은 단가와 높은 효율을 가져 앞으로의 발전 가능성이 더욱 기대되는 태양전지입니다. 특히 올해 2월에는 ‘UNIST’에서 세계 최고 효율 페로브스카이트 태양전지 기술을 개발 해내기도 했습니다. 그러나 역설적이게도 현재 페로브스카이트에서 금속 양이온으로 주로 쓰이는 물질인 납은 유해 물질 제한 지침에 포함되는 물질로 인체에 유해하고, 환경문제를 일으킬 수 있습니다. 따라서 납을 대체할 수 있는 금속 양이온을 적용하는 것이 중요한 문제로 생각됩니다. 납을 대체할 수 있는 금속 양이온으로는 현재 Sn, Ge, Bi, Sb 등이 있습니다. 그중 Sn은 납과 비슷하여 안정적인 구조 유지가 가능하며, 대체재 중 비교적 높은 효율을 나타내 가장 유망하다 할 수 있습니다. 또한 p-i-n(p-type-intrinsic-n-type) 구조로 제작할 경우 용액을 이용하기 때문에 저온 공정이 가능하므로 양산에 더 적합하게 될 것입니다. 그리고 박막 형성 시 첨가제를 도입한다면 소자 성능 및 안정성을 더 향상시킬 수 있습니다. 다양한 기업들, 특히 제조업 분야에서 공정 및 설비에 페로브스카이트 태양전지를 적용하거나 전자제품에 적용하는 등 다양한 방법으로 탄소중립 2050 및 ESG 경영에 큰 발전이 될 것이라 생각합니다. 4. 지원한 직무 관련 본인이 갖고 있는 전문지식/경험(심화전공, 프로젝트, 논문, 공모전 등)을 작성하고, 이를 바탕으로 본인이 지원 직무에 적합한 사유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. [직무 캠프로 키운 문제 해결 역량] 22년도에 2회에 걸쳐 총 10주간 ‘코멘토 직무 부트 캠프’의 ‘공정기술 핵심 실무 경험’에 참여하여 반도체 공정기술 엔지니어로서 DOE 평가 중 발생한 문제점의 원인을 파악하고, Raw Data를 해석하여 기준 Spec과 비교하고, 표준편차 및 CPK 값 분석을 통해 양산 적합성을 판단하여 최종 리포트를 작성 후 고객사에 이메일을 보내는 과제를 수행했습니다. 우선 고객사의 요청 및 기본 정보에 따라 단위 공정 및 장비들을 알맞게 Setup 하였으며, FMEA를 통해 예상되는 위험을 분석하였습니다. 이후 DOE 평가에서 공정 중 발생한 문제인 Chipping의 원인을 4M1E를 기준으로 분석하여 Men에 의한 발생임을 맞춰 나갔습니다. 그리고 그에 알맞은 개선 및 재발방지 대책도 4M을 기반으로 수립하였습니다. 최종 리포트에서는 각 공정별, 항목별 데이터를 기준 스펙과 비교하며 양산 적합성을 결정하였습니다. 그중 특히 Wafer Saw 공정에서 Kerf Width의 Cpk가 약 0.6으로 비교적 낮고, 기준 스펙에 아슬아슬하게 통과했음을 파악하고 그를 근거로 부적합함으로 판단했습니다. 그를 통해 다시 한번 공정의 재수정이 필요하다고 최종 리포트의 결론을 지었습니다. 결과적으로 최종 리포트에서 우수 리포트로 선정되어 유일하게 발표를 하게 되었습니다. 직무 부트 캠프를 통해 특성 요인도, 5Why Analysis를 적용하여 4M1E를 기반으로 문제점을 분석하고 그에 적합한 영역별 개선책을 선정할 수 있게 되었습니다. 그리고 데이터를 감과 느낌적으로 판단하는 것이 아닌 분석을 통해 정확한 데이터 값을 근거로 이야기하게 되었습니다. 이를 기반으로 공정기술 직무에서도 양산에 최적화된 공정으로 개선하고, 문제 발생 시 정확한 원인 파악과 적절한 개선 대책을 수립할 것입니다.
성균관대학교 / 나노공학과 / 학점 3.85/4.5 / 토익: 880, 오픽: IH / 사회생활 경험: 24년 상반기 삼성전자 DS 장기현장실습 / SK hynix 청년 hypo 4기
1. 삼성전자를 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하십시오. 삼성전자에서 차세대 반도체 개발에 핵심이 되는 소재기술 개발에 기여하는 엔지니어가 되겠습니다. 나노공학을 전공하면서 고체물리, 나노재료, 나노소자 등의 이론 수업과 실험과목 수강을 통해 반도체 소재와 소자의 특성과 거동에 대해 이해할 수 있게 되었습니다. 특히, 어떤 소재를 도입하는지에 따라, 반도체 소자의 작동과 성능이 달라지는 것에 흥미를 느끼게 되었습니다. 이에 실제 기업에선 어떻게 개발하고 있는지 알고자 학교에서 진행한 비교과 프로그램인 반도체 기술 취업역량 강화 프로그램, 이공계 산업 & 직무 아카데미를 이수하고, 반도체 소재개발 엔지니어의 꿈을 키웠습니다. 삼성전자는 고집적화 및 미세화 되어가는 반도체 시장에서, 가장 선진적으로 나아가고 있습니다. 세계 최초로 GAA 3나노 공정 양산에 성공하였고, 차세대 반도체 개발에도 가장 공격적으로 투자를 진행하고 있습니다. 저는 나노공정실험과 나노반도체특론 수업을 통해 공정에 대한 이해도와 경험을 늘려왔습니다. 이후, SK 하이닉스에서 진행한 반도체 직무교육인 청년 hypo 프로그램에서 반도체 교육 수강과 8대 공정 프로젝트를 통해서 반도체 공정에 대한 역량을 키워왔습니다. 또한 이번 학기 삼성전자 반도체연구소 소재개발팀에 장기현장실습 예정에 있습니다. 이러한 반도체 지식과 경험을 통해서 삼성전자에 입사해 소재개발 엔지니어로서 차세대 반도체 개발에 일조하는 핵심 인재가 되겠습니다. 2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품 속 가상인물도 가능) [학부연구생 : 기본기를 충실히] 대학교 2학년 때 전공과목 기말 발표 주제는 현재 연구되고 있는 나노기술에 대한 소개였습니다. 이때, 우연한 계기로 태양전지에 대해 발표를 하게 되었고, 페로브스카이트 소재를 도입한 태양전지가 현재 각광받고 있다는 점에 흥미를 느끼게 되었습니다. 발표 이후, 대학교 3학년 때 페로브스카이트 태양전지에 대해 더 공부를 해보기 위하여, '차세대 전자소자 연구실'에서 두 학기 동안 학부연구생으로 활동하였습니다. 초반 4개월 동안 1주일에 최소 1번씩 태양전지 소자 제작 전공정에 참여하고, 격주마다 진행되는 랩미팅 때마다, 실험 결과 공유와 기초가 되는 논문을 찾아서 리뷰 발표를 하나씩 하였습니다. 또한 매 실험이 끝나고, 분석 장비 교육 및 실습에 참여, 직접 제가 만든 소자의 성능과 안정성을 측정하였습니다. 처음에는 실험이 힘들고 실수도 잦았습니다. 논문도 처음에 이해가 가지 않아, 원하는 결과를 얻을 수 있을지 끊임없이 걱정했었습니다. 하지만 천천히 기초를 다진다는 마음가짐으로, 포기하지 않고, 꾸준히 실험 연습 및 논문 스터디를 하였습니다. 대학원생분들과 교수님에게 피드백도 적극적으로 받았고, 마침내 다음 학기에 개인 주제를 가지고 연구를 할 수 있게 되었습니다. 해당 기본기를 바탕으로, 관심이 갔던 주제를 연구하게 되었습니다. 해당 내용을 포스터로 제작하여 학과 학술대회에 제출하였고, 우수 포스터로 선정되어 학부생, 대학원생 및 교수님들 앞에서 발표하는 경험도 하였습니다. 학부연구생 활동을 통해 꾸준한 시행착오 및 피드백의 중요성을 배울 수 있었습니다. 또한 목표를 위해 정진할 때, 성급하지 않고, 끈기를 가지고 기본기를 튼튼히 했을 때, 원하는 성과를 낼 수 있다는 사실을 알 수 있었습니다. ["우리는 팀이다"] SK 하이닉스에서 진행하는 반도체 직무 교육인 '청년 hypo'에서 8주동안 반도체 직무 교육을 수강했습니다. 교육 중, 수업 내용을 바탕으로, 8대 공정에 대해 전반적 지식과 한가지 공정에 대해서 3주동안 ppt로 작성 및 발표를 하는 '8대 공정프로젝트'에서 조장으로 참여하였습니다. 이에, 각자 한두개의 공정을 맡아서 조사하여, 추합하기로 하고 프로젝트를 시작하였습니다. 하지만 팀원 중 한분이, 반도체 공정에 대한 사전 지식이 부족하여, 프로젝트의 진행에 어려움을 겪었습니다. 처음에는 저조차도 시간이 부족하여, 저의 부분에만 집중을 하였습니다. 그러나, 한정될 시간에 원하는 결과를 내기 위해서는, 서로 팀원을 도우면서 진행하는 것이 맞다고 생각하였습니다. 그래서, 저의 담당하는 분량이 끝나면, 어려움을 겪는 팀원이 담당한 식각부분에 대해서 자료를 수집해주었고, ppt 작성에 도움을 주었습니다. 이에, 제 일정에 맞춰서, 프로젝트를 끝마칠 수 었고, 멘토링 시간에, 공정에 대한 이해가 준수하다는 긍정적인 평가를 얻게 되었습니다. 이 활동을 통해, 목표를 위해서는 자신의 업무 뿐만 아니라 팀원의 업무를 같이 파악하여 협동하는 자세가 중요하다는 사실을 깨닫게 되었습니다. 3. 최근 사회 이슈 중 중요하다고 생각되는 한 가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. [디스커넥트] 사회적 의견의 양극화현상과 SNS가 가져오는 문제에 관심을 가지고 있습니다. 사회를 이어주겠다고 출범된 SNS로 인해 오히려 소통이 왜곡되고 의견의 다양성이 떨어지고 있습니다. 이 현상을 관통한 영화 '디스커넥트'에서 주인공들은 현실이 아닌, 오로지 SNS에서 위로를 찾게 되었습니다. 오히려 단절의 도구가 된 SNS는 결국 각종 범죄가 들끓는 곳이 되었습니다. 이는 우리의 현실에서도 적용됩니다. 코로나 시대 이후, 비대면이 상용화되면서, 시공간의 제약을 극복했다는 장점도 있지만, 알고리즘으로 인해, 보고 싶은 것만 보고, 자신의 의견에 동의하는 사람들과만 대화하는 경사회가 되었습니다. 이에, 현재 세대 갈등을 비롯한 집단끼리의 갈등이 심화되었고, 유의미한 대화 및 의견 교환이 이루어지지 않고 있다고 생각합니다. 이 현상을 해결하기 위해서는 지속적인 대화의 자세 및 기회를 가지는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 개인은 자신과 의견이 다른 사람과 대화를 하려고 노력해야합니다. 그리고, 다양한 사람과의 만남 혹은 경험으로 나의 의견이 틀릴 수 있다는 생각을 가지는 것이 중요합니다. 기업에선 내부적으로는 임직원들이 서로 자신의 의견을 펼칠 수 있는 문화를 조성하는 것이 중요하다고 생각합니다. 또한, 외부적으로는 위치한 지역사회와 국가와의 대화 자리를 피하지 않고 서로 양보하면서 상생하는 방안을 찾아야 합니다. 삼성전자는 지역사회와의 소통협의회를 구성하여, 꾸준한 소통을 바탕으로 상생을 위해 노력하고 있으며, 임직원들과의 소통 및 동아리 활동 장려 등 다양한 노력을 통해, 유기적인 회사가 되어가고 있습니다. 저 또한 다양한 동아리 활동, 특히 외국인 유학생과 일반 학생들과의 교류를 위한 프로그램 기획 경험, 학과 학생들과 교수님, 학생들과 학생들의 인적 학술적 교류를 위해 학과문집, 학과 학술대회를 기획 및 진행해보면서 다양한 사람들과 만나고 의견을 나누어 소통의 자세를 함양했습니다. 이를 바탕으로 열린 마음으로 소통하는 엔지니어가 되겠습니다. 4. 지원한 직무 관련 본인이 갖고 있는 전문지식/경험(심화전공, 프로젝트, 논문, 공모전 등)을 작성하고, 이를 바탕으로 본인이 지원 직무에 적합한 사유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. [새로운 첨가물을 도입하여 태양전지 안정성 30% 증가, 학과 학술대회 포스터 발표] 페로브스카이트 태양전지 연구실에서 학부연구생으로 활동하며 태양전지 박막 구성 물질 중 정공수송층의 도펀트 첨가제로 쓰이는 Li-TFSI에 관한 연구를 진행했습니다. 논문 스터디를 통해 해당 물질의 Li 이온이 작은 크기로 인해 다른 박막으로 침투, 소자의 안정성을 저하한다는 것에 주목했고, 양이온을 유기 고분자로 대체한 도펀트 첨가제를 도입하였습니다. 실험적으로 구현한 결과, 유기 고분자 양이온의 큰 크기 때문에 침투 효과를 방지했습니다. 나아가 페로브스카이트와의 반응을 통해 결함 치료 효과를 나타낸다는 사실을 XRD, AFM 측정을 통해 박막의 결정성 향상을 통해서 관측했습니다. 이는 기존 태양전지의 안정성보다 30%의 증가로 나타났습니다. 최종적으로 해당 내용을 포스터로 제작. 학과 학술대회에 제출하였고 발표자로 선정돼 학부생, 대학원생 및 교수님들 앞에서 발표하게 되었습니다. 학부연구생 활동을 통해 전자소자 제작의 전공정을 경험해 보고, 새로운 소재를 도입하여, 소자의 성능 및 안정성을 개선해 보는 연구 역량을 기르게 되었습니다. 학부연구생 활동 이후, 반도체 직무 교육인 '청년 hypo'에서 실제로 반도체 산업에서 사용되고, 시도되는 공정 및 소재들에 대해서 학습했습니다. 특히 교육 내용을 바탕으로, '8대 공정 프로젝트'에서 소자의 소형화에 따라 필요성이 증가한 ALD 공정을 발표했습니다. 작용기를 이용한 표면 집중된 반응으로 부산물을 탈착하는 자기포화반응을 기반으로 원자 단위의 박막을 형성할 수 있음을 알게 되었습니다. 나아가, 불필요한 영역에는 억제제를 도입하여 더 정교하게 박막을 형성할 수 있는 점에 주목하였고 발표를 진행했습니다. 이를 통해 차세대 공정 및 소재들에 대한 이해를 높였습니다. 해당 경험 및 역량들을 바탕으로, 2024년 상반기 삼성전자 반도체연구소 장기현장실습에 합격하였고, 이를 통해 공정기술 엔지니어로서의 역량을 더 발전시킬 계획입니다.
최종합격후기
더보기[그루터기 학습멘토링]같이에듀 3기 합격 후기
안녕하세요! 그루터기학습멘토링 같이에듀 대학생멘토 3기로 활동하게 된, 송예지 입니다! 1. 그루터기 학습멘토링 그루터기학습멘토링에 참여하게 된 계기와 합격 후기에 대해 이야기해보려고 해요! 다음 기수에 참여하시는 분들이 참고하셔도 좋을 것 같아, 간단히 제 경험을 적어봅니다! 그루터기 학습멘토링 같이에듀? 학습지원이 필요한 청소년을 위한 학습멘토링 사업 코로나19의 장기화로 인해 발생한 청소년의 학습 결손 보완 및 교육불평등 해소를 위한 교육 지원사업입니다. 💚 운영주체: 후원은 하나금융그룹에서, 주최는 청소년그루터기재단에서, 주관은 아이들과미래재단에서 진행하고 있습니다. 💚 활동기간: 2023년 2월~ 2023년 11월 (10개월) 💚 대상: 참여기관 실무자 약 86개소 및 아동(멘티) 250명, 같이에듀 3기 대학생 멘토 250명 💚 활동내용: 멘토와 멘티의 1:1 학습 멘토링이 진행되고, 문화체험과 진로 활동 등이 이루어집니다. 💚 활동혜택: 교육 지원금(활동비), 문화체험활동비, 교재비, 팀 교류비/ 활동 기념품/ 우수 봉사단 시상/ 멘토링 전문교육/ 활동 수료증 발급/ 수료 장학금 200만 원 참여 계기 2. 참여계기 개인적인 의견이 포함되어 있습니다. 저는 최근 국제개발협력에 관심을 가지게 되었습니다. 국제사회를 돕는 데, '교육'이 중요하다는 사실을 알게되었습니다. 제가 교육관련 전공은 아니었기에, 더욱 교육과 관련한 경험을 쌓고 싶다는 생각을 했습니다. 그러던 중 아동복지시설 아동과 청소년을 위해 학습지원을 할 수 있는 그루터기 학습멘토링에 대해 알게되었습니다. 하나은행으로 저에게 익숙한 하나금융그룹이 후원하고 있는 사업이라는 게 눈길을 더욱 끌었던 것 같습니다. 3. 지원서 작성 지원할 때, 5가지의 질문이 있었는데요! 각각 제가 어떻게 답했었는지 간략히 설명해드릴께요! 1. 멘토로 지원한 동기와 2023년에 이루고자 하는 목표를 본 활동을 통해 이루고자 하는 목표와 함께 서술해주세요. 저의 관심사와 일치했다는 점을 강조했어요! 앞서 말씀드린대로, 교육에 대한 관심이 생겼다는 점과 3학년 때 참여하였던 교육봉사를 한 경험을 적었습니다. 2023년에는 좀 더 제가 발전하고 그루터기학습멘토링으로 제가 가진 사랑을 나누고 싶다고 적었습니다 ㅎㅎ 2. 본 사업과 유사한 경험 (멘토링, 학습지도, 자원봉사활동 경험 등)이 있다면 가장 기억에 남는 경험과 그 이유를 서술 하세요. 관련 경험이 없는 경우, 본인의 어떠한 강점을 바탕으로 이 활동을 잘 수행 할 수 있다고 자부하는지 그 이유를 구체적으로 서술해주세요. 저는 교육봉사 경험을 적었습니다. 꼭 직접적인 관련 경험이 없다고 해도, 자신의 강점과 역량을 드러내게 적으면 좋을 것 같습니다. 3. 지도 멘토로서 멘티의 어떠한 역량을 성장시키고자 하는지 그 이유와 함께 서술함과 함께 더불어 앞서 멘티의 역량을 성장시키기 위해서 본인이 온라인 멘토링으로 지도하며 발휘 할 수 있는지 역량을 방법론적인 측면에서 서술해주세요. 저는 종합적 사고와 소통 능력을 강조했습니다. 앞으로 이 시대를 살아가면서 중요한 능력이라고 생각했다는 점을 적었습니다. 멘티와 지속적으로 소통하고, 제가 겪었던 학습 경험을 공유하고, 멘티의 이야기를 충분히 들어준다고 하였습니다. 4. 다른 사람들과 협동한 경험이 있나요? 가장 기억에 남는 협동 경험을 작성하고, 그 과정에서 본인이 어떻게 기여했는지 서술해주세요. 대학교에서의 발표활동을 통한 협동 경험을 적었습니다. 5. 다음은 멘토 김그루가 학습멘토링 같이에듀 활동 중 겪은 고민들입니다. 아래 보기 중 하나를 선택하여 멘토 김그루로서 어떻게 상황을 해결할 것 인지에 대해 서술해주세요. 4가지의 상황 중 하나를 선택해서 해결방안을 서술하는 것이었습니다. 멘토와 멘티가 시간이 도저히 맞지 않을 때/ 팀교류회 과제에서 팀원들이 적극적이지 않을 때/ 멘티가 소속된 기관선생님과 멘토의 소통방식이 달라 오해가 잦을 때/ 멘티가 시간약속을 지키지 않을 때 저는 멘티가 시간약속을 지키지 않을 때를 선택해서 작성하였고, 멘티나 멘토가 정해진 시간보다 늦으면 똑같이 불이익을 받는다는 내용을 담았습니다. ➡️ 질문을 읽고, 요점이 먼저 나타나는 두괄식과 최대한 자세하게 작성하는 것이 중요하다고 생각합니다! 1차 서류합격 합격했습니다! :) 1차 서류합격 전형에 합격하게 된 후, 면접을 보게 됩니다. 4. 면접 면접은 zoom으로 공지된 날에 진행되었습니다. 📢 면접 내용은 비밀이기에, 밝히지 못하지만...! 미리 자신이 지원서에 작성했던 내용을 다시 정리해보고, 자신의 경험을 설명할 수 있게 준비해가시는 게 좋을 것같아요. 제가 미리 준비해갔던 예상질문들은...! -자기소개 -멘토링지원동기 -활동 목표 -온라인 멘토링을 하면서 나타날 문제와 거기에 어떻게 대처할 것인지 -멘토와 친해지는 법 -멘토링에 자신있는 과목 -첫 수업을 어떻게 진행할 것인지 마지막으로 하고 싶은 말 (더 구체적으로는 ...ㅎㅎ 여기까지 말씀드릴께요!) 👔 면접 복장은 따로 정해지지 않았었어요. 저는 깔끔하게 셔츠 입었습니다. 명단에 제 이름이 있어서 너무 좋았습니다! 제가 면접 때 많이 긴장해서, 면접관님이 제가 떨고 있다고 말씀해주셨거든요 ㅠㅠ (껄껄껄) 떨어질 수도 있겠다 생각했는데... 그래도 걱정해주셔서 감사했습니다! + 같이에듀에서 보내주신 웰컴키트! 활동 조끼를 비롯한 다양한 물품을 보내주셨어요 >_< ! 저도 같이에듀 3기를 준비할 때, 이전 기수 분들의 글을 많이 참고한 것 같아요. 같은 기수분들과 경험을 공유하고, 다음 기수분들에게는 도움이 되었으면 좋겠습니다. 다음 포스팅에서는 '같이에듀 3기의 발대식'에 대해 전해드리겠습니다! 감사합니다 :) 인터뷰 - 예지 님 https://blog.naver.com/ruchia4/223015729937 💚그루터기 학습멘토링 대학생 멘토5기 모집 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍒[SKCE] SK Careers Editor 합격후기모음!(합격스펙, 사전미션, 면접 질문리스트) 💯대외활동 지원서 작성법과 예시 (합격하는 꿀팁 4가지) 🍓 대외활동 종류 알아보기 (나에게 딱 맞는 활동 찾는 법) 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 *해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[그루터기 학습멘토링 같이에듀] 온라인으로 장학금 받으면서 멘토링 하고 싶은 사람은 주목!
안녕하세요 링커리어 콘텐츠에디터 21 기 김태령 입니다 . 많은 분들이 의미있고 가치있는 대외활동을 많이 찾으시는데요 . 오늘은 그에 딱 맞는 그루터기 학습멘토링 같이에듀 4 기 합격자 의 인터뷰를 준비했습니다 . 그루터기 학습멘토링 같이에듀에 관한 다양한 정보를 준비했으니 잘 읽어주시길 바라겠습니다! 그루터기 학습멘토링 같이에듀는 현재 5기 를 모집 중에 있습니다. Q1. 자기소개 부탁드립니다 . A1. 안녕하세요! 그루터기 학습 멘토링 같이에듀 4기로 활동했던 이00 입니다 :) 현재 사범대학교 2학년 과정을 마치고, 3학년 진급을 앞두고 있습니다. 좋은 기회로 같이에듀 활동에 참여 및 활동 후기 인터뷰까지 진행하게 되었어요! Q2. 지원동기 간략하게 설명해주세요 . A2: 사범대생이었던 제가 할 수 있는 유일한 것이 멘토링 이라고 생각했습니다. 교육봉사를 하며 학생들과 소통하는 것이 너무 재미있다고 느꼈거든요! 사실은 이런저런 대외활동 소식을 찾아보다, '장학금 200만원' 에 조금 혹해서 동기부여를 받은 것도 있습니다. ㅎㅅㅎ 제가 좋아하는 수업을 하며 돈을 벌 수 있다는 사실이 너무나 매력적이었습니다. Q3. 지원 당시 스펙이 궁금해요 ! A3: 사범대학교 2학년 진급을 앞두고 있던 상태로, 학점은 그리 좋지 않았습니다ㅜㅜ 그러나 1학년 때 경험한 3차례(60시간)의 교육봉사 와, 여름 방학 중 진행했던 KT와 강원도가 함께 주관하는 멘토링 활동에 참여했었습니다! 아마도 이 경험들이 조금은 유리하게 작용하지 않았나 합니다 :) Q4. 같이에듀 활동에 대해 설명해주세요 ! A4: 같이에듀 활동은 멘토와 멘티가 1 대 1 로 매칭 되어 , 2 월부터 11 월까지 10 개월 간 함께 수업을 할 수 있는 활동입니다 ! 모든 활동은 비대면 으로 이루어지며 , 4 월과 7 월 두 차례 진행하는 문화 체험 활동 시에는 학생을 대면으로 만날 수 있습니다 . 국어 , 영어 , 수학 중 멘티가 원하는 과목을 수업하게 되며 , 1 회에 90 분 , 주 2 회 수업 을 진행하게 됩니다 . Q5. 합격 꿀팁이 무엇인 지 알려주세요 ! A5: 무조건 자신감 !!! 자신감이 가장 중요한 것 같습니다 . 저는 학점도 좋지 않았고 , 누가봐도 졸업을 위한 교육봉사만을 진행한 상태에서 면접을 보았습니다 . 그러나 저의 소신과 가치관 을 가감없이 드러내고자 하였고 , 이를 과거의 경험 에 비추어 이야기 한 것이 조금은 긍정적인 평가를 받았을 것 같습니다 :) Q6. 이 활동을 추천하고 싶은 사람은 ? A6: 첫 대외활동으로 어떤 활동을 해야 할 지 고민인 사람 . 멘티의 성장 뿐 아니라 스스로의 성장 도 경험하고 싶은 사람 . 그리고 무엇보다도 책임감 있고 성실한 사람 에게 추천합니다 . 장기 프로젝트인 만큼 중간 이탈자도 꽤나 발생하고 , 그렇게 되면 멘티의 학습에도 부정적인 영향을 미치니까요 . Q7. 다른 지원자들에게 하고 싶은 말 ! A7: 저희 조에는 대외활동이 처음인 분들도 , 교육 전공이 아닌 분들도 계셨습니다 . 그만큼 경력과 전공 무관 , 진정성과 자신감만 있으면 누구든 할 수 있는 활동 이라는 것이지요 ! 지원을 고민하는 분들이 계시다면 , 꼭 지원해보시길 바랄게요 : ) 지금까지 그루터기 학습멘토링 같이에듀 활동에 대해서 알아보았습니다 . 멘토와 멘티가 함께 성장할 수 있는 프로그램이니 정말 의미가 있는 것 같습니다! 위 활동과 관련한 더 자세하고 다양한 정보는 링커리어 대외활동 공고를 통해 확인하실 수 있습니다 . 지금까지 링커리어 콘텐츠에디터 21 기 김태령이었습니다 . 감사합니다.
[그루터기재단 같이에듀 4기 학습멘토링] 서류 & 면접 합격 후기
안녕하세요. 은지입니다! :ㅇ 오늘은 제가 올해 새로 시작하게 된 멘토링 대외활동 합격 후기와 준비과정을 조금 적어볼까해요! 바로 > 그루터기 같이에듀 < 입니다! 대외활동 소개 ✅그루터기 같이에듀란? 그루터기 학습멘토링 같이에듀는 학습 지원이 필요한 사각지대에 놓여있는 청소년의 학습 결손 보완 및 교육불평등 해소를 위한 교육 지원 사업입니다! 청소년그루터기재단과 아이들과 미래재단이 함께 운영합니다.2021년, 첫 걸음을 내딛어 4기째 운영되고 있습니다.대상자 이해 소양 및 멘토링 교육을 받은 멘토를 파견하여 1:1 학습멘토링을 지원합니다.그 외 문화체험활동, 학습동기 강화물, 교재 등을 제공합니다.전국 아동,청소년에게 고른 학습멘토링 기회를 주기 위해 전국 15개 지역 아동복지시설과 파트너십을 구축하여 사업을 운영합니다. 🌿그루터기 같이에듀 혜택 효과적인 멘토링을 위한 전문 교육 진행 멘토링 수행에 있어 활동비 및 문화 활동비, 교재비 등 지원 수료 장학금을 200만원 지원, 수료증 발급 우수 멘토 시상 청소년그루터기재단 & 아이들과미래재단 & 하나금융그룹이 함께 하는 이 사업! 학습멘토링에 자신이 있다! 의미있는 경험을 하고 싶다! 아이들을 좋아한다! 하시는 분들에게 강력 추천드립니다! ㅎㅎ 아이들을 좋아하고 학습멘토링 경험이 많은 저에게는 사실 아주 자신있는 분야였는데요! 마지막 학년을 의미있게 보내고 싶기도하고 수료시 수료 장학금 200만원도 있다는 큰 장점이 있어서 지원하게 되었습니다! 자기소개서 작성 서류작성 문항은 총 5가지였는데요! 모든 문항은 500자 이내였습니다! 💌 서류 작성 문항 1. 멘토로 지원한 동기와 2024년에 이루고자 하는 목표를 본 활동을 통해 이루고자 하는 목표와 함께 서술해주세요. 2. 본사업과 유사한 경험(멘토링, 학습지도, 자원봉사활동 경험 등)이 있다면 가장 기억에 남는 경험과 그 이유를 서술하세요. 3. 지도 멘토로서 멘티의 어떠한 역량을 성장시키고자 하는지 그 이유와 함께 서술함과 더불어 멘티의 역량을 성장시키기 위해서 본인이 온라인 멘토링으로 지도하며 발휘할 수 있는 역량을 방법론적인 측면에서 서술해주세요. 4. 다른 사람들과 협동한 경험이 있나요? 가장 기억에 남는 협동 경험을 작성하고, 그 과정에서 본인이 어떻게 기여했는 지 서술해주세요. 5. 다음과 같은 상황 중 한가지를 골라 어떻게 상황을 해결할 것인지 서술해주세요. (택: 멘티의 연락 두절, 멘토링진행 불가 상황) 저는 마감 하루전에 공고를 봐서 사실 5문항을 다 적기 조금 힘들었어요.. ㅠㅋㅎㅋㅎ 새벽내내 썼던 기억이...! 그래도 평소에 자기소개서를 꾸준히 써왔고 멘토링과 관련한 경험이 많아서 크게 어려움은 없었던 것 같습니다! 1️⃣ 지원동기 및 활동을 통해 이루고자 하는 목표 1번 문항은 말그대로 지원동기를 적으시면 되는데요! 지원동기와 더불어 올해 목표와 같이에듀를 통해 얻고자 하는 것을 연결해서 적었습니다. 저는 올해 4학년으로 진로를 구체화하고 추진해나가야 할 시기라 평소 관심이 많고 저의 꿈인 아동권리증진에 대해 적었습니다! 같이에듀를 통해 얻을 수 있는 것들과 경험, 성장에 포커스를 맞춰서 목표와 관련해서 더욱 성장하고 싶은 욕구를 적었던 것 같아요! 2️⃣ 본 사업과 비슷한 경험 중 기억에 남는 경험과 이유 저는 모든 문항에 소제목을 달아주었는데요! 소제목은 꼭 달지 않아도 괜찮지만 한 눈에 어떤 내용인 지, 어떤 이야기를 하고 있는 건지 담을 수 있기 때문에 모든 문항에 짧게 달아주었어요! 2번 문항을 쓸 때 어떤 활동을 할까 조금 고민이 되었는데요. 제가 한 경험으로는 조손가정 아동 학습정서지원멘토링, 다문화가정 학습멘토링, 아동권리옹호서포터즈 활동, 아동 퍼실리테이터활동, 아동프로그램 기획 등이 있었습니다. 그 중 가장 오래 1년 반동안 진행했던 조손가정 아동 멘토링을 적었습니다! 오랜 기간 진행하였던 멘토링이기도 하고 학습지원 말고도 정서지원 프로그램을 준비하거나 야외 활동을 했어서 가장 유사하다고 생각해서 적었습니다. 아무래도 같이에듀 역시 중간중간 문화탐방이나 진로탐색과 같은 오프라인 활동이 있고 1년이라는 시간동안 장기간 진행되어야 하는 활동이기에 저의 꾸준함과 성실함, 멘토링 경험을 어필했어요! 또한 이때의 멘토링 경험을 통해 조력자, 봉사자로서의 성장과 아동에 대한 이해, 개개인에 대한 이해가 선행되어야 한다는 것을 느끼고 아동의 환경, 대하는 방식에 대해 배울 수 있었던 점을 언급하였습니다. 3️⃣ 멘티의 성장시키고 싶은 역량 + 이유 + 성장시키기 위한 본인의 역량 3번 문항이 조금 어려웠는데요..! 저는 아이들의 능동적인 학습, 스스로 공부하기 어려운 부분에 대해 이야기했어요! 아무래도 같이 에듀를 참여하는 아동은 학습적인 부분에 있어 어려움을 겪거나 환경이 어려운 아동들이기 때문에 스스로 공부를 해나가는 것이 어려울 것이라 느꼈고, 같이에듀를 종료한 시점 이후에도 아이들이 스스로 공부할 수 있는 힘을 기르고 싶다는 게 저의 목표였습니다..! 이런 부분에 대해 정리하였고, 방법론 적인 측면으로는 제가 가지고 있는 것들을 적었습니다. 조금 구체적으로 적어야 할 것 같아서 디자인툴 활용 방안, 제 장점을 통해 아이들에게 도움을 주는 것에 대해 적어보았고 작은 성공경험을 쌓아 이를 토대로 성취감, 능동성을 기르는 방향으로 문항을 적었습니다! 4️⃣ 협동 경험 + 자신이 기여한 바 저는 리더의 역할을 수행한 경험이 많아서 리더 역할을 중심으로 적었습니다..! 제가 생각하는 좋은 리더관과 저의 경험을 살려서 적었어요! 이전에 큰 행사 준비당시 팀원들과 적극적으로 교류하기 위해 했던 방법들과 이를 토대로 행사를 성공적으로 마무리하였던 성과에 대해 적었습니다. 5️⃣ 상황해결방안 저는 실제 저의 경험을 살려서 적었습니다! 멘토링을 하면서 저 역시 겪었던 어려움이기에 이전 경험을 살려서 해결방안을 제시하였고, '이해와 공감'이라는 키워드를 살려서 적었습니다! 적극적으로 소통하고 슈퍼비전을 받는 노력 등을 할 것을 적었고, 평소 경청하고 조금 배려하는 저의 성격을 토대로 어떻게 대화를 이끌어나갈 것인지 구체적으로 적었습니다! 이 문항은 선택할 수 있기 때문에 보시고 자기한테 맞는 문항을 선택하시면 될 거 같습니다 위 다섯문항말고는 추가적으로 대외활동, 봉사내역, 올해 목표 등을 적는 칸들이 추가적으로 있었습니다! 꾸준히 한 봉사활동이나 같이에듀와 같은 아동권리증진에 관심이 있음을 잘 나타낼 수 있는 활동이 있으면 좋을 것 같아요!:) 면접 준비 및 진행 면접은 우선 비대면으로 진행되었습니다! 1대 다수 면접으로 진행되었고 제가 들어간 팀에는 총 4명의 지원자 1명의 면접관으로 면접을 진행하였습니다.면접시간은 길지 않고 2-30분 정도였던 것 같아요!면접 질문은 공유하면 안된다고 들어서 제가 준비한 면접 질문들 몇개만 적어볼게요! 💥 준비했었던 면접 질문 LIST 자기소개 + 지원동기 관련 활동이나 경험 같이에듀를 통해 얻고 싶은 것 아이들과 소통할 때 가장 중요하게 생각하는 것 아이들과 진행하고 싶은 문화체험활동에 대해 구체적으로 생각해 본 게 있는 지, 어떤 활동을 하고 싶은 지 팀 리더 할 의향이 있는지 효과적인 학습 방법 나만의 강점 및 약점 다른 참가자들에게는 없는 나만의 강점 요즘 관심있는 아동 이슈나 분야 저는 위 문항에 조금 더 예비 질문까지 해서 준비를 했고 사실 아동멘토링 경험은 많이 있었기 때문에면접준비는 크게 하지는 않았습니다..! 그리고 실제로 면접당시 질문이 엄청 많지 않으시기도 하고 기본적인 것들이 많이 나와서 너무 걱정하지 않아도 될 거 같아요!!!:D 결과 발표 > 그렇게 결과는..! 무난하게 합격하였습니다!^0^ 합격 후 2월 2일에 바로 발대식을 진행하였습니다! 발대식에서는 재단 소개, 전문 교육, 같이에듀 사업 안내, OT, 게임 등을 진행하였습니다! 발대식 전 날 딱 집으로 택배 하나가 왔더라구요..! 같이에듀 키트였어요!가방안에는 같이에튜 활동매뉴얼, 간식, 명찰, 자기소개 마음여행키트, 같이에듀키링, 떡메모지가 있었습니다! 이번주부터 멘토링을 시작할예정이에요!:) 막학년인 4학년도 아동권리옹호를 위해서 열심히 달려나갈 예정입니다..~!~!~! 포스팅할게 넘 많네요 히히 앞으로 얼마나 바쁘려나.. ㅠ,ㅠ 이 글이 내년 5기를 지원하시는 분들께 조금이나마 도움이 되셨길 바라며..!다음 포스팅에서는 '삼성서울병원 소담누리 도담도담봉사단' 합격 후기랑 준비과정 들고올게요! 인터뷰 - 은지 님 https://blog.naver.com/rladmswl714/223353966461 💚그루터기 학습멘토링 같이에듀 지원하기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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